畢業(yè)典禮方案班級(jí)
做方案首先要明確項(xiàng)目的目標(biāo)與需求，有助于確定方案的方向和重點(diǎn)，確保方案滿足項(xiàng)目的具體要求。下面小編給大家提供一些畢業(yè)典禮方案班級(jí)參考，希望對(duì)大家寫(xiě)畢業(yè)典禮方案班級(jí)有幫助。
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇1
一、教師致辭：
師：親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們大家上午好!
今天是我們開(kāi)慧幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀兛蓯?ài)的大班小朋友就要畢業(yè)了。我們激動(dòng)不已，我們更加戀戀不舍。
一年的時(shí)間，我們和孩子一起生活，一起游戲，一起成長(zhǎng)。還記得剛進(jìn)入大班時(shí)，有的孩子因?yàn)橄雼寢屆刻焐蠈W(xué)還要哭鬧，有的孩子因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)字而發(fā)愁，可是轉(zhuǎn)眼間，他們學(xué)會(huì)了運(yùn)算，學(xué)會(huì)了拼讀，還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，同時(shí)還懂得了許多做人的道理。看著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的取得進(jìn)步，作為他們的啟蒙老師，我們感到無(wú)限的欣慰與自豪。
一眨眼孩子的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，在這里我們首先要感謝今天特地來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(zhǎng)，感謝你們的到來(lái)，同時(shí)也感謝這一年來(lái)您對(duì)我們工作的支持和配合。再次由衷的向您們說(shuō)一聲：謝謝!
其次，我們最要感謝的是我們大班所有的小朋友，因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了歡樂(lè)，留下了美好的回憶。親愛(ài)的小朋友們們，離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
現(xiàn)在我宣布20__年開(kāi)慧幼兒園錦繡藍(lán)山園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、常規(guī)展示
師：首先，由我來(lái)向各位家長(zhǎng)朋友們回報(bào)一下我們的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)年，我們大班共開(kāi)設(shè)了拼音、識(shí)字書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、兒歌、古詩(shī)、成語(yǔ)、歌曲、美勞、體能、故事等多門(mén)課程。其中拼音、識(shí)字書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)是我們大班學(xué)習(xí)內(nèi)容的重中之重。我主要負(fù)責(zé)的是拼音和識(shí)字書(shū)寫(xiě)的教學(xué)，拼音我們主要學(xué)習(xí)了23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，還學(xué)習(xí)了拼讀音節(jié)、詞語(yǔ)一節(jié)簡(jiǎn)單的句子。識(shí)字書(shū)寫(xiě)方面這一學(xué)年來(lái)一共學(xué)習(xí)了132個(gè)漢字，雖然并不多，但是主要目的在于培養(yǎng)幼兒良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。數(shù)學(xué)教學(xué)由趙老師完成，主要學(xué)習(xí)了數(shù)字的占格書(shū)寫(xiě)、20以?xún)?nèi)的加減法、數(shù)字的大小比較、相鄰數(shù)與連續(xù)數(shù)以及認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣，并且簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)了100以?xún)?nèi)的豎式計(jì)算。其他方面，我們一共學(xué)習(xí)了17首古詩(shī)，100個(gè)成語(yǔ)，13首兒歌。另外，為了提高孩子的識(shí)字量，本學(xué)期我們還特別設(shè)置了識(shí)字課，除了《識(shí)字描紅》書(shū)本上的132個(gè)漢字，264個(gè)詞語(yǔ)以外，孩子另外學(xué)習(xí)了80多個(gè)一次，大大提高了孩子的識(shí)字能力。現(xiàn)在，部分幼兒已經(jīng)可以借助拼音和自己的識(shí)字量閱讀簡(jiǎn)單的文章了。
由于時(shí)間的關(guān)系，下面我們只街區(qū)其中的一個(gè)小片段由我們的孩子展示給各位家長(zhǎng)。小朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎?
1、認(rèn)讀音節(jié)卡片
小朋友們，今天老師想帶你們到智慧王國(guó)去游玩，那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有禮物等著小朋友們?nèi)ツ谩Ｄ銈兿肴?(想)可是智慧王國(guó)的國(guó)王卻說(shuō)，智慧王國(guó)的大門(mén)只為聰明又勇敢的小朋友們敞開(kāi)，你們只有通過(guò)國(guó)王的考驗(yàn)才能順利進(jìn)入，你有信心嗎?
好的!國(guó)王知道小朋友們已經(jīng)和所有的拼音寶寶都交上了朋友，今天聽(tīng)說(shuō)小朋友們要畢業(yè)了，這些拼音寶寶手拉手蹦蹦跳跳的都跑來(lái)給小朋友們道別，小朋友們，趕快過(guò)來(lái)打個(gè)招呼吧!(開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀，一人一個(gè))
2、認(rèn)讀詞語(yǔ)
師：恭喜小朋友們順利的通過(guò)了第一關(guān)。國(guó)王說(shuō)，光會(huì)讀音節(jié)卡片還不夠，他還想考一考小朋友們識(shí)字學(xué)的怎么樣了，我們趕快來(lái)展示一下吧!(開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀詞語(yǔ)，一人一個(gè))
3、古詩(shī)、成語(yǔ)
師：小朋友們表現(xiàn)的棒極了!老師真為你們感到驕傲。可是智慧王國(guó)的大門(mén)還是沒(méi)有打開(kāi)，國(guó)王聽(tīng)說(shuō)小朋友們學(xué)習(xí)了好多的古詩(shī)和成語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了它們的記憶操，他想讓小朋友表演給他看一看，準(zhǔn)備好了嗎?
(分組表演古詩(shī)《登鸛雀樓》《烏衣巷》《游子吟》《望天門(mén)山》分組表演成語(yǔ)接龍白手起家----雪中送炭)
4、兒歌
師：小朋友們真了不起!連國(guó)王都忍不住向你們豎起了大拇指!瞧，智慧王國(guó)的大門(mén)終于向我們敞開(kāi)了，我們趕快進(jìn)去看一看吧!
王國(guó)里正式一番春天的景象，有紅的花，綠的草，蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去，老師不由得想起了我們學(xué)會(huì)、過(guò)的一首兒歌，我們一起背一背，送給這么美麗的景色吧!(A組齊背兒歌,《春天真好》)
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)游覽完了智慧王國(guó)。國(guó)王非常高興，他為小朋友們準(zhǔn)備了一份禮物，并且叮囑小朋友們要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)孝順的好孩子!小朋友，你呢可以做到嗎?(可以)好，下面我們?cè)賮?lái)背誦最后一首兒歌，這是一首獻(xiàn)給媽媽的兒歌，如果你們背得好，老師就為你們頒發(fā)禮物。
(齊背《媽媽的愛(ài)》)
小朋友們，你們今天表現(xiàn)的真出色，讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?常規(guī)展示就到這里，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到外面透透氣，也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下!
三、才藝展示
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，他們即將走出幼兒園的大門(mén)，去實(shí)現(xiàn)他們自己的人生夢(mèng)想，我們險(xiǎn)種充滿了依戀與不舍，同時(shí)更充滿了期待。今天就讓我們吧這份離別的情懷化作最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，最優(yōu)美的.舞蹈，帶上老師的祝福，帶上父母的期盼，孩子們，讓我們盡情歡暢吧!
1、請(qǐng)欣賞大班全體小朋友們帶來(lái)的舞蹈《爸爸嗎聽(tīng)我說(shuō)》、《愛(ài)我你就抱抱我》
2、師：從你們的表演中，老師聽(tīng)出了你們的心聲，相信每位爸爸媽媽也會(huì)有所感觸吧!孩子們，你們就要畢業(yè)了，你想對(duì)老師說(shuō)些什么么?
幼兒1：親愛(ài)的老師，是您教會(huì)了我唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，是您讓我明白了許多道理，
幼兒2：老師，今天我們就要畢業(yè)了，可是我們永遠(yuǎn)記得這一年的快樂(lè)時(shí)光，老師，謝謝你。下面是我們所有小朋友獻(xiàn)給老師的歌曲《老師的目光》，我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲留下，祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗!
3、師：謝謝可愛(ài)的孩子們!對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。今天，你們就要畢業(yè)了，可是老師會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們，老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守巢人!你們?yōu)榘职謰寢專(zhuān)瑸槔蠋煻急硌萘斯?jié)目，下面一個(gè)節(jié)目就送給自己吧!請(qǐng)欣賞小合唱——-《畢業(yè)了》
四、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
師：小朋友們，你們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了你和好伙伴的笑容。畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)(喝水、如廁)五：朗誦畢業(yè)詩(shī)
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，一年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》
五、集體律動(dòng)《珍重再見(jiàn)》
師：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。最后，舞蹈《珍重再見(jiàn)》送給大家，祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!七親子活動(dòng)—--寫(xiě)心愿卡片
師:小朋友們，你們即將畢業(yè)了，相信此時(shí)此刻，你一定有許多祝福留給親愛(ài)的老師和美麗的幼兒園，你的爸爸媽媽對(duì)你的未來(lái)也充滿了希望，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們拿起你手中的筆，在爸爸媽媽的幫助下寫(xiě)下對(duì)老師和幼兒園的祝福，同時(shí)也寫(xiě)出你對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。(家長(zhǎng)和幼兒一起寫(xiě)心愿卡片)
六、分享食物
師：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)難忘的日子，這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。今天讓我們我們最后一次進(jìn)餐，把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。再次祝福寶貝們開(kāi)心快樂(lè)，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的孩子們，今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最后，我代表開(kāi)慧幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。開(kāi)慧幼兒園錦繡藍(lán)山園大班畢業(yè)典禮帶刺結(jié)束!謝謝大家的光臨!(家長(zhǎng)帶孩子在校園里拍照留念)
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的教育成果，展望新的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的.成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年x月x日7：30—8：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
報(bào)告廳。
四、與會(huì)人員：
中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生。
五、活動(dòng)議程：
活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè)《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學(xué)生獻(xiàn)花。
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
(2)x校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
(3)x校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。
(4)x校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單
7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會(huì)更好》。
六、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等：__。
2、主持人：男女生各一名。指導(dǎo)：__。
3、音響：__。
4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月10日上午7:20~8:00左右
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
校田徑場(chǎng)
三、活動(dòng)流程：
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開(kāi)始，升國(guó)旗唱國(guó)歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng)，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng)，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣
5、高三學(xué)生代表發(fā)言
6、校長(zhǎng)代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書(shū)
7、高二學(xué)生代表發(fā)言
8、書(shū)記致辭
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的.旗幟
10、祝福大旗“飄過(guò)”高三師生
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇4
主題：
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
時(shí)間：
20__年6月26日上午8：30——10：00
地點(diǎn)：
學(xué)校小操場(chǎng)
參加人員：
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生（含小學(xué)部）
流程：
一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1：
舞蹈：快樂(lè)天使（校舞蹈隊(duì)）
節(jié)目2：
歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》（初一）
節(jié)目3：
配樂(lè)詩(shī)朗誦：青春的`贊歌（4·2）
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4：
獨(dú)唱4·1車(chē)曉軍
節(jié)目5：
歌伴舞：祝你一路平安4·3班
節(jié)目6：
獨(dú)唱：《母親》車(chē)向國(guó)
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7：
讓世界充滿愛(ài)（初四全體教師）
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8：
《少年、少年，祖國(guó)的春天》（校合唱隊(duì)）
節(jié)目9：
詩(shī)朗誦：滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航（初二學(xué)生）
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校（播放音樂(lè)：二十年后我們?cè)傧鄷?huì)）
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇5
活動(dòng)目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為_(kāi)_一小的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的&39;學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！
時(shí)間：
6月30日下午
地點(diǎn)：
學(xué)校籃球場(chǎng)
活動(dòng)主題：
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
與會(huì)人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表12人
主持：
李__、何__
準(zhǔn)備：
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1。升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌，。
2。全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3。學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）
4。學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)）
5。何祖勝老師代表致祝福辭。
6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇6
距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最后一刻，為大家?guī)?lái)最難忘最快樂(lè)的一個(gè)月時(shí)光，班委會(huì)群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，共同創(chuàng)造我們的回憶。
活動(dòng)一：
電子x班畢業(yè)典禮
時(shí)間：6月15日
地點(diǎn)：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場(chǎng)，大黑石海邊，待定
流程：
1、畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開(kāi)啟（啟動(dòng)人：）
2、班導(dǎo)師致辭
3、非雷勿擾，策劃中
4、默契大考驗(yàn)
5、班級(jí)演唱會(huì)——對(duì)歌和演唱（負(fù)責(zé)人：）
6、甜蜜點(diǎn)“心”（浪漫中夾雜著傷感）
7、浩蕩畢業(yè)叫（暫時(shí)保密）
8、水滴人歡（暫時(shí)保密）
9、電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂(lè)歌）
10、游戲開(kāi)展（游戲內(nèi)容暫時(shí)保密）
11、篝火狂歡[策劃中]
12、畢業(yè)留言
13、一直走，別回頭（暫時(shí)保密）
14、典禮結(jié)束
主持人：
負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)二：
電子x班壯士出征宴
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
活動(dòng)介紹：
這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀А＿@是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動(dòng)三：
離別的車(chē)站
活動(dòng)介紹：
有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門(mén)口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過(guò)大家。
活動(dòng)四：
班級(jí)謝師宴——是否與活動(dòng)二結(jié)合？還望給點(diǎn)意見(jiàn)。
活動(dòng)五：
電子x班紀(jì)念品（本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人，自愿購(gòu)買(mǎi)）
活動(dòng)六：
電一霸氣最無(wú)敵
活動(dòng)介紹：
祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂(lè)。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái)，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇7
活動(dòng)目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為_(kāi)_一小的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！
時(shí)間：
6月30日下午
地點(diǎn)：
學(xué)校籃球場(chǎng)
活動(dòng)主題：
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
與會(huì)人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表12人
主持：
李__、何__
準(zhǔn)備：
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1。升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌，。
2。全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的&39;女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3。學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）
4。學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)）
5。何祖勝老師代表致祝福辭。
6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇8
親愛(ài)的__屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在__大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
在__的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是，你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞?
親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)赺_大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是__的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”，也記得你們對(duì)此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇9
主題：
放飛夢(mèng)想
主題歌：
《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào)：
體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：
夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后，五一前確定)
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選"最稱(chēng)職"、"最細(xì)心"、"最可愛(ài)"或"最有活力"的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的.名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片
3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)
環(huán)節(jié)二：厚重之感
1、書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字："感恩"、"自信"、"好學(xué)")
2、樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)
環(huán)節(jié)三：大氣之歌
1、少數(shù)民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
2、歡快動(dòng)感的舞曲
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇10
一、活動(dòng)目的：
為了給畢業(yè)生提供展示自我的機(jī)會(huì)、揮灑情誼的空間，以畢業(yè)典禮活動(dòng)為抓手，營(yíng)造充滿感恩、惜別的校園氛圍，同時(shí)為創(chuàng)編校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。
二、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
組織動(dòng)員：畢業(yè)班班主任
節(jié)目串詞、主持人輔導(dǎo)：x
學(xué)生發(fā)言輔導(dǎo)：x
音控：x
策劃、影音資料：x
現(xiàn)場(chǎng)錄制：x
畢業(yè)證書(shū)：x
后勤保障：x
三、活動(dòng)時(shí)間：6月21日——6月24日
四、活動(dòng)安排：
（一）主體活動(dòng)：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮
時(shí)間：6月24日（周四）上午9:00
地點(diǎn)：校多功能廳
負(fù)責(zé)：德育處、教導(dǎo)處
參與人員：全體畢業(yè)班成員（戴紅領(lǐng)巾），班主任，本活動(dòng)相關(guān)教師，邀請(qǐng)的&39;其他教師、五年級(jí)三位班長(zhǎng)。
要求：全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾，在8:50開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)。
擬活動(dòng)設(shè)計(jì)：
（1）活動(dòng)前奏——校歌《夢(mèng)想從這里起航》；
（2）正式開(kāi)始——主持人（x）上臺(tái)；
（3）學(xué)生發(fā)言——603班x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言；
（4）校長(zhǎng)致辭——請(qǐng)x校長(zhǎng)為生致辭；
（5）繽紛校園——節(jié)目演出；
（6）頒發(fā)證書(shū)——“三好學(xué)生”自領(lǐng)，各類(lèi)“積極分子”與畢業(yè)證書(shū)由班長(zhǎng)代領(lǐng)；
（7）精彩回放——六年小學(xué)生活掠影；
（8）愛(ài)的傳遞——在隊(duì)旗下重溫誓詞（戴好紅領(lǐng)巾），之后由各班班長(zhǎng)將中隊(duì)旗交接給五年級(jí)三位班長(zhǎng)；
（9）師生同唱——《明天會(huì)更好》（曲目暫定）。
（二）分項(xiàng)活動(dòng)
1、“難忘的小學(xué)生活”征文活動(dòng)
負(fù)責(zé)：（語(yǔ)文老師）x
要求：每班擇優(yōu)推薦3至5篇，以電子文檔形式上傳。
截止時(shí)間：周三放學(xué)前。
【后期：擇優(yōu)在校刊上選登】
2、“母校，我想對(duì)您說(shuō)”寄語(yǔ)征集活動(dòng)
內(nèi)容：對(duì)母校的中肯建議（希望母校的哪些方面做得更好）；對(duì)母校的由衷贊美（母校的哪些方面使你很欣賞）；對(duì)母校的深情祝福……
（1）審稿：鄭x
每班擇優(yōu)推薦5篇（100字左右），周二中午前上傳電子文檔。
（2）制作指導(dǎo)：x
要求：畢業(yè)班人人參與，將寄語(yǔ)寫(xiě)在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學(xué)前上交，其余貼在各班教室黑板兩旁的活動(dòng)墻上。
【后期：擇優(yōu)在校刊上選登】
3、設(shè)計(jì)制作畢業(yè)典禮請(qǐng)柬
負(fù)責(zé)：（美術(shù)老師）x
要求：造型精巧美觀，字跡端正清晰，每班在周三放學(xué)前上交10份。
內(nèi)容參考：
活動(dòng)：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮
日期：6月24日（周四）
時(shí)間：9:00
地點(diǎn)：多功能廳
4、才藝大比拼
負(fù)責(zé)：（音樂(lè)老師）x
要求：以班級(jí)為單位，通過(guò)演唱、舞蹈、器樂(lè)、相聲、小品、舞臺(tái)劇等形式展示個(gè)人及班級(jí)的風(fēng)采，每班選拔2個(gè)節(jié)目，要求年級(jí)段表演形式盡量不重復(fù)。
時(shí)間：周二選拔，在放學(xué)前確定節(jié)目形式及名稱(chēng)，并及時(shí)告知大隊(duì)部。
【后期：擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目。】
5、班際足球賽
負(fù)責(zé)：（體育老師）x
內(nèi)容：以世界杯為契機(jī)，進(jìn)行小學(xué)生涯中最后一次足球賽。
時(shí)間：周二、周三。
6、讀一本好書(shū)
負(fù)責(zé)：各班班長(zhǎng)
時(shí)間：自定。
7、告別班會(huì)
要求：以班級(jí)為單位，在各班教室召開(kāi)小學(xué)生涯最后一次班會(huì)，可邀請(qǐng)其他老師參加。
負(fù)責(zé)：各班班主任、班委
時(shí)間：周四下午13:00
內(nèi)容：聯(lián)歡，發(fā)放畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照。
備注：如有變更請(qǐng)以屆時(shí)通知為準(zhǔn)。
調(diào)東中心小學(xué)德育處
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇11
活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的，在小學(xué)里，學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)，展望更加美好的未來(lái)。
活動(dòng)主題：
“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月25日
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)
校領(lǐng)導(dǎo)致辭
行進(jìn)樂(lè)隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》
回首
播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)
家長(zhǎng)代表發(fā)言
合唱隊(duì)——《童年》
3、感恩
（1）學(xué)生代表發(fā)言
（2）頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
3、啟航
（1）
（2）跆拳道——《銳意進(jìn)取》
注意事項(xiàng)：
活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。
在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇12
（1）活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感，懂得愛(ài)的反饋與回報(bào)。
3.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。活動(dòng)時(shí)間：6月27日下午4:00
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：馨苑幼兒園操場(chǎng)
（3）參加人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
評(píng)委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂(lè)雅媽媽、萬(wàn)格妤彤
維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云
簽到：尹雪橋
（4）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.音響、音樂(lè)(入場(chǎng)、制作水果拼盤(pán)、頒發(fā)證書(shū)、結(jié)束)
2.邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書(shū)、獎(jiǎng)狀
3.家長(zhǎng)自帶水果拼盤(pán)材料、幼兒統(tǒng)一服裝。
4.背景布置:橫幅氣球
5.選定典禮主持人水果拼盤(pán)評(píng)委
（5）活動(dòng)過(guò)程：
（一）介紹流程
尊敬的各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！校園多雨露，無(wú)聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)，曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難忘而有意義的日子，因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮。
本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)：園長(zhǎng)致辭、親子水果拼盤(pán)、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獎(jiǎng)狀、合影留念。
幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說(shuō)，有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲歡迎。
（二）、園長(zhǎng)講話：
尊敬的`各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們大家好！！今天我們?cè)谶@里隆重舉行20__屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)！親愛(ài)的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂(lè)的，它帶給我們太多的美好回憶。看著你們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 薄Ｗ鳛閳@長(zhǎng)我衷心地謝謝你們，是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！親愛(ài)的小朋友，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
（三）、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤(pán)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同合作，讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣，感受成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤(pán)子及一次性塑料手套。
2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。活動(dòng)規(guī)則：
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤(pán)，講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤(pán)”參賽標(biāo)簽。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。
創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤(pán)的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。
孩子參與：在活動(dòng)中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤(pán)來(lái)。
比賽設(shè)有：評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。
活動(dòng)過(guò)程：
1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)好參賽標(biāo)簽
2、評(píng)比階段：由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、品嘗階段：參賽家庭開(kāi)始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項(xiàng)：
1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。
2、拼盤(pán)一定要現(xiàn)場(chǎng)制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。
3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為孩子做好榜樣。
（四）、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園
1、兩個(gè)大班幼兒開(kāi)場(chǎng)舞《openyourdrem》
教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，我們的早操動(dòng)作優(yōu)美，音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)，每天跳一跳身體更健康，接下來(lái)有請(qǐng)我們大班小朋友為我們帶來(lái)的早操展示《openyourdrem》
2、音樂(lè)游戲大串燒
教師：音樂(lè)游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂(lè)和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè)的回憶，接下來(lái)就請(qǐng)我們的大朋友們和小朋友們一起來(lái)感受一下吧！《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。
3、朗誦畢業(yè)詩(shī)
在這畢業(yè)之際，孩子們有很多話要對(duì)老師們說(shuō)，他們把對(duì)老師的不舍全凝聚在一首詩(shī)里，接下來(lái)有請(qǐng)大一班和大二班的孩子們帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》
4、畢業(yè)歌演唱
男：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧！
（五）我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證
教師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫(xiě)在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。（放音樂(lè)，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)）
（六）合影留念
男：美好的時(shí)光是短暫的
女：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
男：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您
女：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園
男：我們會(huì)深深記住，我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！
男：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您
女：向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡
男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇13
主題：
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
時(shí)間：
20__年6月26日上午8：30----10：00
地點(diǎn)：
學(xué)校小操場(chǎng)
參加人員：
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
流程：
一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1：舞蹈：快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3：配樂(lè)詩(shī)朗誦：青春的贊歌(4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4：獨(dú)唱4.1車(chē)曉軍
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車(chē)向國(guó)
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7：讓世界充滿愛(ài)(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8《少年、少年，祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))
節(jié)目9：詩(shī)朗誦：滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè)：二十年后我們?cè)傧鄷?huì))
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇14
A各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，全體老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合大家晚上好!
B十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求，十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月，我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨20_屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
C參加今天晚會(huì)的來(lái)賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)來(lái)賓們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D同學(xué)們，四年前，當(dāng)你們踏入四十一中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子，決定了現(xiàn)在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。中考已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)，每一位學(xué)子正像青青草地珍重春天的陽(yáng)光一樣，更加留戀培養(yǎng)他的母校;正像翩翩飛鳥(niǎo)依戀成長(zhǎng)的樹(shù)林一樣，怎么也舍不得離開(kāi)棲身四年的四十一中學(xué)!
A同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家為四年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春少年，我們無(wú)悔于四十一中學(xué)這個(gè)大家庭。
B三十一年來(lái)，四十一中學(xué)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，綜合效益優(yōu)勢(shì)初步顯現(xiàn)。這些成果的取得，離不開(kāi)雙陽(yáng)礦黨委、雙陽(yáng)礦父老鄉(xiāng)親的悉心關(guān)懷和特別厚愛(ài)，離不開(kāi)寶山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo)，離不開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)的充分信任和鼎立支持，離不開(kāi)全體教職員工的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏，在此，我們代表四十一中學(xué)全體教職員工和全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝。
C下面請(qǐng)四十一中學(xué)李凱峰校長(zhǎng)致辭。
D初中四年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)坎坷，才會(huì)珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，還有一批同學(xué)獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生”名單。他們是：
A"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"。初中四年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;初中四年，你們飛過(guò)一個(gè)少年航程，又站到了新的人生起跑線上!
B歲月如流，少年幻想即將變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)四十一中學(xué)大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情和希望;
C歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈落穗，當(dāng)初的四十一中學(xué)的初中入學(xué)通知書(shū)，即將變成走向高中生活的入門(mén)通行證;
D歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們即將把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)人生朝陽(yáng)!
A同學(xué)們，初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，也不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但請(qǐng)謹(jǐn)記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，"艱難困苦，玉汝于成"，這是我們每個(gè)人都應(yīng)以自勉的金玉良言。
B全體畢業(yè)生朋友們，母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們，雙陽(yáng)煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們，注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
1A：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，我們的同學(xué)也正要以?xún)?yōu)美的歌聲，婀娜的舞姿來(lái)迎接奧運(yùn)的到來(lái)，現(xiàn)在，有請(qǐng)，我們?cè)谑∥乃嚧筚愔蝎@得金獎(jiǎng)的姜思思同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《歡天喜地》。
2A：過(guò)了一學(xué)期沉重的學(xué)習(xí)，大家也應(yīng)該放松一下。
B：是啊，讓我們跟隨著少女的歌喉，一起歡快的放松。請(qǐng)欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰(shuí)瘋狂》。
3D：奧運(yùn)就要來(lái)了，我們中華民族的古典文化也是博大精深，讓我們?yōu)?0_的奧運(yùn)文明一起努力吧。
C：明天奧運(yùn)圣火將到我們黑龍江省傳遞，在這龍騰天下的黑土地上，雋永的中華文字也點(diǎn)綴出奧運(yùn)的和諧之美。請(qǐng)欣賞器樂(lè)獨(dú)奏和書(shū)法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者：張興丹，范東升。
4A：紅色演繹著我們?nèi)紵募で椋G色是我們生命的象征與希望。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠(yuǎn)留在我們中間。
5D：下面這個(gè)節(jié)目將是一次完美的中西方文化藝術(shù)的結(jié)合，而許多外國(guó)的文化藝術(shù)也是那么的美。
C：藝術(shù)就是一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。請(qǐng)欣賞印度舞蹈。表演者：馮馳等。
6B：快板是我們中華民族的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，下面有幾位同學(xué)滿懷豪情想用打快板的方式來(lái)迎接奧運(yùn)。讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎他們吧。請(qǐng)欣賞快板《滿懷豪情迎奧運(yùn)》。
7D：小合唱《黨啊親愛(ài)的媽媽》
8A：在我們的地球村中，殘疾人是不少見(jiàn)的。他們身殘，但心不殘，志不殘，他們也有自己的奧運(yùn)會(huì)——?dú)垔W會(huì)。
B：雖然他們是殘疾人，但只要他們每個(gè)人都有一顆向上的心，相信每個(gè)人都是第一名。請(qǐng)欣賞歌曲《EveryisNo.one》
9A：現(xiàn)在的物質(zhì)生活是提高了，我們的文化生活也有了提高。
B：但是這里有個(gè)人，辦了一個(gè)荒.唐的課堂，他會(huì)教些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《全能課堂》。
10C：每個(gè)人都希望自己有價(jià)值，但怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?
D：學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨，奉獻(xiàn)自己吧。這是的選擇，在證明自己存在價(jià)值的時(shí)候。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖人民的心愿》。表演者：夏秋玉。
11C：我們的祖國(guó)是如此的美好，讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文，風(fēng)土人情。
D：現(xiàn)在讓我們欣賞王鑫婷帶來(lái)的歌曲《我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越美麗》。
12C：?jiǎn)我坏膶W(xué)習(xí)讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈，最忘情的旋轉(zhuǎn)，會(huì)讓大家感覺(jué)眉眼分明，山清水秀。
D：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風(fēng)婷同學(xué)為我們表演的歌伴舞《快樂(lè)崇拜》。
13B：在大家的想象中，上帝是一個(gè)非常慈祥的老爺爺。
A：可是在我們眼中，上帝是一位可愛(ài)的小女孩!有請(qǐng)二年二班的趙麗萍同學(xué)為大家演唱英文歌曲《上帝是個(gè)好女孩》。
14D：20_年5月12日14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震，這讓人想起了在1976年那次發(fā)生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余萬(wàn)人永遠(yuǎn)不能睜開(kāi)自己的雙眼。
C：災(zāi)難不期而至，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。憂患生民，多難興邦，華夏人生必將災(zāi)后重生，生命至上，相信奇跡就會(huì)發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《災(zāi)難面前我們揚(yáng)起中華民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志強(qiáng)。
15C：有一個(gè)神奇的地方，那里有一望無(wú)際的大草原，藍(lán)天白云，草場(chǎng)駿馬，還有一個(gè)小騎手。
D：我是草原的小騎手，牧馬鞭兒拿在手，馬兒帶我向前飛，風(fēng)兒在我身邊吼。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是草原的小騎手》。
16A：共產(chǎn)黨員從來(lái)都是各行業(yè)的優(yōu)秀分子，他們辛勤工作在礦區(qū)的各個(gè)部門(mén)，他們是我們企業(yè)的脊梁。
B：請(qǐng)聽(tīng)天津快板《贊十大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》
17A：現(xiàn)在這個(gè)年代，玩什么都能出新花樣。
B：這不又來(lái)了兩個(gè)人，他倆呀，就會(huì)拍廣告，咱們就來(lái)看看這曹雪林和王國(guó)旭拍廣告能拍出什么個(gè)啼笑皆非的故事吧。請(qǐng)欣賞相聲《拍廣告》。
18D：青春，活潑，朝氣，蓬勃。美麗的姑娘們正向我們款款走來(lái)!請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂(lè)恰恰》。
19C：請(qǐng)聽(tīng)小合唱《紅軍想念毛澤東》、《祖國(guó)不會(huì)忘記我》
20A：現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié)，但是關(guān)于春天，大家又有何感悟呢?
B：還是讓大家跟隨著吳昊同學(xué)雄壯的歌聲，來(lái)欣賞一首《北國(guó)之春》吧。
21C：學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大家庭，雙陽(yáng)煤礦也是一個(gè)大家庭，我們都是家庭的成員，我們都熱愛(ài)這個(gè)大家庭嗎?
D：那是當(dāng)然的了。我們都熱愛(ài)這個(gè)大家庭。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里相親相愛(ài)。最后，請(qǐng)欣賞小合唱《相親相愛(ài)》。
閉幕詞
A：校園藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，他將成為我校歷的一頁(yè)，然而許多精彩的片段，猶然歷歷在目。許多動(dòng)人的割聲也依舊余音繞梁。
B：藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間確是無(wú)限的。
C：總有一種離別讓我們心痛，總有一種未來(lái)讓我們憧憬。
D：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往。
A：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
B：總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上。
C：朋友們，校園藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心里。
D：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
A：讓我們沿著我校領(lǐng)導(dǎo)和上一屆學(xué)長(zhǎng)的足跡，一起創(chuàng)建美好的生活吧。
B：讓我們負(fù)擔(dān)起我們的責(zé)任，一起為建設(shè)美好和諧的礦區(qū)而努力吧，。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!再會(huì)!
畢業(yè)典禮方案班級(jí)篇15
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的.歡樂(lè)氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂(lè)廳。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。
3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)
小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒。
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)流程：
(一)園長(zhǎng)致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發(fā)言。
(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內(nèi)容。
3、游戲第二輪：搶答題
內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示。
(六)頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。
(七)幼兒品嘗小食品。