五一方案的模板

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    寫方案時要明確方案的目標和目的,并確保所有內容都圍繞這個目的展開。五一方案的模板怎么寫才規范?下面給大家分享五一方案的模板,希望對大家有所幫助。

    五一方案的模板

    五一方案的模板篇1

    一、活動意義

    五一勞動節增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

    二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

    1、主辦部門:公司工會

    2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

    3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

    4、領導小組成員:

    4.1 第一批領導小組成員:

    領隊: 副總經理

    副領隊:綜合管理部經理、工會副主席/團支部書記

    召集人:工會副主席/團支部書記

    4.2 第二批領導小組成員:

    領隊: 黨支書/工會主席/副總經理

    副領隊:副總經理、工會副主席

    召集人:_

    三、活動時間、地點

    1、活動時間:

    第一批:_年_月_日下午_時在公司統一乘車出發到_乘飛機,_年_月_日從_乘飛機返回_后乘大巴返回公司。

    第二批:時間待定(以公司通知為準)

    2、活動地點:_市及名勝風景區

    3、集合地點:公司籃球場。

    四、經過路線

    _(乘大巴) _(乘飛機) _

    五、參加活動主要成員

    公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

    六、名單確定

    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)

    七、安全保障措施

    1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

    2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

    3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

    7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

    8、注意人身和財產安全。

    八、活動道具

    撲克30副、小禮品

    九、費用預算

    3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

    五一方案的模板篇2

    一、指導思想

    勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節來臨之際,我校決定開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動,讓同學們了解"勞動節"的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將"勞動最光榮"這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

    二、活動主題:

    紅領巾愛勞動

    三、活動時間:

    20__年4月30日--20x8年5月2日

    四、活動內容

    低年級(1-2年級):

    1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對自身的家進行一次徹底的大掃除;

    2.知道"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

    3.學會自身穿衣服;

    4.學會自身整理書包;

    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)

    中年級(3-4年級):

    1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

    2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自身的房間等);

    3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

    4.做一份"勞動最光榮"手抄報,每班上交五份;

    5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)

    高年級(5-6年級):

    1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

    2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自身的房間等);

    3."我和媽媽換一天崗",做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

    4.做一份"勞動最光榮"手抄報,每班上交五份;

    5.寫一篇"以勞動者是最光榮的"為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

    五一方案的模板篇3

    [活動思想]

    以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    [活動時間]__年4月28日——5月3日

    [活動內容]

    一、快樂實踐負責:各班主任

    全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

    二、精彩展示

    1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

    三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

    2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

    五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

    三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

    各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

    比賽內容:

    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

    獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

    [活動要求]

    1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

    2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

    五一方案的模板篇4

    一、活動時間:

    4月30日-5月8日

    二、活動目的:

    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

    三、活動主題:

    慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

    四、活動口號:

    五一逛__,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

    五、廣告宣傳:

    DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。

    六、場景布置:

    大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

    七、活動策略:

    1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

    2)五一逛___,購物中大獎

    3)低價降到底,好運轉不停

    4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

    5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

    6)5月5日“五一逛___,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

    7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

    8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

    五一方案的模板篇5

    童裝服裝加盟店究竟該如何撰寫才能使銷售產生最大的回報實效?一般說來,以下這些方面是必須要逐步展開的。

    首先是促銷活動目的:

    對市場現狀及活動目的進行闡述。目前本童裝加盟品牌在市場上的狀況如何?開展這次活動要達到一種什么目的?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。這里需要強調的是,由于目前中國童裝品牌相互之間的差異化不是成人裝那樣明顯,所以在實施活動之前,一定要弄清競爭對手與本品牌的差別性所在,哪怕是細微的,最終力爭讓本品牌的優勢脫穎而出。

    其次是活動對象。

    本次活動針對的是目標市場的所有兒童、家長還是某一特定階層的兒童和家長?活動控制在范圍多大內?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?主要是為了吸引家長購買還是吸引兒童購買?(這里需要注意:雖然兒童消費最終要通過家長購買來實現,但二者的關注重點許多時候都存在著很大差異)這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

    第三是活動主題的擬定。

    服裝加盟在這一部分,主要是解決兩個問題:確定活動主題和包裝活動主題。是降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷的費用預算和分配。

    服裝加盟在確定了主題之后要盡可能藝術化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。一般說來,童裝都是面對家長和孩子這樣一個雙重消費群體,所以對于家長來說,可能很大程度上要突出“環保、保健、益智”這些主題,而對于兒童這一直接消費者來說,他們感興趣的則往往是“趣味、幻想”這些主題思想。

    服裝加盟值得重視的是,這一部分是促銷活動方案的核心部分,應該力求創新,使活動具有震憾力和排他性,讓人們真正愿意購買你的童裝產品,最起碼也要記住你的品牌特點。

    第四是活動方式。

    這一部分主要闡述童裝促銷活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:

    1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經銷商聯手?或是與其它廠家聯合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢,兒童是祖國的未來,是人們關愛和保護的對象,政府和媒體往往也愿意在這一點上做文章;和經銷商或其它廠家聯合可整合資源,降低費用及風險,擴大整個活動的規模和影響。

    2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象(如兒童或家長)參與。刺激程度越高,促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結,并結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。要強調的是,這種刺激必須要突出公益性。

    第五是活動時間和地點的選擇。

    促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓兒童或家長有空閑參與,如一般可選擇五一、國慶黃金周或兒童節,在地點上也要讓消費者方便(特別是兒童),而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要,持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重復購買,很多應獲得的利益不能實現;持續時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。

    第六是廣告配合方式。

    一個成功的童裝促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創意及表現手法?選擇什么樣的媒介炒作(這個時候往往應該選用大眾媒體或一些專門針對啟蒙教育的節目)?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

    第七是前期準備。

    服裝加盟前期準備分三塊:人員安排;物資準備和試驗方案。在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通?誰負責參與兒童的安全?誰負責文案寫作?誰負責現場管理?誰負責禮品發放?誰負責顧客投訴?要各個環節都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。特別是一些幼兒參與活動的時候,偶爾會出現一些安全問題,必須要有專人負責,否則往往會阻礙整個活動的進行。

    在物資準備方面,要事無巨細,大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點,確保萬無一失,否則必然導致現場的忙亂。

    服裝加盟尤為重要的是,由于活動方案是在經驗的基礎上確定,因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現有的途徑是否理想,特別要注意到兒童的身心承受能力。試驗方式可以是詢問家長、孩子的老師,填調查表或在特定的區域試行方案等。

    第八是中期操作。

    中期操作主要是活動紀律和現場控制。

    紀律是戰斗力的保證,是方案得到完美執行的先決條件,在方案中對應對參與活動人員各方面紀律作出細致的規定。兒童比較好動,在活動中有時可能會因為興趣所至,注意力發生轉移而我行我素,所以在活動前必須反復強調紀律問題。現場控制主要是把各個環節安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理,包括意外情況處理,如兒童受傷等。

    同時,在實施方案過程中,應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調整,保持對促銷方案的控制。

    第九是后期延續。

    后期延續主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將在哪些媒體進行后續宣傳?以何種方式宣傳才能達到或超過預期的效果?

    第十是費用預算。

    沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產出應作出預算。當年愛多VCD的“陽光行動B計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預算,直到活動開展后,才發現這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點子是不夠的,還必須要有足夠的財力支持。

    此外就是意外防范。

    每次活動都有可能出現一些意外,比如政府部門的干預、消費者的投訴、參與者出意外甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續進行等等。必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準備。

    最后一點是效果預估。

    預測這次活動會達到什么樣的效果,以利于活動結束后與實際情況進行比較,從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結本次童裝促銷活動的成功點和失敗點。

    以上十二個部分是針對童裝促銷活動方案的一個整體框架。當然,在實際操作中,應大膽想象,小心求證,進行分析比較和優化組合,以實現最佳效益。

    有了一份有說服力和操作性強的的活動方案,才能讓公司支持你的方案,也才能確保方案得到完美的執行,使本次童裝促銷活動起到四兩撥千金的效果。

    五一方案的模板篇6

    “五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業余生活及歡度“五?一”國際勞動節,公司決定于20__年4月30日——20__年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的北京市旅游活動。

    一、活動意義

    增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

    二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

    1、主辦部門:公司工會

    2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

    3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

    4、領導小組成員:

    4.1第一批領導小組成員:

    領隊:薛有海(副總經理)

    副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

    召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)

    4.2第二批領導小組成員:

    領隊:薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)

    副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

    召集人:鐘加崇

    三、活動時間、地點

    1、活動時間:

    第一批:20__年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機,20__年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。

    第二批:時間待定(以公司通知為準)

    2、活動地點:北京市及名勝風景區

    3、集合地點:公司籃球場。

    四、經過路線

    桂平(乘大巴)南寧(乘飛機)北京

    五、參加活動主要成員

    公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

    六、名單確定

    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)

    七、安全保障措施

    1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

    2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

    3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

    7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

    8、注意人身和財產安全。

    八、活動道具:

    撲克30副、小禮品

    九、費用預算:

    3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

    十、其他安排

    活動過程中允許舉辦趣味游戲。

    五一方案的模板篇7

    一、活動題目:

    《工會單位職工第__屆健身登山比賽》

    二、活動意義:

    通過組織職工進行登山比賽,提高職工身體素質以及團隊合作精神。

    三、活動前期準備:

    由局工會辦公室負責此次活動的組織工作,并安排專人負責整個活動的安全預防工作。各科室負責本次活動的宣傳活動,辦公室負責活動中的攝影和后期的宣傳工作,

    四、活動所需物品:(辦公室準備)

    隊旗:2面(規格1.2米X1.8米),每面隊旗上印有局工會名稱,分為男子隊、女子隊;參與人員每人一套運動服裝;礦泉水:約8件,發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員,人手一瓶;口哨(發令槍):1個。

    五、活動時間:

    11月上旬

    六、活動路線:

    望王山山底路口→望王山(頂點)→返回;

    七、聯絡小組及工作人員組成:

    比賽設立望王山山下和山頂上兩個聯絡小組。山下小組由袁曉明等組成,山頂上的小組由____等組成。付雪梅主任負責裁判工作。何斌負責安全工作。

    八、比賽辦法:

    比賽開始前,參賽人員列好隊以后由每隊隊長對該隊員的進行登記,聽到比賽開始的命以后,參賽人員開始比賽,登上“山頂”以后到裁判員處報到,由裁判員做好登記,比賽結束后統一組織下山。

    九、獎項設置:

    比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項分設:一、二、三等獎,分別發放證書。一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

    十、活動安排:

    8:00:參賽人員在望王山下集合,由每隊隊長帶隊,講解登山注意事項;9:15:由隊長帶隊把各自隊伍領至望王山下起始點集合,由裁判長講解活動規則,單位領導比賽前進行講話并宣布比賽開始,放發令槍;9:30:比賽開始,直至活動結束。參賽的人員人數,由辦公室于10月31日報單位領導,單位統一安排就餐(工作餐),比賽過程結束后,單位辦公室組織集合。

    十一、活動經費:

    運動服裝36套,每套1300元,共計36×1300=46800(元)

    水8件,每件45元,共計8×45=360(元)

    隊旗2面,口哨,證書6個,共計800元

    工作餐5桌,每桌600元,共計5×600=3000(元)

    共計經費50960元

    注意事項:

    1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋,登山時注意途中安全;

    2、比賽中提倡“友誼、團結和互助“的精神;

    3、參賽人員遵守公共道德,愛護生態環境,禁止亂丟垃圾;

    4、工作人員要堅守崗位,沿途維護比賽秩序,確保此次比賽有序進行

    5、參加活動者要聽從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽的活動。

    五一方案的模板篇8

    一、指導思想:

    以“我歡樂、我勞動”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

    二、活動主題

    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

    三、活動目標

    1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

    2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

    3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

    五一方案的模板篇9

    隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動ZUI光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

    活動目的:

    為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動ZUI光榮為題,開展系列勞動教育活動。

    活動對象:全園幼兒。

    活動時間:5月1日--5月31日。

    活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

    活動過程:

    一、且歌且吟——故事講述篇

    1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

    2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

    二、小鬼當家——勞動實踐篇

    (一)小班——自己的事情自己做

    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

    1、各班以“勞動ZUI光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

    2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

    (二)中班——我是快樂小幫手

    1、各班以“勞動ZUI光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

    (三)大班——勞動ZUI光榮

    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

    2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

    3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

    5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

    三、我能行——活動展示篇

    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學準備。(整理書包)

    四、我真棒——活動總結篇

    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

    五一方案的模板篇10

    一、活動主題

    特惠周,瘋狂五一送不停,來這里購物,送超值大獎。

    二、活動時間

    __月__日—__月__日。

    三、活動目的

    生機盎然的季節,五一黃金周,為滿足廣大消費者的節日消費需求,擴大市場份額,提升的`美譽度,開展此次營銷活動。

    四、活動氛圍布置

    賣場各堆碼圍裙更換成“瘋狂五一送不停”的整體形象,凸顯氛圍。超市原門楣更換成瘋狂五一送不停的門楣。

    西門懸掛“向廣大勞動者致敬”的7M橫幅一條。外購拱門一個。

    五、活動內容

    五一贈券瘋狂送:__月__日—__月__日在購物單票達x元,送,購物單票達x元送,依此類推,封頂,團購批發除外,現金券不兌現,不找零,__月__日—__月__日在使用有效。

    非常五一大換購:__月__日—__月__日在購物單票達x元,加一x元可換購,單票限換一份,每天各限份,兌完為止。

    五一晚市,黃金1x元:__月__日晚19:30—20:30一x元錢在可換購,__月__日一x元錢當黃金使!詳見店內當晚POP廣告。

    六、五一大放價,大抽獎

    激情夏季,傾情抽獎:__月__日至__月__日期間:顧客在一次性購物滿x元(滿x元)即可獲得抽獎券一張,多買多送,可參加我們__月__日舉行大型抽獎活動(詳情請見公告)。

    獎項設置:

    特等獎,一等獎,二等獎,三等獎,四等獎,五等獎

    七、費用預算

    五一氣氛裝飾:x元。

    五一贈券瘋狂送:x元。

    非常五一大換購:x元。

    晚市黃金一x元:x元(限量購買,控制費用)。

    抽獎費用:x元。

    海報費用:x元。

    五一方案的模板篇11

    一、活動目的:

    為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

    二、活動時間:

    五月十八日至二十六日

    三、活動對象:

    一至六年級

    四、活動形式:

    現場競賽。

    五、活動安排:

    (詳見下表)

    六、具體細則:

    (詳見各年級活動安排)

    七、競賽辦法:

    每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。

    八、比賽內容安排:

    1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

    2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

    3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

    4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

    5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

    五一方案的模板篇12

    一、活動構思

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來勞動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的勞動精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    二、活動目標

    1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    三、活動時間

    20_年_月_日(上午/下午)

    四、活動主題

    “大手牽小手,一起來勞動”

    五、活動場地

    幼兒園__操場

    六、活動準備

    1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好勞動的報名、統計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

    七、活動流程

    1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

    2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3、主持人宣布活動開始。

    八、結束語

    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    五一方案的模板篇13

    __餐廳在五一期間舉辦二周年店慶活動,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折優惠,17:00-22:00的第一桌客人將將享受單人名單優惠。

    活動主題:入住遠望樓賓館,歡度美好假期

    活動日期:20__年4月30日-5月3日

    北京__X賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持,在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動

    客房優惠:

    普通標準間促銷價:¥298元/間夜(凈價)

    商務標準間促銷價:¥380元/間夜(贈送雙人早餐)

    商務大床房促銷價:¥460元/間夜(贈送雙人早餐)

    在餐飲方面:

    1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”,以特色菜、家常菜為主

    三人用:¥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

    六人用:¥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

    八人用:¥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

    2、零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水),同時贈送“遠望酸奶”。

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