大學(xué)工作方案模板

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    方案的執(zhí)行難度需要合理考慮,避免出現(xiàn)執(zhí)行者難以實(shí)施的情況,影響方案的效果。什么才算好的大學(xué)工作方案模板?接下來(lái)給大家分享一些大學(xué)工作方案模板,供大家參考。

    大學(xué)工作方案模板

    大學(xué)工作方案模板篇1

    一、活動(dòng)主題:

    緬懷革命烈士,感恩幸福生活

    二:活動(dòng)背景:

    在中華民族傳統(tǒng)的祭掃節(jié)日清明節(jié)即將來(lái)臨之際,為了緬懷先人,寄托哀思,我班特策劃開(kāi)展此次活動(dòng)。

    三:活動(dòng)目的:

    通過(guò)紀(jì)念先烈的英勇事跡,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),以提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活,勤奮學(xué)習(xí),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。

    四:活動(dòng)時(shí)間:

    20--年3月29日下午13:00點(diǎn)16:00點(diǎn)

    五:活動(dòng)地點(diǎn):

    烈士陵園

    六:參加人員:

    10獸醫(yī)普二班全體入黨積極分子和預(yù)備黨員

    七:前期準(zhǔn)備工作:

    (1)提前與烈士陵園的工作人員約好時(shí)間

    (2)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品,如白花,條幅等。

    (3)提前探好路線,在同學(xué)到達(dá)之前安排好一切。

    八:活動(dòng)流程:

    (1)參加人員于20--年3月29日中午12:50在圖書(shū)館門(mén)前集合完畢,拍照后出發(fā)。

    (2)可以自由結(jié)合乘車,但要求在二點(diǎn)整到達(dá)烈士陵園,佩戴白花后,列隊(duì)跟隨工作人員進(jìn)入園內(nèi)。

    (3)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:唱國(guó)歌、全體默哀、詩(shī)詞朗讀、獻(xiàn)花圈。

    (4)活動(dòng)結(jié)束后,全體參加活動(dòng)的人員跟隨工作人員參觀,認(rèn)真聽(tīng)他們的講解。

    (5)參觀結(jié)束后,在園外門(mén)口集合照相,隨后有秩序的回校。

    九:注意事項(xiàng);

    (1)要求活動(dòng)所有參與者衣著大方得體,盡量是黑色為好。

    (2)進(jìn)園前,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律:不許大聲喧嘩,不許嬉笑等。

    (3)路途上保證同學(xué)都能跟隨團(tuán)隊(duì),在公交車上禁止擁擠,打鬧。

    大學(xué)工作方案模板篇2

    目的

    一:通過(guò)本次校慶活動(dòng)為切入點(diǎn),向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)以及在新的時(shí)代環(huán)境下,緊隨腳步,對(duì)教育方針與理念的轉(zhuǎn)變,擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力,提升社會(huì)的知名度與美譽(yù)度。

    二:通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營(yíng)造出“校園文化氛圍”,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與信任,形成榮譽(yù)與自豪感。

    三:以本次活動(dòng)為契機(jī),完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息、宣傳、交流平臺(tái)。

    四:以本次活動(dòng)為機(jī)遇,充分展現(xiàn)__大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù),向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

    五:借助本次活動(dòng),以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題,加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

    活動(dòng)項(xiàng)目

    (一)啟動(dòng)階段(20__年__月——__月)

    1. 成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

    2. 研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱

    3. 召開(kāi)各工作組組長(zhǎng)會(huì)議,各小組選定工作人員

    4. 在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍 具體活動(dòng)

    (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng),加強(qiáng)本次活動(dòng),引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。

    (2) 以“我的老師”為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。

    (3) 針對(duì)“貴州師范大學(xué)成立65周年”,面向校園開(kāi)展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

    (4) 校徽征集活動(dòng),目的完善學(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。

    (5) 開(kāi)設(shè)校慶網(wǎng)站,在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告,讓更多校友知道校慶。

    (6) “母校,我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動(dòng),以突出校園65年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。(如刊首寄語(yǔ))

    4. 啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。學(xué)校接受和期盼來(lái)自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng),用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)

    5. 研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

    6. 完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

    (二)籌備階段(20__年__月——校慶日前2個(gè)月)

    1. 建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站

    2. 編撰校史,編印畫(huà)冊(cè),編輯《校慶專刊》,制作光盤(pán)(專題片),設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史

    3. 布置校史陳列館

    4. 組織校園環(huán)境美化,校舍整修

    5. 組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展

    (1) “65年榮譽(yù)與夢(mèng)想” 貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。

    (2) 準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng),開(kāi)展校友座談會(huì)

    6. 制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案,開(kāi)展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇

    7. 組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

    8. 繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金

    9. 聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單

    10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案

    11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

    (三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月——校慶日)

    1. 邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友

    2. 編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集

    (1)在校慶日舉行首發(fā)儀式

    3. 起草校慶文稿,印制文字資料

    4. 召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),在各種媒體上加大校慶宣傳力度

    (1)邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)

    5. 登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

    6. 在校慶日舉行慶祝活動(dòng)

    市領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席,新聞?dòng)浾咭矃⒓樱蛐S殉鱿唧w安排:

    A. 唱校歌 B.校長(zhǎng)致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知名校友致賀詞 C.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式 D.舉行全球校友會(huì),由知名校友回憶歷史 E.舉辦校友大型酒會(huì)

    大學(xué)工作方案模板篇3

    新學(xué)期新氣象,__大學(xué)法學(xué)院將要迎來(lái)一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣著無(wú)限期許,邁進(jìn)x大學(xué),邁進(jìn)浙財(cái)大的法學(xué)院。又一屆新生入學(xué),陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的場(chǎng)景,為了讓新生感受到學(xué)校這大家庭的溫暖,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去陪伴他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

    一、活動(dòng)主題:

    以心迎新以心動(dòng)心

    二、活動(dòng)背景:

    伴隨著秋收的季節(jié),我們又一次迎來(lái)了希望的種子。在__大學(xué)法學(xué)院的這一年里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著,現(xiàn)在,我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

    三、活動(dòng)宗旨:

    讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心

    四、活動(dòng)目的:

    為了使__級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心,放心的把新生留在美麗的x大學(xué)大學(xué)。同時(shí),借此活動(dòng)展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌,表達(dá)出法學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

    五、活動(dòng)時(shí)間:

    __年x月x日

    六、活動(dòng)地點(diǎn):

    x大學(xué)下沙校區(qū)

    七、參與對(duì)象:

    法學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員、青協(xié)法學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)

    八、活動(dòng)形式:

    (一)定點(diǎn)處流動(dòng)人員:

    (1)校外:選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門(mén)口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

    (2)校內(nèi):選派若干干事在校內(nèi)各校門(mén)附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書(shū)館)等各處為新生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

    (二)定點(diǎn)處固定人員:在學(xué)校南門(mén)口花壇處放置桌椅,為新生及家長(zhǎng)提供引導(dǎo)、解答問(wèn)題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

    (三)校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員:帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn),幫助新生提拿行李,同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院參加新生家長(zhǎng)會(huì)。

    前期宣傳:

    (一)本次活動(dòng)以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主,于暑期建立20__級(jí)法學(xué)院新生群,并在群內(nèi)邀請(qǐng)下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁(yè)以關(guān)注學(xué)校迎新動(dòng)態(tài)。

    (二)在法學(xué)院學(xué)生會(huì)(如法生活)等的人人主頁(yè)上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息,請(qǐng)各部門(mén)主頁(yè)及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。

    (三)在浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來(lái)宣傳本次活動(dòng),以求擴(kuò)大宣傳范圍。

    (四)以海報(bào)等紙質(zhì)媒介為輔,以求達(dá)到宣傳效果的最大化。為此次活動(dòng)制作總宣傳海報(bào)兩張,于迎新當(dāng)天擺放至定點(diǎn)桌椅處及文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)到處。

    (五)由各部部長(zhǎng)提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動(dòng)的詳細(xì)流程。

    九、前期準(zhǔn)備

    (一)于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20__級(jí)新生群,選派若干大二及大三負(fù)責(zé)人事先加入新生群,以便日后對(duì)新生群的管理與重要迎新信息的公布。

    (二)由學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一通知各部門(mén)本次活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)形式和所需參與人數(shù)。由各部門(mén)部長(zhǎng)選派條件允許的干事參與迎新,并及時(shí)上報(bào)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

    (三)參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報(bào)到前一天(擬定于8月30日)到校,由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一召開(kāi)臨時(shí)工作會(huì)議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動(dòng)形式及具體流程,并分組安排工作。

    (四)由實(shí)踐部或辦公室負(fù)責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會(huì)物資部,進(jìn)行場(chǎng)地以及海報(bào)架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計(jì)制作定點(diǎn)處海報(bào)及工作人員胸牌,以便報(bào)到當(dāng)日新生辨識(shí)。

    (六)組織全體參與人員進(jìn)行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報(bào)到流程、法學(xué)院相應(yīng)報(bào)名地點(diǎn)等。

    (七)在預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行道具清單列置,并及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)采購(gòu)工作。按照13級(jí)法學(xué)院各專業(yè)級(jí)班級(jí)打印臺(tái)簽,報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。

    (八)提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級(jí)、宿舍分配表并打印多份,分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在KT板上粘貼一份,報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。

    (九)設(shè)計(jì)制作院史、院情宣傳冊(cè),放置若干份于固定咨詢攤位處,其余冊(cè)子于家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放供家長(zhǎng)傳閱。(暑假期間制作)

    十、具體流程

    (一)前期準(zhǔn)備(8月20日—28日干事報(bào)名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等):

    1.8月20日:召開(kāi)學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,確定此次活動(dòng)最終策劃及具體流程。由各班團(tuán)支書(shū)、各部部長(zhǎng)分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

    2.8月22日:志愿者及干事報(bào)名截止,由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計(jì)人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計(jì)到校時(shí)間。(人員篩選條件詳見(jiàn)備注)

    3.8月23日:將定向策劃發(fā)至各部門(mén)公郵,召開(kāi)工作會(huì)議,組織干事了解活動(dòng)形式及具體流程,并分組進(jìn)行工作安排,由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)落實(shí)各個(gè)小組相應(yīng)工作。(建議各工作小組建立QQ臨時(shí)討論組或飛信群,以便遠(yuǎn)程討論工作動(dòng)態(tài))

    4.8月24日:聯(lián)系校方咨詢或進(jìn)行審批所需場(chǎng)地的相關(guān)事宜。

    5.8月25日—26日:各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會(huì)公布的迎新動(dòng)態(tài),在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個(gè)公共主頁(yè)及學(xué)院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報(bào),以便到校使用。

    6.8月27日:在新生群上大致詢問(wèn)新生預(yù)計(jì)到校時(shí)間,在群上公布迎新負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。

    7.8月29日:選派若干杭州本地志愿者按照采購(gòu)清單進(jìn)行采購(gòu),并打印臺(tái)簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期,采購(gòu)需開(kāi)發(fā)票,并盡量由一名學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng))

    8.8月30日:參與人員基本到校,召開(kāi)會(huì)議對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),使各位同學(xué)完全熟悉報(bào)名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等;常務(wù)組及采購(gòu)組負(fù)責(zé)人員及物品清點(diǎn)。前去學(xué)院領(lǐng)取班級(jí)及宿舍分配表,并打印若干份。告知全體人員報(bào)到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)

    (二)活動(dòng)當(dāng)天流程:

    1.07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅,置于相應(yīng)地點(diǎn);其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),做好迎新開(kāi)始前的準(zhǔn)備。

    2.08:00現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無(wú)誤,若出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)調(diào)配人員。

    3.12:00由采購(gòu)組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐,并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請(qǐng)學(xué)院酌情報(bào)銷。4.12:30由宣傳組部分人員對(duì)家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃及布置。

    5.17:00各處工作基本結(jié)束,各點(diǎn)工作人員清理場(chǎng)地及現(xiàn)場(chǎng)資料。

    6.17:30各點(diǎn)人員回到文化長(zhǎng)廊報(bào)名處,幫忙搬桌椅,清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。

    7.18:00選派若干干事進(jìn)行晚間值班,為報(bào)到來(lái)遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。

    8.20:00晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院

    十一、工作安排:

    (一)前期準(zhǔn)備安排:(未定)

    (1)宣傳組:

    1.主要負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)資料的制作打印。(院史宣傳冊(cè)、工作人員胸牌、兩個(gè)攤位處所用海報(bào)、學(xué)院樓所掛橫幅等)

    2.新生群、人人狀態(tài)宣傳。

    主要負(fù)責(zé)人:宣傳部、新聞中心

    (2)常務(wù)組:

    主要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需的常務(wù)工作。包括場(chǎng)地的申請(qǐng)、各部門(mén)的聯(lián)系通知;

    活動(dòng)前對(duì)人員的培訓(xùn)桌椅、帳篷的租借申請(qǐng)歸還,活動(dòng)當(dāng)天人員的統(tǒng)籌安排。負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部、辦公室

    (3)采購(gòu)組:

    負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的統(tǒng)一購(gòu)買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。

    負(fù)責(zé)人:生活自律部(及本地若干人員)

    (4)前期準(zhǔn)備總負(fù)責(zé):(未定)

    負(fù)責(zé)本次活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備的所有情況,各負(fù)責(zé)人定期向總負(fù)責(zé)匯報(bào)。

    (5)物品管理負(fù)責(zé)人:(未定)

    負(fù)責(zé)物品的管理和核對(duì),在08月30日晚上在法學(xué)院302活動(dòng)物品存放處最終核實(shí)活動(dòng)當(dāng)天所有物資,確保萬(wàn)無(wú)一失。活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)并整齊存放活動(dòng)物資。

    (6)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總負(fù)責(zé):(未定)

    負(fù)責(zé)活動(dòng)前的各點(diǎn)準(zhǔn)備情況檢查,以及對(duì)活動(dòng)過(guò)程中各點(diǎn)進(jìn)展情況的`全面

    了解,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)各點(diǎn)做出調(diào)整。

    (二)現(xiàn)場(chǎng)工作組人員安排(校內(nèi)流動(dòng)人員):(未定)各校門(mén)引導(dǎo)處(文藝部、就業(yè)、志愿者)

    迎新接待處(實(shí)踐部、新聞中心、志愿者)

    注冊(cè)單領(lǐng)取點(diǎn)——輔導(dǎo)員(學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者)

    引導(dǎo)新生到法學(xué)院報(bào)到處交有關(guān)材料(社管中心、組織部、志愿者)

    各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處(辦公室+志愿者)

    新生入住寢室,行李搬運(yùn)(生活自律部、體育部、志愿者)

    引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院樓參加家長(zhǎng)會(huì)(全體人員)

    十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    __

    十三、后期工作:

    (一)活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)處理

    1、清理打掃會(huì)場(chǎng)。

    2、各點(diǎn)工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。

    3、各點(diǎn)工作人員統(tǒng)一將道具送至法學(xué)院302,整齊存放。

    4、報(bào)名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負(fù)責(zé)人存檔。

    (二)活動(dòng)后期宣傳

    1、聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗,宣傳學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)齊心,干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。

    2、通過(guò)微博、人人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,聯(lián)系新聞部將此次迎新活動(dòng)的新聞報(bào)道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁(yè)上。

    十四、注意事項(xiàng):

    (一)負(fù)責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動(dòng)的籌備,確保每位干事都能熟悉整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證活動(dòng)的順利完成。

    (二)各工作小組之間團(tuán)結(jié)互助,共同完成任務(wù)。

    十五、應(yīng)急預(yù)案:

    (一)遇到不利天氣(如大風(fēng)、大雨等),視具體情況決定活動(dòng)是否改變場(chǎng)地等,并及時(shí)通知各位工作人員,安全第一。

    (二)若活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況,活動(dòng)負(fù)責(zé)人因及時(shí)采取相關(guān)措施,以保護(hù)同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。

    (三)活動(dòng)當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人因及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng),做好調(diào)解工作;并及時(shí)向主席團(tuán)或老師匯報(bào)。

    (四)準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,安排醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)候命。

    大學(xué)工作方案模板篇4

    一、活動(dòng)背景

    現(xiàn)階段,全球變暖已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會(huì)將舉行一次全校性的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的

    宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們的家園----地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。

    三、活動(dòng)主題

    “志愿添蔭護(hù)家園”

    四、活動(dòng)時(shí)間

    20____年3月12日

    五、活動(dòng)地點(diǎn)

    吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。

    六、活動(dòng)開(kāi)展

    與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)合作,向各學(xué)院征集志愿者參加植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)活動(dòng)。

    七、部門(mén)分工

    秘書(shū)處:負(fù)責(zé)召開(kāi)活動(dòng)舉行前的籌備會(huì)議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)細(xì)節(jié)。

    實(shí)踐部:負(fù)責(zé)樹(shù)苗的購(gòu)買,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

    網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)場(chǎng)景。

    報(bào)社:組織一次關(guān)于“植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境”的專題報(bào)道。

    劇社:幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

    宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報(bào)。

    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉取樹(shù)苗開(kāi)支的贊助。

    策劃部:在活動(dòng)當(dāng)天參加維護(hù)秩序。

    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    樹(shù)苗150支,預(yù)計(jì)單價(jià) 10元每支。總計(jì):1500元

    九、注意問(wèn)題

    由于是全校性活動(dòng),必須特別注意安全問(wèn)題。

    大學(xué)工作方案模板篇5

    一、活動(dòng)主題

    喜迎-獻(xiàn)出一份心

    二、活動(dòng)背景

    中國(guó)-第十八屆全國(guó)代表大會(huì)已于11月8日召開(kāi),將進(jìn)行為期7天的會(huì)議。地址位于北京的梅地亞中心。內(nèi)容主要是認(rèn)真總結(jié)過(guò)去五年的工作和-以來(lái)的黨的實(shí)踐,回顧總結(jié)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各國(guó)各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展大勢(shì),全面把握我國(guó)發(fā)展新要求和人民群眾新期待,科學(xué)制定適應(yīng)時(shí)代要求和人民愿望的行動(dòng)綱領(lǐng)和大政方針,對(duì)全面推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。

    三、活動(dòng)目的

    通過(guò)活動(dòng)讓全班同學(xué)對(duì)中共-有更清晰的認(rèn)識(shí),并積極擁護(hù)黨及黨的相關(guān)路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年,新時(shí)代的先進(jìn)大學(xué)生。

    四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

    1。進(jìn)行“我對(duì)-的一份心”活動(dòng),給每位同學(xué)發(fā)一張彩紙,并讓每位同學(xué)在紙上寫(xiě)上想要對(duì)-說(shuō)的話,祝福,暢想等等。

    2。放一部介紹-的短片,讓同學(xué)們更加直觀的了解-。

    3。進(jìn)行有關(guān)于-的有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)

    五、活動(dòng)參與人員20-級(jí)日語(yǔ)班全體同學(xué)

    六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

    2-年11月25日晚多媒體教室

    七、具體人員安排

    主持人:---

    物資采購(gòu):---照相:---

    會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)及清理:---

    八、活動(dòng)費(fèi)用

    1。彩紙5元

    2。獎(jiǎng)品卡通圓珠筆5元

    大學(xué)工作方案模板篇6

    一、指導(dǎo)思想

    以“當(dāng)人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心,以唱響“一切為了學(xué)生”的主旋律為重點(diǎn),全面提升教師素養(yǎng)。

    二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):__

    副組長(zhǎng):__

    成員:全體教師

    活動(dòng)的具體內(nèi)容

    (一)建立教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。

    學(xué)校通過(guò)集中和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,把師德教育納入教師培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)的范疇,進(jìn)行管理評(píng)價(jià)。以加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德和法律教育為重點(diǎn),教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為,自重、自律、自省、自強(qiáng),提高教師修養(yǎng)。

    (二)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的師德行風(fēng)規(guī)范,實(shí)現(xiàn)辦事提速提效、服務(wù)創(chuàng)質(zhì)創(chuàng)優(yōu),構(gòu)建服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。

    1、堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位,形成用科學(xué)發(fā)展審視問(wèn)題、考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題的工作思路,更新思想觀念和思想方法。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真分析現(xiàn)狀,查找差距和原因,挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)信心,堅(jiān)守高尚情操,不攀比、不灰心,安心從教,始終保持對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,做好本職工作。

    2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴(yán)禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。

    (三)改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新管理方式,打造團(tuán)結(jié)高效的工作隊(duì)伍。

    1、改進(jìn)工作作風(fēng),引導(dǎo)全體教師“敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)、勤于工作、善于落實(shí)”,“想干事、能干事、干好事”。重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。切實(shí)履行工作職責(zé),提高合作共事的能力水平,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。

    2、完善學(xué)校的各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)日常效能監(jiān)管,嚴(yán)格考勤制度,工作時(shí)間外出必須事先請(qǐng)假,不得擅離崗位,嚴(yán)肅上班紀(jì)律,嚴(yán)禁在工作時(shí)間閑聊,上網(wǎng)玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。

    3、實(shí)行文明班級(jí)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)比制度,促使廣大教師保持良好的工作狀態(tài),不斷規(guī)范教師行為;在班級(jí)與班級(jí)之間、教師與教師之間引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,努力提高工作效率和教育質(zhì)量。

    (四)加強(qiáng)廉潔自律,完善制度建設(shè),構(gòu)建廉潔型的示范學(xué)校。

    1、加強(qiáng)廉潔自律,樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)在教師中的良好形象,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報(bào)刊、雜志、試卷資料及商品,不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費(fèi)用,不準(zhǔn)搞有償家教或從事第二職業(yè),不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)索要錢物。

    2、加強(qiáng)心理健康教育,和諧構(gòu)建家園。切實(shí)做好留守兒童、單親家庭

    孩子的思想、學(xué)習(xí)教育工作,讓老師的關(guān)懷、伙伴的關(guān)愛(ài)填補(bǔ)孩子缺失的愛(ài),構(gòu)建和諧社會(huì)。

    3、建立教師職業(yè)道德考核獎(jiǎng)懲制度。建立個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和組織評(píng)價(jià)的師德考評(píng)機(jī)制。把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤。師德不合格的一票否決。

    4、加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度。廣泛宣傳學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),向社會(huì)公布違反師德師風(fēng)的舉報(bào)電話。一個(gè)學(xué)期組織一次家長(zhǎng)評(píng)議教師的師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷。

    5、開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),加大師德典型宣傳力度。積極挖掘典型,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍,提高人民群眾對(duì)教師隊(duì)伍整體形象的認(rèn)同度。組織報(bào)告會(huì),開(kāi)展樹(shù)師德形象、學(xué)先進(jìn)典型、做師德標(biāo)兵的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

    6、解決社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題:

    (1)堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制政策,規(guī)范學(xué)校的一切收費(fèi)行為。嚴(yán)禁教師個(gè)人以任何形式或理由向?qū)W生收費(fèi)。

    (2)嚴(yán)令禁止教師有償家教行為。

    (3)嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

    (4)嚴(yán)禁工作日午間飲酒、值班期間飲酒。

    四、實(shí)施步驟

    整個(gè)活動(dòng)分為“動(dòng)員學(xué)習(xí)階段、分析評(píng)議階段、整改階段、評(píng)估階段”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

    (一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(10月8日至10月15日)

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:

    ①制定和公布“師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案”。

    ②組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》、〈公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

    (二)分析評(píng)議階段(10月16日至10月20日)評(píng)議內(nèi)容:

    ①教師在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針政策、只教書(shū)不育人的言行。

    ②對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。有無(wú)歧視差生、剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)力等事件發(fā)生。

    ③思想品德上有沒(méi)有以教謀私、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象。有沒(méi)有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、有償家教、索要禮品、侮辱、體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

    ④在工作方式方法上、言談舉止等方面,是否做到文明禮貌、耐心細(xì)致、適當(dāng)?shù)皿w,有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴有損于教師的形象和聲譽(yù)等問(wèn)題發(fā)生。

    ⑤是否尊重學(xué)生家長(zhǎng)、尊重同事、正面宣傳學(xué)校和教師。

    (三)整改階段(10月21日至10月30日)整改內(nèi)容:

    ①挖掘本校教師師德典型,進(jìn)行廣泛宣傳。

    ②對(duì)照教師自身從在的問(wèn)題和不足自我整改,。

    ③舉行師德征文競(jìng)賽活動(dòng)。(工會(huì))

    (四)總結(jié)評(píng)估階段(11月1日至11月8日)

    大學(xué)工作方案模板篇7

    一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式

    時(shí)間:20__.2.25

    地點(diǎn):路號(hào)__大廈__室

    參加對(duì)象:西南大學(xué)畢業(yè)生;中心領(lǐng)導(dǎo);相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表。

    證書(shū)發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書(shū)由中心領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)嘉賓一一發(fā)放。

    二、活動(dòng)安排:

    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生合影。

    組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。

    安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)或教師。

    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。

    邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

    要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。

    準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)。

    三、畢業(yè)典禮程序

    (一)畢業(yè)典禮程序,

    主持人:

    1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始

    2、介紹參會(huì)來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況

    3、中心領(lǐng)導(dǎo)講話

    4、班主任代表講話

    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)

    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和畢業(yè)生證書(shū)

    7、在“友誼地久天長(zhǎng)的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

    四、證書(shū)頒發(fā)辦法

    學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上有中心領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

    五、前期安排:

    1、班主任聯(lián)系同學(xué)。

    2、確定許愿墻的內(nèi)容(或者制作漂流冊(cè))。

    3、邀請(qǐng)嘉賓。

    六、期間活動(dòng):針對(duì)許愿墻或者搞一個(gè)漂流冊(cè),供畢業(yè)同學(xué)簽字留念。

    大學(xué)工作方案模板篇8

    一、活動(dòng)目的:

    書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁,在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣;

    2.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生能充分利用班級(jí)的圖書(shū)資源,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識(shí),拓寬他們的視野;

    3.通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。

    三、活動(dòng)主題:

    校讀書(shū)節(jié)

    四、活動(dòng)步驟:

    1.制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū):

    (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,做到生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時(shí)間等。

    (2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū),其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。

    (3)各班根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。主要利用午讀時(shí)間和每周的閱讀課,結(jié)合“讀書(shū)博覽會(huì)”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

    2.組織讀書(shū)活動(dòng):

    (1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,出一張讀書(shū)小報(bào)。

    (2)組織讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

    (3)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生將好的讀書(shū)心得向報(bào)刊雜志投稿。

    (4)每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書(shū)筆記本”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品。

    3.本班共讀書(shū)目:《丑小鴨》、《石頭湯》《犟龜》。

    大學(xué)工作方案模板篇9

    根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

    大學(xué)工作方案模板篇10

    一、活動(dòng)背景:

    隨著“五一、五四”的到來(lái),為了“迎接五一勞動(dòng)節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個(gè)充滿熱情,對(duì)生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會(huì)。

    二、活動(dòng)主題:“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”,本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng)。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨

    三、活動(dòng)地點(diǎn):廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    四、活動(dòng)時(shí)間:5月1

    五、活動(dòng)形式與內(nèi)容;以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會(huì)氛圍,特設(shè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的互動(dòng)游戲。

    六、活動(dòng)表演:全校學(xué)生演員

    七、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體師生

    八、主辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

    九、協(xié)辦單位:

    (贊助商)

    十、節(jié)目來(lái)源:各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。

    十一、工作流程:

    (一)、會(huì)前工作:

    1、宣傳組織工作。

    2、制作海報(bào)、橫幅。

    3、廣播站廣播宣傳。

    4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個(gè)節(jié)目自備道具)。

    5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對(duì)晚會(huì)全程進(jìn)行采訪。

    6、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人召集各部門(mén)開(kāi)會(huì),對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹,并分配好工作。

    7、推選主持人。根據(jù)整個(gè)活動(dòng)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動(dòng)的主持人。

    8、購(gòu)買準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

    9、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。

    10、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

    11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

    12、外聯(lián)部邀請(qǐng)贊助商贊助。

    晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月10日到4月1日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。

    1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。

    負(fù)責(zé)人:

    2、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會(huì)會(huì)成員協(xié)助商家宣傳)

    負(fù)責(zé)人:

    3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位

    負(fù)責(zé)人:

    晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日-4月20日):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定()、舞臺(tái)燈光音響確定()、物品購(gòu)買()。

    1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進(jìn)行一次彩排。

    2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

    3、會(huì)場(chǎng)布置:組織部負(fù)責(zé)。

    4、物品購(gòu)買確定:由負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部

    晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(4月26日-4月29日):本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。

    1、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由(自己寫(xiě)上去)負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會(huì)前最后一次彩排。

    2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。

    3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)確定:由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:(自己寫(xiě)上去)

    4、晚會(huì)頒獎(jiǎng):。

    (三)、后期工作

    1、文藝晚會(huì)結(jié)束后,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會(huì)安排好工作崗位),所有的到場(chǎng)學(xué)生不得自行離開(kāi),待所有的嘉賓,評(píng)委老師離開(kāi)之后方可按序離開(kāi)。

    2、待所有的學(xué)生離開(kāi)之后,協(xié)會(huì)所有成員留下,清理現(xiàn)場(chǎng)。

    3、活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳,并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動(dòng)的新聞。

    4各部部長(zhǎng)組織各部門(mén)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(可在活動(dòng)結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。

    十一、晚會(huì)當(dāng)天基本流程;

    時(shí)間:5月1日晚19:00

    內(nèi)容:廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“迎五一慶五四”晚會(huì)

    活動(dòng)用時(shí):2-3小時(shí)左右

    布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間:5月1日下午

    后臺(tái)參演人員上妝時(shí)間:1日15;30之前

    18:00觀眾由院學(xué)生會(huì)成員安排下有序入場(chǎng)

    十二、節(jié)目演出應(yīng)急方案:

    1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

    2、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng)。

    人員意外受傷應(yīng)急方案:

    1、如果在晚會(huì)過(guò)程中,發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理。情況嚴(yán)重者,則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。

    停電應(yīng)急方案:

    1、若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦,

    2、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超

    過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

    秩序混亂應(yīng)急方案:

    在晚會(huì)過(guò)程中,可由遠(yuǎn)學(xué)生會(huì)成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學(xué)生會(huì)成員維持(注意好禮貌問(wèn)題)。

    十三、效果分析;

    “五一”勞動(dòng)節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時(shí),展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神

    可行性分析

    1、本次活動(dòng)是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

    2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí),由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門(mén)通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。

    3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

    4、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視,有以往晚會(huì)成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)院的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。

    5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用,從另一方面為社會(huì)培養(yǎng)人才

    大學(xué)工作方案模板篇11

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20-年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想___夢(mèng)

    二、活動(dòng)組委會(huì)

    三、活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:2021年8月20----9月20日

    (一)全校總動(dòng)員

    工會(huì):

    1、征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出___學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

    2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

    教工團(tuán)支部:

    1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

    德育、少先隊(duì):

    1、開(kāi)展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

    2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

    (二)聚焦亮點(diǎn)

    1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

    (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

    2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

    (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

    (三)暢想___夢(mèng)(9月10日——9月20日)

    1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

    2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有___美麗少年夢(mèng)。

    四、活動(dòng)要求:

    1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想___夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開(kāi)啟___師生逐夢(mèng)之旅。

    2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。

    3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

    大學(xué)工作方案模板篇12

    一、活動(dòng)主題:冬至熱乎的餃子,溫暖的心

    二、活動(dòng)目的:

    1、讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

    2、弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

    3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

    4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

    三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

    時(shí)間:20__年12月21日(周一)下午

    地點(diǎn):第二食堂

    四、活動(dòng)流程:

    1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    (1)與餐廳方面商定活動(dòng)前的’相關(guān)事宜,包餃子材料及工具由餐廳準(zhǔn)備。

    (2)活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì):

    a、鼓勵(lì)大家踴躍參與,預(yù)計(jì)參加人數(shù)38人;

    b、本次活動(dòng)由班費(fèi)支出;

    c、6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號(hào)碼的為一組;

    d、說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則;

    e、自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

    (3)活動(dòng)組織人員事先準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)品和香皂(供活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)洗手);

    (4)要求同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰?/p>

    2、活動(dòng)內(nèi)容

    (1)主要內(nèi)容:包餃子比賽

    ①搟餃子皮比賽(相同時(shí)間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏);

    ②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時(shí)最短的組為贏);

    ③餃子創(chuàng)意比賽(如:在外形(做成動(dòng)物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi)容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創(chuàng)新者為贏。

    (2)其他活動(dòng):趣味小游戲

    猜謎語(yǔ)得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。

    (各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

    3、活動(dòng)進(jìn)程

    (1)各組定一個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣

    (2)包餃子

    ①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟皮、包餡等。

    ②包餃子比賽開(kāi)始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng)。

    ③評(píng)委參與各組作業(yè)、視察情況。

    ④主持人隨機(jī)采訪各組、照相;

    (3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語(yǔ)得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)

    (4)評(píng)比

    ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評(píng)出第一名和第二名;

    ②包餃子最快的小組可評(píng)為“快手組”;

    ③每組選3個(gè)餃子參加比賽,由大眾評(píng)委評(píng)出“巧手組”;

    ④由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎(jiǎng)”餃子與創(chuàng)作者合照。

    (5)吃餃子,發(fā)禮物

    在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者均可得到“精美禮品”一份。

    五、本次活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

    1、活動(dòng)開(kāi)展前,廣泛征求大家意見(jiàn)。

    2、提前確定好場(chǎng)地。

    3、生活委員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開(kāi)支。

    4、活動(dòng)中,班長(zhǎng)及各班委負(fù)起責(zé)任做好工作,讓同學(xué)們享受其中。

    5、做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

    6、用相機(jī)記錄下精彩的瞬間。

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