社區(qū)跳繩比賽活動(dòng)方案
方案和方法相輔相成，方法是詳細(xì)地看問(wèn)題，而方案則是宏觀上看問(wèn)題。而社區(qū)活動(dòng)有著重要的作用，做好社區(qū)活動(dòng)工作很重要，策劃好活動(dòng)方案一樣很重要。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“社區(qū)跳繩比賽活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
社區(qū)跳繩比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在
二、活動(dòng)時(shí)間：20年12月30日晚7：00至9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)
四、主辦單位：社區(qū)辦事處
五、活動(dòng)形式：以音樂(lè)為主題，以舞蹈為媒介，包括
1.以外請(qǐng)的隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一叮‘游戲：發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無(wú)敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上，通過(guò)者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長(zhǎng)度為8分鐘。
5.結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。
六、活動(dòng)對(duì)象：x居所有業(yè)主
七、工作任務(wù)分配：
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：x、x、x、
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：x、、x、x
社區(qū)跳繩比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
一人一空瓶愛(ài)心滿社區(qū)
二、活動(dòng)背景：
隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡(jiǎn)單化，人們對(duì)方便物品的消耗越來(lái)越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問(wèn)題尤其嚴(yán)重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機(jī)制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時(shí)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計(jì)通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20年4月14日上午9點(diǎn)
地點(diǎn)：青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)
四、服務(wù)對(duì)象：
貧困家庭留守兒童(小學(xué)生三名)、孤寡老人一名
五、主辦單位：
計(jì)通院青年志愿者部
協(xié)助單位：京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會(huì)
六、活動(dòng)目地：
1、充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。
2、提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
3、推動(dòng)固體垃圾的回收，營(yíng)造一個(gè)良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。
4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。
5、籌備愛(ài)心資金，幫助有困難的人，激勵(lì)自己奮發(fā)向上。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1.籌備工作
(1)20年4月9日開(kāi)始，向計(jì)通院院宣傳“回收活動(dòng)”，制作海報(bào)張貼在各個(gè)宿舍區(qū)。
(2)準(zhǔn)備大型回收袋，聯(lián)系收購(gòu)點(diǎn)。
(2)分配工作志愿者具體工作。
(3)聯(lián)系京北社區(qū)，京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
2.活動(dòng)開(kāi)展
(1)20年4月12日志愿者開(kāi)始收集瓶子。
(2)20年4月13日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
(3)20年4月13日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
(4)20年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。
3.后續(xù)工作
(1)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)最終變賣所得資金，進(jìn)行公示。
(2)做好活動(dòng)總結(jié)，材料的上交。
八、注意事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)涉及范圍較廣，要求志愿者聽(tīng)從安排，遵守活動(dòng)紀(jì)律，注意交流方式。
2.活動(dòng)進(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
社區(qū)跳繩比賽活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義：
1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：
組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過(guò)程參考如下：
a、編組、選題
b、聘指導(dǎo)教師
c、制定活動(dòng)方案
d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具)
e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))
f、分析活動(dòng)資料(定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。)
g、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
三、注意事項(xiàng)：
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
社區(qū)跳繩比賽活動(dòng)方案4
根據(jù)北京市的統(tǒng)一部署，20年北京市將舉辦全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。我區(qū)將按照全市統(tǒng)一要求組織開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。現(xiàn)就比賽工作制定如下方案:
一、比賽目標(biāo)
進(jìn)一步貫徹落實(shí)市政府《健康北京人—全民健康促進(jìn)十年行動(dòng)規(guī)劃》，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，營(yíng)造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍，促進(jìn)居民形成健康飲食和健康生活的觀念，提高居民改善飲食營(yíng)養(yǎng)和膳食結(jié)構(gòu)的能力。
二、比賽時(shí)間
20年8月
三、比賽主題
主題:健康廚藝，快樂(lè)生活
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
海淀區(qū)健康促進(jìn)工作委員會(huì)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織實(shí)施。成立“海淀區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)辦公室”(以下簡(jiǎn)稱“區(qū)比賽辦公室”)，具體負(fù)責(zé)比賽工作的組織管理、協(xié)調(diào)督導(dǎo)。辦公室設(shè)在區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
各街鎮(zhèn)及各相關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心也要成立比賽工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，設(shè)置專職或兼職工作人員組織落實(shí)。
五、工作分工
(一)區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)牽頭組織協(xié)調(diào)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。
(二)區(qū)疾控中心:負(fù)責(zé)具體組織全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)比賽場(chǎng)地、設(shè)備及聯(lián)系媒體報(bào)道比賽活動(dòng)。
(三)各街鎮(zhèn):負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊(duì)參與全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。
(四)各有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:負(fù)責(zé)選拔本轄區(qū)符合條件的選手參與全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)，并負(fù)責(zé)本轄區(qū)參賽隊(duì)參賽內(nèi)容的指導(dǎo)工作。
六、工作安排
(一)啟動(dòng)階段(20年6月12日前)
海淀區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)辦公室下發(fā)活動(dòng)通知，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，公布大賽活動(dòng)信息。公布報(bào)名熱線82405726，號(hào)召符合條件的參賽隊(duì)參賽。各部門、街鎮(zhèn)確定負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人，制定具體實(shí)施方案，組織符合條件的參賽隊(duì)報(bào)名。
(二)推廣和報(bào)名階段(20年6月中旬—8月3日)
健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊(duì)自行到活動(dòng)指定網(wǎng)站北京市海淀區(qū)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站下載報(bào)名表報(bào)送至轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，本次比賽采用組隊(duì)報(bào)名的方式，每隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)制作2個(gè)菜，一個(gè)全素菜，另一個(gè)葷素搭配菜。每隊(duì)報(bào)名2名主廚，每人制作一個(gè)菜。凡參加比賽的參賽隊(duì)都要填寫廚藝比賽報(bào)名表。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心審核人員報(bào)名情況并通過(guò)比賽或推薦形式選送轄區(qū)參賽隊(duì)參加區(qū)級(jí)比賽。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于8月3日前將轄區(qū)參賽隊(duì)報(bào)名表(詳見(jiàn)附件2)報(bào)至區(qū)比賽活動(dòng)辦公室。
(三)比賽階段(20年8月)
各轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在海淀區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)辦公室的指導(dǎo)下選送選手參加區(qū)級(jí)比賽(比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。
七、參賽細(xì)則
(一)參賽對(duì)象及要求
參賽選手年齡不限，身體健康，廚藝強(qiáng)。健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳(詳見(jiàn)附件1)至少推選1支參賽隊(duì)參加比賽。
(二)參賽物資
1、操作臺(tái)、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。
2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調(diào)味料等(如需其他物資，請(qǐng)自行攜帶)。
(三)比賽流程
1、稱量菜肴主輔料重量。
2、回答主持人健康飲食提問(wèn)。
3、選手每完成一件作品，介紹作品，交付工作人員，將作品貼號(hào)送與評(píng)委。
4、工作人員查看油鹽使用量。
5、選手清理操作臺(tái)上自己的物品，完成比賽，等待結(jié)果。
6、評(píng)審工作結(jié)束之后，統(tǒng)一公布成績(jī)。
(四)參賽內(nèi)容
1、健康飲食問(wèn)答
每組參賽隊(duì)回答3道飲食健康常識(shí)題，根據(jù)口頭回答情況打分。每個(gè)廚師至少回答一道題。
2、現(xiàn)場(chǎng)菜肴制作
全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐，注意三餐分配，營(yíng)養(yǎng)搭配。要求參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)35分鐘內(nèi)制作完成，并對(duì)制作菜品的菜品搭配、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、用料選擇、制作工藝、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等方面現(xiàn)場(chǎng)講解，評(píng)委根據(jù)色、香、味、形、口感、營(yíng)養(yǎng)成分、油鹽用量進(jìn)行評(píng)分。
(五)比賽規(guī)則
1.將報(bào)名表中餐廳和食堂廚師編為一組，為專業(yè)組;社區(qū)居民和單位職工編為另一組，為業(yè)余組。兩組成績(jī)分別排名。
2.每個(gè)參賽隊(duì)作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成，原料、輔料、調(diào)料由選手自備。
3.遵守賽場(chǎng)秩序，聽(tīng)從主持人和工作人員安排，尊重評(píng)委，尊重其他參賽選手。
4.參賽選手提前30分鐘入場(chǎng)簽到，遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過(guò)程中超時(shí)，酌情減分。
5.參賽選手準(zhǔn)備作品介紹的文字稿件，要求寫清營(yíng)養(yǎng)、主料、輔料和調(diào)料信息，制作過(guò)程。
6.參賽隊(duì)自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理，不能事先切好帶進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣20分。
7.參賽隊(duì)2名選手得分相加，按照小組排名確定比賽名次。
(六)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽按照每道菜百分制的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。健康飲食問(wèn)答(15分)，廚師講解(20分)，菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分)，營(yíng)養(yǎng)成分(10分)，油鹽用量(10分)，操作臺(tái)衛(wèi)生(5分)。
比賽評(píng)委由5人組成，1名廚師專業(yè)評(píng)委，1名營(yíng)養(yǎng)專家評(píng)委，1名健康專家評(píng)委，2名普通評(píng)委。
(七)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
區(qū)級(jí)選拔賽專業(yè)組及業(yè)余組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品待定。
社區(qū)跳繩比賽活動(dòng)方案5
一、 活動(dòng)目的及意義：
在全國(guó)掀起學(xué)習(xí)貫徹十八大重要會(huì)議精神新高潮之際，成都市街小學(xué)與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)社區(qū)和黨外知識(shí)分子教師的團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)黨外知識(shí)分子的良好形象。
成都市街小學(xué)與路社區(qū)通過(guò)活動(dòng)努力把雙競(jìng)雙爭(zhēng)工作搞好，弘揚(yáng)民族精神、傳播先進(jìn)文化、樹(shù)立文明新風(fēng)，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。
通過(guò)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動(dòng)讓社區(qū)與街小學(xué)接對(duì)子，創(chuàng)建學(xué)校、文明社區(qū)，在活動(dòng)中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
二、 活動(dòng)主題：“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
三、 活動(dòng)時(shí)間：20年7月30日晚7：00—9：30
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：路英語(yǔ)角
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
六、參加人員：市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、路社區(qū)愛(ài)民藝術(shù)團(tuán)、社區(qū)暑假活動(dòng)站的小朋友、街小學(xué)黨外知識(shí)分子、團(tuán)員、省政府、省人大駐軍
七、特邀人員：老紅軍、老八路
八、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
街小學(xué)：踢踏舞、民樂(lè)表演、團(tuán)員合唱、獨(dú)唱《東西南北兵》等;
路社區(qū)愛(ài)民藝術(shù)團(tuán)：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨(dú)唱，男生獨(dú)唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時(shí)裝表演，華爾茲，大學(xué)生表演等。
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