羽毛球創新方案

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    好的策劃方案必須有一個可行的實施方案,明確各項任務和時間節點,并考慮到可能出現的風險和問題,制定相應的應對措施。想知道如何寫出優秀的羽毛球創新方案嗎?這里為大家分享羽毛球創新方案,快來學習吧!

    羽毛球創新方案篇1

    為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三----五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

    一、參賽對象

    3至5年級學生。各班至少挑選4名同學。

    二、比賽時間

    _月_日下午第三節課。

    三、比賽分組及形式

    1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。

    2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

    四、裁判組

    組長:___

    成員:__(裁判)、___(裁判)、___(負責計分)、___(負責選手抽簽、記錄分組人員)

    五、比賽規則

    每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

    (1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

    (2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

    (3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

    (4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

    六、比賽要求

    1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

    2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

    七、比賽獎勵

    每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

    羽毛球創新方案篇2

    為促進___學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦2021年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

    一、比賽宗旨:

    以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

    二、比賽目的:

    活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體

    提高球技,促進競技體育運動的發展。

    三、比賽規則:

    公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

    四、比賽概況:

    1、參賽資格:____大一大二的學生

    2、比賽場地:涉外羽毛球場

    3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

    4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

    5、比賽項目:男單、女單,男女混合

    6、比賽時間:第六周周四下午

    五、羽毛球比賽細則:(采用最新羽毛球規則)

    (一)、挑選場地或發球權:

    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

    (二)、局數和分數:

    1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

    2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得比賽;

    3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

    4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

    (三)、發球權、得分:

    1、實行每球得分制,得分獲得發球權;

    2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

    (四)、交換場地

    1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

    (五)、發球和接發球

    1、合法的發球

    1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。

    2).發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

    2、合法的接發球。

    1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

    2).接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

    (六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

    1.發球時,發球員和接發球員同時違例。

    2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

    3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

    4.除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。

    5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

    (七)、違例

    1.比賽中,球拍未擊中球。

    2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

    3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

    4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

    5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

    6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

    7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

    8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

    9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

    10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

    11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

    六、裁判由體育部干事出任,裁判組成人員有:

    ___,__,___,___,___,___

    七、獎勵:

    本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

    獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

    冠軍:羽毛球拍一副

    亞軍:單拍一個

    季軍:象棋一副

    男女冠軍:羽毛球拍一副

    預算、預算

    羽毛球:1筒,5元

    礦泉水:20瓶,20元

    證書:8份,8乘6元/份=48元

    球拍:兩副兩個,60元

    合計:133元

    羽毛球創新方案篇3

    培養友誼交流感情

    時間:待定

    地點:__職業大學羽毛球場地。

    參與人員:__職業大學向東愛心家教協會所有成員。

    經過:比賽分成兩組文科類(由文綜組和英語組)、理科類(由理綜組和數學組),比賽分為三個階段:預賽、半決賽、決賽。預賽由各組成員抽簽進行,再從預賽中勝的組進行分組進行半決賽,最后從半決賽中勝的組進行決賽從決賽中選前三名(比賽用品羽毛球拍由后勤部負責借)。

    預期效果:通過活動來增強協會成員之間的友誼,開拓自己的視野增強團隊精神增進協會成員之間的相互了解,同時也為展現協會成員的特長。

    分工:

    1首先由會長或副會長寫一份申請書給校團委,再由校團委批準后行活動。

    2宣傳部:作好賽前宣傳及負責比賽時間通知。

    3后勤部:作好場地及比賽用品的準備,及負責比賽時用水及賽后的場地清理工作和比賽期間出現的突發事情的處理。

    應急預案:1如果出現天氣問題則把比賽換成辨論賽,比賽則推遲,2如在比賽期間有人因特殊情況不能準時到則此人的比賽推遲,如果在比賽當天不能來參加(除決賽外)則推遲到下一場比賽的開始,如果在決賽期間則應事前2個小時前告訴宣傳部再由宣傳部決定3比賽期間如有成員受傷則由后勤部負責處理4再時間上如果與協會其他活動有沖突則由協會跟據情況決定。

    經費預算:三桶水15元,紙杯5元,羽毛球10元

    獎項設置:第一名6元筆記本和一支2元的筆、第二名4元的'筆記本和一支2元的筆、第三名3元的筆記本和一支1元的筆。

    羽毛球創新方案篇4

    一、活動背景:

    隨著全民健身運動的廣泛普及和同學們的課余時間的增加,學生的體育熱潮迅速升溫,為了給石化五、六班的同學們創建一個健康、輕松、愉快的交流平臺,使同學們之間的友

    誼更上一層樓;使班級向先進班級體更進一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。

    二、活動主題:冬季趣味運動會——羽毛球競技賽

    三、活動目的:

    1、激發同學們對羽毛球的熱情

    2、加深同學們之間的友誼

    四、活動時間:20_年11月18日上午10點

    五、活動地點:南院羽毛球場

    六、參賽對象:石化五、六的同學

    七、活動內容:(待定)

    (一)活動前期準備

    (1)、活動宣傳:班長在班級QQ群發通知并以短信的方式通知各個宿舍長

    (2)、場地借用:請老師幫助向學校借用羽毛球場

    (3)、選拔運動員~裁判員選拔運動員:自主報名技術好者優先(兩個班選出12名運動員:男運動員8名,女運動員4名);裁判員:自主報名[由兩個班的同學組成2名裁判員)]報名方式:向各班的體育委員進行自主報名分組抽簽:比賽前運動員進行抽簽

    (4)、運動器材準備:兩班分別為自己的運動員準備球拍及羽毛球

    (二)、比賽規則類似曾經的乒乓球計分方法,采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,三局兩勝。每局雙方打到20平后,一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局獲勝。

    (三)、活動流程:比賽項目:男單、女單、混雙

    1、比賽流程:本次比賽采用單場淘汰模式;雙方運動員兩兩之間進行比賽,每局21個球、三局兩勝責任心強者優先(每個班選出

    2、頒獎:比賽結束后為獲獎者頒發獎品

    八、活動物資

    人力資源:裁判員負責裁判協調相關事項、統領大局

    九、活動總結:

    通過體育競技的形式促進兩個班級的團結,是同學們之間的友誼更進一步。豐富同學們的課余生活,努力為同學們的大學生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學習委員負責記分。

    羽毛球創新方案篇5

    一、活動背景

    我國體育事業的快速發展,以及我國在國際體育事業上取得的輝煌戰果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

    二、活動目的

    1、增強同學們對運動的熱愛

    2、增強同學們對羽毛球知識的了解

    3、鍛煉同學們的身體

    4、增進同學們之間的認識和了解

    三、活動對象

    09數學與應用數學2班全體同學

    四、活動安排

    活動時間:20__年4月6日下午(待定)

    活動地點:南門羽毛球場(待定)

    五、活動形式

    班級羽毛球男女混雙打

    六、活動流程

    賽前準備

    1、活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

    2、準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。

    3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

    4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”——“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

    比賽流程

    1、比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

    2、第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

    3、比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

    4、比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。

    賽后安排

    1、全體同學合影留念。

    2、安排人員打掃場地衛生。

    七、活動細則:

    1、參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

    2、要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。

    3、在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛生。

    4、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知。

    八、活動負責人員安排

    活動負責人:陳如云、曹子健、陸志

    活動宣傳:孫凌、許玉婷

    活動物品采購:梁秋菊、許艷艷

    活動照片采集:陳子瑩

    突發事情處理:程磊、任福祥

    九、活動預算

    羽毛球:20元

    獎品:20元

    其他:10元

    羽毛球創新方案篇6

    一、活動背景:

    隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

    二、活動意義(目的或目標):

    1、激發全校同學的羽毛球熱情

    2、推動校園羽毛球運動的發展

    3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

    4、豐富大學生活

    三、活動時間:202x年10月08日

    四、活動地點:常州大學體育館

    五、主辦單位:常州大學社團聯合會

    承辦單位:常州大學羽毛球協會

    六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生

    七、活動內容

    (一)活動前期準備

    1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

    2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

    3、選拔運動員~裁判人員

    選拔運動員:

    報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

    報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00大學生活動中心地下室118

    短信報名:______姓名+參賽項目

    分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

    裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

    4、運動器材的準備

    羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

    (二)比賽規則)

    采用最新國際比賽規則

    (三)活動流程

    比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

    1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

    進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

    2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

    八、活動物資

    (一)人力資源

    裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

    (二)物力資源

    社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

    九、經費預算

    場地費用=報名人數_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

    羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

    預計非會員參賽15人15_5=75元

    總計經費:575元

    十、具體組織安排:

    裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

    技術部:負責場務及賽程安排

    骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

    秘書部:負責記錄比分、積分、名次

    羽毛球創新方案篇7

    隨著全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

    一、活動意義(目的或目標):

    1、激發全校同學的羽毛球熱情

    2、推動校園羽毛球運動的發展

    3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

    4、豐富大大學生活

    二、活動時間:

    20__年10月08日

    三、活動地點:

    __大學體育館

    四、主辦單位:

    __大學社團聯合會

    承辦單位:__大學羽毛球協會

    五、參賽對象:

    大一新會員及所有大一新生

    六、活動內容

    (一)活動前期準備

    1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

    2、場地借用:向__大學體育部或后勤部借用

    3、選拔運動員~裁判人員

    選拔運動員:

    報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

    報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00____教學樓

    短信報名:_________姓名+參賽項目

    分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

    裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

    4、運動器材的準備

    羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

    (二)比賽規則

    采用最新國際比賽規則

    (三)活動流程

    比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

    1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

    進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

    2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

    七、活動物資

    (一)人力資源

    裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

    (二)物力資源

    社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

    八、經費預算

    場地費用=報名人數_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

    羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

    預計非會員參賽15人15_5=75元

    總計經費:575元

    九、具體組織安排:

    裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

    技術部:負責場務及賽程安排

    骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

    秘書部:負責記錄比分、積分、名次

    附件:報名表

    羽毛球協會:___

    羽毛球創新方案篇8

    一、招新對象

    ______大學______學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。

    二、招新流程

    1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記,由班級體育委員將名單交給社團理事長。

    報名時間:待定

    2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組,通過社團迎新比賽選出正式社員。

    3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費,用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。

    4、選拔地點:______方彩羽毛球場

    5、選拔時間:待定

    6、比賽形式:男單,女單。根據報名情況分小組進行循環賽。

    Ps:報名比賽的同學需自帶球拍。

    三、招新費用

    1、學院羽毛球場的球網費:60元

    2、社團迎新羽毛球費用:60元

    3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元

    合計:140元

    四、招新宣傳

    由______學院學生會宣傳部制作招新海報,并張貼至各班活動宣傳欄處。

    五、主辦單位:______方彩羽毛球社

    協辦單位:______學生會宣傳部

    六、社團主要活動:

    1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次,在學期末進行隊內比賽,并設置一定獎項。

    2、每學年的第一學期進行招新比賽,下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。

    3、參加校春季運動會羽毛球項目。

    4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。

    羽毛球創新方案篇9

    一、活動背景

    為了豐富各大高校學生們的課余生活、提高學生們的身體素質、促進各大高校同學之間的交流、提高羽毛球水平、發揚團隊合作精神,真正實現高校聯賽給各大高校提供羽毛球技術交流的平臺的宗旨,將舉行由九江四所大學羽毛球精英組成的團隊之間的四校聯賽。本次比賽為第一屆,九江愛動網與各校協會一起,把四校聯賽辦大、辦好,辦成每年一屆的常規賽事。

    二、比賽目的

    通過此次比賽,不僅能夠增加各大學校之間羽毛球技術的交流與學習,還能夠讓同學們走出校門,感受到不同學校之間的人文景觀與文化差異,增加彼此之間的認識,學習不同學校、相同協會的優異之處,拉近校與校之間的距離。

    三、比賽原則

    公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

    四、參賽人員

    四大高校在校生。禁止羽毛球專業的學生參與比賽,以及學校的體育特招生(或體育特長生)。一經發現,有該名選手參與的比賽判為對方勝利并立即結束該局比賽。

    五、時間、地點

    2015年5月底或6月初。

    __學院北區田徑館二樓貝菲特羽毛球館。

    六、競賽項目

    蘇迪曼杯混合團體。(混雙、男雙、女雙、男單、女單)

    七、參賽辦法

    1、參賽單位:

    每所高校派出一支隊伍組成該校代表隊,該隊伍人員由各校羽毛球協會指定。

    2、報名人數:

    每支隊伍最多報10人,最少7人,男選手不得兼項,女選手最多兼一項(即女選手打了女單和混雙,就不能再打女雙)。

    八、總決賽比賽細則

    本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改

    參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。

    在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理,比賽人員隨機抽取號碼,來確定比賽對手。

    比賽賽制:比賽采用單淘汰制,淘汰賽勝出的選手爭奪冠亞軍,剩余選手爭奪三、四名。

    (一)、挑選場地或發球權

    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋羽毛球確定首先發球的一方。羽毛球頭朝向誰,誰便具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用羽毛球代替挑邊器)

    (二)、局數和分數

    1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

    2.每場比賽以21分為一局,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝,每局雙方打到20平后,一方2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方1分,即算該局取勝。

    (三)、發球權、得分

    1.比賽中由獲得發球權的運動員先發球,得分者方有發球權,如果本方得單數分,從左邊發球;得雙數分,從右邊發球,直至比賽結束。

    2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

    3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

    4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

    (四)、交換場地

    1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

    2.在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

    (五)、發球和接發球

    合法的發球,有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

    1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

    2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

    3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

    4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

    5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。左區反之。

    合法的接發球。

    1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

    2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

    (六)發球和按發球的方位和順序

    單打:

    1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

    2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

    混雙:

    1.任何一局的首先發球員失去發球權后,由該局首先接發球員發球,然后由首先接發球員的同伴發球,接著由他們的對手之一發球,再由,另一對手發球,如此傳遞發球權。

    2.運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤,或在同一局比賽中連續二次接發球。

    (七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

    1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

    2.發球時,發球員和接發球員同時違例。

    3.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

    4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

    5.除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

    6.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

    (八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰

    一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

    第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

    第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

    下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

    1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

    2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

    3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

    (九)違例

    1.比賽中,球拍未擊中球。

    2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

    3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

    4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

    5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

    6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

    7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

    8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

    9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

    10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

    11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

    12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

    羽毛球創新方案篇10

    為了推動校園體育文化建設,豐富大學生課余生活,引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動的樂趣,同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺,現特舉辦長沙學院羽毛球協會趣味羽毛球比賽。

    一. 策劃主辦單位:

    長沙學院羽毛球協會。

    二. 協辦單位:

    三. 比賽時間:

    四月十五號下午二點

    四. 比賽地點:

    天健體育館羽毛球場

    五. 比賽項目:

    有地放矢、急速運球、楚河漢界,假手羽毛球,

    六. 活動流程:

    1. 宣傳時間4月1號—4月14日。

    2. 報名:各系聯系人通過qq,短信的形式,通知到各自的聯系人,參賽者將自己的名及參賽項目回饋給聯系人,聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單,發給聯系人。每位選手最多參加三項。

    3. 比賽的進行,4月15號 下午兩點,比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況,在比賽場內看公告,有的放矢,急速運球的比賽在跑道內進行,楚河漢界,假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢,楚河漢界,假手羽毛球的比賽可同時進行,參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束,推遲到下一周星期日進行。

    4. 頒獎,比賽過后,當天及時頒獎,合影留念。

    七. 比賽規則

    1. 有的放矢:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊選手盡可能的將二十個球(男女各有十個發球權)發入五米前的桶中,進桶的球多者為勝擊球點不能過線,進球多的勝,如果有兩對選手進球的個數一樣,選手pk,再來五個球決勝負,以此類推。

    2. 急速運球:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊運動員將十個羽毛球(男女各五個,以接力的形式上場,由沒隊內部決定誰先上場)運入前方十米的桶中,運球者身體不能碰到球,球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制,運完是個球用時最短的前一半隊伍,晉級下一輪。

    3.楚河漢界:比賽分為女雙和混雙,比賽場地寬以羽毛球內線為界,長以羽毛球場一半為界,網高以羽毛球網下邊為界,踢羽毛球過網,每方有兩次擊球的機會,比賽雙方手不能碰球,球過網落在對方界內,或者打在對手身上為得分,每場三局,每局十一個球,勝利的一方進入下一局。

    4. 假手羽毛球:比賽分為男單,女單。平時習慣右手的選

    手比賽時改用左手,平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局,每局十一分,當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝,當比分為十五比十五的時候,先贏十六分者為勝利,其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。

    八. 比賽獎勵:

    1. 一等獎:

    2. 二等獎:

    3. 三等獎:

    九. 比賽裁判:

    長大羽協裁判組

    十. 比賽中注意的細節:

    參賽者應注意比賽的時間,比賽當中,遲到十五分鐘以上的,均做退賽處理。友誼第一,比賽第二。

    十一. 比賽的記錄員:

    十二. 活動負責人及聯系方式:

    王宇  余詠鳳  林熊亮

    十三. 活動主要參與者:

    十四. 經費預算:

    羽毛球創新方案篇11

    一、參賽對象:

    三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

    二、比賽時間:

    4月20日下午第三節課。

    三、比賽分組及形式

    1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

    2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

    四、裁判組

    組長:鄧傳林

    成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)

    許文靜:負責選手抽簽、記錄分組人員

    五、比賽規則

    每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球

    (1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

    (2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

    (3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

    (4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

    六、比賽要求

    1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

    2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

    七、比賽獎勵

    每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

    羽毛球創新方案篇12

    一、報名參賽:

    1、報名規定:在職或不在職員工,均可參加報名

    2、報名方式:__

    二、比賽規則及相關流程

    1、比賽項目設:男單、女單

    2、因考慮報名因素,比賽分為預賽、半決賽、決賽

    3、男單預計報名人數50左右,故男子單打分A、B、C、D四組進行預賽,女單因人數較少,獨立一組淘汰賽。比賽場次和對陣抽簽決定,原則上種子選手分別在不同組中抽簽

    4、預賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分,采用每球得分制。14平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。

    5、參賽運動員比賽使用的球拍必須符合要求,球拍可選擇自備或公司提供,比賽用球由公司提供。

    6、每場比賽有一次1分鐘暫停,進行休息或場外指導。

    7、參賽隊員要按規定的比賽時間提前十五分鐘到場,逾比賽時間十分鐘不到者視為棄權,取消比賽資格;抽簽后因故不參加比賽的參賽隊按棄權處理,判對方獲勝。

    8、參賽隊要做到文明比賽,一切服從裁判。如對當執裁判的判罰有異議時,由領隊向裁判長提出申訴。

    9、參賽隊員要著裝整潔。

    10、參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判,抽簽決定裁判場次。

    11、當執裁判要公正、公平,嚴格執裁,盡量避免錯判、誤判等現象的出現。

    12、每場比賽設主裁判一名、邊裁兩名,共同主持比賽。

    三、后勤及場地

    1、場地協調、記分牌、現場計分等由人事行政部負責;責任人:

    2、比賽飲用水、比賽用球、球拍、裁判哨子等由人事行政部負責。責任人:

    3、比賽現場安全及醫療由安全辦協助負責。責任人:

    4、比賽交通由車隊長負責。負責人:

    四、獎勵辦法

    1、男子組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名,分別獲得獎金800元、600元、400元及水晶獎杯。女子組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名,分別獲得獎金800元、600元、400元及水晶獎杯。

    2、男子組鼓勵獎10名,女子組鼓勵獎5名,獎金200元/人。

    3、男子組紀念獎10人,女子組紀念獎5人,紀念品一份,價值50元。

    4、工作人員紀念品:600元:拍照、分數統計、后勤,共20人,30元/人共計:600元

    五、費用預算共計

    羽毛球創新方案篇13

    一、活動宗旨

    提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數,促進和諧社區發展。

    二、比賽規則

    1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

    2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。

    3、循環賽:淘汰賽勝出選手進入循環賽,循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。

    三、活動時間

    20__年_月_日19:00,淘汰賽

    20__年_月_日19:00,循環賽

    四、比賽流程

    開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕

    五、比賽地點

    __縣__中學體育館

    六、報名方式

    1.“___”APP網絡報名

    2.電話報名(______)

    3.現場報名(___社區服務大廳)

    七、比賽獎品

    第一名:二位,價值300元禮品。

    第二名:二位,價值200元禮品。

    第三名:二位,價值100元禮品。

    紀念獎:若干

    八、任務安排

    __中學:

    1、提供4個完整的羽毛球賽場。

    2、設置比賽區和觀眾區。

    3、調試體育館廣播系統。

    4、安排4名比賽裁判。

    羽毛球創新方案篇14

    一、活動主題:

    湘潭大學第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會,湘潭大學體育部的指導下,舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

    二、活動目的:

    為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設,加強各院之間的交流與合作。

    三、活動對象

    湘潭大學各院系在校學生

    四、活動時間_年11月

    五、活動地點

    湘潭大學羽毛球館(新體育館)

    六、參賽隊伍

    法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。

    七、大賽組委會指導老師:王卓

    策劃:林榮吉、李科誼聯絡:劉舜、鄧富鴻器材:陳照華裁判:楊苗、易放財務:佘佩佩場控:姚明開幕式:莫煒靜后勤:李紅麗。

    八、具體流程

    1、活動策劃與申報:

    (1)會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導老師審核;(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

    2、活動通知:

    (1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長,組建院系代表隊,設計院系代表隊隊服,設計院系宣傳海報;(2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

    3、前期宣傳工作:

    (1)海報宣傳:3張海報,將本次大賽相關特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;

    (2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);(3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內);

    (4)網站宣傳:與湘大社團網,湘潭大學體育網,三翼等校園網絡合作,對我們的活動進行多方面的報道,提高活動影響力;

    (5)微博宣傳:通過協會的官方微博,實時報道我們的活動進程;

    (6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

    4、前期準備工作:

    (1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,話筒,引導牌);

    (2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;

    (3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會,重申比賽規則,然后進行抽簽分組及賽程安排;

    (4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;(5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

    5、開幕式流程:

    (1)主持人介紹宣布運動員進場(2)介紹嘉賓(3)老師致詞(4)運動員宣誓(5)裁判員宣誓

    6、賽時安排:

    (1)首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全;(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判并到相應場次待命;

    (3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;(4)每天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

    7、閉幕式:

    (1)主持人宣講比賽結果。(2)頒獎儀式(3)閉幕詞

    8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。

    9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。

    九、活動方式

    1、此次活動采用以院為單位方式參加。

    2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

    3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

    4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。

    5、比賽賽制:小組循環,晉級八強后單淘汰制。

    6、小組分組由各個院系領隊代表。

    7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據各院表現,精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎,組織獎,分別進行獎勵。

    十、后勤事宜

    1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協會組織部負責,包括人員調配、采購用品等。

    2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

    3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。

    4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。

    羽毛球創新方案篇15

    一、參賽對象

    高一、二、三年級學生。各班至少挑選4名同學。

    二、比賽時間

    x月x日下午第三節課。

    三、比賽分組及形式

    1、比賽分組:本次活動分2個小組,一、二年級組和三年級組。

    2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

    四、裁判組

    組長:_x

    成員:_(裁判)、_x(裁判)、_x(負責計分)

    _x(負責選手抽簽、記錄分組人員)

    五、比賽規則

    每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球:

    (1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

    (2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由_x負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

    (3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

    (4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

    六、比賽要求

    1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

    2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

    七、比賽獎勵

    每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

    羽毛球創新方案篇16

    一、活動背景及目的:

    隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的`發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的羽毛球賽。

    二、主辦單位:

    __大學研究生會

    三、承辦單位:

    __大學研究生會體育部

    四、協辦單位:

    __大學研究生會女生部

    五、比賽日期:

    20__年x月x日至20__年x月x日;

    六、參賽人員:

    __大學四方區全體研究生

    七、比賽地點:

    __市北區羽毛球協會

    八、賽制安排:

    1、本次比賽設為男子單打,女子單打和混和雙打三個項目。

    2、比賽采用淘汰賽賽制,抽簽分組。

    鍛煉身體,增強自身素質,是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命,既可以是我們的身體得到鍛煉,又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄,還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是,可以使我們盡快適應大二的學習生活,從暑假的懶散中走出來。

    3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。

    4、參賽選手需尊重裁判,如對判罰有異議可向工作人員反映,不得辱罵、毆打裁判。

    5、比賽用球由主辦方提供,但球拍需參賽者自備。

    九、比賽規則見附錄。

    十、各項目比賽前三名頒發證書獎品。

    十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

    羽毛球創新方案篇17

    活動目的:

    為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:

    參加對象:

    黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生

    活動安排:

    報名時間:__-12-__——__-12-__

    活動地點:搏擊館內

    比賽項目:男單、女單

    比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

    (1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

    (2)采用單淘汰制進行預賽;

    (3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

    (4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;

    (5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

    (6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

    (7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

    (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

    單打:

    1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

    2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

    3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

    宣傳計劃:

    本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

    獎品設置:

    比賽取前三名頒發獎品及證書;

    獎品待定:

    經費預算

    比賽表格及費用15元

    比賽用水費用20元

    比賽用球費用60元

    比賽器材:球網6/28=148元

    球架

    球拍60/4=240元

    彩色膠帶:30元

    總計:

    院團委、飛揚羽毛球社

    策劃書、負責人:樂庸順

    聯系電話:

    __年12月__日

    羽毛球創新方案篇18

    為豐富同學們的業余文化生活,,培養同學們頑強奮斗,勇于拼搏的優良品質,并推動我系羽毛球運動的發展,信息與軟件工程系將舉辦羽毛球比賽。

    一.活動主題:

    我運動,我快樂

    二.活動目的:

    通過本次比賽來豐富同學們的業余愛好,增進友誼,鍛煉身體,使我們的同學散發著青春的激情,培養干部們頑強奮斗,勇于拼搏的優良品質。

    三.活動宗旨:

    展現自我,迸發激情,活出自我。

    四.主辦單位:

    信息與軟件工程系

    五.承辦單位:

    信息與軟件工程系學生會體育部

    六.活動對象:

    11級所有學生

    七.組織結構:

    總策劃:總協調:

    總裁判:裁判:

    統計員:器材管理員:

    八.比賽原則:

    公開,公平,公正

    九.活動時間:

    20__年6月2號

    十.活動地點:

    咸寧職業技術學院羽毛球館,,

    十一.報名人數:

    各班2名女生,6名男生。

    十二.比賽規則及流程:

    1.規定,按時,正確地交換場地,一經發現,應立即交換,并繼續進行比賽。

    2.發球和接發球參賽隊須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方以3:0處理。

    3.挑選場地或發球權:

    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方,硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

    4.局數和分數:

    (1)每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

    (2)女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局;

    男子單打以15分為一局,先得15分的一方為勝。

    5.發球權,得分:

    (1)比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

    (2)下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

    (3)比賽中如有發球方在發球時發出邊界線,底線或沒有過網,則算該運動員失誤,對方運動員得分。

    (4)發球方在發球時沒有觸及球拍有二次發球的機會,如第二次發球仍未觸及球拍,則該算運動員失誤,對方得分。

    6.交換場地:

    (1)第一局比賽結束,雙方應該交換場地進行第二局比賽。如前二局雙方戰成1:1時,雙方也交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。

    (2)在比賽中,如選手未按規則,也應交換場地。

    7.合法的發球:

    (1)有發球權的一方稱為發球方,對方則稱為接球方。

    (2)發球時,腳不得踩發球區的任何界限。一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例,發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

    (3)在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

    (4)發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效的發球區域的范圍是(以右區為例);前發球線、中線,單打后發球線和單打邊線之間,左區反之。

    8.合法的接發球:

    (1)接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬于違規。

    (2)接發球時,接球員的腳不能踏在接發球區域四周的任何線上或線外,否則屬于違規。

    9.發球和接發球的方位和順序:

    單打:

    (1)發球方的分數為0或為偶數時,發球方和接發球方均站在右發

    球區發球和接發球,分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

    (2)發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

    10.重新發球如下例情況發生時,應重新發球:

    (1)發球時,如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

    (2)發球時,發球員和接球員同時違規。

    (3)當接球員尚未做好準備之前,發球員立即發球。

    (4)在比賽進行中,不可預見或意外的情況發生。

    十三:活動所需資源:

    1.宣傳海報

    2.報名表

    3.口哨

    4.羽毛球拍及羽毛球

    十四:活動經費預算:

    100元

    羽毛球創新方案篇19

    一、活動目的

    為了加強家校溝通,增進家校情感,促進和諧的家校文化氛圍,豐富廣大家長的業余生活,增強體質,形成良好的體育氛圍,學校特舉辦家長羽毛球比賽,歡迎廣大家長踴躍參加。

    二、抽簽

    時間:x月x日下午4:10

    地點:學校操場主席臺前

    對象:家委代表一名

    三、報名時間、方式

    登入學校網站:__小學,下載報名表以及秩序冊。x月x日前上交紙質報名報到學校體育教師x老師處,并發送電子報名表到x老師郵箱。逾期未報名的當自動棄權。

    聯系電話:__

    四、比賽時間

    20__年x月x日、x月x日晚上6:30開始

    五、比賽地點

    __小學羽毛球館

    六、參加對象

    __小學全體學生家長(父母)

    七、組隊方式

    以班級為團體選送5名參賽選手,由班級上報比賽隊員名單,比賽名單一旦確定,不得更改。

    八、比賽項目

    男子單打和女子單打

    九、比賽出場順序

    第一男單,第一女單,第二男單,第二女單,第三男單

    (比賽報名單按此順序填寫,參賽選手出場順序不得臨時更改,所有比賽場次按此順序進行,否則成績視為無效。)

    十、比賽規則

    (1)第一輪:淘汰賽。一、二年級獲勝班級進入第二輪。三年級第一輪不比。

    (2)第二輪:淘汰賽。一、二獲勝班級進入第三輪,三年級獲勝班級進入第三輪。

    (3)第三輪:循環賽。第三輪獲勝者進入小組循環賽決1、2、3名,第三輪負者進入小組循環賽決4、5、6名。

    十一、比賽方法

    1.比賽采用國際羽聯的最新規則規定,在比賽中采用五局三勝制,每場采用一局勝制。

    2.運動員比賽出場順序由報名順序決定,出場順序一律不準更改。

    3.比賽采用每局21分球得分制,11分交換場地。

    4.第一階段采用小組淘汰,打滿五局。第二階段小組循環,先贏三局者為勝。

    十二、錄取名次和獎勵

    團體賽獎勵:取前6名

    十三、注意事項

    1、若不是學生父母參賽,一經發現取消比賽成績。

    2、請各參賽家長多鍛煉、多練習,爭取好成績。

    3、比賽規程詳見報名后的比賽安排表。

    4、參賽隊員自備羽毛球拍,學校提供比賽用球。

    羽毛球創新方案篇20

    一、比賽時間地點

    定于__年12月7、8、9下午5:00在學校體藝館三樓進行。

    二、參賽辦法

    在全校范圍內組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。

    三、運動員資格

    1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽;

    2、跨綜合組和高中組(初中組)的參賽運動員參加其任教組別的比賽;

    3、運動員參加比賽場次不受限制。

    四、比賽辦法

    1、三隊進行單循環比賽;

    2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽;

    3、每場比賽采用21分三局兩勝制;

    4、每輪比賽均打滿5場。

    五、錄取名次

    1、每輪比賽勝一輪得2分,負一輪得1分,棄權得0分;

    2、如遇三隊積分相同,則看勝場得失率。如再相同,則看局分得失率。

    六、未盡事宜由學校工會委員會解釋。

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