慶六一活動方案設(shè)計

    | 奕玲

    為了迎接”六一”節(jié)的到來,我們會舉辦文藝才藝活動,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓孩子們展示個性。下面是小編給大家?guī)淼膽c”六一”節(jié)活動方案設(shè)計7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

    慶六一活動方案設(shè)計

    慶六一活動方案設(shè)計【篇1】

    一、活動主題

    六一我當(dāng)家

    二、活動時間

    x月x日——x月x日

    三、活動目的

    1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

    2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

    3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。

    四、主要內(nèi)容

    在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

    五、具體步驟安排

    (一)第一階段:時間:x月x日至x月x日

    1、當(dāng)日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。

    2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表,領(lǐng)取參賽號碼。

    3、活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

    4、x月__,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學(xué)齡段中挑選__兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

    5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證__位的`參賽數(shù)量。

    (二)第二階段:時間:x月x日至x月x日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

    x月x日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學(xué)齡段各有__名選手參加活動。

    1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

    2、在選手進(jìn)入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。

    3、家長在拿到購物卡之后,可進(jìn)入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

    4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進(jìn)行評獎

    5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。

    (三)獎項設(shè)置

    1、最和諧家庭獎(五名):各獎__元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)

    2、最有眼光獎(五名):各獎__元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。

    3、小當(dāng)家獎(一名):獎__元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額。(所有參賽選手共同評選)

    六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案附屬活動

    1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

    2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。

    七、活動注意事項

    1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。

    2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

    3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動的效果。

    慶六一活動方案設(shè)計【篇2】

    一、活動意義:

    一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

    二、活動主題:

    文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

    三、活動時間地點

    20__年6月1日三年級各班教室

    四、活動對象

    三年級全體學(xué)生、教師

    五、活動目標(biāo)

    1、學(xué)生在各種各樣的活動中,感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。

    2、學(xué)生大膽的在集體面前表達(dá)表現(xiàn)自己,促進(jìn)自信心的建立。

    3、學(xué)生的觀察、與人交往的等能力在活動中得到發(fā)展。

    六、活動內(nèi)容:

    1、認(rèn)識兒童節(jié)

    展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些?

    找一找最近的節(jié)日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動。

    2、猜猜我是誰

    游戲規(guī)則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰,有什么區(qū)別。

    接著選一位學(xué)生蒙上眼睛,其他學(xué)生自由交換座位,蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。

    挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎品,被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。

    3、才藝展示

    規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進(jìn)行游戲,被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。

    4、夸夸他

    說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。

    引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學(xué)的優(yōu)點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。

    5、活動小結(jié)

    七、活動具體要求:

    1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準(zhǔn)備工作。

    2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準(zhǔn)確及時地參與活動。

    3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

    4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

    八、注意事項:

    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

    4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

    慶六一活動方案設(shè)計【篇3】

    活動主題:歡快的六一

    活動目標(biāo):營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

    活動準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。

    活動過程:

    1、主持人講話導(dǎo)入:

    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

    女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

    男:六月,是童年的搖籃;

    女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

    男:六月,是童年的太陽;

    女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

    合:三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

    2、節(jié)目表演:

    (1)小合唱

    (2)朗誦詩文

    (3)溜溜球比賽

    (4)唱歌表演

    (5)古箏表演

    (6)陀螺比賽

    3、游戲活動

    (1)木頭人

    (2)擊鼓傳花

    (3)畫臉

    4、活動總結(jié)

    (1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

    (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

    女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

    男:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

    女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

    合:三年(2)班六一活動到此結(jié)束。

    慶六一活動方案設(shè)計【篇4】

    活動開場:

    今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

    活動目標(biāo):

    1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

    2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

    活動內(nèi)容:

    1、開場秀:Shy boy(舞蹈)

    2、小小神投手

    準(zhǔn)備:若干小球、兩個籃筐

    規(guī)則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎勵。

    3、迷迷轉(zhuǎn)

    準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容

    則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

    4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

    5、吹氣運球

    準(zhǔn)備:乒乓球

    規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

    6、聽力大比拼

    準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊

    規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

    7、中國功夫(舞蹈)

    8、才藝大比拼

    規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。

    活動結(jié)束:

    今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

    慶六一活動方案設(shè)計【篇5】

    六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    活動時間:

    20__.5.30上午

    活動地點:

    __實驗幼兒園__班活動室

    活動目標(biāo):

    1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進(jìn)親子感情。

    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

    3、增強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。

    活動準(zhǔn)備:

    1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

    2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

    3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品

    4、提前通知家長參加活動

    游園活動內(nèi)容:

    親子游戲:穿大鞋

    游戲準(zhǔn)備:場地劃分、小椅子

    游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    慶六一活動方案設(shè)計【篇6】

    6月1日是孩子們的節(jié)日,在20__年的兒童節(jié)來臨之際,我園將開展系列慶祝活動,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,結(jié)合本園實際情況,特制定本方案:

    一、活動目標(biāo)

    通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。

    二、活動內(nèi)容

    作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會

    三、活動安排

    (一)作品展示

    幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月__日)、5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。

    (二)文藝聯(lián)歡活動

    1.內(nèi)容:每班一個節(jié)目,以“七彩童年綻放夢想”為主題,分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級

    都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。

    2.時間:

    (1)彩排時間:5月__日(星期_)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從__班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時間如下雨另行通知。

    (2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月__日(星期_)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。

    (3)6月1日(星期_)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內(nèi)容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。

    (4)6月1日(星期_)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

    3.要求:

    (1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。

    (2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。

    (3)董x、盧x老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。

    (4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長的秩序。

    四、報名時間

    各班5月__日(星期_)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給__老師。

    五、具體分工

    (一)總策劃:

    (二)具體負(fù)責(zé):

    (三)整個活動安全、秩序負(fù)責(zé):

    人員:各班教師、保安、。

    (四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):

    人員:。

    (五)主持人:教師:

    幼兒:大一班一名、大三班一名

    家長:大一班一名

    (六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮:__、__。

    (七)宣傳報道:__

    (八)音響、放音:__、__

    (九)環(huán)境衛(wèi)生:__。

    六、活動結(jié)束后的安排

    (一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。

    (二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。

    (三)活動結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場地衛(wèi)生。

    慶六一活動方案設(shè)計【篇7】

    活動目標(biāo)

    1.體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

    2.培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。

    3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能,增進(jìn)親子感情。

    4.督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣。

    活動準(zhǔn)備

    1.活動程序表。

    2.準(zhǔn)備各種運動器械,布置場地。

    3.小獎品。

    活動計劃

    1.主持人宣布活動開始。

    2.各班幼兒及家長入場。

    3.園長、教師或家長代表講話。

    4.小班會操表演。

    5.小班親子游戲展示。

    (1)游戲:大腳和小腳

    材料準(zhǔn)備:單元筒2個、體操墊2套。

    游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組,一個家長領(lǐng)一個幼兒,兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達(dá)終點后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個組先全部走到終點即獲勝。

    (2)游戲:搶陣地

    材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個;音樂。

    游戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲后,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圓外,音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。

    (3)游戲:鉆山洞

    材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環(huán)2個、投籃器1個、體操墊1套。

    游戲方法:幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達(dá)投籃器。

    (4)游戲:親子傳球

    材料準(zhǔn)備:橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。

    游戲方法:游戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個幼兒旁的大龜背里存放10個球,每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始,幼兒將球推滾到家長那里,在規(guī)定時間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。

    活動結(jié)束

    1.頒發(fā)獎項。

    2.親子運動會結(jié)束。

    主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場。

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