61兒童節(jié)活動方案設計

    | 奕玲

    61兒童節(jié)活動方案設計篇1

    20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的'兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20__]33號文件精神,結(jié)合本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂成長”系列主題活動作如下安排:

    一、活動主題:全面發(fā)展快樂成長

    二、活動目的:

    1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

    2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”,為全校學生樹立學習的榜樣,激發(fā)全體學生奮發(fā)向上,不斷進取的熱情。

    3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

    三、活動內(nèi)容:

    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

    2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員:二三四每年級2名,五年級4名。

    【評選條件:熱愛祖國、熱愛集體、熱愛學習。尊敬師長、團結(jié)同學、幫助他人。關心家庭、孝敬父母、幫助家務。品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的本校學生。】

    3、文藝作品展:每班上報繪畫作品(1-5年級)不少于3幅,手工制作作品(3-5年級)不少于2個。

    【繪畫作品:國畫、水彩或水粉畫、版畫、卡通畫均可,內(nèi)容積極向上,反映少年兒童的美好向往,注重作品質(zhì)量,可多名學生共同完成一件作品,可與家長一起完成。將每件作品的名稱、創(chuàng)作者班級、創(chuàng)作者姓名寫在作品背面左上角。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。手工制作類:材料自備,可多名學生合作,也可與家長一起完成。屆時將評選出一、二、三等獎各一名。】

    3、文藝匯演活動

    每班準備2---3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

    【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

    四、活動時間和地點:20__年5月30日學校操場

    五、參加人員要求:

    1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

    2、各班做好各種形式的表演準備工作。

    六、活動步驟:

    1、全體起立,升國旗、奏國歌。

    2、校長致詞并宣布活動開始。

    3、新生入隊儀式:

    (1)出旗、敬禮、奏樂

    (2)新生入隊名單

    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

    (4)宣誓

    (5)新老隊員代表發(fā)言

    (6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”名單

    (7)退旗、敬禮、奏樂

    4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)

    七、注意事項:

    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

    2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

    61兒童節(jié)活動方案設計篇2

    一、活動目標:

    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    二、活動主題:激揚的旋律、歡快的“六一”

    三、活動時間:__年5月31日

    四、活動地點:操場、教室

    五、活動內(nèi)容:

    (一)、慶祝“六一”表彰大會。

    (二)、趣味運動會

    1、跳繩比賽

    負責老師:__參賽對象:每班8人

    活動地點:籃球場

    2、扔球比準

    負責老師:__參賽對象:每班8人

    活動地點:操場

    3、夾球比賽

    負責老師:__參賽對象:每班10人

    活動地點:跑道

    4、接力比賽

    負責老師:__參賽對象:每班10人,男女各5人

    活動地點:跑道

    5、拔河比賽

    負責老師:__參賽對象:每班24人,男女各12人

    活動地點:操場

    6、盲人擊鼓

    負責老師:__參賽對象:每班10人

    活動地點:低年級教室

    7、泡泡糖

    負責老師:__參賽對象:每班10人

    活動地點:中年級教室

    8、比手畫腳

    負責老師:__參賽對象:每班10人

    活動地點:高年級教室

    六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。

    七、注意事項:

    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

    61兒童節(jié)活動方案設計篇3

    一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

    一、活動主題:

    金色童年,飛舞夢想。

    二、活動內(nèi)容及時間安排。

    20__年x月__日上午:

    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

    活動二:書畫展覽欣賞活動。

    活動三:游園活動。

    游園活動項目:

    1、吹乒乓球。

    2、團結(jié)向前。

    3、打保齡球。

    4、猜謎語。

    5、盲人擊鼓。

    6、釣魚。

    7、快樂呼拉圈。

    8、套瓶子。

    9、掌上明珠。

    10、投籃球。

    11、夾珠子。

    20__年x月__日下午

    活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

    活動五:慶六一文藝匯演。

    三、活動地點:

    操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

    四、活動組織

    活動總指揮:__X

    活動協(xié)調(diào):__X

    活動總策劃:__

    活動各場所總負責人:__X

    各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。

    活動安全:__X

    活動器材:各項活動負責人自備。

    寫邀請函:__X

    場地布置:__X

    音響設備:__X

    主持人輔導:__X

    主持稿:__X

    獎品準備:__X

    領獎人員指揮:各班主任

    禮儀隊員:__X

    入場指揮:體育組

    演員化妝:全體教師

    活動攝影:__X

    五、活動要求:

    1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

    2、游園活動時,學生在每個活動場所的后 門處排隊等候,并保持安靜,學生從后 門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

    3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

    5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

    7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

    8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

    61兒童節(jié)活動方案設計篇4

    一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

    二、活動時間:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

    三、活動準備:

    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

    2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

    4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

    四、活動流程:

    1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

    2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

    3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

    61兒童節(jié)活動方案設計篇5

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

    使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:

    學會合作、學會交往、學會__

    2、宣傳口號:

    我有一雙能干的手;

    保護我們的地球;

    愛護我們的環(huán)境;

    解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

    解放孩子的雙手,使孩子會玩;

    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    三、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

    2、各班為單位作好參加活動的準備

    四、活動內(nèi)容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

    2、時間:__年__月__日。

    3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

    (二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

    培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

    (3)游戲內(nèi)容:

    1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

    2、搶椅子游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

    3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的'距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

    4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

    (三)評獎五、__快樂吃各種小吃,結(jié)束活動。

    61兒童節(jié)活動方案設計篇6

    一、指導思想

    一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

    二、活動主題

    在陽光下成長。

    三、領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    四、組織形式

    以學校為單位組織開展活動

    五、時間安排

    1、__月__日擬訂方案;

    2、__月__日至__月__日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

    3、__月__日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

    4、__月__日至__月__日做好各項準備工作;

    5、__月31日下午進行六一活動的彩排;

    6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

    六、活動內(nèi)容

    (一)慶六一征文活動

    1、寫作時間:__月__日——__月__日

    2、展出形式:以小報形式或制作展板

    3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《__報》上出版,并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。

    4、交作文時間:__月__日。

    5、負責人:各年級語文老師。

    (二)慶六一(圖畫)手抄報展

    1、設計時間:__月__日至__日。

    2、展出地點:學校展板。

    3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)

    4、作品上交時間__月__日。

    5、負責人:各年級班主任。

    (三)慶六一書法展

    1、活動時間:__月__日至__日。

    2、展出地點:學校展板。

    3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

    4、作品上交時間__月__日。

    5、負責人:各年級語文老師。

    (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

    1、活動時間:__月__日下午第1、2節(jié)課。

    2、活動地點:學校教室前廣場。

    3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

    4、__月__日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;__月__日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

    5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

    61兒童節(jié)活動方案設計篇7

    今年“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為使全校學生都能度過一個豐富多彩、意義非凡的兒童節(jié),根據(jù)學校的實際情況,現(xiàn)就慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列主題活動安排如下:祖國好,家鄉(xiāng)美。

    一、活動的主題

    家鄉(xiāng)好,家鄉(xiāng)美。

    二、活動目標

    邀請家長參與學校及同學活動。讓學校,家長,學生有機會互相交流。為讓每個少先隊員感受到他們的光榮而舉行表彰儀式,這是一次難忘的六一紀念活動。每一個班級都組織各種各樣的表演活動,讓學生們享受快樂和有目的地享受六一。

    三、活動的內(nèi)容

    入隊儀式上擔任少先隊員。要求__年級班主任在x月x日前完成學生入隊前的相關事宜。嘉獎優(yōu)秀者,于x月x日前將優(yōu)秀者名單報少先隊部。文學藝術匯演每個班級準備x個節(jié)目(節(jié)目類型可為舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一類節(jié)目不得超過兩個),由班主任、教務長和音樂老師組織排練,x月x日前報少先隊部。

    舞蹈類:以健康,健美,樂觀為主。歌曲類型:以兒童歌曲、紅色歌曲為主,健康向上的主題。其他類別:由教師靈活安排。

    學校安排在x月x日下午排練。

    四、活動地點

    學校操場。

    五、參與者要求

    整個學校的老師和學生家長都積極參加了這個活動。每一個班級都為各種表演做好準備。

    六、活動步驟

    校長講話,__中心領導講話。青年(畢業(yè)生)代表發(fā)言。村民委員會領導講話。入隊儀式上擔任少先隊員。戲劇表演,頒獎典禮。

    七、注意事項

    注重個人環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。每一位班主任組織好每一班學生,注意安全。保安人員做好各種安全措施。

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