倡導(dǎo)節(jié)約活動(dòng)班會(huì)方案

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們的生活雖然富裕了，但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng)，我們要以節(jié)約為榮，不和別人比吃穿，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。小編整理了倡導(dǎo)節(jié)約活動(dòng)班會(huì)方案，希望對(duì)你有幫助!

倡導(dǎo)節(jié)約活動(dòng)班會(huì)方案（篇1）

一、活動(dòng)主題

“文明用餐、節(jié)約惜福”營(yíng)造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的.餐飲文化。

三、具體措施

（一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日）

1、與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。

2、通過(guò)學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。

3、整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物，惜糧節(jié)約；與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識(shí)。

4、開(kāi)展國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。

（二)組織實(shí)施階段(9月18日）

1、加強(qiáng)食堂管理。

完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。

2、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。

在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節(jié)儉。

3、嚴(yán)格監(jiān)察管理。

學(xué)生就餐時(shí)，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4、取得家長(zhǎng)的配合。

（三)總結(jié)階段(9月27日）

及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。

倡導(dǎo)節(jié)約活動(dòng)班會(huì)方案（篇2）

一、主題活動(dòng)背景：

通過(guò)學(xué)習(xí)地理《中國(guó)的水資源》知道雖然地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總水量雖然很大，但淡水資源很少，大部分是海水，淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，其中部分還分布在兩極冰川中，難以利用。

隨著社會(huì)的發(fā)展，一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加，另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染，加劇了可利用水的減少，使原本已緊張的水資源更加短缺。

二、主題活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解地球上淡水資源是有限的，從而喚起學(xué)生節(jié)約用水的緊迫感和責(zé)任心。

2、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，做節(jié)約用水的小衛(wèi)士。

3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，學(xué)會(huì)探究知識(shí)的方法。

4、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生都來(lái)關(guān)心自然環(huán)境問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)。

5、通過(guò)活動(dòng)，設(shè)計(jì)節(jié)約用水方案，培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。

三、主題活動(dòng)過(guò)程與方法：

準(zhǔn)備階段：

(一)上網(wǎng)查找有關(guān)水內(nèi)容：

1、水資源概況。

2、怎樣愛(ài)護(hù)水資源：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染。

3、水體污染的主要來(lái)源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。

4、防治水污染措施：(1)工業(yè)的廢水、廢氣、廢渣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排;(2)農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥;(3)生活污水經(jīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放;(4)合理開(kāi)發(fā)和利用水資源。

(二)明確本次活動(dòng)的目的意義：

1、了解水資源概況，做節(jié)約用水衛(wèi)士。

2、懂得節(jié)約用水的重要性。

3、學(xué)會(huì)節(jié)約用水方法。

看視頻：有關(guān)水污染情況，土地干旱情況。

探討階段：

討論：1、如果一只壞的水龍頭，每秒鐘漏滴一滴水，假設(shè)平均每20滴水為1毫升，試計(jì)算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積是多少?請(qǐng)問(wèn)：你從中得到什么啟示?

2、請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查日常生活中用水情況，明白怎樣做才能節(jié)約用水。你在日常生活中看到哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢?

例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水澆花，洗菜水沖馬桶，沖洗拖布時(shí)請(qǐng)不要大開(kāi)水龍頭。水龍頭損壞，及時(shí)修理。農(nóng)業(yè)上噴灌、滴灌。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水及時(shí)制止。水管漏水，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)等。

3、出示《節(jié)水徽記》標(biāo)志，讓學(xué)生探討其寓意。

展開(kāi)行動(dòng)階段：

請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出公益廣告：請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)每一滴水，不要讓我們的眼淚成為世界上后一滴水。

拓展與延伸：中國(guó)缺水，世界缺水，淡水資源的缺乏引起了世界關(guān)注，為此聯(lián)合國(guó)決定從1993年起每年3月22日為“世界水日”，而我國(guó)決定每年的3月22日到28日為水周。目的是提醒人們節(jié)約用水，熱愛(ài)家園，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)人們賴以生存的家園——地球。

小結(jié)：同學(xué)們，水是生命之源，讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，珍惜每一滴水，保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@。

倡導(dǎo)節(jié)約活動(dòng)班會(huì)方案（篇3）

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)主要圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)文件要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，凝聚社會(huì)各界力量，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降碳。

二、活動(dòng)主題

“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。

三、活動(dòng)安排

（一）開(kāi)展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。

節(jié)能宣傳周期間，一是通過(guò)在門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄，濃厚節(jié)能宣傳周氛圍；二是制作一期節(jié)能知識(shí)宣傳欄，在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識(shí)；三是制作一期垃圾分類宣傳欄，普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識(shí)；四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個(gè)辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報(bào)，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)。

（二）開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

6月13日為“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫，開(kāi)展綠色出行、綠色辦公的活動(dòng)。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開(kāi)一天車輛，鼓勵(lì)采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班，當(dāng)天不坐電梯上下樓；二是體驗(yàn)低碳生活。關(guān)閉無(wú)必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公設(shè)備，體驗(yàn)節(jié)能低碳辦公新生活，宣傳低碳環(huán)保理念。

（三）組織參加__市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展。

組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展，學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

（四）發(fā)放節(jié)能倡議書(shū)。

夏季來(lái)臨，即將進(jìn)入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的`要求，每個(gè)單位、每個(gè)處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書(shū)，并發(fā)動(dòng)干部職工在倡議書(shū)上簽名，響應(yīng)市公節(jié)辦的號(hào)召，在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用，積極投入到節(jié)能運(yùn)動(dòng)中去。

（五）舉辦一期節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。

為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念，普及節(jié)能知識(shí)，6月__日組織機(jī)關(guān)全體干部開(kāi)展一期主題為“__城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后，組織全體機(jī)關(guān)干部開(kāi)展節(jié)能知識(shí)測(cè)試。

（六）開(kāi)展一次綠色回收活動(dòng)。

邀請(qǐng)X再生公司來(lái)機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報(bào)廢熒光燈等。營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。

倡導(dǎo)節(jié)約活動(dòng)班會(huì)方案（篇4）

活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：

我們?cè)J(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的。而今天水已經(jīng)成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。因此，我們要合理用水，節(jié)約用水，提高民眾的節(jié)水意識(shí)。學(xué)生是活動(dòng)的主體，要使學(xué)生通過(guò)各種方式，真正了解節(jié)約用水的重要性與浪費(fèi)水資源的嚴(yán)重性。

活動(dòng)目的：

通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得節(jié)水從點(diǎn)滴做起，從我做起，真正做到節(jié)約用水。使學(xué)生了解一些生活中節(jié)約用水的典型事例；水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系；認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水，通過(guò)多種形式向別人宣傳節(jié)約用水。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

干旱地區(qū)圖片、音樂(lè)、PPT、藍(lán)絲帶

活動(dòng)過(guò)程：

（在班隊(duì)會(huì)開(kāi)始前，讓同學(xué)們將藍(lán)絲帶系在左手腕上）

一、主持人（__）伴隨鋼琴曲《雨的印記》出場(chǎng)。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家下午好！

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機(jī)，人類才有了希望。

男：正是因?yàn)橛兴?，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹(shù)， 才有美麗的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種，絢麗多姿。

女：因?yàn)橛兴庞泻诨▍仓酗w舞、鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歌唱。

男：水，生命之源，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請(qǐng)節(jié)約用水。

合：__學(xué)校七（9）班節(jié)約水資源主題班會(huì)《節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起》現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先請(qǐng)同學(xué)們觀看3月22日節(jié)水日小資料。

二、觀看3月22日節(jié)水日小資料。

女（主持人）：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《水，生命的源泉》朗誦者徐澤霖、朱則儀

三、朗誦詩(shī)歌（徐澤霖、朱則儀）：

《節(jié)約用水小詩(shī)歌》

茫茫宇宙不經(jīng)年，小小赤球烈日炎。

氫氧親吻化清波，江河湖海何其多。

生命本自水中生，草履蟲(chóng)變鯉魚(yú)精。

頑球貪玩滄桑變。游魚(yú)無(wú)奈爬上岸。

哺乳動(dòng)物我同宗，我本演自類人猿。

滄海橫流本無(wú)事，而今成了大問(wèn)題。

圍海填湖找糧食，毀林開(kāi)荒盡牧漁。

可蛉大地魚(yú)蝦盡，猶有毒水盡情流。

縱使南水能北調(diào)，濫污狂費(fèi)濟(jì)事否？

圣水本是生命源，愛(ài)水如同愛(ài)已然

圣水本是貴資源，水缺苗枯斷炊煙。

圣水本是旅游源，山美少水興索然。

圣水本是大財(cái)源，省水就是省金錢。

全民快快齊動(dòng)員，愛(ài)水節(jié)水護(hù)水源。

為國(guó)為民為自己，福蔭子孫萬(wàn)萬(wàn)年！

男（主持人）：水與我們每個(gè)人都密切相關(guān)，但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請(qǐng)節(jié)約用水。下面請(qǐng)看一組圖片。

四、觀看幻燈片，旱災(zāi)與洪災(zāi)地區(qū)圖片

女（主持人）：看了這個(gè)小短片同學(xué)們一定感觸萬(wàn)千，下面我們進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)。

1．我們應(yīng)該怎么去保護(hù)水呢?

2．在某些干旱地區(qū)，水是十分珍貴的，但在一些工廠里卻出現(xiàn)了排放污水的情況，對(duì)這一現(xiàn)象你怎么看?

3．水是多么寶貴呀，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，大家有什么小竅門(mén)嗎？

五、問(wèn)答環(huán)節(jié)：

1．那我們應(yīng)該怎么去保護(hù)水呢?

（1）組織有關(guān)部門(mén)對(duì)我市地下水進(jìn)行抽樣檢查便于將來(lái)治污決策。

（2）城鎮(zhèn)要做好工業(yè)廢水化糞池及生活污水等統(tǒng)一疏通排放。

（3）開(kāi)展水資源保護(hù)教育活動(dòng)。

2.干旱地區(qū)無(wú)水可用，但在一些工廠里卻出現(xiàn)了隨意排水的情況，污染了水資源，對(duì)這一現(xiàn)象你怎么看?

（1）這種做法既污染了環(huán)境，同時(shí)也污染了寶貴的水資源，而在干旱地區(qū)，水無(wú)疑是寶 貴的東西，所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該竭盡所能，去保護(hù)珍貴的水。

（2）水是人類的生命之源，但在科技飛速發(fā)展的今天，在大城市中，水已經(jīng)變得一文不值， 人們肆意的污染水，給世界帶來(lái)了巨大的損失，在此我倡導(dǎo)人們，愛(ài)護(hù)水，保護(hù)水，為了世界的明天！

3.節(jié)約用水，應(yīng)該從我們身邊做起，大家有什么生活節(jié)水小竅門(mén)嗎？

（1）蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存 農(nóng)藥.

（2）淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水

（3）養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

（4）夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水

男（主持人）：同學(xué)們說(shuō)的多好??！水是人類生存的重要物質(zhì)。我們?cè)谡n后搜集了十則節(jié)水 標(biāo)語(yǔ)，我們一起來(lái)看看。

六、十則節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)，提倡同學(xué)節(jié)約用水。（PPT）

女（主持人）：水是無(wú)法替代的寶貝，大家一定要節(jié)約用水。讓我們一起來(lái)珍惜水！

七、利用幻燈片講三則有關(guān)災(zāi)區(qū)的故事。

男（主持人）：大家的節(jié)水方法可真多。讓我們寫(xiě)一份倡議書(shū)，倡議大家都來(lái)節(jié)約用水。請(qǐng)同學(xué)宣讀我們班的倡議書(shū)。

全體師生一起閱讀節(jié)約用水的倡議書(shū)。

八、播放開(kāi)場(chǎng)時(shí)的歌曲，主持人講結(jié)束語(yǔ)。

男：水，生命的載體

女：水，生命的希望

男：也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，將會(huì)緩解用水緊張，并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

女： 親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。為了我們的未來(lái)，讓我們從現(xiàn)在做起，從小處做起，共同行動(dòng)起來(lái)吧！

合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了未來(lái)，保護(hù)地球，節(jié)約水資源！班會(huì)到此結(jié)束！

倡導(dǎo)節(jié)約活動(dòng)班會(huì)方案（篇5）

一、教育目標(biāo)：

1、糧食的來(lái)之不易;

2、樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;

3、學(xué)會(huì)從身邊開(kāi)始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;

4、樹(shù)立為學(xué)校節(jié)約的意識(shí)，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國(guó)家節(jié)

二、主題班會(huì)：

節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!

三、班級(jí)：

高一

四、班會(huì)主題：

節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)

五、活動(dòng)理念：

樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

六、活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是糧食，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!

二、話題設(shè)計(jì)1

同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來(lái)的，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們

每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。 3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。

班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，如果出問(wèn)題了，那就成不了白米飯了。

三、話題設(shè)計(jì)2

學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重，有的同學(xué)說(shuō)：我是交了生活費(fèi)的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。同學(xué)們，你們對(duì)這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢?

學(xué)生討論發(fā)言。

節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

對(duì)于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為，我們要堅(jiān)決反對(duì)和制止。這

種浪費(fèi)，是對(duì)我們父母勞動(dòng)的.不尊重，是對(duì)全國(guó)老百姓的不尊重，是在浪費(fèi)國(guó)家的糧食，是一種不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。那么我們自己有沒(méi)有這些行為呢?

四、話題設(shè)計(jì)3

我們自己有沒(méi)有浪費(fèi)的行為呢?

教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!

學(xué)生進(jìn)行自我剖析。

教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無(wú)意識(shí)的行為，沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對(duì)浪費(fèi)，我們大家共同努力!

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)1

節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)的簽名儀式。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)2

全體同學(xué)宣誓：

我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對(duì)浪費(fèi)，樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!

宣誓人：

七、結(jié)語(yǔ)：

同學(xué)們：不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給

我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥

倡導(dǎo)節(jié)約活動(dòng)班會(huì)方案（篇6）

教育目標(biāo)：

1.通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。

2.準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書(shū)。

3.讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。

活動(dòng)過(guò)程：

1.通過(guò)小品“求醫(yī)”引入：

放學(xué)后，女兒高興地回到家里，要求洗澡，父親告之應(yīng)該洗淋浴，而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴，父親為此頭疼不已，女兒愛(ài)浪費(fèi)的毛病始終難改，因此讓其前去求醫(yī)，醫(yī)生告之：聽(tīng)說(shuō)紫陽(yáng)中學(xué)初三（3）今天要開(kāi)一個(gè)有關(guān)“勤儉節(jié)約，從我做起”的主題班會(huì)，先去觀看，再來(lái)復(fù)診……引出班會(huì)。

2.主持人解釋，為何要定這個(gè)主題，于我們有何意義。

有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

3.由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣-學(xué)習(xí)委員陸驊。

雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動(dòng)，特別是我們陸驊節(jié)儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

4.小品：后的一滴水

幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi)，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進(jìn)水，種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng)，通過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓他意識(shí)到浪費(fèi)是錯(cuò)誤的，于是向鄰居們道歉。

如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水，那么后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。

5.主持人：看了這個(gè)小品，我們有何感想？請(qǐng)大家暢所欲言。

請(qǐng)大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象以及我們可以改進(jìn)的措施。

6.主持人：事實(shí)上，我們國(guó)家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施，出臺(tái)了很多相關(guān)政策，下面，請(qǐng)同學(xué)來(lái)介紹一下其他國(guó)家的比較好的節(jié)儉做法。

（1）日本（2）韓國(guó)（3）意大利（4）法國(guó)

7.調(diào)查反饋。

根據(jù)前面的調(diào)查：（1）零花錢（2）紙張

請(qǐng)兩位同學(xué)進(jìn)行反饋：

（1）基本數(shù)據(jù)

（2）反映出的問(wèn)題

（3）有關(guān)知識(shí)介紹

（4）引發(fā)討論：如何有效使用零花錢，使用紙張。

8.主持人：前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等，事實(shí)上，浪費(fèi)現(xiàn)象涉及方方面面，請(qǐng)大家再來(lái)討論，我們看到的浪費(fèi)現(xiàn)象還有哪些，可以如何改進(jìn)等等。

9.主持人：大家還記得那位愛(ài)浪費(fèi)的病人吧，不知看了我們的節(jié)目后，她的病情怎樣了，讓我們一起來(lái)看看……

10.主持人：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識(shí)以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動(dòng)，因此，我們向全校師生發(fā)出倡議書(shū)：勤儉節(jié)約，從我做起，請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)。

11.班主任小結(jié)：

今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對(duì)大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度，是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時(shí)尚，大家緊緊地追隨它。

今天，我們向全校師生發(fā)出了倡議書(shū)，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來(lái)許下一份：我，初三（3）班的每一位成員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費(fèi)一顆糧食，用對(duì)每一分零花錢，珍惜每一天。

倡導(dǎo)節(jié)約活動(dòng)班會(huì)方案（篇7）

根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和行業(yè)發(fā)展所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，結(jié)合集團(tuán)"持續(xù)發(fā)展"和"創(chuàng)新發(fā)展"的要求，在保障員工福利待遇投入持續(xù)增加的前提下，從"堵塞漏洞、暢通渠道"和"節(jié)能降耗、開(kāi)源節(jié)流"兩大管理要求出發(fā)，深入開(kāi)展"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)，加快建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè)，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，具體實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月20日——20__年3月31日

二、活動(dòng)主題

向浪費(fèi)宣戰(zhàn)，杜絕無(wú)效投入

三、活動(dòng)目標(biāo)

充分調(diào)動(dòng)員工節(jié)約挖潛的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到從我做起、從一點(diǎn)一滴做起、從現(xiàn)在做起，努力節(jié)約"一粒肥、一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一分錢",大力倡導(dǎo)節(jié)約、節(jié)能降耗之風(fēng)，形成"節(jié)約挖潛，人人有責(zé)"的濃厚氛圍。

四、活動(dòng)方案

1、氛圍營(yíng)造

（1）綜合部負(fù)責(zé)起草《節(jié)約挖潛倡議書(shū)》，通過(guò)OA內(nèi)部郵件全員發(fā)布，由各部門(mén)文件管理員負(fù)責(zé)落實(shí)。

（2）活動(dòng)期間，綜合部負(fù)責(zé)在OA平臺(tái)菏澤公司動(dòng)態(tài)、微信平臺(tái)、宣傳欄、led屏等平臺(tái)，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、圖文、系列漫畫(huà)等形式宣傳引導(dǎo)，持續(xù)營(yíng)造氛圍。

（3）各部門(mén)在23日前，通過(guò)黑板報(bào)等形式，在本部門(mén)內(nèi)部營(yíng)造氛圍。

2、全員開(kāi)展"我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)" 活動(dòng)。組織全員開(kāi)展以小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議、小發(fā)明等為主題內(nèi)容的征集活動(dòng)，要求員工開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)拓思路，充分表達(dá)自己在日常工作、生活中關(guān)于節(jié)約資源及費(fèi)用投入的主意和想法，提高員工參與的積極性和主動(dòng)性，共同促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。

征集活動(dòng)要求全員參與，每位員工將創(chuàng)意、建議（不限于本職工作）形成文字或圖文材料，以部門(mén)為單位，每月30日前發(fā)送至彭運(yùn)海OA郵箱：

3、各部門(mén)制定節(jié)約挖潛工作行動(dòng)計(jì)劃。以部門(mén)為單位，結(jié)合部門(mén)實(shí)際，按照"節(jié)約挖潛、開(kāi)源節(jié)流"要求，有針對(duì)性的查找總結(jié)本部門(mén)日常工作中費(fèi)用支出存在的浪費(fèi)現(xiàn)象及增加收入的途徑，深挖現(xiàn)象背后隱藏的深層次原因，并制定改善方案和行動(dòng)計(jì)劃，于12月25日前發(fā)送至彭運(yùn)海OA郵箱：

4、推行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)法。各車間要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)操作流程的學(xué)習(xí)和優(yōu)化，尤其是在投料、包裝等人為因素影響較多的崗位。在嚴(yán)格按照生產(chǎn)操作規(guī)范的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享，將一些有利于節(jié)約成本、降低損耗、提高效率的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)予以推廣和普及。

具體措施：各車間、生產(chǎn)線根據(jù)實(shí)際的崗位設(shè)置和生產(chǎn)情況，開(kāi)展相應(yīng)的崗位技能比武，評(píng)比出在相同的生產(chǎn)作業(yè)條件下，能源消耗最少的員工，并將其在操作中的具體做法和注意事項(xiàng)予以總結(jié)、梳理，逐漸形成相應(yīng)的《作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》并提供給其他員工學(xué)習(xí)、借鑒。

5、開(kāi)辟"創(chuàng)新故事會(huì)"專欄。通過(guò)員工OA平臺(tái)、"菏澤金正大"微信公眾hao、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳平臺(tái)，開(kāi)設(shè)"創(chuàng)新故事會(huì)"專欄。對(duì)節(jié)約挖潛、開(kāi)源節(jié)流的好點(diǎn)子、好做法和典型人物、事跡等進(jìn)行報(bào)道，使廣大員工有針對(duì)性、具體、合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)、借鑒和思考。

6、開(kāi)辟"曝光臺(tái)"專欄。為提高廣大員工的資源憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和社會(huì)責(zé)任感。在報(bào)道優(yōu)秀、先進(jìn)的同時(shí)，開(kāi)設(shè)"曝光臺(tái)"專欄，借助多種宣傳平臺(tái)對(duì)工作組在檢查中發(fā)現(xiàn)、查處的'浪費(fèi)等不文明行為予以曝光。

五、組織保障

為切實(shí)做好"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施工作，公司成立節(jié)約挖潛專項(xiàng)活動(dòng)工作小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)工作。

1、工作小組成員

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

工作小組辦公室設(shè)在綜合部，負(fù)責(zé)專項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)日常工作，辦公室主任由陳剛兼任。

2、工作小組職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案的制定，具體研究確定活動(dòng)開(kāi)展的有關(guān)事項(xiàng)推進(jìn)。

（2）加強(qiáng)對(duì)"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展工作的指導(dǎo)，結(jié)合各階段的活動(dòng)任務(wù)和要求，統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

（3）監(jiān)督和查處"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展中出現(xiàn)的各種浪費(fèi)、不配合甚至抵制專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展等行為和現(xiàn)象。

（4）研究解決活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中遇到的重要問(wèn)題；每半月編制一期工作推進(jìn)簡(jiǎn)報(bào)，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)正面引導(dǎo)、先進(jìn)典型宣傳以及負(fù)面典型曝光等，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)法等長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

3、工作要求

各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人是節(jié)約挖潛工作的第一責(zé)任人，要按照行動(dòng)計(jì)劃組織員工將本部門(mén)當(dāng)前存在的問(wèn)題、改善措施、節(jié)能目標(biāo)及實(shí)施方案層層分解，每月10日前形成書(shū)面材料報(bào)綜合部彭運(yùn)海OA郵箱：

4、獎(jiǎng)懲措施

（1）各部門(mén)于2016年4月10日前將本部門(mén)節(jié)約挖潛工作推進(jìn)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)審，并將評(píng)審結(jié)果報(bào)節(jié)約挖潛專項(xiàng)活動(dòng)工作小組，由節(jié)約挖潛專項(xiàng)活動(dòng)工作小組組織相關(guān)人員進(jìn)行效果驗(yàn)證。對(duì)于成效明顯的部門(mén)，公司將根據(jù)具體情況從所節(jié)約費(fèi)用中劃出20%-50%作為該部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)基金。

（2）各部門(mén)節(jié)約挖潛工作行動(dòng)計(jì)劃中必須充分總結(jié)當(dāng)前存在的問(wèn)題和不足，并提出解決方案。對(duì)工作小組查出但本部門(mén)未深入挖掘出來(lái)的問(wèn)題，將視情況對(duì)該部門(mén)予以10-100元/項(xiàng)的處罰。

（3）對(duì)在活動(dòng)中查處的浪費(fèi)現(xiàn)象以及不重視、不配合專項(xiàng)活動(dòng)的部門(mén)和個(gè)人按照整風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)要求給予處罰。

希望各中心、部室要高度重視，積極行動(dòng)起來(lái)，投身到"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)中，逐級(jí)考核，強(qiáng)化節(jié)能目標(biāo)落實(shí)，加快推進(jìn)節(jié)約挖潛工作深入開(kāi)展和節(jié)能目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。