以安全教育日為主題的心得
安全教育日教育同學(xué)們有序進(jìn)出教室，上下樓梯靠右行，不擁擠或互相推搡，防止出現(xiàn)踩踏事件。下面給大家分享一些關(guān)于2024以安全教育日為主題的心得（最新15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
以安全教育日為主題的心得篇1
關(guān)于安全，我們每一個(gè)人都需要牢記于心。
這周六，我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容分為五個(gè)部分：地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。
交通事故講的是在馬路上的安全知識(shí)。比如，不要在機(jī)動(dòng)車道上追跑打鬧，不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車、或攔住車輛，不要翻越車道中間的欄桿。
預(yù)防火災(zāi)的主要有：晚上不要點(diǎn)蠟燭看書，不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火，不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來時(shí)，應(yīng)該保護(hù)好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，如果被埋在廢墟下，千萬不要大喊，，用敲擊的方式來引起救援人員的注意，如果有條件，可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。
這次節(jié)目，我學(xué)到了很多安全知識(shí)!
以安全教育日為主題的心得篇2
今天，我們?cè)谛?huì)課上聽了關(guān)于交通安全的知識(shí)，我們都受益匪淺，感觸很深。這使我們深深地懂得，遵守交通安全法規(guī)，珍愛自己的生命。
老師說交通安全是很重要的，幾乎每一天都會(huì)發(fā)生交通事故。危險(xiǎn)總是無時(shí)無刻潛藏在我們每日行走的交通路線上。同學(xué)們都豎起了耳朵，把老師所講的每一個(gè)字都仔細(xì)認(rèn)真的聽進(jìn)腦子里。
行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
騎車安全：預(yù)備年級(jí)新生不能夠騎自行車上學(xué)。初一、初二和初三同學(xué)們必須在指定的停
車地點(diǎn)停車，在放學(xué)時(shí)不能從停車點(diǎn)騎車出校門，上學(xué)騎車不能夠闖紅燈，紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，同學(xué)們都必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同學(xué)們要不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機(jī)動(dòng)車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。
老師的聲聲教誨都告訴我們一定要學(xué)會(huì)遵守交通法規(guī)，別為了趕時(shí)間而付出慘痛的代價(jià)，記住，生命掌握在自己手中。行動(dòng)起來，讓我們做個(gè)遵守交通法規(guī)的好學(xué)生！
以安全教育日為主題的心得篇3
安全是生命之本，只有讓自己隨時(shí)處在安全的環(huán)境中，才可使生命之花粲然綻放。
——題記
安全自古以來就是人們所討論的話題，所謂“安危相易，禍福相生，緩急相摩，聚散以成”，正是用寥寥數(shù)語，道出了安全的真諦。品一口香茗，在幽幽的檀香中，讓我們走進(jìn)古人口中的安全。
有道是“天下之勢(shì)，以漸而成；天下之事，因積而固”。當(dāng)人們處在一個(gè)安全的環(huán)境時(shí)，就很容易忘記潛伏在不遠(yuǎn)處的危險(xiǎn)。四川汶川大地震，死傷者無數(shù)，為何？我們不得不承認(rèn)，在面對(duì)突如其來的災(zāi)難時(shí)，我們的國(guó)民手忙腳亂，不知所措。其原因便是人們?cè)诎踩沫h(huán)境中麻痹神經(jīng)，放松大意了。縱觀日本——那個(gè)多震的國(guó)家近幾年來的數(shù)次地震，其中也不乏有高震級(jí)的地震，然而他們的死亡人數(shù)及破壞程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在強(qiáng)烈的反差下，人們開始思考，開始改變，開始進(jìn)行或多或少的知識(shí)普及和模擬演練?！耙宋从甓I繆，勿臨渴而掘井”，安不忘危，居安思危，常懷憂患。只有將危險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)深埋于心中，才能在突發(fā)情況下臨危不亂，有“泰山崩于眼前而不驚”的沉著，化險(xiǎn)為夷。
俗話說“患生于所忽，禍發(fā)于細(xì)微”，是指不在意下隱患而釀成大禍。古往今來，多少人都敗在了細(xì)節(jié)上?！暗湽潭嗖赜陔[危而發(fā)于人之所忽者”，王子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)只因少了一個(gè)馬掌釘而全盤潰敗的故事已是耳熟能詳，這便是失在細(xì)節(jié)的最好例子。王子未能保證馬的安全，也自然無法保證自己的安全，從而威脅到了軍隊(duì)的安全，結(jié)果顯而易見，戰(zhàn)爭(zhēng)以慘敗告終?！扒Ю镏?，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚”，說的便是因一念之差，一時(shí)之誤而因小失大。所以，只有從小事做起，不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)、小瑕疵、小紕漏，見微知著，防微杜漸，將微小的安全隱患扼殺在搖籃之中，才能使安全久伴我們身邊。
“思其所以危，則安矣；思其所以亂，則治矣；思其所以亡，則存矣”，魏征的這一觀點(diǎn)又何嘗不適用于現(xiàn)在。就讓我們不失一絲一毫，居安思危，隨時(shí)做好完全的準(zhǔn)備，為這個(gè)社會(huì)營(yíng)造一個(gè)積極良好的安全環(huán)境。
以安全教育日為主題的心得篇4
注意消防安全，珍惜我們最寶貴的生命，是我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)，是我們的責(zé)任，是我們努力應(yīng)該做到的事情。
消防安全，我們要時(shí)刻的注意在日常生活中，火災(zāi)帶給我們的惡劣影響，一場(chǎng)大火，帶給我們的不僅僅是財(cái)產(chǎn)安全的損失，甚至是會(huì)威脅我們的生命，大火來勢(shì)洶洶，沒有人可以阻擋他們，一場(chǎng)大火，無情的燒掉了我們最愛的一切，為了減少我們不必要的損失，所以我們每一個(gè)人都要時(shí)刻的做好消防準(zhǔn)備，要準(zhǔn)備好日常生活中，一些滅火的東西，遇到大火時(shí)，要有一些簡(jiǎn)單的防范意識(shí)，不要讓大火傷害到我們。
在我們的日常生活中，火雖然是很殘酷的，但是我們依然可以做好準(zhǔn)備去預(yù)防火災(zāi)，在我們平時(shí)對(duì)電器的使用過程中，我們?cè)诓豢措娨暤臅r(shí)候，一定要記得把電源關(guān)掉，不要讓電視長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī)，還有就是不要長(zhǎng)時(shí)間的看電視，這樣，電視會(huì)變得很熱，依然會(huì)引起火災(zāi)，這樣就會(huì)時(shí)刻的威脅我們的生命。在做飯的時(shí)候，我們要在做晚飯之后，把煤氣灶關(guān)掉，以防煤氣泄氣，引發(fā)不必要的麻煩。每一個(gè)人都要時(shí)時(shí)刻刻的注意用火的安全，做到有備無患，在平時(shí)，我們做好防范準(zhǔn)備，這樣在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們也可以及時(shí)的應(yīng)對(duì)來保護(hù)我們的生命及財(cái)產(chǎn)健康安全。
火是無情的的，他們?cè)诎l(fā)生的時(shí)候不會(huì)給大家留情的，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻的準(zhǔn)備好，做好消防安全，消防安全關(guān)系到每一個(gè)人的生命健康，我們要為我們自己負(fù)責(zé)，加油。
以安全教育日為主題的心得篇5
交通安全，每個(gè)人都要銘記在心，可是，為什么大家在過紅綠燈的時(shí)候，沒有這種意識(shí)呢？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘的離開了美好的世界，同時(shí)也給4000多的家庭蒙上了陰影。
有一次，媽媽接我回家的路上，看見了有幾個(gè)小朋友在追逐打鬧，玩著玩著，一個(gè)小男孩跑到了馬路中間，說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛面包車突然從后面開了過來，雖然已經(jīng)剎住了車，可是還是把男孩撞出好遠(yuǎn)，男孩暈倒在地，一動(dòng)不動(dòng)地躺在上。這場(chǎng)車禍，可能會(huì)讓他一輩子坐輪椅，也可能讓他失去記憶?？矗袝r(shí)候會(huì)特別堅(jiān)強(qiáng)，但是，有時(shí)生命就是特別的脆弱。
如果你想試試闖闖紅燈，玩玩火的感覺，千萬千萬忍住?。∫皇ё愠汕Ч藕?，你現(xiàn)在不計(jì)后果的態(tài)度，也許會(huì)讓自己后悔一輩子的。
我的爸爸常年從事開出租車，每次下班回家的時(shí)間到了，如果他還沒能回家，媽媽就會(huì)坐立不安，馬上給爸爸打電話，問他回來沒有，及時(shí)了解爸爸的安全情況。每次我都能感受到全家人的擔(dān)心，因?yàn)榘职忠粋€(gè)人的安全關(guān)系到我們一個(gè)大家庭的幸福，關(guān)系到一個(gè)社會(huì)的和諧，不得不讓我想到馬路兩旁的交通溫馨話語：交叉口，看一看，危險(xiǎn)離你少一半； 讓一讓，海闊天空，搶一搶，寸步難行； 文明出行，平安相伴； 酒駕＝杯中生“悲”等等這樣的廣告。
交通安全，從我做起，從我們每一個(gè)人做起，遵守交通規(guī)則，做一名文明合法的好少年、好公民，為了我們的生命安全和生活幸福，手拉手，共同呵護(hù)生命。讓我們的“大家庭”更加幸福和諧。
注意交通安全吧，因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
以安全教育日為主題的心得篇6
“安全在我心中”，這個(gè)要求說高也不高，做起來容易也難，這是什么意思呢？“安全在我心中”并不是要求你做轟轟烈烈的大事，也不是要你科技攻關(guān)，它只需要你從本職工作做起，從日常崗位作業(yè)做起，力求對(duì)標(biāo)按章，不出差錯(cuò)即可；但是要想做到安全在心中卻并不容易，它需要你日常就養(yǎng)成按標(biāo)作業(yè)的習(xí)慣，需要你一絲不茍的敬業(yè)精神，需要你切實(shí)把它作為一個(gè)行為準(zhǔn)則。
經(jīng)常會(huì)看到一些入職不久的員工，在工作中時(shí)常出現(xiàn)一些小問題，譬如安全帽不扣好帶子，衣著不規(guī)范，操作不做好防護(hù)徒手操作，上崗不穿勞保鞋等，被指出時(shí)往往會(huì)很不高興，認(rèn)為自己按時(shí)完成了生產(chǎn)任務(wù)，這點(diǎn)小問題算什么，甚至可能怨憤我們管理吹毛求疵。實(shí)際上，有些問題可能確實(shí)無關(guān)大礙，但這種作業(yè)習(xí)慣卻是一個(gè)大毛病，如果任由發(fā)展，不僅個(gè)人能力難以提升，而且很可能會(huì)在某個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)“安全事故”等大的悲劇。年輕人的可塑性很強(qiáng)，要在一入路，一走上工作崗位，就把安全記在心中，就同自己的一些不良習(xí)慣作斗爭(zhēng)，譬如懶散、粗心、想當(dāng)然等，這些壞習(xí)慣雖小，卻是我們化工企業(yè)安全工作的大敵。
有的職工會(huì)說：我一直都是這種大大咧咧的性格，甚至有些丟三落四，怎么可能說改就改呢？這是一種不負(fù)責(zé)任、不求上進(jìn)的說法和想法。多少曾經(jīng)的青年，在博特事業(yè)的大熔爐里，百煉成鋼，千錘成金，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的博特人。實(shí)際上，只要你切實(shí)把“安全”當(dāng)成一種使命，當(dāng)成一種責(zé)任刻進(jìn)心里，你就會(huì)自覺遵守工作中的各項(xiàng)制度、標(biāo)準(zhǔn)，久而久之，養(yǎng)成縝密的思維習(xí)慣和行為方式，粗枝大葉、丟三落四的壞毛病自然就會(huì)慢慢克服。
當(dāng)然，客觀地說，“安全在我心中”并不是今天說了，明天就一定能做到，它并不是一朝一夕的事情。但是，只要你堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定一個(gè)信念，今天就比昨天做得好，明天就會(huì)比今天做得更好。年輕的博特人，請(qǐng)從“安全在我心中”做起吧，自覺適應(yīng)博特“安全為天”“安全無小事”的工作要求和理念，爭(zhēng)做保安全的排頭兵，塑造優(yōu)秀自我。
以安全教育日為主題的心得篇7
青少兒童年是祖國(guó)的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動(dòng)，他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)，同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中容易受到傷害。例如，幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳，這很危險(xiǎn)：如今江水污染嚴(yán)重，對(duì)皮膚不好，再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破；對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏，危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn)：
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù)，并且?guī)暇壬Γ缭诤＿?，有救生衣?/p>
以安全教育日為主題的心得篇8
近期，公司下發(fā)了安全生產(chǎn)禁令，禁令內(nèi)容涵蓋了我們?nèi)粘９ぷ髦凶畛Ｒ姟⒆钜壮霈F(xiàn)的安全問題，為使員工牢牢樹立安全第一、預(yù)防為主的安全指導(dǎo)思想，養(yǎng)成遵章守紀(jì)、杜絕僥幸及習(xí)慣性違章行為畫下了一條紅線。熱電車間要求全員開展安全禁令學(xué)習(xí)，要求全體員工強(qiáng)化安全生產(chǎn)觀念，提高安全生產(chǎn)意識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記禁令內(nèi)容，堅(jiān)決不觸碰安全紅線。全面提高車間全體干部職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，規(guī)范不安全行為。
生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，一些員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，為自己一次次地違章作業(yè)沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無法彌補(bǔ)。我們只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的`作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作，才能有效地確保安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記，更要照著去做，是公司對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個(gè)小小的違章，很可能就斷送了自己的寶貴生命。安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)如履薄冰，來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛生命，就要先從遵章開始，關(guān)愛生命，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)安全生產(chǎn)禁令。
安全生產(chǎn)無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章，消除不安全隱患，努力將安全生產(chǎn)工作提上一個(gè)新臺(tái)階。
以安全教育日為主題的心得篇9
隨著一年一度的119消防宣傳日的到來，在安全第一，消防為主的方針下，于__年11月9日開展了全園消防演練活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺
乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件；要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過此次119消防演習(xí)活動(dòng)，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做的.教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中
間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出沖出火場(chǎng)的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境；更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
以安全教育日為主題的心得篇10
讓安全之樹常青
安全對(duì)于生命是重要的。它的意義，在于千家萬戶的幸福，在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危。不講安全，哪怕是輕輕一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)
你看，現(xiàn)在許多人都造起了高高的別墅，還在房頂上安一個(gè)“避雷針”，一個(gè)個(gè)閃閃放光的圓形鐵球搭在一起，多漂亮呀!可其實(shí)，這吸引人眼球的，并不是“避雷針”，而是“引雷針”。它只是起一種裝飾的作用，不但不可以避雷，反而會(huì)吸引雷，容易發(fā)生雷擊事故。還有，許多家庭在水池邊安一個(gè)插座，覺得很方便?？赡阒恢?，這樣很容易發(fā)生漏電事故……
我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的事故。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)常
2、在下雨時(shí)要盡量遠(yuǎn)離大樹，不應(yīng)在大樹下避雨;乘車遭遇打雷時(shí)千萬不要將頭手伸出窗外;打雷下雨時(shí)，不要打帶有金屬尖的傘，最好是用沒有帶有金屬物件的傘;打雷下雨時(shí)，應(yīng)關(guān)好門窗，避免直擊雷與球形雷進(jìn)入屋內(nèi)，并且人不要離窗戶太近。
3、突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
以安全教育日為主題的心得篇11
x月x日，鄰近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很屢次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無情，人有情。”——一句震動(dòng)心靈的話語，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為何呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)當(dāng)好好檢討一下了。 在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技能等方面給我們講授安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用PPT，一張張觸目驚心的照片出現(xiàn)在大家眼前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20__年12月25日，河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親身演示用滅火器救火的正確操作。全部講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛烈火，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深入。
最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感遭到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感遭到生命誠(chéng)寶貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保證。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要建立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)實(shí)行安全職責(zé)，保證安全。
作為一位合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，排除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌控安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣明艷綻放著生命，美麗的.生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍愛這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
以安全教育日為主題的心得篇12
此次安全培訓(xùn)主要針對(duì)的是我們學(xué)校的所有的教師，培訓(xùn)的內(nèi)容也是關(guān)于幼兒園的安全，主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應(yīng)該如何去避免這些事故的產(chǎn)生，所以也需要我們所有的教師在工作的時(shí)候認(rèn)真的注意到這些，同時(shí)也要嚴(yán)格的按照學(xué)校頒發(fā)的幼兒園安全守則去嚴(yán)格的執(zhí)行。首先，我們要在班上給孩子們建立起安全的防護(hù)意識(shí)，讓他們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面，都可以注意到一些小細(xì)節(jié)，在幼兒園玩耍的時(shí)候也要小心，不能因?yàn)樽约旱拇中幕蚴谴笠饩妥屪约夯蚴瞧渌耐瑢W(xué)受傷，同時(shí)我們老師也要提醒他們?cè)谕饷嫱嫠５臅r(shí)候要注意安全，不要受傷，在上下學(xué)的路上，在所有沒有在學(xué)校的時(shí)間，也要懂的安全的重要，過馬路的時(shí)候要多注意，多看紅綠燈，不要在水邊玩，不要走路的`時(shí)候做別的事情，要多注意自己的人生安全，所以我們?cè)谄綍r(shí)的校園生活里，也要多多的提醒學(xué)生，保證他們的心理都有一個(gè)良好的安全意識(shí)，本身幼兒園的學(xué)生的年紀(jì)都不是很大，也沒有獨(dú)立處事的能力，更是不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)，所以我們作為老師，更加要加重學(xué)生的安全教育，對(duì)于我們幼兒園的老師來說，我們作為學(xué)生的啟蒙老師，就應(yīng)該帶給他們一些一生都感受很深的道理。
通過這次的培訓(xùn)，我也了解到了安全意識(shí)對(duì)于孩子們的建設(shè)的重要，我也決定將會(huì)第一時(shí)間傳授給孩子們安全的。意識(shí)，以及將一些意外發(fā)生之后的解決方法和處理的方式都一一的教給他們，同時(shí)在平時(shí)的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)當(dāng)中，也會(huì)注重對(duì)孩子們思想的教育，在安全方面也會(huì)著重的鞏固，將一個(gè)良好的安全意識(shí)牢固的奠定在所有學(xué)生的心中，保證他們的安全，以及不管是現(xiàn)在還是將來，都能夠受益匪淺。
以安全教育日為主題的心得篇13
水，是生命之源，是我們千千萬萬人類需要的，是森林萬物不可失去的……但是，水也是無情的，中國(guó)每年都有一百五十多人死于溺水，我們更要克制好自己。
長(zhǎng)江，是我們中親的一條長(zhǎng)腰帶，我們的文明和國(guó)度就是從這里出發(fā)的。但是，它也是溺水死亡的常發(fā)地。我記得在某年石碣鎮(zhèn)森林公園中，三名男孩在園中水潭不幸溺亡?；卦L后發(fā)現(xiàn)原來是一名男孩落水，其余兩名手拉手相救，后也不幸溺水身亡。
今天，我們參加了戶外，而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準(zhǔn)則：
一、不準(zhǔn)私自下水游泳。
二、不與其他人結(jié)伴游泳。
三、不到不熟悉的水域游泳。
四、不熟悉水性的同學(xué)不準(zhǔn)私自下水救援。
五、不到無家長(zhǎng)，無救護(hù)人員的水域游泳。
六、不到無安全設(shè)施的水域游泳。
對(duì)于溺水，我是有一段深刻的經(jīng)歷的，那是我第一次學(xué)游泳。我在水下憋氣，當(dāng)我撐不住溺水的時(shí)候，我感覺心里好像有一只獅子在扯開我的心，吃我的肉，鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實(shí)在是太難受了，也讓我在今天玩溺水體驗(yàn)游戲時(shí)，仿佛回到了那時(shí)候。
生命是水維持的，它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防范，一個(gè)不小心，易可失性命。終輩悔過錯(cuò)，命也不回頭。
以安全教育日為主題的心得篇14
9月7號(hào)組織我們進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座。先后進(jìn)行了有關(guān)學(xué)校法律應(yīng)用、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行講解學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交流!個(gè)人感受如下，作為一名安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
以安全教育日為主題的心得篇15
保護(hù)人民安全是消防員義不容辭的職責(zé)。但是我們可以承擔(dān)一些責(zé)任，做好。消防安全關(guān)乎我們的生命；了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防技能，可以防止公共財(cái)產(chǎn)和自身利益遭受嚴(yán)重?fù)p失。
什么是消防？消滅就是消滅災(zāi)害，是災(zāi)害來臨時(shí)的應(yīng)急措施；預(yù)防是防患于未然的遠(yuǎn)見，防患于未然的隱患。做好準(zhǔn)備比在危機(jī)中做好準(zhǔn)備更明智。
說到消防安全，首先想到的是消防員。消防員是消防系統(tǒng)的重要組成部分，他們?yōu)楸Ｗo(hù)公共財(cái)產(chǎn)和生命安全做出最大努力。他們進(jìn)出火場(chǎng)；用背上的沙子筑壩；在地震中挖掘廢墟以拯救無辜的生命。他們總是在危險(xiǎn)到來后的第一時(shí)間到來，風(fēng)險(xiǎn)因素降到最低。他們無私奉獻(xiàn)的無畏精神值得我們贊賞。他們常常為了國(guó)家，為了公共財(cái)產(chǎn)，為了保護(hù)他人的生命而傷害甚至犧牲。他們的衣服顯眼但不高貴；他們的性格高貴但不傲慢；他們珍惜生命，卻勇于為義犧牲生命。他們用一條命換了成千上萬條命。如果大家都能重視消防工作；如果社會(huì)能做好消防工作；如果大家都能重視消防安全，消防員的職業(yè)安全將得到極大的保障。
消防員的生命和人的生命一樣重要。所以，做好“預(yù)防”，防患于未然，才是最重要的。
美國(guó)人鋪設(shè)管道被我們認(rèn)為是一件有趣的事情。我們的生活供水管道直徑只有半米，但正因?yàn)槿绱?，大多?shù)管道每隔幾年就會(huì)修復(fù)一次，返工率極高。太高了，意味著偷工減料。在美國(guó)，鋪設(shè)管道已經(jīng)成為一項(xiàng)大工程。美國(guó)人鋪設(shè)國(guó)內(nèi)管道通常需要直徑一米的優(yōu)質(zhì)材料，更不用說城市的重要管道了？電影《亡命天涯》里出現(xiàn)的下水管道，從1899年開始就沒有修過。為什么美國(guó)的事故比較少？這就是原因。為了保護(hù)消防員的生命、公共財(cái)產(chǎn)，也為了方便交通，他們更經(jīng)濟(jì)。從短期目標(biāo)來看，雖然細(xì)管質(zhì)量稍差，但成本很低，確實(shí)是“不錯(cuò)”的選擇。但往往這種管道不是“防御”，而是“災(zāi)難”。在過去的幾年里，滲出的水將花費(fèi)足夠的錢來購(gòu)買或修復(fù)兩條大型管道。為什么不能從安全的角度考慮自己、家人和他人的安全？與其一遍又一遍地做一件事，不如多花一點(diǎn)錢，哪怕是一棟大樓。
要負(fù)責(zé)任，安全事故的可怕案例很多，一天不止一起。
2007年冬天，位于一中對(duì)面的市醫(yī)院，由于供電短路，導(dǎo)致與氧氣管道并排鋪設(shè)的電線泄漏，短短幾分鐘就燃起了熊熊大火，火勢(shì)蔓延到整棟樓。但是有幾秒鐘，整棟樓充滿了哀號(hào)?；饎?shì)仍在蔓延。即使站在樓下，也能聽到木板噼里啪啦的聲音，人從樓里掉下來的喊聲，火的隆隆聲。樓上噴了幾百水槍，不過是杯水車薪。一切都像一場(chǎng)噩夢(mèng)。無數(shù)醫(yī)療器械被燒毀，整棟大樓被燒成碎片。更可怕的'是，無數(shù)鮮活的生命在這場(chǎng)熊熊大火中死去。如果人做好消防，檢查電力設(shè)施，把電源和可燃氧氣分開，先做好防范，怎么會(huì)有這么可怕的后果？有無數(shù)可怕的教訓(xùn)。是不是因?yàn)闆]有發(fā)生在我們身上，我們沒有注意到？沒有！血的教訓(xùn)是一個(gè)一個(gè)的。每一個(gè)事件都震撼，每一堂課都震撼心靈。要怪，只能怪自己消防意識(shí)差，只能怪自己防災(zāi)意識(shí)弱。