交通班級安全主題方案
在實施方案的過程中，需要對方案的實施進行監控，及時發現和解決出現的問題。什么樣的交通班級安全主題方案才算是優秀的呢？這里整理一些交通班級安全主題方案，方便大家學習。
交通班級安全主題方案篇1
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20__]219號文件精神的安排，根據我校實際情況，制定科學合理的實施計劃，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、成立活動領導小組：
組長：__
主任：__
組員：__
二、指導思想：
倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。
三、活動時間：
20__年21月—12月
四、活動形式和主要內容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識，提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規則，養成文明禮讓的交通習慣，為創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學校“青年志愿者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
交通班級安全主題方案篇2
一、總體要求
以提高居民群眾交通法制觀念和安全意識為目的，把交通安全宣傳教育納入轄區文化建設的軌道；建立和完善宣傳教育網絡；依托各種宣傳媒介，廣泛開展交通安全宣傳教育，最終達到廣大居民群眾的交通法制觀念明顯增強，交通安全意識進一步增強，交通安全知識進一步增長，良好的交通行為習慣得到進一步培養，能自覺遵守交通法規，從而減少轄區交通事故發生。
二、內容和措施
(一)建立健全社區交通安全組織，充分發揮其作用。成立社區交通安全小組，確定交通安全宣傳員開展交通法規學習和教育，增強群眾遵守交通法規和安全通行的自覺性。
(二)積極推行交通安全責任制，明確街道交通安全宣傳教育責任。建議社區將交通安全宣傳教育列入精神文明建設范疇，要求社區擔負交通安全教育和管理的義務，以促進轄區居民群眾交通法制觀念和安全意識普遍提高。
(三)加強轄區交通安全教育，培養他們從我做起自覺遵守交通法規的良好習慣。將道路交通安全法規和交通安全常識的有關內容納入街道、社區工作計劃中。定期開展交通安全宣傳教育，形成制度。
(四)充分依托社會傳播媒介，不斷拓寬交通宣傳渠道。為提高宣傳教育的質量，增強宣傳教育效果。各社區要高度重視利用廣播、宣傳櫥窗等交通宣傳欄目進行不定期宣傳。通過舉辦交通安全展覽、演講、知識競賽和成立交通安全志愿者服務隊等多種形式，開展交通安全宣傳教育活動，提高宣傳教育實效。每年4月1日至7日是全國統一的“交通安全宣傳周”。宣傳周期間，各社區要大張旗鼓地舉行多種形式的交通安全宣傳活動。
三、具體活動安排
1-3月：開展“交通安全宣傳周”教育，利用春運期間加大宣傳交通安全意識，利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報，專題講座等各種形式，廣泛開展交通安全教育。
4-6月：開展五一長假交通安全教育并對轄區周邊道路秩序進行排查，設置醒目的交通安全警示牌、鋪設減速設施、添加小區門口人行橫道標志線。
7-9月：
1、開展對轄區內學校、學生學期結束及假期交通安全教育宣傳。
2、對轄區車輛駕駛人相關情況進行全面性的調查摸底。
3、積極開展交通安全月宣傳活動。發放轄區交通安全教育活動相關資料。
10-12月：
1、協同各相關部門根據本轄區掌握的情況和社區自查的反饋情況，全面疏理，逐級落實。
2、對本轄區內的工作情況要及時向上級匯報，并做好備案。
3、嚴防死守保護好社區安全。
交通班級安全主題方案篇3
一、活動主題:
通過開展此次活動，一方面通過開展此次活動對中國銀行信用卡產品的優勢特色進行宣傳和展示，建立中行信用卡產品的品牌好感度和熟知度，提升中國銀行信用卡品牌形象，達到我行品牌形象與經濟效益的雙項提升;另一方面，可以把日常生活中需要了解的金融知識傳授給社會公眾和潛在客戶，豐富百姓的金融知識和消費方式，提高公眾的風險識別和防范能力。
二、營銷目標:
1.通過中國銀行信用卡產品的宣傳營銷工作，擴大我行信用卡產品的知名度和影響力，有效拓展客戶并帶動借記卡、存款、理財等其他多項業務的發展。
2.使中國銀行信用卡產品成為市民使用、消費的首選產品，得到公眾的認可，在濮陽信用卡市場上占取有利的市場地位。
3.活動結束后，估測現場反應和活動效果，為以后我行其他金融產品通過類似營銷手段提供借鑒基礎和寶貴經驗。
三、活動時間、地點:
時間:--年6月-7月(待定)
地點:聯華大賣場、丹尼斯、義烏小商品城、各大社區門口
四、活動安排
(一)現場咨詢:在活動地點門口設置宣傳咨詢平臺，咨詢內容
主要為信用卡產品等業務(各營業網點提供宣傳單及咨詢人員)。
所需物資:折疊桌3個、折疊長桌1個、座椅3張、宣傳單、橫幅1條、飲用水、紙杯、宣傳視頻資料若干、小禮品、信用卡申請報若干。
橫幅內容:中國銀行“信用卡知識進社區”宣講活動
(二)相關配套:
1、電子屏宣傳
宣傳內容:(1)熱烈慶祝中國銀行“信用卡知識進社區”活動開展(2)中國銀行“信用卡知識進社區”現場駐點咨詢活動正在火熱進行中，歡迎前來洽談咨詢。
2.廣播宣傳:
宣傳內容:各位商戶及客戶朋友，中國銀行“信用卡知識進社區”現場駐點咨詢活動正在火熱進行中，中國銀行濮陽分行工作人員歡迎蒞臨現場咨詢并有豐富禮物饋贈!感謝您的參與與支持!
3、廣告牌宣傳:在活動場地兩側擺放廣告牌2個，內容為中國銀行“信用卡知識進社區”活動誠邀您的參與，另配我行特色產品宣傳廣告及活動說明。
五、活動分工
六、活動要求:
1、各相關部門、支行、各業務條線高度重視，精密配合，確保活動的順利舉辦;
2、個人金融部負責提供紙質或視頻類宣傳資料及相關宣傳媒介設計所需的內容，并保證活動期間配備足夠的工作人員;
3、綜合管理部負責確保車輛、物資等后勤保障及時到位。
交通班級安全主題方案篇4
為進一步加強我市道路交通安全宣傳教育工作，結合我市學校實際，特制定教育系統道路交通安全宣傳教育活動方案如下：
一、工作目標
通過深刻剖析典型案例，吸取交通安全事故教訓，健全完善交通安全宣傳機制，在廣大師生中普及道路交通安全法規，進一步提高廣大師生的交通安全意識；繼續深入治理校車超載、學生騎摩托車等交通違法行為，使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制，為全市經濟社會的協調發展營造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環境。
二、工作步驟
宣傳教育活動從即日起至20__年1月31日，分三階段組織實施：
（一）動員部署階段（即日起至_年11月15日）。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領導小組，負責統一組織、部署、協調宣傳教育活動，并對活動開展情況進行監督和檢查。領導小組下設辦公室，掛靠在市教育局安辦，具體負責組織協調道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標，結合本地本校實際，制定詳細的工作方案，成立由主要領導為組長的工作小組，建立工作機制，落實工作責任，召開會議進行動員部署，廣泛開展宣傳教育活動，為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。
（二）全面實施階段（_年11月16日至20__年1月15日）。各地各校要精心組織，精心安排，以道路交通安全宣傳教育為切入點，把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結合起來，開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。
1.有條件的學校做到“十個一”：即學校出一期交通安全專刊，班級出一期交通安全黑板報，開一場交通安全主題班會、隊會，舉辦一次交通安全講座，發放一批交通安全宣傳材料，觀看一場交通安全專題教育片，開展一次交通安全知識競賽，舉行一次交通安全征文活動，寫一篇交通安全心得體會，組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規模較小的中小學校，可根據本園本校實際，選擇開展部分內容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時，幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象，中小學校主要在學生遵紀守法的行為規范上下功夫，高校學生還應當從政策法規層面進行宣傳引導，要根據不同年齡學生認知程度的不同，采取各種不同的方式進行，確保宣傳教育收到明顯的成效。
2.深入治理學生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強與交警部門的協調配合，建立健全在校學生交通違法行為抄告制度，發現學生騎摩托車、電動車上下學以及其他道路交通違法行為的，要堅決制止，并按校規校紀嚴肅處理。
3.切實加強對校車和學校租用車輛的安全管理，教育學生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛，積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學生車輛專項行動。
4.建立學校與學生家長的有效聯動機制，對經常違反道路交通安全行為的學生強化管理。告家長書、家長會會議記錄、學生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。
（三）考核驗收階段（20__年1月15日至1月31日）。市教育局將結合年度安全生產目標責任制考評，對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進行考核驗收。
三、工作要求
（一）加強領導，精心組織。各地各校要充分認識道路交通安全宣傳教育工作的重要性，把交通安全工作作為學校安全工作的重要內容抓實抓好。廣泛動員部署，周密策劃，精心安排，充分調動廣大師生積極參與，以推進校園安全文化建設，強化師生交通安全意識，為構建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。
（二）注重實效，狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識，倡導安全發展理念，提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務的`工作部署有機結合起來，創新內容，創新載體，注重實效，抓實、抓細、抓好。
（三）總結經驗，推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間，各地各校要及時對活動開展情況進行分析小結，并分別于11月18日、12月17日、20__年1月18日前報送階段性工作
小結，在20__年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動工作總結報市教育局安辦。
交通班級安全主題方案篇5
一、指導思想和總體目標
為貫徹落實古教安(--)110號文件精神，進一步加強對師生的道路交通安全宣傳教育，提高廣大師生的道路交通安全意識，保護國家財產和人民群眾生命財產安全，營造遵章守法、文明出行的良好氛圍。結合我校實際，制定本活動方案。
二、活動主題
摒棄交通陋習，安全文明出行。
三、加強組織領導，成立學校“交通安全日”宣傳教育領導小組
交通安全宣傳教育工作是預防道路交通安全事故的一項治本措施。各班級要高度重視，切實加強對交通安全宣傳教育工作的組織領導，充分發揮職能作用，為確保宣傳教育工作的全面落實，學校相應成立領導機構，設立交通安全信息員、構成基層交通安全宣傳教育網絡，確保交通安全宣傳教育工作有序開展，形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社會氛圍。
四、具體措施
1、學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓，尤其乘坐接送車學生的宣傳教育工作更應放在首位。制定《乘接送車學生安全管理細則》，同時由學校保衛科組織召開乘坐接送車學生安全專題會議。
2、通過升旗儀式、主題班會、廣播、黑板報等多種形式對學生進行交通安全教育。
3、學校加強放學時段校門交通安全值班管理，維護校門口的`交通秩序，確保校門交通通暢。
4、各班班主任要按照學校規定，不定時地對本班學生進行交通安全教育，讓學生養成良好的交通安全習慣，牢固交通安全意識，從而自覺遵守交通規則。
5、學校明確規定，學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法營運車輛。
五、相關要求
1、提高認識，加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通安全工作，加強組織領導，健全管理制度，抓好工作落實。
2、建立長效機制，鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯系，共同關注學生交通安全。要不斷總結、完善學校交通安全教育和管理辦法，逐步建立長效的交通安全工作機制，確保學生上下學和出行安全。
交通班級安全主題方案篇6
提高廣大師生的交通安全意識和文明素養，創造和諧有序的交通環境，防止交通違章事故的發生，為全面實施素質教育提供良好的育人環境，特制定宣傳日方案如下：
組織領導：
學校成立道路交通安全宣傳日工作領導小組。
組長：葛俊袁志能學校交通安全全面工作。
成員：陳碩唐紅艷學校交通安全具體工作的實施。
陳潔李偉師生交通安全宣傳教育工作。
活動時間：20__年4月23日至20__年4月30日
工作目標
以道路交通安全宣傳日工作為契機，普及我校師生交通安全知識，增強文明參與交通的意識。
具體工作
1．學校4月23之前日召開組織工作會議，貫徹我校道路交通安全宣傳周活動方案。
2．4月18日前，召開班主任工作會，布置工作任務，利用紅領巾廣播站、板報、宣傳欄和各班的交通安全宣傳角等途徑宣傳交通安全。緊密結合小學生交通安全學習手冊內容對學生進行系統教育。以“安全乘車、安全走路”的養成教育為主線，集中開展多種形式、內容的交通安全教育活動，達到在校園內形成講安全、學安全的良好氛圍。
3．4月27日各校召開“關愛生命、安全出行”的聯合中隊活動，請交警二分局警官進行安全知識講座，對他們進行安全走路和安全乘車的教育，提高學生的安全意識，并結合講座內容開展3～6年級學生知識競賽。
4．學校以“關愛生命、安全出行”為主題布置櫥窗，各班教室每期墻報都要繼續辦好，達到內容充實，使班級“交通安全宣傳角”的宣傳水平不斷提高。
5．落實好路隊制。各班根據學生居住地點編制出合理的路隊組織，每天放學由老師把他們排隊送出校門，使學生邁上人行道，橫穿“斑馬線”，安全進家門；加強對各班交通安全員的教育，使他們切實發揮作用；通過大隊委檢查加強對學生戴小黃帽的教育；
6．組織教職工、學生進行教育學習，對教職工和學生進行一次安全教育；
交通班級安全主題方案篇7
一、活動主題：
人人走正道，家家都幸福
二、活動意義：
緊抓4月30日“全國交通安全反思日”這一契機，倡導公眾文明交通，喚醒人們安全出行意識。讓我們從點滴做起，了解必要的交通安全常識，反思違規的交通行為。積極搭建全民學法平臺，讓小區居民“零距離”學習交通安全知識法規，有力地推動本區域內社會化__工作的開展。
通過活動，讓更多的人們來關注交通安全，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，宣揚“人人走正道，家家都幸福”的精神理念。人人走正道，不僅宣揚的是人們的交通安全意識，更是教育人們“行正事，做好人”的大愛精神，響應了學雷鋒精神和當今北京精神的號召，此主題一語雙關，從多個層面反映出__物業在公眾服務意識的提升與企業知名度、美譽度的擴大。
三、活動目的：
1.樹立__物業良好的公眾形象與企業責任心;
2.讓小區人人都懂交通規則，方便小區物業管理;
3.提高公眾的交通安全意識，減少安全隱患，爭做良好公民;
4.引起社會媒體廣泛關注，帶動更多物業公司及相關部門參與到此類活動中來。
四、活動安排：
活動時間:20__年4月30日上午9:00-11:00
活動地點：海淀區__小區
活動對象：小區業主、周邊市民、社會志愿者等主辦單位：__物業
協辦單位：小區居委會、轄區交通管理部門代表等
五、活動流程：
(一)相關領導講話時間：9:00---9:20
內容：
1.物業領導就本次活動的目的、意義展開講話;
2.轄區交通__代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講，最大程度上帶動業主參與、群眾響應、媒體關注。
(二)啟動儀式開始，和平鴿、彩球放飛及萬人簽名活動開始時間：9:20---9:40
內容：
1.主持人宣布活動正式開始，放飛和平鴿以及彩球;
2.動員全體參與者簽名活動，最大程度上與業主展開互動，旨在傳播“人人走正道，家家都幸福”的理念，增強參與群眾的社會公民意識，響應文明北京的建設，放大此次活動的社會效應。
(三)交通安全、文明出行宣傳圖片展
時間：9:40---10:10內容：交通安全反思活動圖片展，宣傳內容包括道路交通事故案例教育，交通規則、交通安全標識展示，掀起了全民關注交通安全、學習交通安全法律法規的熱潮。
(四)“人人走正道，家家都幸福”愛心公益車貼發放時間：10:10---10:20
內容：
1.向社區所有私家車主發放愛心公益車貼;
2.聯合在場車主宣誓“文明駕駛，從我做起”的公益活動。通過愛心車貼的流動帶動周邊車主一起參與到此項活動中來。
(五)“人人走正道，家家都幸福”公益車隊游行時間：10:20---11:00
內容：由轄區交通__開路，組織五十人的公益自行車隊，統一文化衫，拉起旗幟、橫幅，形成龐大的宣傳車隊。通過車隊游行，進一步擴大此次活動的影響力與媒體關注度。從小我到大我，將本社區的活動拓展到其他街道社區，樹立__物業的良好口碑。
六、媒體支持：
各大網絡媒體。
透過網絡、報紙各大媒體，擴大此次活動的影響力，提高__物業的美譽度，從最大范圍內宣傳__物業(北京)在“全國交通安全反思日”活動中的社會意義。
交通班級安全主題方案篇8
一、主題班會背景
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出，中學生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。”可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認為有必要就中學生交通法規教育進行探索，有必要對中學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查，并讓學生親身參加社會實踐，幫助學生提高交通法規的認知水平。
二、班會指導思想
(一)使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會活動準備
1、問卷調查
(1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些?
(2)你認為學生違反交通規則時的心理是什么?
(3)你知道的交通標志符號有哪些?
2、網上查找一些違章的視頻或圖片
四、活動過程
1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。
2.讓學生自由發言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。
早晨上學沒有交警值勤時，違章違規率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種：
(1)、闖紅燈，漠視交通法規，管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。
(2)走著又突然跑起來，上學時間總是顯得很緊張，怕會遲到。一種搶時間的心理，就顧不上交通規則了;
(3)、突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。
(4)走路不看路，由于有些學生交通法規意識淡薄。”
學生A：“沒有交警時，違章率就高，反之，就不違章，為什么交通事故率高。
B：其實“‘紅燈停，綠燈行。’這個多么簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規，那么還會出現多少這樣的事情呢?”
3、介紹學生應該注意的一些安全常識：
每位同學必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號
綠燈亮時，準許行人通行;黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行;紅燈亮時，不準行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈
綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定
行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結發言
通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展，是大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與學習，特別是上學和放學的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內容，并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的中學生。
交通班級安全主題方案篇9
設計思路：
孩子們開始對生活中的標志產生了觀察和探索的興趣，于是在活動內容中選擇了與孩子生活密切相關的交通標志，并采用幽默搞笑的動畫故事，讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受交通標志的作用，初步培養了孩子遵守交通規則的意識。
活動目標：
1、讓孩子在搞笑幽默的故事中感受交通標志的作用，初步培養孩子遵守交通規則的意識。
2、鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，發展他們的想象力和創造力。
3、了解常見的交通標志，知道它們的含義并設計一些簡單的標志。
準備工作：
1、活動開始前，可以帶孩子去馬路和路口尋找和觀察各種交通標志。
2、請家長幫助孩子收集交通知識的信息。
3、幻燈片：一個常見的交通標志和故事“兔子先生去散步”
活動流程：
一、動畫故事《兔子先生去散步》。
1、通過幻燈展示，引導幼兒觀察并講述兔子的家，引出“兔子先生去散步”的故事。
2、以兔子先生走路時遇到的征兆為主線，激發大膽的想象力，敢于表達自己的觀點。
3、引導幼兒復習兔子先生散步遇到的標志，并向幼兒介紹標志的含義。
二、知道一些常見的交通標志及其重要性。
1、出示交通信號燈標志和人行橫道標志，引導幼兒說出它們的名稱和作用。
2、開導孩子討論自己還見過哪些交通標志？
3、引導孩子討論遵守交通規則的重要性，培養孩子遵守交通規則的意識。
三、總結：
我們應該如何遵守交通規則？
交通班級安全主題方案篇10
活動設計背景
城市交通的不斷發展促使我們加強安全教育，讓幼兒了解一些危險因素，知道遵守交通規則的重要性，懂得如何保護自己。
活動目標
1.了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2.知道過馬路要注意自己的安全。
教學重點、難點
重點：形象的感知交通的常識——過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
難點：日常生活中較自覺地遵守交通規則。
活動準備
紅綠燈圖片，畫有十字路口(有斑馬線)的圖片
活動過程
一、出示發生車禍圖片，幼兒觀看，并討論為什么會發生交通事故?
二、出示十字路口的圖片提問：
(1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?
(2)上面的白線叫什么?有什么作用?
三、出示紅綠燈圖片提問：
它們有什么作用?
四、讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎樣過馬路?(學生表演)總結要做到一站二看三通過。
五、老師總結。
六、游戲：紅燈停，綠燈行。
教學反思
幼兒在活動過程中，情緒比較高，感到特別新奇，因為他們是農村幼兒，他們對城市的交通規則了解較少。特別在后面的游戲活動中，他們把剛學的交通法規得以運用，有很大的成就感，并且這些交通規則在他們心中已根深蒂固。
交通班級安全主題方案篇11
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識，根據《關于開展20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[20__]3號)文件精神要求，結合工作實際，制定11月25日-12月2日為20__年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點，開展20__年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題
摒棄交通陋習，安全文明出行
三、時間安排
20__年11月25日--12月2日
四、活動形式
各在以往的宣傳經驗上開拓創新，開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：
1.自11月25日開始，路段情報板、情報板、醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。
2.在設立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負責講解。
3.結合工作實際，針對沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結束后，各單位要及時上報宣傳活動總結。
交通班級安全主題方案篇12
一、活動主題
強化安全意識，提升安全素養
二、活動時間
3月28日至4月1日
三、活動內容
1.學校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話，內容包括交通、衛生、消防、防溺水、自然災害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會，出一期主題黑板報，利用校內宣傳欄、黑板報、條幅、校園網、校訊通等宣傳工具，開展多種形式的安全宣傳活動。。
3.精心設計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學校安全隱患，并在區“安全生產事故隱患排查治理信息系統”中上報，如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩辦。
5.幼兒園要結合幼兒認知特點，創造性開展安全教育活動，讓幼兒明確生活中各個環節和各項活動的具體要求，知道怎樣做才安全，怎樣做不安全，多提醒，使幼兒形成良好的安全習慣。
6.教育部將于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目，請組織師生屆時收看。
四、活動要求
1.加強領導，精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保取得實效，要把開展安全教育活動作為“平安校園”創建工作的重要內容。
2.突出重點，務求實效。各校(園)要結合自身實際，突出活動主題，通過舉辦專題展覽、刊發評論文章、開設專題專欄、張貼海報標語、印發科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網等形式，加大宣傳力度，強化安全措施，落實安全責任，查找安全隱患，務求活動取得實實在在的效果。
3.認真總結，不斷深化。各校(園)要按照《中小學公共安全教www.aiyangedu.com育指導綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學活動之中，貫穿于學校教育各個環節，結合各種教育日、紀念日等，推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間，定期開設安全教育課，努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”，推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識入腦入心。
交通班級安全主題方案篇13
活動目標：
1、通過游戲，鞏固幼兒對交通規則的認識，引導幼兒遵守交通規則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
活動過程：
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養幼兒歡快有表情地進行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內容。
1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的.內容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵幼兒說說并動態表現歌曲的內容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規則3、教師和能力強的幼兒示范游戲4、在老師的引導下，使幼兒形象性地進行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規則。
四、鼓勵幼兒自由結伴游戲。
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性，養成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發生。
4.在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環境。
交通班級安全主題方案篇14
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”的安全工作方針，認真落實上級關于開展“全國交通安全反思日”主題教育活動的通知精神，以全國交通安全日為契機，請各校(園)圍繞交通安全防范養成教育為主線，深入開展交通安全宣傳教育活動，增強師生安全觀念意識，促進學生學習和掌握交通安全知識，養成交通安全文明習慣，提高安全防護自救能力，維護學校和諧穩定。
二、組織領導
組長：施__
副組長：杜__
三、活動時間
20__年11月25日--12月2日
四、活動內容
1.氛圍創設：
(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標語，構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育作用。
(2)利用集體晨會進行以交通安全教育為主題的講話。號召廣大師生增強自我防范能力，提高交通法制觀念，養成良好的交通文明行為;
2.組織活動
(1)法制副校長開展講座。(4.28)
(2)發放一次告家長書，發動家長每天上下班也能做到文明交通。(4.29)
(3)出一期安全手抄報，并進行校內展覽。(4.30)
五、活動要求
學校相關部門和教師要相互支持，協作配合，將相關活動落到實處。
交通班級安全主題方案篇15
為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育，提高小學生交通安全意識和交通文明素質，預防道路交通事故發生，使同學們高高興興上學，平平安安回家，結合我校的實際情況，特制定本方案。
一、活動目的
1、通過本次宣傳教育活動，增強小學生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車、騎自行車必須遵守的規則。
2、通過活動教育，培養小學生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣，保障自己和他們人身安全。
二、活動主題：以人為本，以防為主，遵守交規，珍愛生命。
三、活動內容：
1、同學介紹自己收集到的"道路交通安全常識"和"交通事故案例"。親身感受，培養學生的自護能力。讓學生感受"遵守交通法規，珍惜生命"的、重要性。同時，組織交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，專門設置"交通安全在心中"為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車的管理，教育學生嚴格做到"安全行車、規范停車"，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。
6、開展知識競賽活動，活動室外面懸掛"道路交通安全常識"宣傳標語，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）營造安全教育濃厚氛圍。活動室內：黑板上用美術字書寫"遵守交規，珍愛生命"，墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽
①、問答競賽：每個代表必須回答一個問題，答對的給予一面小旗。
②、搶答競賽：搶答對的給予一面小旗。各班代表發言，談談對本次活動的看法與收獲。活動結束后，以班為單位對本次活動進行總結。
交通班級安全主題方案篇16
為宣傳防災減災知識，提高學生應對災難的能力，11食品班開展了"防災減災"主題教育活動。活動包括主題班會和防災演練兩個環節。會議由萬亮同學主持。
我們開展這次主題班會，旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自救意識。
一、活動目的
1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的習慣。
二、活動內容：
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題，對常見的不良習慣一一指出，并說明正確的做法。小組總結。
三、總結如下：
（一）、交通安全
（一）不良的交通習慣不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
（二）學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。轉彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。
（三）學生交通事故發生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
（四）行路常識走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
（五）騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。
（二）、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。
2、集體活動安全。可能發生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。
（三）、消防安全
（一）學生的消防知識發生火災的原因：用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
（二）火災的預防：家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火：嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
（三）滅火基本知識隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
（四）火災自井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
交通班級安全主題方案篇17
一、工作目標
通過組織開展每月逢八交通安全“集中宣傳日”活動，促進線下交通安全定向宣傳常態化、規范化，逐步構建符合我市實際的道路交通安全宣教體系，強化基層單位宣傳教育能力建設提升，普及交通安全法規政策和自護防御知識，實現道路交通安全文明法治意識提升和宣教工作實效增強，為預防和減少道路交通事故奠定堅實的基礎。
二、工作內容
每月逢八（8日、18日、28日）確定作為我市交通安全“集中宣傳日”（以下簡稱“集中宣傳日”）。
(一)每月8日為陣地宣傳日。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導文明”四大功能作用。交警大隊、各農村派出所要依托服務窗口、“七進”宣傳陣地及延伸宣傳陣地面向群眾開展集中宣教提示，每月更新宣傳內容，并及時上報。交警大隊、各農村派出所要按照《交通安全宣傳教育設施設置規范》（GA/T963-2011）要求，合理布局、充實完善單位內部各類宣傳陣地設施，包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標語和移動式宣傳展板，以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸摸屏等音像播放設備，放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。
責任單位：交警大隊、各農村派出所
責任人：高上居、各農村派出所
（二）每月18日為農村宣傳日。各農村派出所要充分發揮“兩站兩員”、農村派出所、村（居）委會等作用，組織開展好全國交通安全宣講“百千萬”（進百城、進千鎮、進萬村）活動，并在行政村推行“一欄一標語”。交警大隊每月要積極策劃宣傳內容和資料，及時下發，各農村派出所要協調鄉鎮道安辦和村干部、交通勸導員等，通過“發放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式，組織進村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。結合傳統節日、廟會墟集、婚喪嫁娶等，開展群眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的鄉鎮，可依托“文藝匯演”“電影下鄉”“流動宣傳車”等，提高宣傳覆蓋面和影響力。
責任單位：各農村派出所、交警大隊
責任人：各農村派出所、高上居
（三）每月28日為企業宣傳日。以客貨運輸、快遞外賣、代駕物流、網約車等企業，以及培訓駕校、機關車隊等為重點，集中開展源頭宣傳教育活動。交警大隊要定期收集匯編本地典型案例資料，交警大隊、各農村派出所要通過組織轄區內上述單位、企業分管安全負責人、安全管理員集中到所隊（“請進來”），或者分片分批上門走訪（“走出去”）等形式，通報交通安全形勢、重點車輛事故、違法情況，并播放或發放交通安全宣傳資料。采取上門宣教的，企業重點車輛駕駛人可一并參加宣講活動，負責人、安全管理員到所隊集中宣教的，回單位要及時組織本單位駕駛人集中開展交通安全宣教，相關情況應第一時間通過微信、視頻圖片予以反饋。
責任單位：交警大隊、各農村派出所
責任人：高上居、各農村派出所
三、工作要求
（一）提高思想認識。各責任單位要充分認識交通安全宣傳教育工作的重要性，指定專職或兼職人員負責協調“集中宣傳日”工作，提升道路交通安全宣傳與整治相促進、教育與處罰相結合的新共識，形成齊抓共管宣傳態勢。
（二）強化工作落實。各責任單位要嚴格落實各項工作要求，此項工作將列入每月交通安全宣傳考評，對工作開展不力、未及時上報相關工作信息的單位，將于每月初予以通報。
（三）加強信息報送。各責任單位要指定專人負責做好圖文資料收集、整理工作，并及時于每月6日、16日、26日前報送各類信息特別是典型做法至交警大隊指定文件夾，交警大隊要將“集中宣傳日”相關工作圖文情況請及時錄入“交通安全宣傳教育工作信息系統”的“宣傳陣地”“進農村”“進企業”等版塊。重要活動和成績亮點，通過“雙微”平臺發布、協調新聞媒體予以宣傳報道。報送地址：市局FTP-交警大隊-交通宣傳考評-減量控大文件夾。
交通班級安全主題方案篇18
為認真貫徹落實區教委文件精神，進一步提高中小學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中小學生的交通事故，結合我校的實際，就我校開展學生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案。
一、宣傳月活動的目標：
1、全校開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%；
2、學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%；
3、學生交通安全法制常識知曉率達到100%；
4、學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到95%以上；
5、學校校園內車輛停放、通行有序；校園內下車推行；
6、不發生學生傷亡事故。
二、宣傳月活動內容
（一）、建立領導小組。
組長：
副組長：
組員：
（二）、舉行“宣傳月活動”啟動儀式。
學校將于9月5日舉行宣傳月活動啟動儀式，各班根據學校的統一安排，開展好宣傳月的各項活動。
（三）、舉辦全校學生交通安全宣傳板報。
（四）、發放宣傳品、宣傳資料。
1、發放道路安全法律、法規、道路交通安全知識資料。
2、組織學生觀看交通安全教育影片，并開展相關交通安全教學活動。
（五）、開展上交通安全課等系列交通安全宣傳活動。
聘請交警等有關部門人員來校向學生講授-交通安全知識講座不少于2次。
三、工作要求
（一）、加強領導，精心組織。加強學生交通安全工作，事關下一代健康成長和千家萬戶的幸福安寧。全體教師一定要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前的一項重要工作來抓；針對各班的實際情況，制定和落實具體的工作措施。建立學生安全教育的聯系協作制度，各班主任在一周內要掌握本班學生的家庭地址、聯系電話，確保通信暢通。
（二）、密切聯系，互相配合。各班要按照要求抓好工作落實，又要和其他班級、年級部及各科室相互配合，相互理解，相互支持，共同合作。學校校長辦公室要做好宣傳月活動的宣傳工作。學校將積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。協同城-管、交警部門做好學校周邊公路、學校門口等交通安全治理，尤其是要對我校通往生活區路段的特殊時段進行交通管制。
（三）、建立機制，鞏固成果。加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，各班一定要以此為契機，建立起學生宣傳教育長效機制，從明年開學開始，我校要開展交通安全宣傳周活動。通過各種形式的宣傳教育，切實提高學生的交通法制意識和交通安全意識。
交通班級安全主題方案篇19
今年12月2日是第_個“全國交通安全日”。為認真貫徹落實黨的__大和__屆三中，深入推動“文明交通行動計劃”的實施，進一步增強交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識，形成遵守交通法規光榮，違反交通法規可恥的社會氛圍，全力做好以“抵制七類違法安全文明出行”為主題的122“全國交通安全日”宣傳活動，根據__省“文明交通行動計劃”領導小組《20__年__省122“全國交通安全日”主題活動工作方案》要求，特制定如下活動方案。
一、活動主題
緊扣“抵制七類違法，安全文明出行”主題，突出重點查處“七類違法”(即超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線)的主題活動。
二、工作措施
由市文明辦牽頭，交警、教委、交通運輸、安監、司法等部門聯合做好122集中宣傳日活動。
文明辦：一是負責統籌、協調安排“全國交通安全日”活動的整體工作；二是充分動員社會各方面資源開展“志愿服務我參與”活動，動員共青團、婦聯、工會等組織結合我市道路交通情況開展志愿服務，并組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群，以交通安全宣講、交通違法勸導、宣傳資料發放等方式，大力宣傳文明交通新風尚，倡導文明交通好習慣；三是開展“文明交通我踐行”活動，發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳，強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識，引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車好習慣。
交警部門：大力開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動，并在市區車流量較大的各個十字路口部署充分的警力積極開展集中整治，各大隊要深入到各個鄉村巡查糾違。要會同相關部門結合“中國好交警、中國好司機”大型公益活動，挖掘一批典型人物，通過新聞媒體方式集中展示，弘揚文明交通正能量。同時結合近期工作重點，以“加快治理淘汰黃標車進程，促進全市環境空氣質量改善”“
倡導綠色出行、低碳出行，自覺抵制駕乘高污染、高排放黃標車上路行駛”的主題宣傳。
教育部門：一是與轄區交警聯系組織中小學校召開主題班會；二是部署大學社團組織開展交通志愿者服務活動；三是切實送交通法規、安全知識進校園，推動“小手拉大手”，讓學生知危險、會避險讓每個家庭都知法、守法，進一步提升整個社會的文明交通水平。
交通運輸管理部門：一是要督促運輸企業，駕駛培訓機構以“遵守交通法規、拒絕七類違法”為主題，開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動，指導運輸企業結合企業安全文化建設及駕駛人素質教育工程，對企業負責人、安全管理人員和司乘人員集中開展交通安全法規學習和宣誓承諾活動。二是要督促交通運輸企業與轄區交警中隊聯系，組織一批駕駛員走上街頭，開展“我當一天交警”體驗活動，協助交警維持交通秩序，勸導不文明交通違法行為。充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用，遏制和減少客貨駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。
安全監管部門：要結合事故調查工作，利用媒體公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發地區和單位，公布道路交通事故報告，剖析原因、教訓，強化警示教育和曝光力度。并且要深入客貨運企業、社會單位發放黃標車限行整治宣傳提綱，向車主、駕駛人及客貨運企業管理人員宣傳提示，利用駕協等短信平臺及大中型企事業單位內部短信平臺發送黃標車限行區域和限行時間等提示信息。
司法部門：要將122“全國交通安全日”活動納入今年的法制宣傳日系列宣傳活動當中，結合“法律六進”活動，廣泛宣傳交通安全法律法規，并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。
新聞部門：一是組織媒體記者上街隨機采訪交通參與者日常交通活動情況，并及時進行報道。如機動車駕駛人日常參與交通時隨意變更車道、闖紅燈等交通違法行為情況；非機動車駕駛人日常參與交通時隨意穿插、不按交通信號指示行路、違法載人等交通違法行為情況；行人中國式過馬路情況等。
三、工作要求
1、高度重視，提前謀劃。各部門要充分認識到122“全國交通安全日”的設立是黨和國家促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設的重要舉措，充分發揮各部門職能作用，齊心協力，確保主題宣傳活動順利開展。
2、借助媒體，廣泛宣傳。各部門要充分發揮新聞媒體的傳播優勢，形成輿論關注氛圍，要針對“七類違法”中的典型交通違法行為，結合媒體關注熱點，進行不間斷曝光，對相關整治行動進行不間斷報道，協調媒體對不同交通參與者的交通行為進行采集采訪、調查；活動當天，要從多個視角對122“全國交通安全日”活動進行報道，將“122”打造成貫穿全年的交通安全文化品牌，進一步引導公眾強化“全國交通安全日”主題理念。
3、各成員單位要在本單位顯要位置至少懸掛2條交通安全宣傳條幅。條幅內容“抵制七類違法、安全文明出行”。
4、各成員單位要利用內部業務窗口、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，傳播122“全國交通安全日”主題活動內容
5、各成員單位要組織本單位駕駛員到臨汾市交通安全警示教育基地學習體驗，并提前與交警支隊宣傳科聯系，每次不超過40人。