教師節辦活動方案

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    方案可以預計未來可能的變化,從而制定適應變化的最佳方案,減少工作中的失誤。怎么寫出優秀的教師節辦活動方案?這里給大家分享教師節辦活動方案,方便大家學習。

    教師節辦活動方案

    教師節辦活動方案篇1

    在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受新華都人的'感恩之情。這是一篇教師節商場促銷活動方案,接下來讓我們一起看看吧!

    一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

    二、活動目的:積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

    三、活動安排:

    1、贈送活動

    針對對象—各大中小學校的老師

    具體內容—9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;

    執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;

    2、征文比賽

    針對對象—各中小學以及幼兒園的學生

    具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

    執行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

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    教師節辦活動方案篇2

    為充分發揮評優樹先工作對廣大教職工的激勵作用和導向作用,調動廣大教師立德樹人、敬業愛崗、為人師表、干事創業的積極性和主動性,進一步建立科學、合理、公正、公平的評優推薦制度,根據省、市有關文件精神,結合我校實際情況,經研究制定本榮譽推薦工作管理辦法。

    一、適用范圍

    1、本辦法適用范圍為__中學全體在編在崗教職員工。

    2、參評或推薦市直以上教師節表彰的各類榮譽。

    二、推薦評選條件

    1、申報市優秀班主任的需具備以下條件:

    (1)、從事教學工作10年以上,擔任班主任5年以上,無任何違法違紀問題,且近4年有一次以上年度考核被確定為“優秀”等次。

    (2)、自20__年以來評為校級年度優秀班主任不少于2次

    (3)、自20__年以來一直滿課時工作量工作。

    (4)、自20__年以來教學成績和班級管理在同類班級中位居前列。

    (5)、近年來家長和學生評價高,零投訴。

    2、申報市優秀教師、市優秀教育工作者的需具備以下條件:

    (1)、從事教育工作5年以上,無任何違法違紀問題,且近4年有一次以上年度考核被確定為“優秀”等次。

    (2)、自20__年以來評為校級年度優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、師德標兵、優秀共產黨員等綜合榮譽不少于2次。

    (3)、自20__年以來一直滿工作量工作(專任教師自20____以來滿課時工作量)。

    (4)、自20__年以來教學成績在同類班級中位居前列。

    (5)、近年來家長和學生評價高,零投訴。

    三、需明確的政策說明

    1、申報市級榮譽的需有教育局教師節期間表彰的市直(縣級)綜合榮譽稱號;20__年以來已獲得市人力資源和社會保障局、教育局表彰獎勵的人員,不參加同級或低一級稱號的評選。

    2、有下列情況之一的一票否決:有亂收費、亂補課、有償家教行為之一的;違規濫訂、濫發復習資料的;因未盡職責造成學生安全事故或出現教學事故的;一學期遲到、早退在15次以上;一學年曠工在2天以上或請假在15天以上的;違反學校和上級規章制度,給學校造成不良影響的;受到學校或上級處分時間期限不滿的;年度內違反上級和學校關于在校園內禁煙和禁酒規定的。

    四、推薦評選程序

    1、宣傳文件,學習文件,學校制定推薦工作實施方案。

    2、符合條件的自薦者個人報名,學校人事科對申報人員進行資格審查。3、審查合格者提交評優情況一覽表、述職材料及相關證書原件和復印件。學校量化考核組對榮譽材料量化賦分并公示。綜合榮譽不超3件;業務榮譽不超3件;自20__年以來論文、論著、科研成果不超3件;20__年以來年度考核優秀不超過3件。賦分標準按照《20__年專業技術職務聘任教育教學科研能力量化細則》。量化得分權重占_%。

    4、專家推薦委員會根據述職材料和演講情況對申報人綜合評價,評價結果公示。申報述職材料不超過1500字,述職演講時間不超過3分鐘。去掉兩個最高分、兩個最低分,取平均分記分。評價得分權重占_%。

    5、學校人事科匯總材料得分和專家推薦委員會的推薦得分,量化排名進行公示。

    6、公示無異議后學校推薦上報人員名單和材料。

    五、組織領導

    (一)專家民主推薦工作領導小組

    組長:周_

    成員:

    職責:統一領導推薦工作的實施,指導各工作機構開展工作,研究處理工作中的各種問題。

    專家民主推薦工作領導小組下設辦公室,辦公室設在人事科,由張連剛同志擔任辦公室主任。

    (二)專家民主推薦工作領導小組下設工作機構:

    1、量化考核組:

    組長:周__

    成員:學校人事科工作人員

    職責:量化參評人員的材料得分。

    2、述職評價(評委)組:

    組長:周__

    成員:學校部分中層以上干部和教學骨干,人員不少于17人。

    職責:綜合考察參評人員遵守《中小學教師職業道德規范》、《__市教師行為十不準》、《中學教師專業標準》、《教師法》的情況以及為人師表、遵規守紀、關心愛護學生、團結同事、全局觀念、愛崗敬業、工作業績、出勤、教學教研、參加學校的各項活動等表現情況,量化打分。

    3.紀檢組

    組長:席__

    組員:工會及教職工代表2—3人

    職責:監督榮譽推薦實施過程,確保其嚴格按照程序,規范運作,公開、公平、公正。

    六、競聘工作紀律

    (一)參評人員應實事求是地提供材料,嚴格遵守本方案的規定,凡弄虛作假的,經查實后,取消資格,三年內不得評優晉級。

    (二)工作人員必須堅持原則,秉公辦事,不徇私情,認真核實材料和考核賦分。凡弄虛作假的,經查實后,三年內不得評優晉級。

    本方案的解釋權在學校人事科。

    市直榮譽的推薦評選參照本辦法。

    教師節辦活動方案篇3

    一、活動名稱:

    “致我們最親愛的園丁”之元莊小區慶祝教師節活動

    一、活動時間:

    20__年9月10日(本周三)15:30

    二、活動地點:

    元莊小區未成年活動中心

    三、活動對象:

    元莊小區的未成年人

    四、活動內容:

    1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花

    2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語

    3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得

    更多體驗,更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!

    歡迎小區的廣大未成年朋友們積極參與!

    教師節辦活動方案篇4

    一、活動形式

    各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

    二、活動主題說明

    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

    活動目的:

    1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

    2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    三、活動重點環節

    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

    2、教師顧客發言,員工獻花;

    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的&39;心》;

    4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受_折優惠政策。

    四、相關道具

    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

    “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

    五、營造氣氛

    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

    2、會場條幅配合。

    六、活動注意事項

    1、工作人員統一工裝。

    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    教師節辦活動方案篇5

    金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

    一、領導機構

    組長:

    副組長:

    成員:__等。

    二、活動主題

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

    三、指導思想

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    四、活動時間

    教師節前一周。

    五、具體活動安排

    1、__月__日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

    2、__年級學生為老師準備一張自制的賀卡。__年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

    3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在__月__日中午2:00,循環廣播。

    4、__月__日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

    5、培訓主持人兩名。

    五、教師節前一天活動流程

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。

    4、上午由大隊部組織在“__畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    六、相關工作人員安排

    1、活動總負責:

    2、活動宣傳報道:

    3、活動攝像、拍照:

    4、帶領學生到__:

    5、紅領巾廣播站特別節目錄制:

    教師節辦活動方案篇6

    一、活動目標

    1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

    2.能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

    二、活動準備

    卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

    三、活動過程

    1.情景導入

    (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

    師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

    (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

    師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

    教師介紹教師節的由來。

    引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

    2.“小小賀卡”

    (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

    兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

    (2)集體幼兒制作

    師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

    3.“感動的祝福”

    教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

    4.“您辛苦了”

    幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

    教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

    教師節辦活動方案篇7

    一、活動目的:

    為迎接第31個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系,特擬訂本方案。

    二、活動主題:幸福校園師愛飄香

    三、活動對象:小學部師生

    活動一:“師愛心語”賀卡制作

    我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

    師愛心語(推薦理由):

    活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

    活動2:“師愛飄香”征文活動

    征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結合小學部的`成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

    教師節辦活動方案篇8

    一、活動主題

    針對即將來到的教師節,推出促銷活動。

    二、活動時間

    教師節9月10日當天

    三、活動目的

    增加客量,促進銷售目標達成

    四、主題活動內容

    打折、抽獎,贈送。設置抽獎內容:一等獎200元現金劵,二等獎精美菜式一份(50元內任選)三等獎汽水一罐。

    五、DM快訊

    介紹活動,活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份,樓面宣傳畫報一份,樓市宣傳畫報一份,小宣傳單若干份)

    六、氣氛布置

    店內氣氛布置:入口展板,活動現場的氣氛營造,店內海報。前臺設置抽獎箱。

    七、活動執行

    食品促銷內容

    1、菜式:50元以內任選

    2、制作:照舊

    3、觀賞:可選項,設置長桌擺設菜式

    4、價格:全場7、8折,通過價格吸引顧客

    5、贈品:不限量(現金代用劵200元,菜式50元以內,汽水一罐)

    八、注意事項

    1、促銷期間會增加客源,后勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。

    2、適當的突出賣點,或者退出新菜式作為賣點。

    3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售,以點帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。4、抓住當季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進而增加菜品的獨特性。

    5、熱情的服務促銷:服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”,同時引客入座,一般情況下,顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然,主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感,避而遠之。

    服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌,如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務項目等,以便向客人作及時介紹,或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產品和服務。

    備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發展新客戶”,餐飲行業有句話俗話,是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次,不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時,更要強調菜品質量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務等等。

    教師節辦活動方案篇9

    一、活動主題

    感恩教師節,師生同樂惠

    二、活動時間

    --月--日——--日

    三、活動內容

    1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。

    2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

    3、教師節感恩大回饋,來就送好禮

    凡是教師節當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

    4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬

    凡是--月--日---月--日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達----大學辦公室,敬請索取。

    5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

    獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

    二等獎5名:200元家樂福卡

    抽獎時間:--月--日——--日每日16:00

    教師節辦活動方案篇10

    六一文藝匯演活動

    一、指導思想:

    體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

    二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

    三、活動目的:

    邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風采,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

    四、活動內容:文藝節目表演。

    五、活動時間:5月31日,8:30

    六、活動地點:樂巖完小操場

    七、參加對象:小學代表隊、完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

    八、組織機構:

    1、領導組:組長:

    副組長:、

    成員:、等

    2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

    (負責人:工作人員:)

    3、音響設備。(負責人:)

    4、攝影、攝像。(負責人:)

    5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

    6、主持。(負責人:)

    7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

    8、參加對象

    九、活動程序:

    奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

    2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

    3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

    4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

    5、學校領導致辭。

    6、文藝節目演出。

    7、宣布活動結束。

    十、注意事項:

    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

    4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

    5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

    溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

    教師節辦活動方案篇11

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每次小編吟到這首詩就會想起從小到大一起陪伴我成長的老師們,馬上就要9月10號了,教師節也將如期而至,我們也將跟你一起策劃教師節活動,好好的犒勞我們辛苦可愛的老師們,給我們的老師們送上最真摯的祝福。

    一、目標市場分析

    本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。

    二、定價策略

    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

    3、教師節特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規劃方案《酒店教師節營銷方案》

    4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

    5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

    三、營銷策略

    1、①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

    2、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

    3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。

    4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

    5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

    6、活動的時間定于9月8日-18日。

    四、推廣策略

    1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

    2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

    五、環境布置

    保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

    六、效果預測

    如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

    教師節辦活動方案篇12

    為了營造熱烈隆重的節日氛圍,樹立優秀教師典型,在全社會倡導尊師的良好風尚,展現學校藝術教育成果,總結展望余杭街道教育發展形勢,定于9月5日(周五)下午2:00,在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行,特制訂以下方案:

    一、會前準備:

    1、會場清潔工作(中學,9月2日前完成)

    2、擬定、簽發表彰文件;下發會議通知(學校、黨政辦、教育衛生辦)

    3、會場布置:舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學,9月4日前完成)

    4、座位安排(中心學校、中學、各中小學幼兒園)

    (1)9月2日前各校上報參加會議教師名單;

    (2)9月4日做好座位安排電子稿下發至各校;

    (3)9月5日上午9:00,各校派員到會場張貼座位表。

    5、街道各類先進教師圖片展板

    (1)9月1日前各校上交先進教師照片(電子版)、文字介紹(電子稿,內容要求見模版)至中心學校徐巍老師處;

    (2)9月2日審核并交付制作;9月5日展出。

    6、節目排練與彩排(各有關學校、中心學校)

    (1)彩排時間:9月4日下午1:30;

    (2)邀請指導:

    7、制定安全保衛方案、落實有關工作人員(中心學校、中學,9月3日前完成)

    8、獎牌、節目單的設計與印制(中心學校,9月4日前完成)

    9、活動的整體協調(教育衛生辦)

    二、會議議程:

    (一)少先隊獻詞;

    (二)街道主要領導主持:

    (1)街道主要領導宣讀表彰文件;

    (2)陸園代表全體老師講話;

    (3)街道主要領導講話;

    (4)教育局主要領導講話;

    (三)由大禹小學派員主持————文藝演出、頒獎(具體安排見附件)

    三、參加人員:

    1、街道黨工委、辦事處、人大工委領導;街道中層正職科長。

    2、村、社區領導(每個村、社區2人)。

    3、邀請嘉賓:余杭中學、文昌中學學校領導。

    4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表。退休教師人數分配:太炎中學6人、太炎小學5人,大禹小學教師4人,舟枕小學4人,南湖幼兒園3人,苕溪幼兒園3人,成校1人(合計26人)。

    5、民辦學校、幼兒園教師。

    四、幾點要求:

    1、認真準備:

    (1)按會前準備的有關事項及時落實,確保活動有序按時完成。

    (2)各校認真排練好文藝演出節目,抓緊落實服裝、道具。

    2、到會時間:

    (1)太炎中學有關工作人員須在1:30前到場,做好相應準備。

    (2)受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1:40前到場,安排集中就座、彩排。

    (3)其他與會人員須在1:50前到場,按指定位置對號入座。(由各校校園長負責點名)

    3、座位安排:鑒于本次參加會議人員有近800人,故設置會場安排指示牌,要求各校教師根據劃定區域對號就座。

    4、紀律要求:

    (1)參加會議教師一般都不得請假,要穿著整潔,尤其是領獎代表,若有要事須向學校請假,且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處。

    (2)會議期間,要求每位教師保持會場紀律和秩序,手機改為振動或關機,“安靜、安心、專注”參加會議。

    (3)參加會議教師一律不要帶孩子入場,以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片,屆時會安排人員進行管理(具體由太炎中學做好安排)。

    5、參演學生:

    (1)各校要加強安全、紀律教育,確保路途安全。

    (2)會議、文藝匯演期間,均安排在一樓食堂休息、候場,請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

    教師節辦活動方案篇13

    一、活動主題

    感恩教師節,師生同樂惠

    二、活動時間

    __月__日——__日

    三、活動內容

    1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。

    2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

    3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。

    凡是教師節當天上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

    4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬。

    凡是__月__日—__月__日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達__大學辦公室,敬請索取。

    5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

    獎項設置:

    一等獎1名:華碩上網本

    二等獎5名:200元家樂福卡

    抽獎時間:

    __月__日——__日每日16:00

    教師節辦活動方案篇14

    第__個教師節來臨之際,為進一步讓同學們懂得感恩老師,感恩學校,經家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節”活動。具體方案如下:

    一、指導思想

    進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節”活動。

    二、活動時間

    教師節前夕

    三、活動準備

    1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李__媽媽)

    2、制作教師節黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)

    3、制作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏__數學:趙__英語:劉__音樂:楊__美術:李__體育:宋__綜合實踐:李__科學:傅__微機:史__毛筆:李__共十人)(李__媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學分組涂鴉個性紙袋)

    4、同學們為老師準備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準備)

    5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李__媽媽準備)

    6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話

    四、活動安排

    1、“教師節”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節日快樂”。

    2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。

    3、教師節前一天制作教師節板報,中間寫上“我們愛您,老師”。

    4、制作“老師,我想對你說”個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

    5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室

    6、由學生代表唱感恩老師的`歌曲,學生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)

    7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

    五、費用預算

    卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5。8元__20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元__10=50元。合計:231元。

    具體費用以實際產生的收據憑證為準,最后家委會成員平攤(李__家長、王__家長、王__家長、王__家長、曲梓萌家長、田__家長)

    教師節辦活動方案篇15

    今年的9月10日是我國第36個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

    一、指導思想:

    為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

    二、活動時間:

    x月x日——9月10日

    三、活動安排:

    (一)表感謝

    1、歌聲表恩情:

    送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

    送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。

    (二)訴心聲

    1、筆尖訴心聲:

    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的.他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

    x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

    開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。

    2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

    3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富。

    4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

    教師節辦活動方案篇16

    一、活動目的:

    在第__個教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

    二、活動主題:

    感師恩頌師魂

    三、活動過程:

    (一)開展感師恩頌師魂宣傳活動:

    1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝教師節標語。

    2.出一期以感恩教師學會尊敬為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹

    (1)教師節的由來;

    (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

    (3)介紹校園教師的典型事例;

    (4)提出尊師行動要求。

    3.雛鷹大道上展示__學年鎮十佳教師、鎮十佳班主任獲得者先進事跡。(版面展示)

    4.教師節的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲老師好或老師節日快樂等祝福的話。

    (二)全校隊員活動準備

    各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。

    1.做一次優秀的作業、上好一天課;

    2.為老師做好一次服務性勞動;

    3.給老師一天最好的表現;

    4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

    (三)分段開展祝福獻給親愛的輔導員等主題活動:

    1.一二年級開展敬愛的老師,我來給您畫張像活動。

    要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上解說詞,將它作為禮物送給老師。

    2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

    3.五六年級開展我當一天輔導員實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗十分鐘晨會出操大課間活動課間護導等工作,同時作好備課、上課批改作業等學科教師的協助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

    4.三~六年級開展感師恩頌師魂為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的親愛的老師,我愛您專欄,在網絡上送上對老師的節日祝福;

    5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

    教師節辦活動方案篇17

    一、活動背景

    尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“教師,節日歡樂”主題教育活動,有著重要意義。

    這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

    ①每年的9月10日是教師節,是教師的節日。

    ②教師十分關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應當尊敬教師。

    ③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達自我的愛與敬意。

    ④了解教師節相關的知識和信息。

    二、活動組織

    大班

    1.明白每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自我的關系及教師工作的辛苦和意義。

    2.能大膽地想像和創造,用自我的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。

    3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節日歡樂。

    ★大班制作活動——教師,多謝您

    三、活動目標

    1.明白每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自我的關系及教師節的意義。

    2.能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向教師表達感激之情。

    四、活動準備

    卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

    五、活動過程

    1.情景導入。

    (1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

    師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

    (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向教師表達自我的謝意。

    師:今日是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

    教師介紹教師節的由來。

    引導幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。

    2.“小小賀卡”。

    (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

    兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的教師的節日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節日歡樂。

    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

    (2)團體幼兒制作。

    師:小朋友們仔細想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

    幼兒按自我的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。

    3.“感動的祝福”。

    教師根據幼兒所說,幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。

    4.“您辛苦了”。

    幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。

    教師引導幼兒在送給教師賀卡時對教師說:“教師,您辛苦了!

    教師節辦活動方案篇18

    一、活動主題:尊師重教學會感恩

    二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

    三、活動對象:一至六年級全體學生。

    四、活動內容:

    1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

    3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

    4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

    每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

    3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

    4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

    教師節辦活動方案篇19

    一、目標市場分析

    本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。

    二、定價策略

    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

    3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規劃方案《酒店教師節營銷方案》

    4、教師節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

    5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

    三、營銷策略

    ①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

    ②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

    2、制作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

    3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

    4、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

    5、活動的時間定于20__年__月__日。

    四、推廣策略

    1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

    2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

    五、環境布置

    保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

    六、效果預測

    如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

    教師節辦活動方案篇20

    為積極響應__區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20__年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

    一、活動主題

    凝聚正能量,暢想__夢

    二、活動組委會

    __

    三、活動安排

    活動時間:20__年x月x日——x月x日

    (一)全校總動員

    工會:

    1、征集全體教工意見,投票評選出__學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

    2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:x月x日。

    教工團支部:

    1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想__夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:x月x日。

    德育、少先隊:

    1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

    2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

    (二)聚焦亮點

    1、開展“凝聚正能量、暢想__夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。(x月x日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

    2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。(9月10日,德育、少先隊主辦。)

    (三)暢想__夢(9月10日——9月x日)

    1、以第x個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__每個教育工作者也都有自己的教師夢。

    2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有__美麗少年夢。

    四、活動要求

    1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想__夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟__師生逐夢之旅。

    2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

    3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

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