智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母瑁闹械暮肋~之情便油然而生，我就會(huì)想起最近才讀過(guò)的一本書(shū)——《復(fù)興中華，從我做起》。
翻開(kāi)書(shū)卷，一段段波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，還在科學(xué)技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻(xiàn)。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱(chēng)為“四大發(fā)明”;雄偉堅(jiān)固的萬(wàn)里長(zhǎng)城、氣勢(shì)雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻，更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的驕傲!
在閱讀中，我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭(zhēng)流，不進(jìn)則退。我們必須有危機(jī)感和緊迫感，要自覺(jué)肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命。近年來(lái)，祖國(guó)科技事業(yè)飛速發(fā)展。20_年6月16日18時(shí)37分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，神舟九號(hào)搭載3名航天員騰空而起;6月27日，西太平洋馬里亞納海溝，7062.68米的海底，中國(guó)“蛟龍”再次刷新了“中國(guó)深度”……一個(gè)個(gè)振奮人心的捷報(bào)，充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國(guó)力的強(qiáng)盛!讀著讀著，一種強(qiáng)烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來(lái)，我情不自禁地伏案高呼：“我驕傲，我是中國(guó)人!”
復(fù)興中華，從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?
爸爸告訴我：“復(fù)興中華應(yīng)該從每個(gè)人做起，從點(diǎn)滴的平凡小事做起。聚沙成塔，集腋成裘，復(fù)興中華是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，一室不掃，何以?huà)咛煜?”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我逐漸意識(shí)到，自己是中國(guó)未來(lái)的主人翁，肩上擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任。我要不斷充實(shí)自己，豐富自己的知識(shí)，提高自己自理、自立的能力。長(zhǎng)大后，要成為一個(gè)心胸開(kāi)闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新，對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
同學(xué)們，請(qǐng)牢記“復(fù)興中華，從我做起”!今天我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，明天才能把滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)之志化為拳拳報(bào)國(guó)之行!
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇2
沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家不能興旺，人們不能團(tuán)結(jié)，甚至連家庭，朋友都無(wú)法維持。
擔(dān)當(dāng)能使我們找到自己的價(jià)值，勇于面對(duì)困難，困境，并為之努力，不屈服。
我偉大的祖國(guó)就是一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家。我們?cè)?jīng)面對(duì)了無(wú)數(shù)的天災(zāi)，無(wú)數(shù)的苦難，正是因?yàn)榘l(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢覀儾拍茉谶@么多的苦難面前挺過(guò)來(lái)，繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)繁榮昌盛。
如果在這個(gè)時(shí)候，民族或者國(guó)家的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族，整個(gè)國(guó)家便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)都是如此的必不可少必不可少，它鑄就了整個(gè)民族我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)的魂。
擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家都如此重要，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，為什么呢，我們成長(zhǎng)在這個(gè)世界，我們不是神，我們總會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)怎么辦，逃避嗎?不可能，因?yàn)樵谖覀兊囊簧?dāng)中會(huì)犯很多很多的錯(cuò)誤，如果逃避我們只會(huì)面對(duì)一種結(jié)果，那就是懦弱的度過(guò)這一生，或者是碌碌無(wú)為，甚至連碌碌無(wú)為都算不上，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)活生生的人，犯錯(cuò)在所難免。我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，連擔(dān)當(dāng)?shù)挠職舛紱](méi)有的話(huà)，甚至還不如嬰兒。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，你就不能成長(zhǎng)。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是一個(gè)磨練的旅途，我們負(fù)重前行，重物無(wú)法拋下，在這個(gè)時(shí)候，你是否還愿意追求遠(yuǎn)處的風(fēng)景?你是停在這里，抱怨社會(huì)的不近人情，不公平，不理想，還是認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)每一分風(fēng)雨每一分痛苦，前往遠(yuǎn)處，觀(guān)看那壯美的人生美景呢?
我不要做一個(gè)軟弱的人，我的一生即使痛苦，風(fēng)風(fēng)雨雨，我也愿意，擔(dān)當(dāng)能鑄造我的靈魂我的人生，或者說(shuō)，讓我之所以是我而不是一個(gè)行尸走肉，我讀了這篇文章最大的體會(huì)就是，我不會(huì)害怕之后的每一分痛苦和困難，我可以擔(dān)當(dāng)，我可以負(fù)重前行，既然人生之路再怎么艱辛，為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，即使肩上的重量那么鄙人流淚，我也不會(huì)有一絲恐懼。
最后，我想說(shuō)的是，其實(shí)擔(dān)當(dāng)并不可怕，為什么，我們都追求安穩(wěn)追求安逸，可是世界是公平的，我們只有負(fù)擔(dān)的比別人更多，做的別人更好，我們才能看到更美的風(fēng)景，走的更遠(yuǎn)，這樣說(shuō)來(lái)，負(fù)擔(dān)也是我們生命的一部分，既然這樣，那保持一個(gè)開(kāi)心的心，一邊努力成長(zhǎng)一邊加油負(fù)擔(dān)生活給我們的一切吧!
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇3
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。伴隨著春夏的交替，吹來(lái)了“五四”的輕風(fēng)。我忽然就覺(jué)得，每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的熱血。應(yīng)該懂得珍惜易逝年華，應(yīng)該學(xué)會(huì)努力奮斗，因?yàn)槲覀兪乔嗄辏驗(yàn)槲覀冇胸?zé)任。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”諄諄教導(dǎo)仿佛還回蕩于耳畔，而我早已由當(dāng)初開(kāi)玩笑的孩子成長(zhǎng)為有責(zé)任的青年，在這樣的一個(gè)過(guò)程里，學(xué)習(xí)著對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，即使會(huì)迷茫，會(huì)難過(guò)，會(huì)害怕，但無(wú)論何時(shí)，初心不忘。
春去秋來(lái)，所謂的青春仿佛正在和我擦肩，我駐立于人生的路口，身前是半截黃土的中年，身后是遙不可及的童年。這是人生的一道分水嶺，一座里程碑，一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。
在這九百十六萬(wàn)平方公里的土地上，生活著無(wú)數(shù)的青年人，他們有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，用屬于自己的方式照亮著，溫暖著這每一個(gè)角落，然而身邊還有更多的人大多數(shù)都是平凡而默默無(wú)聞的，沒(méi)有夢(mèng)想，朝九晚五，沒(méi)有激情，每天為了第二天的三餐而四處奔波，時(shí)不時(shí)咒罵幾句世界殘酷，給自己灌上一大碗的心靈雞湯，掙扎于堅(jiān)持和放棄，漸漸老去。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電影讓我印象深刻，其中一個(gè)正值花季的年輕人，在生命的最后一刻，嘴里都在說(shuō)著“我的使命是遠(yuǎn)離人群，遠(yuǎn)離車(chē)群，使傷亡降到最低。”這個(gè)場(chǎng)面讓我倍感震撼，我突然意識(shí)到。一份責(zé)任就好像是一種與生俱來(lái)的使命，伴隨著每一個(gè)人的始終，而正是因?yàn)檫@樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓青春不斷閃爍著耀眼的光芒。
作為青年的我們，要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，活得積極，活得健康，學(xué)會(huì)主動(dòng)，而不要總是期待別人。學(xué)會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé)，我們都清楚，今天我們之所以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的除了學(xué)習(xí)什么都不用想，那是因?yàn)楦改冈谏砗鬄槲覀兇蚱矗陨僖恍┍г梗嘁恍├斫猓?dāng)你遇到困難想要放棄的時(shí)候，父母就是你堅(jiān)持下去的理由。學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，做一些力所能及的小事，千千萬(wàn)萬(wàn)的小事匯聚在一起也是一份大能量!這是我們的責(zé)任，我們的使命，只有努力過(guò)，奮斗過(guò)才不枉費(fèi)如此正值青年好時(shí)光，勿讓今日之青年失去了它本來(lái)的含義。
漫漫長(zhǎng)路倘若沒(méi)有回頭的旅途，漸漸走向成熟的我們也該擔(dān)起肩上的那份責(zé)任，讓日日夜夜的歲月充溢著五彩斑斕的光亮。愿你千山萬(wàn)水走遍，回來(lái)后仍是五四青年。
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇4
“成長(zhǎng)，但當(dāng)”。多么誘人的字眼啊!像那星空中閃閃的繁星，多的·數(shù)也數(shù)不清;像雨過(guò)天晴時(shí)天空中七彩的彩虹·，讓人回味無(wú)窮;像那荷葉上的水珠，晶瑩透亮。
成長(zhǎng)路上的我們接受了書(shū)香的陶醉，只是洗禮，我們的心靈受到了洗滌。脫去了孩時(shí)的稚嫩。換上了善良與純潔。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到搖搖擺擺地走路，經(jīng)歷了多少艱辛。每一次嘗試地邁開(kāi)那一步，但還是因站不穩(wěn)而摔倒，但是并沒(méi)有因摔倒而放棄。最終在一次又一次的嘗試和一次一次的努力下學(xué)會(huì)走路。這是成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我們背上心愛(ài)的書(shū)包唱著歌兒跑著跳著進(jìn)入學(xué)堂，父母的叮囑，老師的鼓勵(lì)，對(duì)知識(shí)的好奇……這都是我們的擔(dān)當(dāng)。他會(huì)使我們更加努力，更加聽(tīng)父母的話(huà)，更加努力地學(xué)習(xí)，渴望得到好成績(jī)。
當(dāng)我們慢慢進(jìn)入中學(xué)，我們逐漸明白了父母的艱辛以及他們對(duì)子女的無(wú)私的愛(ài)，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔。我們對(duì)父母的理解已經(jīng)完全不同于以前了。于是我們便開(kāi)始珍惜與父母在一起的日子了。
但在以前，我們對(duì)父母十分冷淡，甚至有時(shí)打電話(huà)來(lái)都不想接……現(xiàn)在想想是多么可笑，同時(shí)又是多么可悲啊!在時(shí)間的打磨下的我們學(xué)會(huì)了對(duì)父母擔(dān)當(dāng)。
在這以后，也就是對(duì)于現(xiàn)在的我們的眼中的未來(lái)了。那時(shí)候的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了。但是在那之后有人消瘦了，皮膚再也沒(méi)以前的光澤了，甚至連個(gè)字仿佛都變矮了許多。我們便開(kāi)始了自己期待的生活了。過(guò)后便會(huì)成為一個(gè)幸福的家庭了。殊不知，在這幸福之后有一雙肩膀撐起了這個(gè)家庭啊!同時(shí)也是子女的未來(lái)。那是我們對(duì)自己擔(dān)當(dāng)啊!
擔(dān)當(dāng)，每個(gè)人與生俱便有了。最終就要看你有么有那份勇氣敢于去承擔(dān)他了。但我相信你一定會(huì)敢于承擔(dān)的。
但當(dāng)，成就了每個(gè)人的將來(lái)，同時(shí)也帶來(lái)了種種挫折，但是我們是不會(huì)屈服的，相信吧!在那之后的你一定會(huì)成功的!
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生命本無(wú)重量，但有了擔(dān)當(dāng)，它就厚重起來(lái)。
故于心之所善兮，雖九死其猶未悔。
他，獵獵的風(fēng)吹過(guò)那堅(jiān)韌的發(fā)，卻吹不進(jìn)他那堅(jiān)定的不容其他的眼，屹立在汨羅江畔，頂天立地，他似一個(gè)異類(lèi)，污濁的世間容不下他那寬廣的心胸，正直的諫言，獨(dú)立的人格，除非他同流合污，甘愿做這被淤泥污染的青蓮，但他不愿，他不忍自己的擔(dān)當(dāng)喪失。錚錚鐵骨，何懼那讒言非議。懷著一腔愛(ài)國(guó)熱血，對(duì)他人的擔(dān)當(dāng)，自我的本心，縱身跳進(jìn)那刺骨的汨羅江中，他跳了：跳出了這污穢的世間，跳出了自己的一番天地，跳進(jìn)了生命的擔(dān)當(dāng)中。
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
他，一生貧苦，命運(yùn)多舛，在萬(wàn)方多難中成就的詩(shī)圣。他嘆，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨;他憐，“可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒”;他愿，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。悲天憫人，愛(ài)國(guó)赤忱，這是對(duì)他絕佳的描述，他懷著黎民百姓，他守著自己的擔(dān)當(dāng)。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
他，一襲黑色長(zhǎng)袍，冷峻的面容上那銳利得似乎能刺進(jìn)人心靈的目光，他便是中國(guó)文學(xué)吶喊第一人---魯迅。他本一介書(shū)生，奈何國(guó)運(yùn)衰微，“東亞病夫”之詞屈辱的掛在頭上，為了治好這“病”，他留學(xué)日本，是要學(xué)出個(gè)名堂，將中國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，使國(guó)民體健安康，然而，他錯(cuò)了，中國(guó)人民病在精神不在身體，人民的劣根性是無(wú)法用藥石來(lái)治療的。所以，他回國(guó)了，拿起筆，開(kāi)始戰(zhàn)斗!他曾笑談：載著漆黑的夜里走路，碰壁碰多了，所以鼻子也變扁了。為什么要走夜路?為了誰(shuí)而碰壁?為了中國(guó)，為了改變中國(guó)的現(xiàn)狀，為了人民!這是他生命的擔(dān)當(dāng)。
原來(lái)，生命可重于泰山，因?yàn)閾?dān)當(dāng)。
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇6
當(dāng)指尖輕輕地滑過(guò)這本歷史的書(shū)頁(yè)，讀著一位又一位對(duì)中國(guó)貢獻(xiàn)的偉人，一個(gè)又一個(gè)孝順，樸實(shí)的人的故事，心里不由得感慨萬(wàn)千。多少的中國(guó)人啊，不論為了什么，至少他們我看到了應(yīng)該屬于中國(guó)人的品質(zhì)!
我是一名小學(xué)生，每天到學(xué)校第一眼看到的是鮮艷的五星紅旗。老師告訴我們，那是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染成的。面對(duì)國(guó)旗，我常想：我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?周恩來(lái)爺爺說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”哦，我明白了，我還是一名小學(xué)生，為了復(fù)興中華，應(yīng)該好好地讀書(shū)。
但提起我們中國(guó)，我們常常會(huì)引以自豪地說(shuō)：我們有五千年的悠久歷史，有舉世聞名的四大發(fā)明，有世界上最偉大的防衛(wèi)工程——長(zhǎng)城，有偉大的不朽詩(shī)篇——《離騷》，有偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《紅樓夢(mèng)》。但是，如果有人問(wèn)你：除了你們的祖先給你們留下的以外，你們又有多少值得自豪的呢?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)撊绾位卮鹉?的確，近代以來(lái)，長(zhǎng)期居于世界領(lǐng)先水平的中華文明衰落了。
長(zhǎng)期居于世界領(lǐng)先水平的中華文明之所以衰落了，還是因?yàn)?842年，擁有百萬(wàn)大軍的清政府在一萬(wàn)余名海盜式英國(guó)遠(yuǎn)征軍的打擊下被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，中華文明的政治保障喪失;中國(guó)建筑藝術(shù)的瑰寶，被世人稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍一把火燒毀，《天津條約》便利了西方殖民者對(duì)中國(guó)的思想文化侵略;旅順口的大屠殺，臺(tái)灣的割讓?zhuān)暇┏堑难晷蕊L(fēng)另多少?lài)?guó)人為之心碎。這些歷史的恥辱應(yīng)當(dāng)銘記在每一位中華兒女的心中。
我雖然做不了什么，但我深深的知道，作為一個(gè)中國(guó)人，我們最?lèi)?ài)的自然是自己的祖國(guó)。我們的祖國(guó)就像一位偉大，慈祥的母親，哺育了我們?nèi)缁ò愕暮⒆印Ｋ兄Ｒ话愕男貞眩揭粯拥谋蹚潱自萍耐兄崛岬那橐猓T星閃爍著她堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就是我愛(ài)的祖國(guó)，我們神圣的母親!為了我們祖國(guó)燦爛的未來(lái)，為了中華人民共和國(guó)的明天，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)知識(shí)
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇7
“團(tuán)隊(duì)、合作、支持、溝通和信任”這幾個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很空洞，但在我們組織的質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)中得到了很好的驗(yàn)證。其實(shí)很多時(shí)候，我們內(nèi)心的潛力是處于一種有待挖掘的狀態(tài)，只是需要機(jī)會(huì)。穿班服去做活動(dòng)，有沒(méi)有野心?雖然陽(yáng)光燦爛，但每個(gè)人的熱情都不小。為了開(kāi)展活動(dòng)，要好好評(píng)分。有競(jìng)爭(zhēng)才有快樂(lè)和斗志。簡(jiǎn)單清點(diǎn)后，學(xué)生分成三隊(duì)，每隊(duì)選出自己信任的隊(duì)長(zhǎng)和教官。
接下來(lái)，活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，精彩的活動(dòng)即將上演。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的負(fù)責(zé)人。首先要看領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)能力，這也算是對(duì)每個(gè)學(xué)生的熱身。第一個(gè)活動(dòng)是穿越亞馬遜河，每組有幾塊硬紙板作為過(guò)河的墊腳石。數(shù)量有限。看哪個(gè)隊(duì)伍能在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)50米的距離，沒(méi)有人能站穩(wěn)，因?yàn)橄旅嬗兴僚暗暮樗Ｃ總€(gè)團(tuán)隊(duì)都在五分鐘內(nèi)激烈的討論解決方案，不斷的碰撞著思考的火花，有些團(tuán)隊(duì)的討論在時(shí)間結(jié)束后依然沒(méi)有完成!在裁判的命令下，三支隊(duì)伍都采取了同樣的策略，互相追逐，旁邊的隊(duì)員不停的歡呼。每次有球員到達(dá)對(duì)方，大家都?xì)g呼雀躍，體現(xiàn)了球隊(duì)的凝聚力。一線(xiàn)隊(duì)取得了最后的勝利，往往過(guò)程中的領(lǐng)先地位并不能代表最后的結(jié)果。我們必須共同努力，即使在最困難的時(shí)候也不要放棄希望，堅(jiān)持下去就是勝利。下一步是從杯子里送水。規(guī)則是每個(gè)玩家嘴里都拿著一個(gè)紙杯，只有第一個(gè)玩家的杯子里有水。杯子里的水不需要手和其他玩家的幫助就倒進(jìn)下一個(gè)玩家的杯子里。接水的同學(xué)可以手里拿著杯子依次進(jìn)行，最后把水送到最后一個(gè)同學(xué)手里的杯子里，看哪個(gè)隊(duì)帶頭完成兩杯水的任務(wù)。
看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。它需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的合作和協(xié)調(diào)，因?yàn)樗趥鞑ミ^(guò)程中很可能會(huì)溢出來(lái)。每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)都在盡力幫助球隊(duì)取得勝利，每個(gè)人在傳遞的過(guò)程中都非常小心。坐在一起絕對(duì)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。規(guī)則是每個(gè)隊(duì)員分組，背靠背站著，背后抱著隊(duì)友的胳膊，裁判下命令后，他同時(shí)坐下，然后同時(shí)站起來(lái)。只有靠近隊(duì)友的后背才能站起來(lái)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想在最短的時(shí)間內(nèi)站起來(lái)，需要團(tuán)隊(duì)的努力，需要隊(duì)友的支持。
全班集體挑戰(zhàn)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，他們失敗了，但是沒(méi)有氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，最后還是做到了。真的很棒。真的印證了“童心未泯，幸福永存”這句話(huà)。課間休息后，大家圍成一個(gè)大圈，男生和女生分別代表一元和五分。當(dāng)裁判談到某個(gè)價(jià)值的時(shí)候，大家就趕緊找搭檔。如果他們沒(méi)有得到那個(gè)價(jià)值，他們必須受到相應(yīng)的懲罰。我相信參與的學(xué)生玩得很開(kāi)心，也很享受。事實(shí)上，質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)容沒(méi)有特別的影響。關(guān)鍵是每個(gè)人都要以積極的態(tài)度參與其中，體驗(yàn)合作的意義，相互信任，為某個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)起來(lái)。也許在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，你會(huì)突然想起今天的活動(dòng)，那種喜悅和說(shuō)不出的感覺(jué)會(huì)讓你心跳加速。
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇8
我校開(kāi)展了以“創(chuàng)新促發(fā)展，科普惠民生”為主題的科普宣傳活動(dòng)，活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)在，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
科普周期間，學(xué)校將“無(wú)錫市錫山區(qū)第九屆科普周”口號(hào)印發(fā)到各班，張貼在教室，每天早晚在校園電子屏幕上播放，營(yíng)造濃厚的科普氛圍。圍繞“節(jié)能環(huán)保保安全”的主要工作，組織全校師生開(kāi)展傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、黃金創(chuàng)意征集等一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生掌握了大量節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識(shí)，并開(kāi)始有意識(shí)地轉(zhuǎn)化為個(gè)人行動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國(guó)旗下講話(huà)，開(kāi)展防震減災(zāi)主題安全教育;每節(jié)課用黑板報(bào)宣傳科普宣傳周口號(hào);在科學(xué)周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組，教師以辦公室為單位，由工會(huì)組織，成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位，成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。5月22日，學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品，相信一定會(huì)取得比較好的成績(jī)的。
3.在無(wú)錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中，我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀(guān)學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車(chē)表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽(yáng)能，對(duì)未來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿(mǎn)信心。
科普周活動(dòng)，旨在普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇9
祖國(guó)的今天，是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來(lái)的成果。來(lái)之不易啊!我們要建設(shè)祖國(guó)的明天，為祖國(guó)明天更美好哦，人民更幸福而盡自己的一份力量。
復(fù)興中華，人人有責(zé)。20__年，無(wú)數(shù)普通人的名字，讓我們感動(dòng)：最美教師張麗莉，在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生;最美司機(jī)吳斌，生死一分鐘，他承受著達(dá)到生理極限的劇痛，左手仍牢牢抓住方向盤(pán)。還有吳菊萍、馬劍雷……他們用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。
在世界上，我們的國(guó)家雖然不算落后，但是其他國(guó)家的實(shí)力也不可小看。落后就要挨打!所以，我們要有危機(jī)感，要有責(zé)任感。同學(xué)們，聽(tīng)吧!祖國(guó)在召喚我們，民族在召喚我們，人民在召喚我們，我們有責(zé)任為祖國(guó)的復(fù)興而努力!
復(fù)興中華，從我做起!
今天我們要努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的;中國(guó)夢(mèng)，必須凝結(jié)我們每個(gè)人的力量。我們每個(gè)學(xué)生在家要孝順父母，做自己力所能及的事情，節(jié)約開(kāi)支，反對(duì)浪費(fèi)。在社會(huì)上，我們要尊老愛(ài)幼，禮貌待人，關(guān)愛(ài)他人，為人民服務(wù);在學(xué)校，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)，成為復(fù)興中華的棟梁。
我們共同努力吧，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇10
一、課程導(dǎo)入
介紹挺膺擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵和意義，引導(dǎo)學(xué)生了解挺膺擔(dān)當(dāng)精神的重要性。
介紹本次團(tuán)課的主題和目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生明確本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)方向。
二、挺膺擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵和意義
講解挺膺擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵，包括勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)、積極解決問(wèn)題等方面。
分析挺膺擔(dān)當(dāng)精神的意義，包括培養(yǎng)責(zé)任感、增強(qiáng)自信心、提高解決問(wèn)題的能力等方面。
三、挺膺擔(dān)當(dāng)精神在實(shí)際生活中的應(yīng)用
選取具有代表性的案例，包括挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫褪论E、社會(huì)熱點(diǎn)事件等，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中體現(xiàn)的挺膺擔(dān)當(dāng)精神。
講解挺膺擔(dān)當(dāng)精神在實(shí)際生活中的應(yīng)用和價(jià)值，包括在家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面的應(yīng)用。
四、如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)精神
講解團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)精神的重要性，包括增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高團(tuán)隊(duì)效率等方面。
分析如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)精神，包括明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、積極溝通協(xié)作、勇于承擔(dān)責(zé)任等方面。
五、如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神
講解培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的方法和途徑，包括樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、增強(qiáng)自信心、提高解決問(wèn)題的能力等方面。
分析培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的重要性和必要性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。
六、總結(jié)反思
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)反思，分享本次團(tuán)課的收獲和感受。
鼓勵(lì)學(xué)生將挺膺擔(dān)當(dāng)精神融入到日常生活中，積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)精神。
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇11
當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明，號(hào)召?gòu)V大青年立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。報(bào)告同時(shí)指出全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。這既是對(duì)新時(shí)代廣大青年的殷切希望，同時(shí)也為青年工作提供了重要遵循，指明了努力的方向。
青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)
世界目光越來(lái)越聚焦中國(guó)，歷史重任越來(lái)越賦予青年。
人類(lèi)歷史發(fā)展告訴我們，“時(shí)代的性格就是青年的性格，時(shí)代的精神就是青年的精神。”時(shí)代怎樣，青年就怎樣;青年怎樣，時(shí)代發(fā)展和未來(lái)就怎樣。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中華民族復(fù)興史告訴我們，“無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”民族有所呼，黨和人民有所喚，青年必有所應(yīng);青年行，民族復(fù)興必定行。
理想是石，敲出星星之火
敢于有理想追求，才能擁有夢(mèng)想成真的喜悅。“中國(guó)人民是具有偉大夢(mèng)想精神的人民。”從盤(pán)古開(kāi)天、女?huà)z補(bǔ)天、伏羲畫(huà)卦、神農(nóng)嘗草、夸父追日、精衛(wèi)填海、愚公移山等神話(huà)傳說(shuō)，到小康生活理念、天下為公情懷、大同社會(huì)理想……中國(guó)人民放飛夢(mèng)想、追求美好、向往崇高的寶貴傳統(tǒng)，千百年來(lái)生生不息。理想的力量，深深滲入中華民族的血脈，牽引著民族奮進(jìn)的腳步，構(gòu)成了民族精神的內(nèi)核。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)
勇當(dāng)先鋒、勇挑重?fù)?dān)，是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的突出特質(zhì)。新時(shí)代青年要敢于吃苦，在吃苦中錘煉意志、強(qiáng)壯筋骨，歷練能力、提高本領(lǐng)，在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行好每一項(xiàng)職責(zé)中增長(zhǎng)本領(lǐng)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
“青年之字典，無(wú)‘困難’之字;青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。”新時(shí)代青年，請(qǐng)牢牢銘記中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一李大釗的這段青春寄語(yǔ)，唱響新征程上“躍進(jìn)、雄飛”“創(chuàng)造環(huán)境、征服歷史”的新青春壯歌!
“滄海橫流，方顯英雄本色。”在漫漫新征程上，廣大青年要堅(jiān)持“敢”字當(dāng)頭，以初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，扛起新一代民族兒女如山的青春責(zé)任。
“人生萬(wàn)事須自為，跬步江山即寥廓”是勉勵(lì)新時(shí)代共青團(tuán)員和廣大青年追求進(jìn)步、勇做模范時(shí)引用的古語(yǔ)。廣大共青團(tuán)員要認(rèn)真接受政治訓(xùn)練、加強(qiáng)政治鍛造、追求政治進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，以成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員為目標(biāo)、為光榮。要牢記囑托，要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代好青年。
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇12
一切難題唯有實(shí)干才能破解，一切愿景唯有實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)代青年生逢盛世，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，唯有發(fā)揚(yáng)實(shí)干篤行的作風(fēng)，以赤子之心力行為民之舉，砥礪堅(jiān)韌之志，才能將指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的少年意氣，化為不馳于空想、不騖于虛聲的騰飛夢(mèng)想。
知行合一，“知”是根本，也是前提。只有加強(qiáng)理論武裝，補(bǔ)足思想之“鈣”，“行”才有目地，“干”才有方向。從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)“改造我們的學(xué)習(xí)”到黨提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義政黨”，我們黨始終把學(xué)習(xí)擺在重要位置，這也是黨始終保持先進(jìn)性、純潔性的重要保證。青年正值“扣好人生第一粒扣子”的關(guān)鍵時(shí)期，要用理論淬煉思想，做到學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一。要用理論匡正“干”的導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，轉(zhuǎn)化為正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而進(jìn)一步激發(fā)想干事、能干事、干成事的內(nèi)生動(dòng)力，以堅(jiān)定的理想信念擦亮干事創(chuàng)業(yè)的赤膽忠心。
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇13
尊敬的各位：
大家好!
“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程。新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。作為新時(shí)代的青年，更應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
新時(shí)代大學(xué)生素質(zhì)和本領(lǐng)的強(qiáng)弱，直接影響著民族復(fù)興的進(jìn)程。正所謂:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”身處日新月異的新時(shí)代，知識(shí)更新周期大大縮短。“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠”，大學(xué)生要有本領(lǐng)不夠、才干不足的緊迫感，刻苦學(xué)習(xí)，自覺(jué)增強(qiáng)探索能力。
青年是新時(shí)代的一條“巨龍”。生活在新時(shí)代的我們應(yīng)如何做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人呢?黨提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的戰(zhàn)略要求，這就要求大學(xué)生應(yīng)以有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)為根本要求，夯實(shí)綜合素質(zhì)基礎(chǔ)，著力提高思想道德素質(zhì)和法治素質(zhì)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)，成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)，珍惜韶華，奮發(fā)有為，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。有句名言說(shuō)得好:“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上的“缺鈣”。中國(guó)夢(mèng)是全體中華兒女勠力同心奮力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，更應(yīng)該是青年一代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代重任。新時(shí)代為青年馳騁思想打開(kāi)了浩瀚的天空，為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建了廣闊的舞臺(tái)，為青年塑造人生提供了更豐富的機(jī)會(huì)，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造了更有利的條件。有信念，有夢(mèng)想，有奮斗，有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。
新時(shí)代青年要在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在探索實(shí)踐的過(guò)程中，青年始終是新時(shí)代的一條“巨龍”!
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇14
擔(dān)當(dāng)，傲氣也。古之一夫當(dāng)以，萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者，必將雄于人，傲于他人。
——題記
古往今來(lái)，縱觀(guān)歷史的潮流，多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者，擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。
有人問(wèn)，擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤，應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍囟ㄊ琼斢谔欤⒂诘兀簧戆翚獾摹?/p>
從前，有個(gè)孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后，因?yàn)樗呐橙酢ⅹq豫，導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年，他恍然大悟：原先，導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿ΑＶ皇牵蛞堰t，悔已遲，一生已遲。
沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。
那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。
記得我小時(shí)候，一次因?yàn)榭匆?jiàn)別的小孩子買(mǎi)玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后，問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒(méi)有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對(duì)我說(shuō)：“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián)，我也只會(huì)罵你一下。可你還說(shuō)謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果，就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)。”
此刻，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話(huà)。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事，我會(huì)承認(rèn)，不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí)，我會(huì)答應(yīng)老師做好，不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。
這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃洠刮以趯W(xué)習(xí)、生活中頂天立地，一臉正氣地應(yīng)對(duì)。
智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容總結(jié)篇15
從牙牙學(xué)語(yǔ)起，就有人在邊不斷訴說(shuō)告誡著，要做一個(gè)好孩子，好少年，好青年，去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍吹接腥怂さ箷r(shí)伸手將其扶起。扶起，是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說(shuō)：“不是因?yàn)閼卸环觯悄懬臃銎鸬暮罄m(xù)。
所以，在過(guò)多沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)氖录螅逊e出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么，在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車(chē)撞傷駛過(guò)，在某一天我看到這，原諒我的冷血，我并不覺(jué)得難過(guò)悲傷，心中飄蕩的只是對(duì)中國(guó)人路人心態(tài)的嘆息。
誰(shuí)都沒(méi)資格去指責(zé)誰(shuí)。若身處局中誰(shuí)又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰(shuí)都不清楚，人心難測(cè)，那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒(méi)勇氣，在越來(lái)越多以“碰瓷"為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下，扶起一個(gè)陌生的路人，需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
即使扶起的那人是真實(shí)的意外，可也不會(huì)缺少誣恩人寒人心的事情，不可否認(rèn)幫人反的被控訴的事情，深深的刺激了我的心里，孰是誰(shuí)非，無(wú)法評(píng)價(jià)。真相只有一個(gè)，那個(gè)真相我不知。可卻震動(dòng)了我的心，不管是真幫人還是假幫人，我再也無(wú)法像以往那般單純的去幫人了，幫人很容易，可是在幫人之后的控訴，名譽(yù)被侮，還要加上一筆不算少的金錢(qián)。狗咬呂洞賓，知道真相固然好，若是真背上那有苦難言的黑鍋，這些人，教會(huì)我一個(gè)道理，不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過(guò)著舒坦的日子嗎?
深深的慶幸著，在充斥著冰冷越來(lái)越缺乏溫情的現(xiàn)在，勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有。可看到這時(shí)，心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸，人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我，如何承擔(dān)責(zé)任。
扶起小女孩，扶起的不僅是人，她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。敬佩她，她的可貴在于國(guó)人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí)，勇于憑心而為，不愧于心。可悲嗎?在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn)，思想不再單純的今后，在以往那么平常的舉動(dòng)，竟然造出了這么大的轟動(dòng)，這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后，是否會(huì)有這么一天呢?扶起一個(gè)需要的僅僅是良知，不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算，避免被坑之類(lèi)的事呢?會(huì)有吧，我相信。扶起小女孩，扶起擔(dān)當(dāng)。