五一勞動節(jié)精彩活動方案

    | 奕玲

    五一不覺到,處處風(fēng)光好。五一假期真美妙,愿你快樂吉祥,開心歡暢,幸福安康。下面是小編給大家?guī)淼奈逡粍趧庸?jié)精彩活動方案7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

    五一勞動節(jié)精彩活動方案

    五一勞動節(jié)精彩活動方案【篇1】

    一、活動對象:__洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。

    二、活動時間:-年5月1日—-年5月7日

    三、活動地點:__洗衣各連鎖店

    四、活動內(nèi)容:

    (一)__洗衣各連鎖店面,走進社區(qū),進一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動?;顒訃?yán)格按照__洗衣上門服務(wù)管理辦法實施。

    (二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。

    凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等),一律5折。

    (三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

    五、短信、LED內(nèi)容:

    __洗衣于-年5月1日—--年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”__洗衣走社區(qū)幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧。

    六、人員分配:

    (1)宣傳負(fù)責(zé)人:邵__ 、馬__

    (2)幫扶活動實施負(fù)責(zé)人:曹__

    (3)客戶投訴負(fù)責(zé)人:張__

    七、活動前:

    負(fù)責(zé)人:各連鎖店面前臺收銀人員

    籌備時間:-.4.28--.4.30

    1、__洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體)。

    2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調(diào)查,詳細(xì)了解各業(yè)主的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。

    3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

    八、活動中:(負(fù)責(zé)人:曹__)

    1、幫扶活動實施負(fù)責(zé)人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的監(jiān)督操作。

    2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。

    3、活動當(dāng)日客戶反饋信息的收集和處理。

    九、活動后:(負(fù)責(zé)人:曹__)

    1、客戶跟蹤調(diào)查回訪:活動后通過對客戶的追蹤回訪,統(tǒng)計總結(jié)活動得失經(jīng)驗(負(fù)責(zé)人:馬__)。

    2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估):通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:曹__)。

    五一勞動節(jié)精彩活動方案【篇2】

    活動目標(biāo):

    1、讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。

    2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",過一個有意義的節(jié)日。

    3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

    4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼 幼互動帶來的快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

    活動過程:

    一、談話活動:

    使幼兒了解有關(guān)"五一勞動節(jié)"的基本知識。

    "五一勞動節(jié)"是誰的節(jié)日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民……)那它是怎么來的呢?

    二、學(xué)唱歌曲及看教育片:

    教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

    三、開展一系列的活動:

    帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

    四、勞動比賽:

    在活動的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。

    五一勞動節(jié)精彩活動方案【篇3】

    一、活動總目標(biāo):

    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日;

    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;

    3、在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力,豐富幼兒生活經(jīng)驗;

    4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感。

    二、活動內(nèi)容:

    方案一:《螞蟻搬豆》

    活動目標(biāo):

    1、體驗勞動是件辛苦又快樂的事

    2、知道食物來之不易,愛護勞動成果

    活動準(zhǔn)備:

    沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具。

    活動過程:

    老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多,哪組獲勝。

    方案二:《采摘活動》

    活動目標(biāo):感受勞動人民的'辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。

    活動形式:親子活動

    活動流程:

    1、確定采摘地點、時間、人數(shù)、出行工具;

    2、以班級/家庭為單位進行采摘;

    3、將采摘的食物,進行販?zhǔn)?,體現(xiàn)幼兒的勞動成果。

    方案三:《職業(yè)體驗》

    建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗館,帶著小朋友們進行職業(yè)體驗,通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學(xué)會尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。

    五一勞動節(jié)精彩活動方案【篇4】

    活動目標(biāo)

    1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

    2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。

    3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。

    活動準(zhǔn)備

    經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識生活中常用的幾樣勞動工具。

    材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

    活動重難點

    重點:運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

    難點:培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。

    活動過程

    1.引入主題,激發(fā)興趣。

    教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發(fā)幼兒思考,請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。

    (1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

    (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

    2.了解不同工具的用處。

    (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

    (2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。

    3.幼兒分組實驗。

    (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

    師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

    (2)小組成員共同完成任務(wù)。

    師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。

    幼兒合作進行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進行指導(dǎo)。

    4.集體總結(jié)。

    師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

    5.拓展經(jīng)驗。

    師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

    活動延伸

    師:工具是人們在勞動中發(fā)明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

    五一勞動節(jié)精彩活動方案【篇5】

    五一國際勞動節(jié)臨近了,通過“五一勞動節(jié)”的活動,讓幼兒走出幼兒園,走向社會,了解和懂得尊重他人的勞動,培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會適應(yīng)能力。

    一、活動目標(biāo):

    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

    3、激發(fā)愛勞動的愿望。

    二、活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒帶家長工作照一至兩張。

    2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。

    3、每人一個勞動工具。

    4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。

    三、活動過程:

    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)

    ①教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

    ②講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

    2、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

    ①觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的。

    ②談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

    3、請幼兒回憶休息日去過的地方,理發(fā)店、超市等,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦

    ①教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動的?

    ②讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

    4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動,并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

    ①大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。

    ②中班幼兒:到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。

    ③小班幼兒:在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

    ④各班級老師在幼兒的勞動中,抓拍一些孩子認(rèn)真勞動的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

    5、上午幼兒勞動后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日

    五一勞動節(jié)精彩活動方案【篇6】

    一、活動題目:

    《工會單位職工第__屆健身登山比賽》

    二、活動意義:

    通過組織職工進行登山比賽,提高職工身體素質(zhì)以及團隊合作精神。

    三、活動前期準(zhǔn)備:

    由局工會辦公室負(fù)責(zé)此次活動的組織工作,并安排專人負(fù)責(zé)整個活動的安全預(yù)防工作。各科室負(fù)責(zé)本次活動的宣傳活動,辦公室負(fù)責(zé)活動中的攝影和后期的宣傳工作,

    四、活動所需物品:(辦公室準(zhǔn)備)

    隊旗:2面(規(guī)格1.2米X1.8米),每面隊旗上印有局工會名稱,分為男子隊、女子隊;參與人員每人一套運動服裝;礦泉水:約8件,發(fā)放給參加本次活動的比賽人員和工作人員,人手一瓶;口哨(發(fā)令槍):1個。

    五、活動時間:

    11月上旬

    六、活動路線:

    望王山山底路口→望王山(頂點)→返回;

    七、聯(lián)絡(luò)小組及工作人員組成:

    比賽設(shè)立望王山山下和山頂上兩個聯(lián)絡(luò)小組。山下小組由袁曉明等組成,山頂上的小組由____等組成。付雪梅主任負(fù)責(zé)裁判工作。何斌負(fù)責(zé)安全工作。

    八、比賽辦法:

    比賽開始前,參賽人員列好隊以后由每隊隊長對該隊員的進行登記,聽到比賽開始的命以后,參賽人員開始比賽,登上“山頂”以后到裁判員處報到,由裁判員做好登記,比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。

    九、獎項設(shè)置:

    比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項分設(shè):一、二、三等獎,分別發(fā)放證書。一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

    十、活動安排:

    8:00:參賽人員在望王山下集合,由每隊隊長帶隊,講解登山注意事項;9:15:由隊長帶隊把各自隊伍領(lǐng)至望王山下起始點集合,由裁判長講解活動規(guī)則,單位領(lǐng)導(dǎo)比賽前進行講話并宣布比賽開始,放發(fā)令槍;9:30:比賽開始,直至活動結(jié)束。參賽的人員人數(shù),由辦公室于10月31日報單位領(lǐng)導(dǎo),單位統(tǒng)一安排就餐(工作餐),比賽過程結(jié)束后,單位辦公室組織集合。

    十一、活動經(jīng)費:

    運動服裝36套,每套1300元,共計36×1300=46800(元)

    水8件,每件45元 ,共計8×45=360(元)

    隊旗2面,口哨,證書6個,共計800元

    工作餐5桌,每桌600元,共計5×600=3000(元)

    共計經(jīng)費50960元

    注意事項:

    1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋,登山時注意途中安全;

    2、比賽中提倡“友誼、團結(jié)和互助“的精神;

    3、參賽人員遵守公共道德,愛護生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾;

    4、工作人員要堅守崗位,沿途維護比賽秩序,確保此次比賽有序進行

    5、參加活動者要聽從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽的活動。

    五一勞動節(jié)精彩活動方案【篇7】

    一、活動目的:歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

    二、活動內(nèi)容:登白云山

    三、組織機構(gòu)

    總指揮:范獻華

    工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

    四、具體事項

    (1)時間;--年4月30日下午14:30—17:30

    (2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)

    (3)形式:自由組合,自由活動

    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。

    (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

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