醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案書

    | 新華

    培訓(xùn)涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教、研等各個方面。有規(guī)章制度、醫(yī)療文件書寫規(guī)范、醫(yī)療實踐中有關(guān)法律法規(guī)問題的探討、醫(yī)院文化建設(shè)、醫(yī)院感染管理及傳染病防治知識等;有與教學(xué)有關(guān),同時又關(guān)系到新職工切身利益的科教研工作與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)簡介;有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內(nèi)容,對我們很有幫助。

    作為醫(yī)生,要有強烈的責(zé)任心,認(rèn)真仔細(xì)地完成工作,才能提高自己的水平,更好地服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為醫(yī)院盡力,成為一名當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度規(guī)范我們的行為。

    作為一名醫(yī)護(hù)人員,除了要有過硬的理論技術(shù)水平,同時高尚的職業(yè)操守也必不可少。

    在這短短的幾天培訓(xùn)時間里,大家回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史,了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷和目前醫(yī)院的基本概況,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療規(guī)章制度》、《職業(yè)道德教育和行風(fēng)建設(shè)》、《醫(yī)療安全與相關(guān)法律法規(guī)》等,接受了《醫(yī)患溝通和文明服務(wù)規(guī)范教育》、《消防知識》等多方面知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班雖然時間安排緊湊,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,也只是大概性地學(xué)習(xí),但這些對于我們大家更好的了解我們醫(yī)院,了解我們將為之奉獻(xiàn)自己的知識、才能、青春的醫(yī)院,了解我們大家的新家,將起到積極。

    “團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)”是醫(yī)院的院訓(xùn),在這一星期的崗前培訓(xùn)中,我充分體會到了這一點,作為一名新人,我認(rèn)為要具備良好的工作面貌及扎實的理論和操作,使自身的理論和實踐結(jié)合在一起,認(rèn)清自身的優(yōu)勢和劣勢,利用書本上的知識和帶教老師傳授的工作經(jīng)驗,不斷地加強學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,針對實際病例,從實際出發(fā),在把握實踐的同時,不斷地學(xué)習(xí)和鞏固理論知識。

    我們要盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換、適應(yīng)新崗位,短時間內(nèi)融入到醫(yī)院大環(huán)境中,這是每位新職工參加工作后面臨的一個重要問題,同時也是開展好工作的重要前提。當(dāng)然,我們還要堅持不斷地學(xué)習(xí),自加壓力,練好基本功,在實踐中提高各方面素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,來更好地開展工作。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案書篇2

    為進(jìn)一步加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理,強化護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,特制訂20__年醫(yī)院護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計劃如下:

    (一)、培訓(xùn)目的:

    1、規(guī)范護(hù)理人員的護(hù)理基本操作流程;

    2、強化臨床護(hù)理基本操作技能

    3、提高護(hù)理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

    (二)、培訓(xùn)目標(biāo):

    1、全院護(hù)理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%

    2、全院護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%

    (三)、培訓(xùn)對象:

    全院45歲以下的護(hù)理人員。

    (四)、培訓(xùn)內(nèi)容:

    1、護(hù)理基本理論知識培訓(xùn)及考核內(nèi)容

    ①骨科醫(yī)院疾病護(hù)理常規(guī)

    ②醫(yī)院護(hù)理核心制度及各級、各崗位護(hù)理人員職責(zé)③護(hù)理技能訓(xùn)練50項相關(guān)理論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)

    ④護(hù)理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文

    2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容

    ①50項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范。

    ②常用急救技術(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護(hù)技術(shù)。

    ③護(hù)理文件書寫規(guī)范。

    (五)、培訓(xùn)考核形式及時間

    采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法,進(jìn)行學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)考核在院、科兩個層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。

    護(hù)理部分層次組織護(hù)理人員進(jìn)行基本理論、基本知識、護(hù)理技能培訓(xùn)考核:

    主管護(hù)師每半年考核一次;

    護(hù)師及院齡滿4年以上護(hù)士每季度考核一次;

    院齡4年以下護(hù)士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。及格分為:理論≥80分、操作≥85分,

    如操作整體分?jǐn)?shù)均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。

    年底匯總個人成績,理論與操作有一項不合格率達(dá)到50%者層次下沉。

    理論、操作平均成績記入個人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,做為護(hù)士定期考核的參考依據(jù)。

    科室每月對各級護(hù)理人員進(jìn)行專科理論、專科技能考核一次。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案書篇3

    護(hù)士培訓(xùn)的目的是促使護(hù)士在知識、技能、能力和服務(wù)4個方面的行為方式得以提高,保證護(hù)理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。

    為保障優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開展,應(yīng)加強對護(hù)士的分層培訓(xùn),根據(jù)各級護(hù)士的能力標(biāo)準(zhǔn)及崗位要求制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,不同層級的護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容有所側(cè)重,不僅要加強“三基”(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能)培訓(xùn),而且還應(yīng)加強“三專”(專科理論、專科知識、專科技能)培訓(xùn)。通過對不同階段各層級護(hù)士的培訓(xùn),使護(hù)士迅速掌握各專科的護(hù)理特點,以加強責(zé)任制護(hù)理的落實,提高護(hù)理質(zhì)量,明確各層級護(hù)士的崗位職責(zé),優(yōu)化護(hù)理服務(wù),加快專科護(hù)理隊伍的建設(shè)。

    一、護(hù)士分層培訓(xùn)的計劃

    (一)學(xué)科學(xué)技術(shù)和護(hù)理學(xué)科發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)科

    帶頭人及創(chuàng)新型的管理領(lǐng)導(dǎo)。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力,為達(dá)此目標(biāo)應(yīng)不斷加強組織管理、戰(zhàn)略思想計劃制定,同時應(yīng)掌握護(hù)理新理念、新理論、新技術(shù)、新方法,及時掌握護(hù)理發(fā)展動態(tài),成為臨床護(hù)理專家及思維能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力出色的護(hù)理管理專家,具有豐富的管理經(jīng)驗、較強的組織能力和管理能力。

    根據(jù)我院發(fā)展戰(zhàn)略需要及醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境的變化,結(jié)合護(hù)理人員的整體素質(zhì)情況,將培訓(xùn)內(nèi)容、對象、時間及方法明確劃分,制定各層級護(hù)士長遠(yuǎn)培訓(xùn)規(guī)劃及年度培訓(xùn)計劃。規(guī)劃既要考慮適應(yīng)現(xiàn)實情況,又要注意適應(yīng)護(hù)理專業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展要求。通過培訓(xùn)幫助各層級護(hù)士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務(wù),進(jìn)一步改進(jìn)、規(guī)范行為方式,達(dá)到期望的行為標(biāo)準(zhǔn),從而提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)和崗位能力,確保醫(yī)院各級護(hù)理崗位的人才需求。

    (二)培訓(xùn)重點

    N3級護(hù)士培訓(xùn)重點:提高全局觀念和系統(tǒng)管理能力,以確保層層管理良好運行,高效優(yōu)質(zhì)達(dá)到護(hù)理管理目標(biāo);培養(yǎng)其臨床思維及分析判斷能力,培養(yǎng)其前瞻性的護(hù)理質(zhì)量管理能力,制定實用的護(hù)理管理措施,建立健全各種工作制度及工作流程,完善具體的工作目標(biāo)。

    N2級培訓(xùn)重點:熟悉本職崗位職責(zé),準(zhǔn)確定位分層管理的位置,確定工作方向及重點,充分運用科學(xué)的管理方法,合理分工和充分調(diào)動責(zé)任護(hù)士的積極性,激發(fā)每個責(zé)任護(hù)士的潛能。培訓(xùn)規(guī)劃

    N1級培訓(xùn)的重點:主要培訓(xùn)護(hù)理工作中解決實際問題的能力、專科護(hù)理知識及專科護(hù)理技能,為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的程序、內(nèi)容、方法,減少護(hù)患糾紛,提高患者滿意度。

    N0級護(hù)士培訓(xùn)重點:培訓(xùn)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德及基礎(chǔ)理論、基本技能及基礎(chǔ)知識培訓(xùn)等。

    (三)建立護(hù)理人員技術(shù)檔案

    根據(jù)各層級護(hù)理人員崗位職責(zé)及培訓(xùn)計劃建立個人的技術(shù)培訓(xùn)檔案,專人負(fù)責(zé)登記、保管,作為護(hù)理人員晉級、晉職、獎懲之參考。

    1、檔案內(nèi)容(詳見重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院合川醫(yī)院護(hù)理人員檔案)

    (1)護(hù)士基本情況一覽表:記錄護(hù)士的姓名、出生時間、籍貫、黨派、身份證號、個人電話、家庭情況、畢業(yè)院校、入科情況、護(hù)理層級、職務(wù)、職稱、任職時間、獲取資格時間、學(xué)歷等情況。

    (2)護(hù)士工作履歷,各種專科證書、進(jìn)修培訓(xùn)證等,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,培訓(xùn)內(nèi)容、進(jìn)修單位、培訓(xùn)方式、學(xué)分獲得情況發(fā)表論文、專著情況

    (3)科研情況

    (4)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)情況

    (5)各種院外醫(yī)療活動記錄

    (6)參加院級及以上技術(shù)比賽記錄

    (7)醫(yī)療安全行為記錄

    (8)各種培訓(xùn)考試、考核情況

    (9)繼續(xù)教育學(xué)分情況

    (10)獎懲情況

    2、檔案管理方法

    (1)個人檔案管理:個人檔案一式兩份,一份由護(hù)士根據(jù)自身實際工作情況,完成個人檔案相關(guān)記錄并個人保存。另一份由計算機輸入相同內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。

    (2)病區(qū)檔案管理:護(hù)士長根據(jù)護(hù)士個人檔案內(nèi)容的填寫,完成病區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)檔案相關(guān)記錄。由各科室護(hù)士長或委派護(hù)士兼職秘書負(fù)責(zé)計算機輸入管理,動態(tài)記錄護(hù)理人員分層培訓(xùn)情況,并存儲原始數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)輸入準(zhǔn)確,有變化時及時調(diào)整。所有資料均需保持至少10年。

    二、護(hù)士分層培訓(xùn)的實施

    依據(jù)衛(wèi)生部優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程要求,結(jié)合護(hù)士分層管理(即分為N0、N1、N2、N3、N4)的實際,制訂相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)計劃和考核標(biāo)準(zhǔn)。

    (一)N4級護(hù)士培訓(xùn)

    1、培訓(xùn)目標(biāo)

    (1)學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)及護(hù)理學(xué)科發(fā)展趨勢,努力維護(hù)廣大人民群眾健康需求的高素質(zhì)優(yōu)秀護(hù)理人才,具有指導(dǎo)下級護(hù)士的能力。為達(dá)到此目標(biāo)應(yīng)加強護(hù)理管理、教學(xué)和科研知識的學(xué)習(xí),溝通協(xié)調(diào)能力的掌握,專科理論知識的全面靈活運用,學(xué)習(xí)專科護(hù)理的新理論、新技術(shù)及新業(yè)務(wù),并在臨床實踐中培養(yǎng)鍛煉。

    (2)能力目標(biāo):有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力;具有豐富的專業(yè)臨床護(hù)理經(jīng)驗,組織或參與護(hù)理查房、護(hù)理會診,具備解決疑難護(hù)理問題的能力;能處理和協(xié)調(diào)好工作中的各種關(guān)系,協(xié)調(diào)護(hù)士長進(jìn)行護(hù)理管理,護(hù)士長不在時,能代理護(hù)士長工作;具備臨床護(hù)理教學(xué)及指導(dǎo)帶教工作的能力,具有開展護(hù)理科研及指導(dǎo)護(hù)士撰寫論文的能力。

    2、培訓(xùn)計劃

    N4級護(hù)士培訓(xùn)計劃

    (1)積極參加培訓(xùn),無故遲到、早退,參訓(xùn)率≥90%,即年度參加培訓(xùn)時間≥153小時

    (2)由護(hù)士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次,考核科采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

    (3)能組織科室護(hù)理培訓(xùn),每年不少于10學(xué)時的臨床教學(xué)工作,如給科室護(hù)士、學(xué)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士講課等。

    (4)完成護(hù)理部組織的理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達(dá)到優(yōu)秀。

    (5)勝任總責(zé)任護(hù)士工作,協(xié)助護(hù)士長做好病區(qū)管理,結(jié)合病區(qū)實際,制訂具體可行的管理措施,達(dá)到科室管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,使病區(qū)各項護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo),患者滿意度高,無護(hù)理不良事件。

    (6)通曉本專業(yè)專科理論知識,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛。

    (7)組織護(hù)理查房,能解決本專科疑難、危重患者的護(hù)理問題。

    (8)了解本專科護(hù)理發(fā)展動態(tài),及時引進(jìn)新理論、新技術(shù)、新方法,創(chuàng)新意識強。

    (9)積極參與并組織疑難、危重患者的護(hù)理會診。

    (10)每年撰寫1篇護(hù)理學(xué)術(shù)論文并發(fā)表。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案書篇4

    x年是我院“臨床醫(yī)療技術(shù)規(guī)范年”。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴(yán)”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強住院醫(yī)師培訓(xùn)。具體培訓(xùn)計劃如下:

    一、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)

    (一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。

    醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作,經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。

    (二)、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:

    (1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。

    (2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

    (3)基本技能:包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

    (4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

    (5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機的使用與維護(hù)技術(shù);

    (三)、培訓(xùn)方式方法:

    采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。

    (四)、具體培訓(xùn)計劃:

    二月份:安排全院醫(yī)療人員進(jìn)行急救知識的培訓(xùn)。由韓永才主任主持講座1次,并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示。

    三月份:安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座,由化驗室主任楊志峰主講。

    五月份:學(xué)習(xí)腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座,有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。

    七月份:進(jìn)行全院性心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練,由手術(shù)室主任任懷敏主講。

    九月份:醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座,由醫(yī)務(wù)科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關(guān)法律人員進(jìn)行講授。

    十一月份:主要是兒童保健知識的培訓(xùn),由兒保科主任張燕主講。

    二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

    (一)、培訓(xùn)對象

    全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。

    (二)、培訓(xùn)目的

    通過對醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實的基礎(chǔ)知識,并將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。

    (三)、培訓(xùn)方式

    通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案書篇5

    為做好“”期間我院應(yīng)急培訓(xùn)工作,全面提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《全國衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)規(guī)劃》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本計劃

    一、指導(dǎo)思想和原則

    以_和“_”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本;貫徹落實_,以不斷提高衛(wèi)生隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心,廣泛開展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識、新技術(shù)、新方案的培訓(xùn),為促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。

    (一)統(tǒng)一規(guī)劃,分級負(fù)責(zé)

    鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)實施、評價督導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級負(fù)責(zé)、滾動實施的原則,根據(jù)上級規(guī)劃,制定實施方案和計劃,組織實施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作。

    (二)聯(lián)系實際,注重實效

    圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢和任務(wù),緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點和實際,根據(jù)受訓(xùn)對象層次的不同,分別實施培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對性和實用性,做到理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合,達(dá)到培訓(xùn)與衛(wèi)生應(yīng)急工作實際需求的高度統(tǒng)一。

    (三)規(guī)范管理,提高質(zhì)量

    建立健全衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作管理制度,形成監(jiān)督、評估和考核體系,明確培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和規(guī)范,落實各項保障措施,完善激勵和約束機制,規(guī)范開展衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

    二、培訓(xùn)目標(biāo)與具體要求

    (一)培訓(xùn)目標(biāo)

    通過較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),切實提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識、政策、理論和管理水平,提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力,向社會普及衛(wèi)生應(yīng)急知識。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)體系,全面提高我鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。

    (二)具體要求

    1.衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍培訓(xùn)。衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍培訓(xùn)的重點是掌握衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),精通衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)知識和技能,提高現(xiàn)場調(diào)查、分析和處置能力。以突發(fā)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識、基本理論、技能和應(yīng)急處理程序、安全防護(hù)為主要內(nèi)容。

    2.疾病預(yù)防控制人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。疾病預(yù)防控制人員培訓(xùn)的重點是掌握應(yīng)急預(yù)案、重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識和基本理論、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理方法和安全防護(hù)技能,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測、預(yù)警和處置程序,以及標(biāo)本采集、實驗室檢測、實驗室生物安全和現(xiàn)場快速檢測技術(shù)。

    3.醫(yī)療救治人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。醫(yī)療救治人員培訓(xùn)的重點是掌握應(yīng)急預(yù)案和重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術(shù)和安全防護(hù)技能,熟練掌握各類突發(fā)公共事件中傷病員的急救處理技術(shù),提高應(yīng)對各類突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)報告、現(xiàn)場處置、醫(yī)療救援和與疾病預(yù)防控制機構(gòu)協(xié)同處置的能力。

    4.大眾衛(wèi)生應(yīng)急知識宣傳培訓(xùn)。充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛(wèi)生應(yīng)急知識,重點是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、避險、識別、報告、防護(hù)、自救互救知識和技能,以及風(fēng)險心理意識,提高公眾廣泛參與衛(wèi)生應(yīng)急的能力。

    三、培訓(xùn)方式

    采取專題培訓(xùn),輔以情景模擬、預(yù)案演練、案例分析等多種形式開展培訓(xùn)。做到集中培訓(xùn)與在崗自學(xué)相結(jié)合,現(xiàn)場處置培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,采取多種靈活方式,提高培訓(xùn)效果。

    四、建立保障機制,確保經(jīng)費投入

    要將衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)作為重點項目,予以優(yōu)先安排,衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)專項經(jīng)費優(yōu)先予以保障。

    五、建立衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作監(jiān)督、約束和獎勵機制。及時了解培訓(xùn)計劃落實情況。對成績突出的單位和個人,將給予表彰獎勵;對未完成年度培訓(xùn)計劃的將予以通報批評。通過多種形式,推動衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)扎實有序地推進(jìn),全面提升我鎮(zhèn)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急能力和水平。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案書篇6

    為認(rèn)真貫徹落實_市衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步增強我鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生的服務(wù)能力建設(shè),規(guī)范在職醫(yī)生培訓(xùn)工作管理,保證培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,結(jié)合我院實際情況,特制定本培訓(xùn)計劃。

    一、培訓(xùn)目標(biāo)

    以開展我院醫(yī)生全員在崗培訓(xùn)為手段,以農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)內(nèi)容為重點,使醫(yī)生掌握安全、有效、方便、價廉的衛(wèi)生適宜技術(shù),不斷充實提高我院醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平,促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)在基層的推廣普及和規(guī)范使用。

    二、培訓(xùn)對象

    經(jīng)注冊在我鄉(xiāng)的醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員,包括從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

    三、以人民出版社出版的第八版教材為主,基本掌握農(nóng)村多發(fā)病、常見病診治知識和公共衛(wèi)生、預(yù)防接種、婦幼保健基本知識。

    四、培訓(xùn)時間

    衛(wèi)生院人員在每月15號和30好下午13;00-14;00,集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村醫(yī)生每月27日為培訓(xùn)例會時間,上午9:00準(zhǔn)時開始,若時間有變動另行通知。

    今年內(nèi),繼續(xù)加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,使衛(wèi)生技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。醫(yī)院將在今后工作中,提高教育投入,加大支持力度,促進(jìn)在職衛(wèi)生技術(shù)人員不斷的掌握新技術(shù)、新知識、新理論。

    繼續(xù)參加衛(wèi)生局舉辦的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),選派年輕的醫(yī)生參加,今年,我院報名參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)有兩名醫(yī)生,醫(yī)院將在各方面給予積極支持,直至培訓(xùn)結(jié)束。

    五、組織管理

    衛(wèi)生院院委會組織實施,負(fù)責(zé)制定全院醫(yī)生年度在崗培訓(xùn)計劃,組織實施全鄉(xiāng)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。

    六、保障措施

    1、嚴(yán)格考核:對培訓(xùn)對象加強管理和考核,嚴(yán)格考勤制度,對參訓(xùn)人員做好考勤記錄,未達(dá)到培訓(xùn)時間的必須補訓(xùn);嚴(yán)格工作紀(jì)律,培訓(xùn)期間要著裝整潔、舉止端莊,尊重培訓(xùn)教師;嚴(yán)格目標(biāo)考核,所有參加培訓(xùn)的人員必須如期完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容。

    2、獎懲措施

    獎勵:培訓(xùn)期結(jié)束,對效果顯著的醫(yī)生進(jìn)行獎勵;懲處:對于拒不參加培訓(xùn)的醫(yī)生,衛(wèi)生院將根據(jù)《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》和《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

    3、工作要求:鄉(xiāng)村醫(yī)生是我鎮(zhèn)一支重要的衛(wèi)生隊伍,是捍衛(wèi)我鎮(zhèn)3萬農(nóng)民身心健康的第一道屏障,在農(nóng)村醫(yī)療、預(yù)防、保健和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理中發(fā)揮著重要的作用。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生培訓(xùn)是提高醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平的必然要求,是解決農(nóng)民“看病難、看病貴”的重要手段,更是提高農(nóng)村初級衛(wèi)生保健的具體措施。我院會切實維護(hù)廣大人民群眾根本利益,按照舒蘭市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排部署,把我院醫(yī)生培訓(xùn)工作做好、做實、做出特色。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案書篇7

    為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓(xùn)練與考核,把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度’落實到各項工作中,特制定本培訓(xùn)計劃與考核制度。

    一、培訓(xùn)及考核目的

    1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識

    2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程

    3、強化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能

    二、培訓(xùn)和考核對象

    注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。

    三、培訓(xùn)形式

    1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。

    2、各科室成立以科主任、護(hù)士長為主體的?三基三嚴(yán)?訓(xùn)練管理小組。科室應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)?三基?訓(xùn)練內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,年初制定適合本專業(yè)的年度實施計劃,由科室組織實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核;醫(yī)院感染管理培訓(xùn)計劃3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行?三基?知識學(xué)習(xí),及操作培訓(xùn),學(xué)習(xí)情況及考勤進(jìn)行登記。

    四、培訓(xùn)內(nèi)容(各級、各專業(yè))

    1、臨床基本技能、病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。

    2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。

    3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。

    4、醫(yī)院規(guī)章制度。

    5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。

    五、考核內(nèi)容

    臨床住院醫(yī)師:

    1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;

    2、臨床基本知識;

    3、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。

    臨床主治醫(yī)師:

    1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī);

    2、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。

    臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師:

    1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;

    2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南;

    3、徒手心肺復(fù)蘇技能。

    輔助科室的醫(yī)技人員:

    1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能;

    2、徒手心肺復(fù)蘇技能;

    六、考核結(jié)果認(rèn)定

    1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分,中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達(dá)65分以上,其余學(xué)科的醫(yī)師考核達(dá)75分以上則視為考核合格。

    2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達(dá)75分以上、技師達(dá)65分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格,有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格;

    3.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會,補考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格,補考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。

    4.無正當(dāng)理由擅自不參加考核者,則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。

    5.臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三年專項考核均達(dá)90分以上者,該專項則可免試兩年。

    6.?三基?考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

    七、考核管理

    1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組,并組建題庫,負(fù)責(zé)對臨床醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測試。

    2、每項考核工作結(jié)束后,由醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進(jìn)行公示。

    3、醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

    4、醫(yī)院把?三基三嚴(yán)?訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對?三基?訓(xùn)練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視?三基?訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,?三基?考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案書篇8

    根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20_新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),增強團(tuán)隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

    一、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

    二、培訓(xùn)時間:7月22日―7月30日

    三、培訓(xùn)地點:體育城、醫(yī)院會議室

    四、培訓(xùn)內(nèi)容:

    (一)陽光城拓展訓(xùn)練

    (二)院內(nèi)培訓(xùn)

    1、正視現(xiàn)實審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃

    (1)學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度,找到立足方位感

    (2)學(xué)習(xí)醫(yī)院文化理念,找到價值認(rèn)同感

    (3)學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展歷史,找到職業(yè)規(guī)劃感

    2、醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)情況)

    3、醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容(待定)

    4、院感――預(yù)保科培訓(xùn)內(nèi)容

    (1)傳染病報告

    (2)醫(yī)院感染控制

    (3)相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容培訓(xùn)

    5、保衛(wèi)科培訓(xùn)內(nèi)容

    (1)消防安全知識培訓(xùn)

    (2)工作崗位注意事項

    6、藥劑科培訓(xùn)內(nèi)容

    品、抗菌素、處方管理相關(guān)內(nèi)容

    7、財務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容

    (1)欠費管理

    (2)職工費用報銷程序及標(biāo)準(zhǔn)

    (3)差理費管理條例

    8、醫(yī)保辦培訓(xùn)內(nèi)容

    9、急救知識與技能培訓(xùn)

    五、培訓(xùn)制度:

    六、培訓(xùn)費用:體育場拓展訓(xùn)練費用340/人,合計9860元。

    七、培訓(xùn)考核

    (一)筆試。

    (二)通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得。

    醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案書篇9

    培訓(xùn)目的:

    鞏固和提高學(xué)校中獲得的知識,使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項規(guī)章制度和各班次的工作職責(zé);熟練掌握心內(nèi)科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能,使理論知識進(jìn)一步聯(lián)系實際;逐步掌握心內(nèi)科專科護(hù)理知識,能獨立完成心內(nèi)科常用的護(hù)理技術(shù)操作;具有護(hù)理書寫能力,適應(yīng)護(hù)士的角色,培養(yǎng)獨立工作能力。

    培訓(xùn)內(nèi)容:

    第一月

    1、熟悉病區(qū)環(huán)境,病房設(shè)置,了解病區(qū)一般工作狀況

    2、了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。

    3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度,各項護(hù)理制度。

    第二月

    1、了解本病區(qū)各班次的工作職責(zé),能獨立完成輔班工作

    2、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點、護(hù)理要點

    3、在老師指導(dǎo)下,學(xué)會系統(tǒng)的護(hù)理評估

    第三月

    1、在老師指導(dǎo)下能獨立完成新病人護(hù)理病歷的書寫

    2、能主動與病人進(jìn)行良好的護(hù)患溝通,獨立完成出入院病人的健康宣教

    3、在老師指導(dǎo)下掌握心電圖機、心電監(jiān)護(hù)儀的操作,并能說出操作程序、注意事項。

    第四月

    1、掌握本專科常見疾病(如心功能不全,心絞痛,心肌梗塞)的病情觀察及護(hù)理要點。

    2、在老師指導(dǎo)下對心功能不全,心絞痛,心肌梗塞列出護(hù)理問題、護(hù)理目標(biāo)和措施,并完成護(hù)理措施的落實。

    3、熟悉本專科常用搶救藥如阿拉明,多巴胺,西地蘭,異丙腎上腺素,利多卡因,腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負(fù)壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應(yīng)用。

    4、在老師指導(dǎo)下熟悉并進(jìn)行各種心內(nèi)科檢查前的準(zhǔn)備和護(hù)理,包括心電圖、B超檢查、胃鏡檢查,人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護(hù)理。

    5、熟練掌握吸氧、無菌技術(shù)、輸液等七項技能操作

    6、熟悉本專科常見的應(yīng)急處理

    第一季度

    鞏固第一月要求內(nèi)容,講解常見心律失常及心電圖的基本知識

    考核:專科護(hù)理常規(guī)、各項規(guī)章制度

    第二季度

    能正確運用護(hù)理程序開展整體護(hù)理,在責(zé)任組長的指導(dǎo)下完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé)

    考核:常見心律失常的急救、護(hù)理常規(guī)及健康宣教

    第三季度

    掌握專科應(yīng)急內(nèi)容及處理方法

    考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護(hù)理。

    第四季度

    能勝任并獨立完成責(zé)任護(hù)士的工作職責(zé),熟悉其它各班次的工作職責(zé)(如主班、7-3班、夜班等)

    考核:專科應(yīng)急內(nèi)容及處理方法、七項基本技能操作

    每季度參加科室的專科理論和護(hù)理操作考試

    培訓(xùn)目標(biāo):

    1、掌握護(hù)理核心制度、本科室相關(guān)制度及工作流程

    2、掌握心內(nèi)科安全標(biāo)識

    3、能規(guī)范執(zhí)行科室專科技能操作:除顫儀、CCU監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)

    4、掌握CCU病房消毒隔離制度

    5、掌握血管活性藥物劑量計算方法

    6、能使用科室常用儀器:心電監(jiān)護(hù)儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負(fù)壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。

    7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點

    8、掌握心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病的治療原則、護(hù)理常規(guī)

    9、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護(hù)理

    10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點

    11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項

    12、掌握急救技術(shù):心肺復(fù)蘇、電除顫、各種方式吸氧等

    13、能配合心血管科醫(yī)生的搶救:心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等

    14、掌握心內(nèi)科常用檢驗標(biāo)本的采集方法

    15、能完成心內(nèi)科護(hù)理文件的書寫

    16、按照層級進(jìn)行查房

    17、及時準(zhǔn)確的完成心血管科班種職責(zé)

    18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育

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