2025培訓(xùn)方案模板下載
制定方案時(shí)，需要考慮備選方案，以便應(yīng)對可能出現(xiàn)的不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)，提高方案的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。優(yōu)秀的2025培訓(xùn)方案模板下載是什么樣的？下面給大家?guī)?025培訓(xùn)方案模板下載，供大家參考。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇1
遵照省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的文件精神和區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn)，全面落實(shí)“打造適合每一個(gè)孩子發(fā)展的教育”，構(gòu)建一支高素質(zhì)的&39;教師隊(duì)伍，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升我校教育發(fā)展水平。
二、培訓(xùn)形式：
1、集中與分散相結(jié)合
2、專題學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合
三、培訓(xùn)對象
全體在崗教師。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、師德培訓(xùn)。
2、教育教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)。
3、學(xué)校特色專業(yè)知識培訓(xùn)。
4、課題研究培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)安排
時(shí)間負(fù)責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容新聞撰寫
元月23日9：001、學(xué)習(xí)教育局教育工作會議精神。
學(xué)習(xí)生本課堂理論
元月23日10：001、師德培訓(xùn)《沒有愛就沒有教育》
元月23日14：301、學(xué)分登記培訓(xùn)及操作
元月23日15：301、期末檢測分析
元月24日9：00主持1、《生本德育、生本管理沙龍》（等談班級管理。請等談教育心得或者小故事。）浣丹
元月23日10：00尹湘衛(wèi)1、《兒童民俗體育與學(xué)校特色形成》課題講座
空竹學(xué)習(xí)（請擔(dān)任助教）
元月24日14：00吳小奇1、信息技術(shù)培訓(xùn)
請負(fù)責(zé)新聞的老師在24號下午4：30前提交新聞，負(fù)責(zé)發(fā)新聞
屯東小學(xué)教研室
2025培訓(xùn)方案模板下載篇2
一、活動主題：
___
二、活動目的:
“六一”是國際兒童節(jié)，為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童攝影的銷售。
三、活動時(shí)間：
20__年5月31日——20__年6月2日
四、活動地點(diǎn)：
五、活動對象：
在幼兒園的所有小朋友
六、舉辦單位：
七、拍攝須知：
本能活動的主要對象是7歲以下的孩子，所以我們宣傳主要是對準(zhǔn)他們的父母而不是小孩，因而，銷售人員必須認(rèn)清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高幼兒園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。報(bào)名費(fèi)38元(可以派2套衣服，5張照片一張16寸放大)。
八、活動程序及操作內(nèi)容：
①、參加要求：為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務(wù)臺報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至聰明寶寶專業(yè)兒童攝影服務(wù)部即可獲贈精美禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示并由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。
②、獎項(xiàng)內(nèi)容：
分年齡段：
1——3歲寶寶組
一等獎1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎品一份
二等獎2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎品一份
三等獎3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎品一份
二等獎2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎品一份
三等獎3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎品一份
2、“六一節(jié)”在天虹超市消費(fèi)：可享受：買六送一6元多一件5月25日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)可獲得“12_16英寸”一張。凡5月31日——6月2日，在超市一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
3、“新福興杯“聰明寶寶專業(yè)兒童攝影賽
參賽方式：
(1)5月1日——5月30日在天虹超市購物者，均可參加由專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專家評選20名獲勝者,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
(2)“新福興杯“聰明寶寶專業(yè)兒童攝影賽內(nèi)容：
選送藝術(shù)照一張(必須是在2007年4月26日-5月31日在聰明寶寶專業(yè)兒童攝影拍攝作品).
2、家庭生活照片攝影作品一張(送到聰明寶寶顧客服務(wù)部
(3)本項(xiàng)比賽按年齡段分2個(gè)小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組),6月1日初賽每組各評出20名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽,每組各評選10名獲獎?wù)?每位獲獎?wù)呔色@得一份獎品:
1——3歲寶寶組
一等獎1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎品一份
二等獎2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎品一份
三等獎3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎品一份
二等獎2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎品一份
三等獎3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎品一份
參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填報(bào)名表
活動時(shí)間：2007.5.10——5.30
4、慶“6.1”來就送6月1日——2日兩天，到量販購買兒童用品的小朋友，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份，送完為止。
6月1日——2日兩天，到___參觀的寶寶(2歲以下)，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品
一份，送完為止。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇3
一、考核目的：通過考核促進(jìn)部門員工學(xué)習(xí)的積極性，提高專業(yè)知識及業(yè)務(wù)技能，全面提升服務(wù)品質(zhì)。
二、適用范圍：使用于全體物業(yè)助理和客服助理。
三、考核內(nèi)容：物業(yè)管理理論知識、巡查工作技巧、案例分析、業(yè)主滿意度。
四、培訓(xùn)材料：崗位職責(zé)、操作流程、疑難問題的處理辦法和統(tǒng)一解說詞。
五、考核時(shí)間：每月月末對當(dāng)月所培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行考核，考核成績將作為末位淘汰制的參考依據(jù)。
六、考核辦法：
1.口試和筆試相結(jié)合，70分為合格線。
2.考核成績連續(xù)三次處于部門全體員工最后一名且成績低于70分以下的給予辭退。
3.如因工作原因未能參加考核的員工，將擇日進(jìn)行補(bǔ)考。
4.每次考核成績將存檔，并作為評優(yōu)、晉升、辭退的重要參考依據(jù)。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇4
根據(jù)__區(qū)教育局文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)改革，強(qiáng)化管理全程監(jiān)測和教師常態(tài)化研訓(xùn)制度建設(shè)，增強(qiáng)教師全員培訓(xùn)實(shí)效，提升教師素質(zhì)能力，結(jié)合我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍實(shí)際情況，特制訂20__年暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案。工作具體安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長:
成員：中心學(xué)校其他成員和全鎮(zhèn)小學(xué)校長園長
二、培訓(xùn)目標(biāo)
圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系教育，全面落實(shí)中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化重德養(yǎng)德和持續(xù)專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師的理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量。
三、培訓(xùn)對象
全鎮(zhèn)所有在崗教師。
四、培訓(xùn)形式：中心校統(tǒng)一組織，各單位分別實(shí)施，集中和分散相結(jié)合的研訓(xùn)形式。
五、培訓(xùn)時(shí)間
7月30日—8月12日。總計(jì)140學(xué)時(shí)，其中集中培訓(xùn)30學(xué)時(shí)(三天)每天上午8:30—11:30，下午14:00—17:00。分散自學(xué)研修110學(xué)時(shí)。
六、培訓(xùn)內(nèi)容
師德教育、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修等。
七、培訓(xùn)任務(wù)
一)師德教育與法律法規(guī)學(xué)習(xí)(集中5學(xué)時(shí)、自學(xué)20學(xué)時(shí))
主要形式：學(xué)習(xí)李芳同志的先進(jìn)事跡，并展開師德師風(fēng)建設(shè)的大討論。
二)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)(集中15學(xué)時(shí)，自學(xué)60學(xué)時(shí))
1.中心學(xué)校成員和小學(xué)校長學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
2.中心學(xué)校成員和幼兒園園長學(xué)習(xí)《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
3.中心學(xué)校成員、小學(xué)校長和教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
4.中心學(xué)校成員、幼兒園園長和教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
三)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修(集中10學(xué)時(shí)，自學(xué)30學(xué)時(shí))
1小學(xué)校長和教師以研讀課標(biāo)、課例研討、觀課議課等形式開展活動。
2幼兒園園長和教師以研讀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和主題活動設(shè)計(jì)。
八、培訓(xùn)考核
培訓(xùn)結(jié)束，每位校長、園長應(yīng)有：一份20__年暑期校本培訓(xùn)筆記、一份個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一份學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃。(中心學(xué)校開學(xué)后檢查)
每位老師應(yīng)有：一份20__年暑期校本培訓(xùn)筆記、一份個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一篇優(yōu)秀的教學(xué)案例。(中心學(xué)校開學(xué)后檢查)
中心學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和優(yōu)秀案例的評選活動。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇5
1.1活動主}：五一，讓您的美麗充分展示
1.2活動日期：4.29---5.5，一周的時(shí)間（注：活動一般不要做的太長)
1.3活動目的：
(1)利用五一期間活動吸引更多的新顧客進(jìn)店消費(fèi)，擴(kuò)大顧客群，提高店鋪的整體營業(yè)額；
(2)同時(shí)通過一系列的促銷活動，適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項(xiàng)目消費(fèi)或多項(xiàng)目消費(fèi)，提高客單價(jià)及利潤；
(3）讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。
1.4活動的具體實(shí)施方案：
美發(fā)店：
優(yōu)惠一：五一假中，每天前10名客戶，可以享受項(xiàng)目七折，產(chǎn)品八折的優(yōu)惠，優(yōu)患二：消費(fèi)滿178送面值為18元的代金券，消費(fèi)滿480送58元代金券.
優(yōu)患三：加“51元”=“88元”.
這七天內(nèi)，消費(fèi)封168以上的，就可以再加51元可購買原價(jià)88元的產(chǎn)品.
美容院:
優(yōu)惠一：關(guān)容超值體驗(yàn)套贊：原價(jià)568元，體驗(yàn)價(jià)298元（一個(gè)僅限一次）
優(yōu)惠二：皇室SPA松筋駐顏（188元）+中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼閽（158元）+全息身體理療（148-188元）=258元
優(yōu)惠三：洗護(hù)98元，活動期間體驗(yàn)價(jià)51元
1.5活動的宣傳：
(1)最簡單的方法：發(fā)送短信。如果您覺得用手機(jī)發(fā)短信很慢的話，可以用一些美發(fā)店會員管理軟件的短信功能。
(2）宣傳單：提前一周，地點(diǎn)可以就在附近幾個(gè)地區(qū)，當(dāng)然，如果你的`地段是當(dāng)?shù)氐姆比A大街，你也可以在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方派發(fā)。
1.6店里的準(zhǔn)備：
橫幅、海報(bào)，以及彩帶這些必不可少，打造出一個(gè)溫馨，浪費(fèi)的節(jié)日氛圍.要提醒員工，做好服務(wù)，保持微笑，讓客戶感到溫暖。并制定出一個(gè)獎懲制度。
1.7活動結(jié)束：
(1)不要認(rèn)為活動結(jié)來了，就完了。再進(jìn)行一次短短信回訪，記錄下客戶對這次活動的評價(jià)，不足的地方加以改進(jìn).以便下次活動做的更好。
(2)一個(gè)一個(gè)電話進(jìn)行回訪，回訪可以增加親近感，但就是很多消費(fèi)者都不愿意接電話.
2025培訓(xùn)方案模板下載篇6
一、目的
從宏觀上闡述培訓(xùn)計(jì)劃要解決的問題或者要表達(dá)的目的。
二、原則
即制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)的原則或規(guī)則。
(一)以需求調(diào)研為依據(jù)，培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。
(二)在計(jì)劃制定過程中，靈活選用培訓(xùn)手段，設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)學(xué)員的需要。
(三)采取一些積極性的措施提高培訓(xùn)效率。
(四)注重培訓(xùn)細(xì)節(jié)。
(五)注重培訓(xùn)內(nèi)容。
三、培訓(xùn)需求
即學(xué)員在什么地方與現(xiàn)實(shí)需要存在差距，需要彌補(bǔ)。
四、培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目需要達(dá)到一個(gè)什么樣的培訓(xùn)目的、目標(biāo)或結(jié)果。
五、培訓(xùn)對象
培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目是對什么人進(jìn)行的，他們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能狀況如何。
六、培訓(xùn)方案
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)計(jì)劃中每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容是什么。
(二)培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)時(shí)間包括三方面內(nèi)容：首先，培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行或者有效期;其次，培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施時(shí)間或者培訓(xùn)時(shí)間;第三，培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的周期或者課時(shí)。
(三)培訓(xùn)地點(diǎn)
培訓(xùn)地點(diǎn)包括兩方面內(nèi)容：一是每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn);二是實(shí)施每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)的集合地點(diǎn)或者召集地點(diǎn)。
(四)培訓(xùn)方式
即培訓(xùn)計(jì)劃中的每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目所采用的培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方式。如：是外派培訓(xùn)還是內(nèi)部組織培訓(xùn);是外聘教師培訓(xùn)還是內(nèi)部人員擔(dān)任;是半脫產(chǎn)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)還是業(yè)余指導(dǎo)培訓(xùn)等。
(五)培訓(xùn)教師
培訓(xùn)計(jì)劃中每個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)教師由誰來擔(dān)任，是內(nèi)聘還是外聘。
(六)培訓(xùn)組織人
培訓(xùn)組織人包括兩方面人員;培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行人或者實(shí)施人;培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的執(zhí)行人或者負(fù)責(zé)人。
七、考核
每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施后，對受訓(xùn)人員的考評方式分為筆試、面試、操作三種方式。筆試又分為開卷和閉卷，筆試和面試的試題類型又分為開放式或者封閉式試題。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇7
一、前言
本公司代理廣告洗發(fā)水產(chǎn)品的全盤廣告作業(yè)，至今已將近兩年，兩年來，本公司無時(shí)不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度，為該系列產(chǎn)品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃，在廣告上除了力求表現(xiàn)外，更時(shí)時(shí)配合蒸蒸日上的業(yè)務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)品銷售。
本公司代理洗發(fā)水廣告，第一年的廣告重點(diǎn)是放在香皂上，對于商品知名度的擴(kuò)大及印象的加深有不可輕估的貢獻(xiàn)，該篇廣告并因而榮獲經(jīng)濟(jì)日報(bào)主辦的廣告金橋獎;第二年為配合貴公司的經(jīng)營方針，前半年度以洗發(fā)水為廣告之主力的商品，強(qiáng)調(diào)頭皮屑不可忽視，即采取行動，我們選用的標(biāo)題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”，教育消費(fèi)者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法，也收到良好的效果，同時(shí)亦榮獲生活日報(bào)主辦的廣告創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。
然而，根據(jù)分析，洗發(fā)水的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點(diǎn)，應(yīng)放在指名購買及銜接及年廣告投資重點(diǎn)上，并以洗發(fā)水為主，以下即本公司根據(jù)市場及消費(fèi)者心理各項(xiàng)因素所研擬的年洗發(fā)水廣告企劃案。
二、廣告商品
廣東洗發(fā)水公司——洗發(fā)水
三、廣告目的
1、促進(jìn)指名購買
2、強(qiáng)化商品特性
3、銜接、年廣告
4、傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動
四、廣告期間
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五、廣告區(qū)域
全國各地區(qū)(以城市為主)
六、廣告對象
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七、策劃構(gòu)思
(一)市場大小的變化情況的兩種：
a：量的變化——隨著人口的自然增減而變化。
b：質(zhì)的變化——隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進(jìn)入工業(yè)區(qū))、價(jià)值觀念、文化水準(zhǔn)等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進(jìn)的，也非單獨(dú)某一品牌的力量所可左右的。
(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)
(三)使用及購買頻度的增加就洗發(fā)水而言，因系屬化妝生活用品，為個(gè)性之商品，與一些會導(dǎo)致沖動購買的商品不同，故“新市場之開發(fā)”甚為不易，只得利用舊有市場的互相告知，以增加新市場，而市場本身質(zhì)與量的變化所擴(kuò)增的市場也不可能獨(dú)占。
在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品，購買率很高，但是各種品牌太多，而無法對整個(gè)業(yè)績的增加有所裨益，故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途，以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費(fèi)者轉(zhuǎn)換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標(biāo)。此一目標(biāo)又可區(qū)分為：
1、促使消費(fèi)者指名購買
2、促使洗發(fā)店老板主動推薦
八、廣告策略
針對消費(fèi)者方面
1、針對各階層消費(fèi)者，運(yùn)用不同媒體做有效的訴求。
2、制作sticker張貼計(jì)程車上，公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機(jī)上，以隨時(shí)隨地地提醒消費(fèi)者注意，彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。
3、制作小型月歷卡片，于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用，譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務(wù)臺)供人隨意索取，也可夾于雜志頁內(nèi)，贈送讀者。
4、除正式大篇幅的廣告外，在報(bào)紙雜志上另可采用游擊式的策略，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)日報(bào)的插排(廣告)和聯(lián)合、中時(shí)的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計(jì)得簡明、醒目，依舊有很大的效果，美商海陸公司即會運(yùn)用此一策略。
(一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容
好的頭發(fā)，選擇。
在廣告牌上畫一個(gè)美女，重點(diǎn)體現(xiàn)在他的頭發(fā)上，還有品牌。在卡片上同樣如此，不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果，讓他們買的更放心。
(二)電視廣告策劃
在電視臺的黃金時(shí)間播出：
畫面：一個(gè)美麗的女孩，一頭飄逸的長發(fā)，邊走邊抖動者，街上的都回頭看她，然后他說了一句，想要好的頭發(fā)嗎?學(xué)我啊!愛生活，愛。
(三)廣播臺
廣播內(nèi)容就是介紹，例如請嘉賓，做一個(gè)專訪。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇8
中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將趨向于根據(jù)學(xué)生具體需求，往標(biāo)準(zhǔn)化和個(gè)性化的方向發(fā)展。由于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)中師資力量是其核心，因此師資問題也成為很多課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全國擴(kuò)張走向規(guī)模化的重要障礙。
博士是專業(yè)從事中小學(xué)課外綜合輔導(dǎo)的教育科技機(jī)構(gòu)。博士提供中小學(xué)午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導(dǎo)、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、一對一輔導(dǎo)、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。
為廣大想開托管班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)平臺，為他們提供幼兒到高中的全套學(xué)習(xí)資料、操作方法和詳細(xì)的培訓(xùn)，提供現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學(xué)、管理等問題，讓你不再愁師資，讓你不再愁生源！
一、博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢：
針對“學(xué)生”，博士采用的是先進(jìn)的PDCA教學(xué)模式，從計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果，讓加盟商可以輕松獲得市場口碑；
針對“家長”，博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的'親子互動系統(tǒng)平臺，讓家長更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全，讓家長更加信任博士，從而讓加盟商占據(jù)更大的市場；
針對“加盟商”，博士全面提供店鋪評估、裝修平面設(shè)計(jì)、宣傳物料設(shè)計(jì)、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營管理培訓(xùn)、市場督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù)，讓加盟商輕松盈利賺錢；
二、多元營銷策略，帶來多樣盈利途徑。
（1）中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入
（2）一對一輔導(dǎo)收入
（3）小班輔導(dǎo)收入
（4）課后托管、午托、晚托、全托收入
（5）才藝培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)收入
（6）總部名師公開課收入
（7）主題集訓(xùn)收入
（8）其他業(yè)務(wù)收入（與學(xué)校、幼兒園等合作，共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn)；出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入）
2025培訓(xùn)方案模板下載篇9
課程目標(biāo)：
1、提升星級酒店服務(wù)技巧
2、提高星級酒店服務(wù)禮儀水平
3、掌握星級酒店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié)
4、提高酒店服務(wù)意識，改善酒店員工對客被動服務(wù)心態(tài)
5、提高員工職業(yè)化素養(yǎng)，提升酒店精神面貌
6、加強(qiáng)員工對酒店服務(wù)文化理念落實(shí)到行為規(guī)范中
培訓(xùn)對象：
1、酒店飯店行業(yè)一線服務(wù)人員，包括前臺、大堂、客房、會議、餐飲等相關(guān)崗位;
2、酒店飯店行業(yè)基層管理人員，包括前廳、客房、會議、餐飲等相關(guān)部門主管及經(jīng)理等相關(guān)崗位;
課程特色：
1、內(nèi)外兼修，與工作現(xiàn)狀緊密結(jié)合
2、簡單、易學(xué)、實(shí)用
3、突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
課程大綱：
一、服務(wù)意識的培養(yǎng)
1、服務(wù)人員角色認(rèn)知：
了解自己的工作角色
自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
2、服務(wù)意識培養(yǎng)
3、服務(wù)心態(tài)培養(yǎng)：
壓力管理和情緒控制
陽光心態(tài)的塑造
二、酒店服務(wù)形象禮儀培訓(xùn)：
1、酒店的儀容儀表規(guī)范原則
2、第一印象=首輪效應(yīng)
7秒鐘決定他人對你的第一印象
3、儀容禮儀與化妝;
4、儀容禮儀與著裝服飾;
5、儀容禮儀與基本體態(tài)
6、女性配飾的佩戴方法
7、受人尊重的溝通技巧與日常服務(wù)用語
三、舉止規(guī)范優(yōu)雅的儀態(tài)禮儀
1、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)站姿
2、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)坐姿
3、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)走姿(不同場合的走路姿態(tài))
4、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)蹲姿
5、規(guī)范為客指引手勢
6、標(biāo)準(zhǔn)的助臂手勢
7、路遇顧客的禮儀
8、安全距離的把握
9、遞接?xùn)|西的標(biāo)準(zhǔn)方法
10、開關(guān)門的禮儀
四、打造正確的服務(wù)意識
1、正確的服務(wù)意識--為誰而工作
2、換為思考服務(wù)思維——假如我是消費(fèi)者
3、被動服務(wù)轉(zhuǎn)化為主動服務(wù)行動——要做的正是對方所想的
4、高效變通的服務(wù)方式——工作標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范但客戶滿意才是目標(biāo)
5、用心去熱愛服務(wù)思想——服務(wù)不是僅僅賺一份工資
6、平和心態(tài)的的服務(wù)態(tài)度——正確處理客戶的抱怨投訴
五、服務(wù)人員五項(xiàng)修煉法
1、酒店服務(wù)人員看的技巧——以觀察法來提供超前服務(wù)
2、酒店服務(wù)人員聽的技巧——理解客人話語
3、酒店服務(wù)人員笑的技巧——把最美的語言傳達(dá)給您的客人
4、酒店服務(wù)人員說的技巧——如何做到言多卻不失
5、酒店服務(wù)人員動的技巧——用身體說話
六、服務(wù)細(xì)節(jié)決定服務(wù)質(zhì)量：
1、微笑禮儀：眼神與視線、三角四邊原則、視線空場、微笑四度
2、見面禮節(jié)：面部表情、稱謂禮儀、鞠躬點(diǎn)頭禮儀、安全距離
3、接待禮儀：得體的指引手勢、與客交流的手語手勢、讓敲門聲更加悅耳、電梯禮儀
4、送客禮儀：迎三送七、助臂禮儀、道別禮儀
七、客戶接待禮儀：
1、問候聲禮儀
重要的第一聲
問候的肢體語言與動作
問候的注意事項(xiàng)
2、介紹禮儀
自我介紹的注意事項(xiàng)與方法
3、為他人介紹的順序與手勢
八、前廳電話服務(wù)溝通禮儀：
1、電話溝通的流程與技巧
2、開場白的設(shè)計(jì)---企業(yè)第一形象
3、電話溝通中容易忽視的細(xì)節(jié)
4、接聽時(shí)間
5、記錄方式
6、有效的電話溝通
7、留意事項(xiàng)
九、客戶抱怨投訴解決技巧(讓抱怨的顧客愛戴你)
1、抱怨是金——抱怨是與顧客溝通的生命線
2、抓住機(jī)會——實(shí)踐“抱怨是金”的策略
3、達(dá)成一致——直達(dá)人心的雙贏服務(wù)溝通訓(xùn)練
4、真誠改變——建立“持續(xù)改善”的良性循環(huán)
2025培訓(xùn)方案模板下載篇10
為深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動，扎實(shí)有效地做好黨員教育培訓(xùn)工作，全面提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合柳園社區(qū)工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍的自身需求，特制定本實(shí)施方案。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段，引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，有效整合組織智慧，使社區(qū)黨員干部和社區(qū)黨員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升，工作作風(fēng)不斷改進(jìn)，黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng)，推動社區(qū)工作又好又快發(fā)展。
二、培訓(xùn)時(shí)間及對象
培訓(xùn)時(shí)間：從20__年x月x日開始，到20__年x月x日結(jié)束。
培訓(xùn)對象：社區(qū)全體黨員
三、培訓(xùn)地點(diǎn)及形式
培訓(xùn)地點(diǎn)：社區(qū)會議室
培訓(xùn)形式：采取集中授課，進(jìn)行黨性教育學(xué)習(xí)及會后交流的方式
四、培訓(xùn)目的
為增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)建力，進(jìn)一步提高社區(qū)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、進(jìn)一步提高社區(qū)整體形象為目標(biāo)，以深化開展黨性教育。培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)要求：社區(qū)黨支部共有70名黨員，黨支部力量有待提高。為進(jìn)一步增強(qiáng)新社區(qū)黨員的黨性，提高黨員的素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，社區(qū)以黨支部為核心，社區(qū)書記主要負(fù)責(zé)，進(jìn)行培訓(xùn)：
1、組織社區(qū)黨支部全體黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》。大家充分了解黨員的基本權(quán)利及義務(wù)，充分認(rèn)識到作為一名黨員職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員自覺地遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，使廣大黨員在思想上、政治上始終保持清醒和堅(jiān)定。
2、帶領(lǐng)社區(qū)全體黨員著重學(xué)習(xí)系列講話精神、學(xué)習(xí)屆全會精神解讀，堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果，引導(dǎo)黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想、模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
3、社區(qū)書記就堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線的觀點(diǎn)與社區(qū)黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本條件，是黨的根本工作路線。黨章總綱指出：“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。”堅(jiān)持群眾路線，必須牢固樹立群眾觀點(diǎn)。
4、社區(qū)黨員就此次學(xué)習(xí)，互相交流心得。集體提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持群眾路線觀點(diǎn)，踐行群眾路線。把學(xué)習(xí)的精神運(yùn)用到實(shí)踐中去，堅(jiān)持反腐倡廉、樹立正確的主導(dǎo)價(jià)值觀，提高自我黨性修養(yǎng)與自我完善。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇11
一、培訓(xùn)目的
1、消除新員工陌生感，達(dá)成對公司文化，價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。
了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度，幫助各們新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。
強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識和主人翁的精神。
二、培訓(xùn)對象
公司新入職員工
三、培訓(xùn)方式
由綜合部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、OA辦公平臺的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
公司會議室。需提前了解會議室的使用情況，保證培訓(xùn)場地的使用不發(fā)生沖突。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化
2、員工手冊
3、OA辦公平臺使用方法
六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備
新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業(yè)文化宣傳資料、員工手冊、OA平臺使用說明
七、培訓(xùn)實(shí)施
1、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹
3、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解
5、培訓(xùn)評估與考核
八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)
1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)
2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績進(jìn)行匯總和存檔
2025培訓(xùn)方案模板下載篇12
一、活動通知
1、在11月20日前后開始通知在校老生雙十二招生活動;
2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學(xué)生家長及到校咨詢未成交客戶;
3、360家校云“微校”板塊預(yù)告、“做任務(wù)”板塊發(fā)布“分享雙十二活動領(lǐng)積分”的任務(wù)(或者學(xué)幣等虛擬積分，獎勵對象為使用在線作業(yè)系統(tǒng)的學(xué)生);
4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動;
二、通知文案
1、短信、微信通知文案模板①
11月20日前后發(fā)送：家長您好!我校將于12月1日—12月12日期間舉行“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”，12月1日、6日、11日將會送出價(jià)值500萬的課程代金券，手機(jī)登錄我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、微信群均可搶到，代金券可以在活動期間直接購買課程或沖抵部分費(fèi)用;
2、短信、微信通知文案模板②
12月1日發(fā)送：家長您好!12月1日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發(fā)放“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”代金券。12月1日—12月5日開啟在線、在校購買任一課程送一科/送課時(shí)活動，趕快打開手機(jī)開始搶券、搶課吧!點(diǎn)擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。
3、短信、微信通知文案模板③
12月5日發(fā)送：家長您好!12月6日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發(fā)放“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”第二批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷，手機(jī)登錄公眾平臺、360家校云、教師朋友圈、班級微信群搶購課程(代金券和折扣可同時(shí)使用)，點(diǎn)擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。
4、短信、微信通知文案模板
12月11日—12日發(fā)送：家長您好!12月11日—12日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開始發(fā)放“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”最后一批代金券。12月12日全天，從早上9點(diǎn)—晚上9點(diǎn)整點(diǎn)秒殺課程，9點(diǎn)整__課程，10點(diǎn)整XY課程，11點(diǎn)整XZ課程(或者9點(diǎn)整1折秒殺，10點(diǎn)整3折秒殺，11點(diǎn)整5折秒殺，12點(diǎn)整7折秒殺。)，點(diǎn)擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。
5、短信、微信通知文案模板
12月13日發(fā)送(領(lǐng)券未使用的客戶及未續(xù)費(fèi)的客戶)：家長您好!我校“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”代金券可直接用來購買課程或沖抵部分現(xiàn)金使用，代金券需在2015年12月16日前使用，逾期將作為。點(diǎn)擊下面(課程在線下單鏈接)可立即使用代金券。
三、傳單/海報(bào)/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報(bào)紙/電視等媒體宣傳
1、校內(nèi)制作傳單/海報(bào)/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻宣傳雙十二活動內(nèi)容及流程;
2、校外制作傳單/海報(bào)/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報(bào)紙/電視等宣傳雙十二活動內(nèi)容及流程;
注：報(bào)紙/電視等媒體廣告根據(jù)學(xué)校情況選擇使用
四、雙十二活動推廣流程
1、學(xué)校注冊微店，制作代金券/優(yōu)惠券/體驗(yàn)券、課程介紹及課程宣傳資料，最晚11月20前活動課程全部上線至微店，并進(jìn)行測試及購買體驗(yàn);
2、生成微店課程購買入口鏈接及二維碼，制作傳單/海報(bào)/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報(bào)紙前加入微店課程購買入口鏈接及二維碼;
3、在360家校云平臺微校入口制作“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”專題，設(shè)置顯示位置為輪播圖及微校內(nèi)容第一條，文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;
在360家校云平臺學(xué)生做任務(wù)賺積分入口制作做“感恩X年雙十二課程團(tuán)購活動”專題轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)，任務(wù)頁文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接;獎勵積分可略高于平時(shí)任務(wù)分值，活動信息擴(kuò)散至老生家長朋友圈。
4、展開線上宣傳，通過短信、微信、360家校云平臺、自有公眾賬號、教師朋友圈、班級微信群、學(xué)生做任務(wù)進(jìn)行輪番滾動全方位宣傳，文末都需要帶上獲取代金券、購買課程鏈接，活動信息進(jìn)一步深入老生家長及家長朋友圈;
5、線上宣傳的同時(shí)結(jié)合市場部門開展地推工作，進(jìn)一步在校門口、小區(qū)門口為雙十二活動鋪墊，地推過程需配合單頁/海報(bào)/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/戶外廣告吸引家長關(guān)注360家校云平臺微信、自有公眾賬號、個(gè)人微信，進(jìn)一步擴(kuò)散至陌生客戶群體。
6、每開展一步，都要及時(shí)更新、發(fā)布最新動態(tài)，360家校云平臺、公眾賬號、個(gè)人微信朋友圈、微信群等宣傳途徑都要跟進(jìn)最新動態(tài)，比如最新優(yōu)惠課程、某某家長獲得X元代金券，及時(shí)告知到還為參與活動的家長，不斷刺激其參與到活動中來。
五、方案備注
1、整個(gè)交易環(huán)節(jié)采用多渠道傳播，微店平臺交易，支付以微信支付為主，未開通微信支付的客戶微店也提供信用卡付款、儲蓄卡付款，家長付款后可在7天后確認(rèn)付款。
2、利用多渠道傳播，為今后自己學(xué)校的招生開通更有保障的通道，利用價(jià)值增長粉絲，積累客戶，增強(qiáng)粉絲粘性，實(shí)現(xiàn)招生真正容易化。
3、關(guān)于0元秒殺1折秒殺，盡可能要在家長秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單，當(dāng)家長秒殺不成功后可以使用代金券同步享受優(yōu)惠。
4、低價(jià)課程也要盡可能多秒殺訂單，但不能全部秒殺掉，適當(dāng)留出部分訂單給予家長秒殺，做活動宣傳真實(shí)案例使用。
5、所有活動課程支付成功后，老生訂單可作為續(xù)班及新開班課程來進(jìn)行沖抵，新生搶到的訂單可以當(dāng)時(shí)來上課。對于還在其他學(xué)校上課的學(xué)生搶到的訂單，可以支持其轉(zhuǎn)讓該課程或者留作下期課程沖抵。
6、校長及執(zhí)行團(tuán)隊(duì)一定要提前熟知、熟練操作微信、微信群、微信公眾平臺、360家校云平臺的使用，不懂得地方及時(shí)聯(lián)系招生易服務(wù)人員進(jìn)行溝通，活動前的宣傳推廣、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是活動成敗的關(guān)鍵，活動負(fù)責(zé)人必須做好活動前準(zhǔn)備工作、分工及活動進(jìn)度監(jiān)督、人員動員等工作，如果達(dá)不到足夠大的關(guān)注量及人流量，活動效果則無法達(dá)成。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇13
1、培養(yǎng)目標(biāo)
卓越班以課程培訓(xùn)、項(xiàng)目訓(xùn)練和崗位模擬相結(jié)合，以提高“技能大賽”水平、提升“服務(wù)社會”能力、服務(wù)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”為目標(biāo)，以實(shí)際項(xiàng)目“設(shè)計(jì)＋操作”為載體，學(xué)會應(yīng)用專業(yè)技術(shù)解決實(shí)際問題，掌握裝飾設(shè)計(jì)理論、裝飾設(shè)計(jì)軟件操作、各類空間裝飾設(shè)計(jì)、裝飾工程施工與管理、企業(yè)及市場調(diào)研、企業(yè)頂崗體驗(yàn)等。
通過培訓(xùn)使學(xué)生整體掌握裝飾技術(shù)在工程項(xiàng)目中的實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)具備較強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力的裝飾技術(shù)技能型人才，滿足裝飾行業(yè)發(fā)展對技術(shù)人的根本需求。培養(yǎng)“技能卓越、素質(zhì)優(yōu)秀、全面發(fā)展”的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高端裝飾設(shè)計(jì)人才。
2、組織機(jī)構(gòu)
為了更好的組織好本次卓越班，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，所有活動均在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
領(lǐng)導(dǎo)小組組成情況如下：
組長：
副組長：
組員：
3、基本思路
1、以“拔尖、卓越，分層次”培養(yǎng)為原則。理論與實(shí)踐相結(jié)合，與遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心等企業(yè)進(jìn)行合作，建立“課”與“崗”的零距離對接，將企業(yè)文化、技能操作、企業(yè)人員引入培訓(xùn)體系，使學(xué)生步入企業(yè)，使學(xué)生在真實(shí)的崗位環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，使培訓(xùn)模式與裝飾企業(yè)深度融合。
2、聘請遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心資深設(shè)計(jì)師為卓越班校外導(dǎo)師，建立“雙導(dǎo)師”制度，指導(dǎo)學(xué)生各類裝飾設(shè)計(jì)大賽、服務(wù)社會、創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽等項(xiàng)目，開設(shè)“企業(yè)講堂”，不定期聘請校外導(dǎo)師就行業(yè)規(guī)范、技能操作等相關(guān)內(nèi)容來校宣講。
3、創(chuàng)新教學(xué)模式，制定詳細(xì)的`教學(xué)計(jì)劃卓越班實(shí)行“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式，開展“設(shè)計(jì)+操作”的教學(xué)形式，在培訓(xùn)中充分利用遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心等實(shí)踐資源，積極舉辦技能大賽、服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上，精選項(xiàng)目并邀請企業(yè)人員參與到項(xiàng)目中，企業(yè)還可以提供卓越班實(shí)踐場所及崗位。
4、卓越班與技能大賽、服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)相結(jié)合，對應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)內(nèi)容。將技能大賽、服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)規(guī)定內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃并開展持續(xù)訓(xùn)練。
4、培訓(xùn)模塊
5、實(shí)施措施
１、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
系部成立卓越班領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)高端裝飾設(shè)計(jì)卓越人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃的總體策劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施，按照方案要求研究建立教學(xué)計(jì)劃，明確責(zé)任分工，細(xì)化教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真組織實(shí)施。
２、精心組織實(shí)施
卓越人才培養(yǎng)內(nèi)容的準(zhǔn)備和安排上做到精心策劃、精心安排，內(nèi)容和形式與遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心深度融合。在內(nèi)容上，融專業(yè)性、技能性和特色性，構(gòu)建實(shí)踐基地—項(xiàng)目—大賽為一體，使培訓(xùn)內(nèi)容固化，以項(xiàng)目化推進(jìn)。
３、抓好實(shí)踐基地建設(shè)
加強(qiáng)遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心裝飾實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，推出系列特色項(xiàng)目，將企業(yè)文化、企業(yè)實(shí)踐技術(shù)、企業(yè)人員引入卓越班教學(xué)中，使學(xué)生步入企業(yè)，使學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，使育人模式與裝飾企業(yè)深度融合。
４、創(chuàng)新工作方式
探索與遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心聯(lián)合育人新模式，提高學(xué)生專業(yè)技能突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，搭建校企聯(lián)合育人載體，不斷加大人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式的改革力度。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇14
一階段：熱身階段：熱身是為參加拓展訓(xùn)練提前準(zhǔn)備的熱身方案。一是為了防止由于參加激烈運(yùn)動導(dǎo)致經(jīng)骨拉傷的現(xiàn)象;二是為了引發(fā)參訓(xùn)學(xué)員的興趣，調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)的氣氛。此階段要求全體學(xué)員必須參加。
二個(gè)階段：溝通及信任建立。在拓展訓(xùn)練過程中會產(chǎn)生許多的溝通活動及肌膚互相接觸機(jī)會，通過這些機(jī)會不斷去突破自身的心理，打開心扉去接受他人。培訓(xùn)教練通過客觀的觀察去發(fā)覺他人的心理，從而進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)員，讓他們可以充分利用這個(gè)機(jī)會去挖掘自己的潛力。
三階段：建立問題解決問題，這是拓展訓(xùn)練中最重要的一個(gè)階段。通過參加拓展訓(xùn)練的親身體驗(yàn)，過程中遇到問題如何去解決，以及完成拓展訓(xùn)練后的感受，通過全體團(tuán)員參與、討論、分析，總結(jié)出有利益生活的人生大道理。培訓(xùn)教練透過問題的引導(dǎo)，讓所有隊(duì)員明白此時(shí)團(tuán)隊(duì)解決問題及決策的共同模式是何種方案。
四階段：團(tuán)隊(duì)成員的社會責(zé)任。在拓展訓(xùn)練過程中，每一個(gè)人都有所擔(dān)任的'角色，在固定的場合里發(fā)揮自己的能力，去完成自己的職能職責(zé)。通過訓(xùn)練的讓學(xué)員認(rèn)識到自己的社會責(zé)任，將其培養(yǎng)成一個(gè)有社會責(zé)任感的人。團(tuán)隊(duì)合作可以培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)意識，使其在生活中養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)。
五階段：建立個(gè)人信心。通過不同難度的拓展訓(xùn)練，讓學(xué)員一步一步去突破自己，慢慢積累信心，培養(yǎng)成為一個(gè)有社會抱負(fù)的人。
2025培訓(xùn)方案模板下載篇15
我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總結(jié)，我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有了很大提高，教育理念有了根本性的轉(zhuǎn)變，在肯定成績的同時(shí)，我們?nèi)匀桓械轿覀兊墓ぷ鬟€離市、縣級要求有很大的距離，為了使我校的遠(yuǎn)程教育工作較之前有更大的提高，我們準(zhǔn)備做好以下幾項(xiàng)工作：
一、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重引導(dǎo)、監(jiān)督和考核相結(jié)合的考評機(jī)制
本年度，我校將繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育研究管理功能，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作納入年度教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)之中，加強(qiáng)管理、認(rèn)真實(shí)施。經(jīng)過培訓(xùn)，全校的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平要得到明顯提高，加強(qiáng)考核的力度，爭取90%的教師能夠主動運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源于課堂教學(xué)中，對不合格的教師進(jìn)行通報(bào)批評。
二、加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)小組的功能，豐富學(xué)校教學(xué)資源
學(xué)校資源建設(shè)小組，尤其是責(zé)任編輯要認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資源篩選、下載、存儲、分類和應(yīng)用工作，充分利用這些教育資源為本校資源庫建設(shè)服務(wù)，為師生的教與學(xué)服務(wù)。這樣，學(xué)校資源接收，資源的存儲、分類和應(yīng)用工作由各學(xué)科教師自己管理，從而加強(qiáng)管理的`針對性和有效性。
另外根據(jù)城域網(wǎng)建設(shè)較為發(fā)達(dá)的特點(diǎn)，健全學(xué)校網(wǎng)站的功能，投入資金擴(kuò)充服務(wù)器硬盤的容量，將地面衛(wèi)星接收的錄像資料錄入學(xué)校網(wǎng)站的服務(wù)器硬盤，與我校定購的電教教材，以及自制教材一起分類存檔，這樣更便于師生的查閱。為了更好做到資源共享，我校將教師的BQQ、QQ、學(xué)校網(wǎng)站的帳號、電子郵箱等進(jìn)行登記，人手一份，便于教師間信息的交流。
三、加大培訓(xùn)的力度，讓教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有質(zhì)的飛躍
為了使教師對遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用能力有較大提高，我校準(zhǔn)備對全體教師加大培訓(xùn)力度，通過培訓(xùn)使全體教師了解“中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”的意義，提高教育信息化的理論水平和實(shí)踐能力；掌握光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用的基本知識和技能，具備獲取、處理和應(yīng)用教育信息的基本技術(shù)以及設(shè)備使用和維護(hù)的基本知識和技能，使教師們具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用網(wǎng)上資源上課的能力。
在培訓(xùn)時(shí)間上，采用統(tǒng)一培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方法，統(tǒng)一培訓(xùn)星期一下午4：30—5：30，分散培訓(xùn)每天管理人員沒有課的時(shí)間。然后根據(jù)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)情況，對有一定基礎(chǔ)又對現(xiàn)代教育技術(shù)感興趣的教師，可參加選修提高培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，確定了培訓(xùn)內(nèi)容如下：、課件制作（主要是PPT、flashmx）。在培訓(xùn)方法上，采取集中授課、小組討論、協(xié)作互助學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)等方式。
四、注重引導(dǎo)，讓遠(yuǎn)程教育深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
網(wǎng)絡(luò)不是洪水猛獸，只要引導(dǎo)得當(dāng)，網(wǎng)絡(luò)不只是一個(gè)游戲工具，更是提高學(xué)生素質(zhì)的有效手段。在建立教師網(wǎng)頁的同時(shí)，鼓勵學(xué)生建立自己的網(wǎng)站。以學(xué)校網(wǎng)站為依托，以班級為單位，自主設(shè)計(jì)，自主創(chuàng)建。考慮到學(xué)生的實(shí)際，主要開辟了三個(gè)板塊：
1、研究性學(xué)習(xí)，內(nèi)容涵蓋語、數(shù)、科學(xué)、英語、品德與社會等五個(gè)學(xué)科；
2、第二課堂，內(nèi)容包括：老師我想對你說；我的發(fā)現(xiàn)；我的創(chuàng)作等；
3、思品陣地，內(nèi)容包括各種專題的電子報(bào)刊及相關(guān)鏈接等。
在此基礎(chǔ)上，學(xué)生還可以根據(jù)本班的情況進(jìn)行創(chuàng)新，真正實(shí)現(xiàn)了桃李爭艷，百花齊放。開放學(xué)校的多功能教室，讓學(xué)生進(jìn)入“同步學(xué)堂”進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生在微機(jī)前進(jìn)行模擬的網(wǎng)絡(luò)互動學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，每學(xué)期運(yùn)用遠(yuǎn)教資源開展各類活動都在10次以上，讓農(nóng)村的孩子也享受到現(xiàn)代教育技術(shù)的熏陶和教育。