國防教育主題活動案例

    | 金成

    為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面小編帶來國防教育主題活動案例5篇,希望大家喜歡。

    國防教育主題活動案例

    國防教育主題活動案例  篇1

    活動主題:讓校園更加清潔美麗

    活動背景:

    隨著經(jīng)濟水平的提高,學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應(yīng)該承擔的責任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。

    活動目的:

    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

    2、讓學生明白他人勞動的辛苦

    3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識

    4、保護我們學校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的園

    活動意義:

    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì),還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起負起自己應(yīng)盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

    活動流程:

    1、活動時間:11月中旬

    2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

    3、活動對象:校內(nèi)學生

    4、主辦:電藝01班

    5、參加人員:電藝01班部分同學

    具體活動:

    流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。

    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。

    流程三:組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。

    前期準備:

    有關(guān)保護校園環(huán)境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條。

    注意事項:

    1.活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。

    2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。

    3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。

    4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。

    國防教育主題活動案例 篇2

    “職業(yè)教育活動周”的設(shè)立,目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導向,注重改革創(chuàng)新,深化產(chǎn)教融合,推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越,進一步培養(yǎng)形成高素質(zhì)的勞動大軍,進一步提高中國制造和服務(wù)的水平,進一步增強產(chǎn)業(yè)國際競爭力,促進經(jīng)濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為做好我校職業(yè)教育活動周的組織工作,特制訂如下實施方案:

    一、活動時間

    20__年5月9日至5月15日。

    二、組織實施

    (一)積極開展開放校園活動。

    活動周期間,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準備,制作展板,組織好各專業(yè)學生技能展示,開放各種專業(yè)技能實訓室,積極宣傳學校特色,擴大辦學的影響力。

    負責部門:辦公室、招生辦、實習就業(yè)科、教務(wù)處

    (二)積極開展形式多樣的為民服務(wù)活動。

    1、開展專業(yè)咨詢宣傳進社區(qū)活動

    與20__年招生宣傳工作相結(jié)合,面向?qū)W校周邊的中學、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動。學校成立咨詢宣傳小組,由招生辦負責制作宣傳展板,分頭進駐各學校、社區(qū),廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學校辦學特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果,擴大職業(yè)教育的影響力。

    負責部門:招生辦

    2、開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進社區(qū)活動

    一是利用學校重點專業(yè),面向社會開展技術(shù)咨詢服務(wù)。二是學校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務(wù)組,積極開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進社區(qū)活動。各小組要找準與群眾生活的結(jié)合點,準備好宣傳展板和學生實訓成果,在社區(qū)內(nèi)廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務(wù)活動。

    負責部門:教務(wù)處

    3、開展學生服務(wù)志愿隊進社區(qū)活動

    利用活動周周末期間,由團委組織開展學生志愿服務(wù)活動。一是組織學生開展職業(yè)禮儀展示活動;二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務(wù)隊,開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動,引導學生在志愿服務(wù)中踐行社會主義核心價值觀,增強責任感、使命感,樹立成長成才自信,同時面向社會展示職業(yè)教育成果和學生的職業(yè)素養(yǎng)。

    負責部門:團委

    (三)開展校企合作育人展示活動。

    面向社會開放學校實訓教室,及時宣傳學校辦學成績,廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動,利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業(yè)設(shè)置企業(yè)展區(qū),介紹企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景等情況。

    負責部門:招生辦、實習就業(yè)科

    (四)開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作。

    由學校辦公室牽頭、各科室配合,及時聯(lián)系山西電視臺及各新聞網(wǎng)站,圍繞活動周主題開展系列報道活動,重點報道各專業(yè)、科室活動開展情況及學校辦學情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。

    負責部門:辦公室

    (五)做好班級內(nèi)的宣傳工作。

    以班級為單位,確定不同的主題,圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄,動手制作模型、繪制圖形,通過此次活動使同學們更加深刻認識建筑業(yè)的發(fā)展遠景,提高學習興趣,樹立掌握技能的信心。活動結(jié)束后全校進行評比,對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵。

    負責部門:學生科

    三、活動要求

    (一)各部門要高度重視活動周組織工作。

    各部門要充分認識活動周的重要性,認真組織,周密配合,積極開展工作,及時有效地將我校的辦學特色和取得的職業(yè)教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去,進一步擴大學校的社會影響力。

    (二)各部門要精心組織活動周主體內(nèi)容。

    各部門要嚴格按照學校制定的.活動方案部署開展工作,同時根據(jù)自身部門特色可開展創(chuàng)新項目,通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術(shù)手段,充分展示各專業(yè)辦學成績和師生風采,讓社會各界更直觀地感受和體驗職業(yè)教育的精彩,更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。

    (三)認真做好活動周啟動儀式。

    學校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術(shù)學校職業(yè)教育活動周啟動儀式”,各部門要做好相關(guān)配合工作。

    各部門要注意活動周期間相關(guān)圖文、影像資料的保存,并于5月18日前將活動總結(jié)報告報送學校辦公室。

    為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,提升職業(yè)教育服務(wù)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的能力,根據(jù)《教育部關(guān)于做好首屆全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[20__]39號)要求,結(jié)合我省實際,特制定本方案。

    一、活動時間和主題:

    時間:20__年5月11日—17日

    主題:發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

    二、活動形式

    (一)印制《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》和《致全省初中畢業(yè)生的一封信》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費發(fā)放到全省初中學校的每一個畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生,以幫助初中畢業(yè)生客觀認識自己,全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯,掌握職業(yè)生涯設(shè)計的基本方法,引導所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿。

    (二)印制《職業(yè)教育宣傳海報》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費發(fā)放至市、縣教育行政部門,以宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和作用,宣傳國家和我省加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施,宣傳國家及省職業(yè)教育工作會議精神,宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的突出貢獻,宣傳職業(yè)教育先進辦學經(jīng)驗和典型事跡,著力營造關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好社會氛圍。市、縣(區(qū))教育行政部門負責組織、張貼到每個初中學校、每個行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。

    (三)舉辦職業(yè)院校開放校園活動。活動周期間,各類職業(yè)院校要開放校園,設(shè)置職業(yè)教育成果和職業(yè)教育就業(yè)案例宣傳版面,提供現(xiàn)場咨詢等,展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程。面向?qū)W生、家長和社區(qū)居民開放實驗、實訓室,演示職業(yè)教育實訓活動,讓群眾了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴大職業(yè)教育的影響力。

    (四)開展為民服務(wù)活動。各職業(yè)院校充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢,到社區(qū)或人口密集區(qū)域為居民開展電器修理、美容美發(fā)、健康服務(wù)、健康飲食咨詢、汽車使用與保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動。活動周期間,各地教育行政部門要周密組織,協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場地,保證該項工作落到實處。

    (五)加強新聞宣傳。各市、縣教育局要積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w,做好在活動周期間的新聞報道工作。圍繞“發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生”活動主題,通過報紙、電視、網(wǎng)站、微信、微博等媒體,著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟的典型事例報道。

    三、有關(guān)要求

    (一)各級教育行政部門和職業(yè)院校要高度重視此次“職業(yè)教育活動周”活動,要成立“活動周”工作領(lǐng)導小組,并結(jié)合本地、本校實際情況,制定切實可行的實施方案,認真組織實施,確保宣傳活動取得實效。各省轄市、省直管縣(市)、省屬有關(guān)學校請于4月28日前將本地(校)《職業(yè)教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。

    (二)省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學校活動情況進行抽查,并組織市、縣進行互查,以指導、檢查各地活動的開展,確保活動取得實效。各地、各省屬有關(guān)學校的活動總結(jié)請于5月25日前報省教育廳。

    國防教育主題活動案例 篇3

    “職業(yè)教育活動周”的設(shè)立,目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導向,注重改革創(chuàng)新,深化產(chǎn)教融合,推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越,進一步培養(yǎng)形成高素質(zhì)的勞動大軍,進一步提高中國制造和服務(wù)的水平,進一步增強產(chǎn)業(yè)國際競爭力,促進經(jīng)濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為做好我校職業(yè)教育活動周的組織工作,特制訂如下實施方案:

    一、活動時間

    20__年5月9日至5月15日。

    二、組織實施

    (一)積極開展開放校園活動。

    活動周期間,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準備,制作展板,組織好各專業(yè)學生技能展示,開放各種專業(yè)技能實訓室,積極宣傳學校特色,擴大辦學的影響力。

    負責部門:辦公室、招生辦、實習就業(yè)科、教務(wù)處

    (二)積極開展形式多樣的為民服務(wù)活動。

    1.開展專業(yè)咨詢宣傳進社區(qū)活動

    與20__年招生宣傳工作相結(jié)合,面向?qū)W校周邊的中學、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動。學校成立咨詢宣傳小組,由招生辦負責制作宣傳展板,分頭進駐各學校、社區(qū),廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學校辦學特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果,擴大職業(yè)教育的影響力。

    負責部門:招生辦

    2.開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進社區(qū)活動

    一是利用學校重點專業(yè),面向社會開展技術(shù)咨詢服務(wù)。

    二是學校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務(wù)組,積極開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進社區(qū)活動。各小組要找準與群眾生活的結(jié)合點,準備好宣傳展板和學生實訓成果,在社區(qū)內(nèi)廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務(wù)活動。

    負責部門:教務(wù)處

    3.開展學生服務(wù)志愿隊進社區(qū)活動

    利用活動周周末期間,由團委組織開展學生志愿服務(wù)活動。

    一是組織學生開展職業(yè)禮儀展示活動;

    二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務(wù)隊,開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動,引導學生在志愿服務(wù)中踐行社會主義核心價值觀,增強責任感、使命感,樹立成長成才自信,同時面向社會展示職業(yè)教育成果和學生的職業(yè)素養(yǎng)。

    負責部門:團委

    (三)開展校企合作育人展示活動。

    面向社會開放學校實訓教室,及時宣傳學校辦學成績,廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動,利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業(yè)設(shè)置企業(yè)展區(qū),介紹企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景等情況。

    負責部門:招生辦、實習就業(yè)科

    (四)開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作。

    由學校辦公室牽頭、各科室配合,及時聯(lián)系山西電視臺及各新聞網(wǎng)站,圍繞活動周主題開展系列報道活動,重點報道各專業(yè)、科室活動開展情況及學校辦學情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。

    負責部門:辦公室

    (五)做好班級內(nèi)的宣傳工作。

    以班級為單位,確定不同的主題,圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄,動手制作模型、繪制圖形,通過此次活動使同學們更加深刻認識建筑業(yè)的發(fā)展遠景,提高學習興趣,樹立掌握技能的信心。活動結(jié)束后全校進行評比,對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵。

    負責部門:學生科

    三、活動要求

    (一)各部門要高度重視活動周組織工作。

    各部門要充分認識活動周的重要性,認真組織,周密配合,積極開展工作,及時有效地將我校的辦學特色和取得的職業(yè)教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去,進一步擴大學校的社會影響力。

    (二)各部門要精心組織活動周主體內(nèi)容。

    各部門要嚴格按照學校制定的活動方案部署開展工作,同時根據(jù)自身部門特色可開展創(chuàng)新項目,通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術(shù)手段,充分展示各專業(yè)辦學成績和師生風采,讓社會各界更直觀地感受和體驗職業(yè)教育的精彩,更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。

    (三)認真做好活動周啟動儀式。

    學校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術(shù)學校職業(yè)教育活動周啟動儀式”,各部門要做好相關(guān)配合工作。

    各部門要注意活動周期間相關(guān)圖文、影像資料的保存,并于5月18日前將活動總結(jié)報告報送學校辦公室。

    國防教育主題活動案例 篇4

    一、指導思想

    圍繞“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內(nèi)容,依法普及和加強全縣中小學校國防教育,激發(fā)全縣教育系統(tǒng)上下關(guān)心、支持國防和軍隊建設(shè)的積極性、主動性,努力提升全縣中小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進全縣學校國防教育不斷普及、深入發(fā)展。

    二、活動內(nèi)容

    各學校利用9月15日前后一周時間,組織國防教育宣傳活動周,集中開展“八個一”專題教育活動,即:

    一是觀看一部愛國主義影片;

    二是學唱一首愛國主義歌曲;

    三是閱讀一份國防教育報刊書籍;

    四是聆聽一次國防教育專題報告;

    五是舉行一次國旗下主題演講;

    六是舉辦一次專題展覽;

    七是進行一次防空演練;

    八是開展一節(jié)國防教育主題班會。

    各學校也可結(jié)合自身實際,開展其它一些豐富多彩國防教育活動,如:參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。

    三、具體要求

    一要加強組織領(lǐng)導。國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強全縣中小學生國防意識和能力、強化行為習慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學生一日行為的有效抓手和載體,各區(qū)校要成立以“一把手”為組長,國防教育專干、少先隊輔導員、團支部成員等相關(guān)人員為成員的國防教育領(lǐng)導組,圍繞活動內(nèi)容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。

    三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,縣局將組織專人,深入基層學校,通過問卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發(fā)現(xiàn)典型,廣泛推廣。同時,將組織人員對基層鄉(xiāng)校報送的國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,并將評比結(jié)果納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)、縣直學校的年終目標責任制考核范疇。另外,縣局將本次基層學校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示范校、國防教育標桿校的確定結(jié)合起來,形成典型帶動、示范輻射的推動局面,致力促進學校國防教育的深入、高效開展。

    國防教育主題活動案例 篇5

    活動主題:

    祖國,我愛您!

    活動時間:

    __年9月20日

    活動地點:

    教室

    活動目的:

    1、通過本次活動,讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

    2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的`心愿,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。

    活動過程:

    (一)導入:

    師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩(wěn)定,我們要學一些國防知識。

    (二)國防教育

    認識國防要地,課件展示。

    認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

    認識我們偉大祖國的各種標志,包括國旗、國徽、國歌。

    師:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親,我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖國母親的后代,是神州建設(shè)的后備軍,是共產(chǎn)主義的接班人。那么1949年10月1日,新中國誕生的那_,同學們你們知道國旗是什么顏色嗎?

    生1:知道,國旗是紅色的。

    生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。

    生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,要好好珍惜它。”

    生4:聽老師說:“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角,而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領(lǐng)巾添光彩。

    師:國旗上有幾顆星?

    生:國旗上有五顆黃色的五星。

    師:大黃五星代表著什么呢?

    生:大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

    師:四顆小星象征著什么呢?

    生:四顆小星象征著全國人民大團結(jié)。

    師:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?

    生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

    生2:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。

    生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。

    生4:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

    (聽國歌)

    師:莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲,指明了祖國前進的目標,同學們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?

    生1:在每周一升旗的時俟,我們?nèi)M瑢W都能聽到這首國歌。

    生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

    生3:當我國領(lǐng)導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

    師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

    生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

    師:我國的土地面積有多大?

    生:我國的土地面積有960萬平方公里。

    師:我國的地圖版面像什么呢?

    生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

    師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。

    (三)知識學習

    1.師講解什么是國防

    國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

    2.師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面?

    現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。

    3.師講解什么是國家利益?

    國家利益,指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

    4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

    國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

    5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內(nèi)容是什么?

    保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨立,資源和財產(chǎn)不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

    (四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。

    1.自由介紹。

    2.集體展示。

    (五)演講表演《國防在我心中》

    1.每小組派一代表參加。

    2.集體評議。

    師總結(jié)、結(jié)束本次活動。

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