班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案

    | 新華

    制定方案的過(guò)程中,要選取最優(yōu)的策略,也就是從各種策略中選定最能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。寫班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇1

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、談話導(dǎo)入。

    1、師:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?現(xiàn)在

    請(qǐng)小朋友們有感情的再來(lái)唱一遍好嗎?

    2、幼兒有感情的演唱歌曲。

    3、小朋友們就快要分離了,你們有什么想要對(duì)你的好朋友說(shuō)的呢?今天老師想請(qǐng)小朋友們來(lái)做友誼卡送給你的好朋友,讓我們來(lái)珍藏這段友誼吧!

    4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師:今天為小朋友準(zhǔn)備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金

    鉑紙、蠟光紙,雙面膠)等下你們就用這些材料來(lái)制作友誼卡。

    二、組織幼兒選擇區(qū)角。

    1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。

    教師:現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區(qū)角,可以和朋友說(shuō)說(shuō)你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)

    教師:商量好了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)商量的結(jié)果?你準(zhǔn)備玩什么和誰(shuí)一起去玩?準(zhǔn)備怎么玩?(讓孩子在進(jìn)區(qū)前想好玩什么,怎么玩)

    2、重點(diǎn)指導(dǎo)制作友誼卡的小朋友。

    3、組織幼兒進(jìn)區(qū)進(jìn)行游戲。

    三、在重點(diǎn)引導(dǎo)制作友誼卡幼兒的同時(shí),關(guān)注其他幼兒的游戲情況。

    四、組織幼兒收拾玩用具。

    五、評(píng)價(jià)幼兒此次活動(dòng)情況。

    教師:今天的游戲活動(dòng)結(jié)束來(lái),現(xiàn)在請(qǐng)孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)你今天玩了什么?

    玩的怎么樣?開(kāi)心嗎,是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)

    六、互贈(zèng)友誼卡。

    1、師:現(xiàn)在請(qǐng)你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友,并對(duì)你的

    好朋友說(shuō)一句祝福的話。

    2、幼兒互贈(zèng)友卡。效果分析:

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇2

    一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

    二、時(shí)間:_月1日上午8點(diǎn)

    三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

    四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備

    (1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生

    (2)布置會(huì)場(chǎng):__、體育組全體教師

    六、活動(dòng)的目的

    1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

    2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

    3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

    七、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    (三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

    (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了__四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

    (五)畢業(yè)生代表講話

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

    (六)教師代表講話

    我們?cè)谒男〉牧辏瑳](méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

    短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

    (七)宣布畢業(yè)生名單

    六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

    有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    (九)向老師獻(xiàn)花合影

    老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。)

    (十)合唱《感恩的心》

    親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

    (十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

    甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

    甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

    乙:明天是社會(huì)的棟梁。

    甲:今天我們歡歌在一堂。

    乙:明天我們便是未來(lái)的主人。

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇3

    活動(dòng)目的:

    即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為_(kāi)_一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的&39;學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

    時(shí)間:

    6月30日下午

    地點(diǎn):

    學(xué)校籃球場(chǎng)

    活動(dòng)主題:

    感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

    與會(huì)人員:

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人

    主持:

    李__、何__

    準(zhǔn)備:

    學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

    程序:

    1。升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

    2。全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

    3。學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

    4。學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))

    5。何祖勝老師代表致祝福辭。

    6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇4

    這里是網(wǎng)整理的一篇學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴,接下來(lái)讓我們一起看看吧!

    一、活動(dòng)主題:

    溫馨感動(dòng)希望

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年6月27日上午

    三、前期準(zhǔn)備:

    1、20__年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間:20__—6—20前,上交方式通過(guò)QQ直接傳給__老師。

    2、每班制作1塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過(guò)QQ直接傳給__老師,以班級(jí)名命名,6、23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)

    3、學(xué)校展板8—10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6、25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

    4、提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)

    5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

    6、安排家長(zhǎng)的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng),車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

    7、每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)

    8、提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)

    9、活動(dòng)方案(德育研究中心草擬,校長(zhǎng)室審核)

    10、九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

    (1)班主任會(huì)議:時(shí)間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后,地點(diǎn):圖書(shū)館一樓東階

    (2)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)議:時(shí)間:中考最后一場(chǎng)結(jié)束后,地點(diǎn):圖書(shū)館一樓東階

    11、八年級(jí)各班邀請(qǐng)10—15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作

    四、具體分工:

    1、策劃:校長(zhǎng)室、德育研究中心、團(tuán)委

    2、活動(dòng)總負(fù)責(zé):蔡君、王篤生、葉紀(jì)元

    負(fù)責(zé)教師:

    負(fù)責(zé)學(xué)生:

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇5

    一、活動(dòng)主題:

    感悟青春,感恩母校

    二、活動(dòng)背景:

    又是一年初夏時(shí),又是一年離別季。20__屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園,開(kāi)始新的征程。回首花樣的年華,歲月的如歌。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知,因?yàn)榕Γ允斋@,有過(guò)開(kāi)心,有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻,用實(shí)際行動(dòng)感恩母校,用片片真情獻(xiàn)給恩師,真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹(shù)起一面榜樣的旗幟,學(xué)生干部站好最后一班崗,全體學(xué)生共同奏響文明離校曲

    三、活動(dòng)目的:

    畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

    四、活動(dòng)安排:

    1、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式

    對(duì)于畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校、相片及視頻征集、文明離校承諾書(shū)四大部分

    地點(diǎn):大食堂門前

    2、“留下囑托、感恩母校”——畢業(yè)生交流活動(dòng)

    畢業(yè)了,可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴,還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話,都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富,也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。

    活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生。

    3、“見(jiàn)證成長(zhǎng),留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。

    畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。

    4、“文明離校奉獻(xiàn)愛(ài)心”——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)

    設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái),送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。

    地點(diǎn):8,2宿舍樓前

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    主題展板一塊,小展板四塊(1、2、5、8各一塊),主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個(gè)

    六、附錄:

    主題展板內(nèi)容:激揚(yáng)青春放心飛翔

    條幅內(nèi)容:心系農(nóng)大,感恩母校激揚(yáng)青春放心飛翔

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇6

    今天是大哥哥大姐姐的畢業(yè)典禮。下午四點(diǎn)的時(shí)候,我們先化妝。老師忙著上粉底,翁嘉的媽媽幫我們上眼影。大家的眼皮上都涂了紫色和粉紅色,還加了一點(diǎn)亮粉讓眼睛更迷人。涂了口紅后,真像嘴巴流血的吸血鬼!大家你看我、我看你,大笑了起來(lái)。最后,涂上腮紅就完成了。

    上完妝后,大家的肚子都餓了!這時(shí),林哥哥端來(lái)一盤很香的炒米粉,大家的眼睛都發(fā)亮了!吃飽后,老師要我們集合、整隊(duì)出發(fā)到少年宮先預(yù)演。六點(diǎn)五十九分剛好排練完,我們開(kāi)始倒數(shù)十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”剛好七點(diǎn)開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目就是一二年級(jí)的“小叮當(dāng)”,舞臺(tái)上的主持人說(shuō)著話、來(lái)賓致著詞,臺(tái)下的我心里漸漸緊張起來(lái)。大家上臺(tái)跳得很開(kāi)心,觀眾都熱情的鼓掌。下了臺(tái)我心想:幸好沒(méi)出什么差錯(cuò)!全班都掛上陶笛等待著下個(gè)演出,終于輪到我們表演了;上去舞臺(tái)時(shí),我好緊張。可是當(dāng)我下臺(tái)時(shí),大家都大聲的鼓掌,我心里有點(diǎn)感動(dòng)!這么辛苦背譜,總算有回報(bào)了,這是我們送給六年級(jí)的畢業(yè)禮物,恭喜他們畢業(yè)了。

    最后一個(gè)節(jié)目是全體師生同唱《畢業(yè)歌》。晚會(huì)漸漸尾聲,今晚的表演有歡笑也有悲傷,希望畢業(yè)后的大哥哥、大姐姐常回來(lái)看我們。這真是一段難忘的回憶!

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

    大家下午好!我是來(lái)自工程管理專業(yè)20__級(jí)08__502班的鐘收,很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)在那里代表咱們城市管理學(xué)院1209名肄業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹,向即將翻開(kāi)新一頁(yè)人生篇章的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上我們最真誠(chéng)的祝福,同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表城市管理學(xué)院全體肄業(yè)班的同學(xué)向辛勤指導(dǎo)、教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的謝意!

    時(shí)光飛逝如同白駒過(guò)隙,一眨眼,各位親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將與我們揮手告別。還清楚地記得大一剛剛踏進(jìn)母校時(shí)與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的初次相遇。那時(shí)烈日炎炎,我們懷揣著錄取通知書(shū),帶著對(duì)大學(xué)生活的完美向往,走進(jìn)了母校。但是對(duì)報(bào)到流程與學(xué)校客觀環(huán)境的不熟悉是我們遇到的第一個(gè)難關(guān)。在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,是你們用親切、溫暖笑容迎接了我們,耐心而細(xì)致地一步步帶我們走好了大學(xué)的第一步。

    從報(bào)到單的填寫,到食堂三樓交學(xué)費(fèi),領(lǐng)取生活用品,再到宿舍樓下領(lǐng)取鑰匙,然后再送我們到宿舍。每來(lái)一個(gè)新同學(xué),你們就是這樣一步步帶領(lǐng)我們走完所有的報(bào)道流程。不管天氣有多熱,不管你們的手有多酸,也不管你們是多么的筋疲力盡,你們總是面帶著微笑,不辭辛苦地一趟趟來(lái)回忙碌,一次次不厭其煩地為我們解答關(guān)于母校、關(guān)于大學(xué)生活的種.種疑問(wèn)。是你們的微笑與熱情,幫忙我們構(gòu)成了對(duì)大學(xué)生活,對(duì)我們湖南城市學(xué)院的完美的第一印象。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言難以承載我們發(fā)自內(nèi)心的感謝,我相信每一位理解過(guò)你們幫忙的同學(xué)都曾在心里這樣想過(guò):明年,我也要迎新,也要像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這樣幫忙我們的學(xué)弟學(xué)妹。

    在我們的大學(xué)生活里,作你們學(xué)弟學(xué)妹,我們理解了太多太多來(lái)自各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫忙。從軍訓(xùn)就開(kāi)始陪伴我們的助理班主任,幫我們組織了第一次班會(huì),來(lái)自五湖四海的我們,找到了在母校的第一份歸屬感。再之后,透過(guò)一輪輪的初賽、復(fù)賽,我們加入了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各類學(xué)生社團(tuán),成為了這些優(yōu)秀群眾中的一員。在那里,我們遇到了大學(xué)里的第一位上級(jí)。從第一份活動(dòng)策劃、工作總結(jié),到一次次講座,一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì),我們?cè)诓块L(zhǎng)的帶領(lǐng)與教導(dǎo)下,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

    我們的生活中有太多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的身影。學(xué)習(xí)上遇到了難題,我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尋問(wèn)當(dāng)初的你們是怎樣解決與應(yīng)對(duì)的;工作上有了麻煩,我們就向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐尋求幫忙;生活中有了困擾,我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)學(xué)姐聊天談心。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們總是無(wú)私地教會(huì)我們解決問(wèn)題的方法,在我們遇到困難的時(shí)候,給我們莫大的勇氣與信心。

    就在這天這樣一個(gè)分別的時(shí)刻,我相信所有的肄業(yè)班同學(xué)和我一樣,心中有太多太多的感謝想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傾訴,有太多太多的不舍想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表達(dá)。但是,我們明白,未來(lái)的路還很長(zhǎng),這天的分別,是為了明天更好的相聚。我們會(huì)把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握,將知行統(tǒng)一,品學(xué)兼修的校訓(xùn)精神更好地傳承下去。

    畢業(yè),就好像破繭成蝶一般,艱難卻是走向期望。我相信各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐既有對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)朋友的深深的感激與不舍,也帶著對(duì)未來(lái)完美生活的向往與期盼。而我們所共同秉承的:知行統(tǒng)一,品學(xué)兼修的校訓(xùn)將會(huì)讓我們向世人,向外界,向社會(huì),向所有認(rèn)識(shí)我們的人展示我們湖南城市學(xué)院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,展示出一種屬于我們湖南城市學(xué)院學(xué)子特有的精氣神。

    我們?cè)跁r(shí)光之神面前許下諾言:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,請(qǐng)你們相信并牢記,在母校相識(shí)、相知的每一個(gè)點(diǎn)滴,每一次對(duì)話,每一場(chǎng)感動(dòng)都將成為我們彼此心中最美的記憶,并鼓勵(lì)我們一齊去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造輝煌。

    最后,謹(jǐn)讓我代表所有的肄業(yè)班同學(xué),向一向默默教導(dǎo)、關(guān)心我們老師表示深深的感謝。老師,您辛苦了。向即將邁入社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、構(gòu)建幸福生活的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上最真摯的祝福。城院人,加油!

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇8

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的&39;情感。

    2、享受游戲的樂(lè)趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。

    3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年x月x日。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    音樂(lè)廳。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。

    2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。

    3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

    小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒。

    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

    五、活動(dòng)流程:

    (一)園長(zhǎng)致辭。

    (二)教師代表致辭。

    (三)幼兒代表發(fā)言。

    (四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

    (五)游戲《我最捧》。

    1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。

    2、游戲第一輪:必答題

    內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

    3、游戲第二輪:搶答題

    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

    4、游戲第三輪:必答題

    內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

    5、幼兒才藝展示。

    (六)頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

    (七)幼兒品嘗小食品。

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇9

    活動(dòng)名稱:告別母校

    活動(dòng)目標(biāo):激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶,憶同學(xué)請(qǐng)、老師愛(ài),在獲得關(guān)愛(ài)的同時(shí),更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

    活動(dòng)過(guò)程:準(zhǔn)備生活與勞動(dòng)課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動(dòng))的錄像,學(xué)校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前》歌曲錄音。

    主持稿:

    主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長(zhǎng)空。

    主持乙:6年的小學(xué)生活在今天畫(huà)上了圓滿的句號(hào),我們即將告別親愛(ài)的母校。

    主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

    主持乙:6年的小學(xué)生活,還在我們眼前閃耀。

    (合):那一幕幕的情景,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。

    第一樂(lè)章:難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像

    1、生活與勞動(dòng)課(找有意思的照片或錄像編輯)

    2、軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動(dòng)的精彩片段。

    主持甲:請(qǐng)大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時(shí)光。(看后讓隊(duì)員們說(shuō)出是什么時(shí)間開(kāi)展的活動(dòng),開(kāi)展的什么活動(dòng),并說(shuō)說(shuō)那次活動(dòng)中最有趣的事)。

    主持乙:請(qǐng)大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊(duì)員們按小隊(duì)進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)

    主持甲:我們每個(gè)人也都曾用筆寫下小學(xué)生活中那難忘的故事。

    主持乙:現(xiàn)在請(qǐng)大家交流作文。(主動(dòng)交流和指定交流結(jié)合)

    主持甲:一字字,一句句,訴說(shuō)不盡我們對(duì)母校的留戀之情。

    主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的腳印。

    表演唱:《母校難忘的地方》

    第二樂(lè)章:感謝老師的培育

    主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。

    主持乙:老師是園丁,給了我們愛(ài)心的陽(yáng)光。

    主持甲:我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步,都凝聚著老師們的&39;心血。

    主持乙:我們懂得的知識(shí)和道理,都離不開(kāi)老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展,繪畫(huà)、書(shū)法作品,考級(jí)證書(shū),獲獎(jiǎng)證書(shū)等。分別請(qǐng)三位有代表性的學(xué)生,介紹老師的培養(yǎng)。)

    主持甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)老師的感謝。

    主持乙:就讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,表達(dá)每個(gè)人對(duì)老師的感激之情。(每個(gè)隊(duì)員拿出卡片,給6年來(lái)留給你印象最深的老師,并寫一句感謝或祝福的話,主題隊(duì)會(huì)后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前》

    第三樂(lè)章:憧憬美好的未來(lái)

    主持甲:中學(xué)的大門已向我們敞開(kāi)。

    主持乙:中學(xué)的時(shí)代已向我們走來(lái)。

    (合):我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來(lái)。

    主持甲:請(qǐng)我們用手中的畫(huà)筆描繪美好藍(lán)圖。(以小隊(duì)為單位進(jìn)行長(zhǎng)做,然后展示交流。)

    主持乙:明天我們就要邁開(kāi)畢業(yè)的腳步,在邁向美好明天的同時(shí),我們又該如何為母校增光?(出示倡議書(shū),全體起立宣讀。)

    主持甲:再見(jiàn)吧,老師!

    (合):再見(jiàn)吧,老師!

    主持乙:再見(jiàn)吧,母校!

    (合):再見(jiàn)吧,母校!

    (合):等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績(jī),再來(lái)向你們匯報(bào)!

    活動(dòng)提示:小學(xué)6年的學(xué)校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動(dòng)中展現(xiàn),成為活動(dòng)的素材。

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇10

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    6月10日上午7:20~8:00左右

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    校田徑場(chǎng)

    三、活動(dòng)流程:

    1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

    2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開(kāi)始,升國(guó)旗唱國(guó)歌。

    3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣

    4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣

    5、高三學(xué)生代表發(fā)言

    6、校長(zhǎng)代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書(shū)

    7、高二學(xué)生代表發(fā)言

    8、書(shū)記致辭

    9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟

    10、祝福大旗“飄過(guò)”高三師生

    11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

    12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇11

    這里是網(wǎng)整理的一篇學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴,接下來(lái)讓我們一起看看吧!

    一、活動(dòng)主題:

    溫馨感動(dòng)希望

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年6月27日上午

    三、前期準(zhǔn)備:

    1、20__年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間:20__—6—20前,上交方式通過(guò)QQ直接傳給__老師。

    2、每班制作1塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過(guò)QQ直接傳給__老師,以班級(jí)名命名,6、23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)

    3、學(xué)校展板8—10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6、25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

    4、提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)

    5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

    6、安排家長(zhǎng)的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng),車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

    7、每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)

    8、提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)

    9、活動(dòng)方案(德育研究中心草擬,校長(zhǎng)室審核)

    10、九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

    (1)班主任會(huì)議:時(shí)間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后,地點(diǎn):圖書(shū)館一樓東階

    (2)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)議:時(shí)間:中考最后一場(chǎng)結(jié)束后,地點(diǎn):圖書(shū)館一樓東階

    11、八年級(jí)各班邀請(qǐng)10—15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作

    四、具體分工:

    1、策劃:校長(zhǎng)室、德育研究中心、團(tuán)委

    2、活動(dòng)總負(fù)責(zé):蔡君、王篤生、葉紀(jì)元

    負(fù)責(zé)教師:

    負(fù)責(zé)學(xué)生:

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇12

    一、展臺(tái)布置

    背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

    稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書(shū)寫幾個(gè)大字:“__學(xué)院20__年畢業(yè)典禮”

    二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

    可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

    具體操作流程:

    1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

    2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

    3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

    4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

    三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

    因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

    采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

    臺(tái)上播放這些代表的名字。

    四、宣布典禮開(kāi)始

    全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。

    在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

    五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

    以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

    六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)

    這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

    七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

    1、報(bào)幕,由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)。

    2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

    A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

    B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)__院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

    C,互撥,這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

    D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

    E,更為大膽的創(chuàng)想

    如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇13

    一、活動(dòng)宗旨:

    回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的`學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹(shù)怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。

    二、活動(dòng)主題:

    飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)。

    三、活動(dòng)口號(hào):

    以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    x月__日(星期一)7:30---14:30

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳。

    五、活動(dòng)主持:

    六、活動(dòng)議程:

    (一)畢業(yè)儀式7:30——8:30

    1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片。

    2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班。

    3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言。

    4、教師代表發(fā)言:

    5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    6、教師寄語(yǔ)。

    7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào)。

    (二)參觀活動(dòng)8:00—11:00

    1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00。

    2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。

    (三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30

    1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳。

    2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。

    教師:306(12人/桌x2桌=24人)。

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇14

    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

    一、活動(dòng)主題:

    夢(mèng)想在這里啟航

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年__月22下午3:30—4:40

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    __大道__酒家一樓大廳

    四、參加人員:

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李__)

    2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊__)

    3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

    4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

    5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張__)

    6、選拔、培訓(xùn)主持人(何__)

    7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李__)

    8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙__)

    9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余__)

    10、新聞稿(曠__

    11、教師寄語(yǔ)(周__)

    12、拍照、催場(chǎng)(劉__)

    13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱__)

    六、畢業(yè)典禮流程:

    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

    2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇15

    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,伴著仲夏的熱情,我們隆重地舉行__屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮暨校園藝術(shù)節(jié),在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù),即將步入人生新的航程的初三畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)以及為校園藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的所有人致以崇高的敬意和真心地問(wèn)候!

    初三的同學(xué)們,三年時(shí)光,匆匆地流逝了。不知不覺(jué),我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。在此時(shí)此刻,我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰,對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。

    今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一干多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜悅,難忘的友情……三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)太多的生長(zhǎng)過(guò)程。

    梁?jiǎn)⒊f(shuō):“沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。”經(jīng)歷三年的拼搏,我們有的同學(xué)已經(jīng)取得理想的成績(jī),獲得了暫時(shí)的成功。對(duì)于這些同學(xué),我在表示由衷的祝賀的同時(shí),送上毛主席的一句話語(yǔ)你們共勉:這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,以后的路還很長(zhǎng),要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有取得預(yù)期的成功,對(duì)于你們,我想說(shuō):也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。

    雛鷹即將高飛,面對(duì)即將升入高中的你們,我有四個(gè)期望要送給你們:

    一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。

    二、我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

    三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將你們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

    四、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

    初三的同學(xué)們,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得給過(guò)你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過(guò)的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報(bào)佳音!

    讓我們揮揮手,不要說(shuō)再見(jiàn)。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇16

    一、活動(dòng)目的:

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的.歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年6月23日上午9-10:30

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    寶貝樂(lè)源大廳

    四、活動(dòng)人員:

    全體幼兒及教師

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》

    六、活動(dòng)流程:

    (1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》

    (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    (3)、大班教師寄語(yǔ)。

    (4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。

    (5)、分享:

    1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。

    2、水果大共享。

    (6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇17

    一、活動(dòng)目的:

    1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

    2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的.時(shí)刻。

    3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

    2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

    3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

    4、安排照相,錄像人員。

    5、場(chǎng)地布置,音響。

    6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月27日上午8時(shí)30分。

    四、活動(dòng)過(guò)程:畢業(yè)典禮節(jié)目順序

    五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來(lái)支援大班)

    大一班:小一班田新

    2.大二班:小二班

    3.大三班:小三班

    4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉

    5.蒙一班:中三班韓占霞

    6.蒙二班:中四班

    7.蒙八班:蒙六班

    8.蒙九班:蒙五班

    9.音響效果:劉寧

    10.音響:劉曉強(qiáng)李素敏

    11.話筒:閆貴賢

    12.張麗舞蹈協(xié)助:米靜王娜

    13.照相:郭紅閆艷輝

    14.拉幕:韓梅張?jiān)旗o

    15.小主持管理:李歡暢

    16.道具:王文錦田豐張江林陳薇

    17.催場(chǎng):楊亞青

    18.會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱胡清澄李長(zhǎng)亮

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇18

    一、活動(dòng)目的:

    以“成長(zhǎng)感恩啟航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過(guò)師生互動(dòng),再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢(mèng)想,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、6月8日——6月19日,各班級(jí)結(jié)合語(yǔ)文課本第八單元的綜合性學(xué)習(xí)《難忘小學(xué)生活》,開(kāi)展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗(yàn)活動(dòng),做好資料的收集整理工作。(方案由五年級(jí)語(yǔ)文組制定,6月10號(hào)上交方案。作品每班級(jí)裝訂成冊(cè),6月22日交德育處)。

    2、畢業(yè)生開(kāi)展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)。

    3、召開(kāi)畢業(yè)典禮。

    要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準(zhǔn)備:

    ①視頻1:由白宗欽老師負(fù)責(zé)完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工:

    A、全體畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言,主題圍繞感恩學(xué)校、老師。(學(xué)生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會(huì)時(shí)間,設(shè)計(jì)組織,設(shè)計(jì)好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設(shè)計(jì))錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。

    B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成

    ②mv:制作學(xué)生成長(zhǎng)照片mv——一起走過(guò)的日子,提前跟各班主任要學(xué)生從一年級(jí)到五年級(jí)的成長(zhǎng)照片。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成

    ③為老師準(zhǔn)備賀卡——各班主任負(fù)責(zé),注意學(xué)生的書(shū)寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負(fù)責(zé)

    ④收集學(xué)生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負(fù)責(zé),顧曉鵬總負(fù)責(zé)

    ⑤照集體畢業(yè)照。(劉健美主任負(fù)責(zé)聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊(duì)形排列好、布置學(xué)生穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾

    ⑥畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成

    ⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教會(huì)(5、1、5、2每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《感恩的心》,孫凱負(fù)責(zé);5、3、5、4每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《我相信》,江濤負(fù)責(zé)。)

    ⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準(zhǔn)備如下:

    校長(zhǎng)致辭——王愛(ài)玉

    家長(zhǎng)發(fā)言——班主任準(zhǔn)備好后,聯(lián)系王愛(ài)玉

    主持稿——苗永清

    朗誦稿——李霞

    ⑨邀請(qǐng)函——鄭玉杰;畢業(yè)手冊(cè)設(shè)計(jì)——孫凱

    ⑩學(xué)生贈(zèng)書(shū)。各班主任負(fù)責(zé)提前捆好,各班一名學(xué)生提好上臺(tái),并大聲送上一句祝福語(yǔ)。——各班主任負(fù)責(zé),苗永青總負(fù)責(zé)。

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇19

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

    2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

    3.幼兒使用完成的毛線畫(huà)一幅,花環(huán)若干。

    4.為幼兒化妝,表演道具若干。

    5.選定一教師(簡(jiǎn)稱師,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

    活動(dòng)過(guò)程:

    師:親愛(ài)的大班小朋友。

    幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽,

    合:你們好!

    幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

    師:__屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

    幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)

    班級(jí)畢業(yè)典禮流程策劃方案篇20

    一、主題:感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想(ppt)

    二、時(shí)間:6月27日上午8:30

    三、地點(diǎn):四樓會(huì)議室

    四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體任課教師及全體畢業(yè)生

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    音響:吳凱、龍高燕

    攝影:龍高燕攝像:吳凱

    學(xué)生:一律著夏季校服。(各班班主任)

    為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙(32開(kāi))寫愿景。(周仙)

    愿景瓶:上面標(biāo)識(shí)有“六年級(jí)畢業(yè)生”。(鄭林方)

    主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)

    六、活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)舉辦畢業(yè)典禮,營(yíng)造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”,讓學(xué)生懂得付出,懂得回報(bào)。

    2、教育學(xué)生立足今天,樹(shù)立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。

    八、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)音樂(lè)響起,開(kāi)場(chǎng)舞《噠噠噠》

    (二)主持人走上臺(tái):“周家巷小學(xué)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。”

    介紹嘉賓。

    (三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

    (四)回顧六年《我們一起走過(guò)的日子》ppt音樂(lè)隨篇章變化(陳芳)

    (內(nèi)容:學(xué)習(xí)篇——活動(dòng)篇———實(shí)踐篇———比賽篇———榮譽(yù)篇)

    (五)校長(zhǎng)講話

    (六)吳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定

    (七)請(qǐng)孟校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。

    (八)請(qǐng)三位校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),各班學(xué)生按班級(jí)次序分別上前領(lǐng)證(吳、孟、錢)(龍播放音樂(lè))

    (九)師恩難忘(ppt)音樂(lè)

    (十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)

    (十一)教師代表發(fā)言(秦燕)

    (十二)六(1)詩(shī)朗誦

    (十三)學(xué)生表演節(jié)目:

    六(2)拉丁舞

    六(3)小品《一網(wǎng)情深》

    六(2)歌伴舞

    六(4)相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢(mèng)翔

    (十四)介紹“愿景瓶”以及意義

    將愿景寫下后投入,請(qǐng)學(xué)生代表將照片贈(zèng)送給學(xué)校。

    請(qǐng)陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

    (十五)種畢業(yè)樹(shù)。(鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹(shù)苗,各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹(shù))

    (十六)活動(dòng)總結(jié)

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