創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案600字

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    方案中需要建立反饋和調(diào)整機(jī)制,以便根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保方案的有效性和可行性。要怎么寫(xiě)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案600字呢?下面給大家分享一些創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案600字,供大家參考。

    創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案600字篇1

    一、背景

    根據(jù)新一年的工作需要,公司共招收了12名08級(jí)新員工,組成了一個(gè)充滿活力的新團(tuán)體。但是,由于剛進(jìn)入公司不久,及員工的性格和潛力等方面的差異,大家的優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有到達(dá)化發(fā)揮,工作潛力沒(méi)有充分展現(xiàn)出來(lái),用心性也有所欠缺。

    因此,計(jì)劃開(kāi)展公司企業(yè)人才培養(yǎng)方案,透過(guò)一系列的機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)員工的用心性和展現(xiàn)員工的才能,實(shí)現(xiàn)公司人力資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和有效利用,進(jìn)一步增強(qiáng)公司的凝聚力,提高整個(gè)公司的工作效率和質(zhì)量。

    二、目的

    1.透過(guò)鼓勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工的用心性,使其全身心投入公司的工作;

    2.透過(guò)合理的工作安排,充分發(fā)揮員工的才能,到達(dá)人力資源利用的化;

    3.透過(guò)合作機(jī)制,讓員工在與本部門員工或其他部門員工相互交流的過(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步提升自我。

    三、實(shí)施方案

    1.引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。每月評(píng)出“公司標(biāo)兵“及”優(yōu)秀小組長(zhǎng)“一名,并頒發(fā)紀(jì)念品。

    2.在全面發(fā)展員工各方面潛力的基礎(chǔ)上,根據(jù)員工本身的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)培養(yǎng)某一方面的.才能,如物資管理方面,組織潛力方面,及創(chuàng)新方面的人才。

    3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。不定期的部門餐會(huì),戶外活動(dòng)(體育運(yùn)動(dòng)),部門小聯(lián)誼及與其他部門的聯(lián)誼等,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)精神。

    4.員工參與制。多讓員工參與到一些條例或者重要事項(xiàng)的商討過(guò)程中,充分思考員工的意見(jiàn),讓其更好地關(guān)心本部門及整個(gè)協(xié)會(huì)的發(fā)展。

    創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案600字篇2

    根據(jù)我國(guó)高等學(xué)校本科教育專業(yè)學(xué)科門類劃分標(biāo)準(zhǔn),旅游專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育教學(xué)資源,參照其他兄弟院校旅游管理專業(yè)開(kāi)設(shè)情況,制定我校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

    一、培養(yǎng)目標(biāo)

    培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和旅游管理專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、較高綜合素質(zhì)和旅游營(yíng)銷與管理特長(zhǎng),能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位及其他行業(yè)從事管理和技術(shù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

    二、培養(yǎng)規(guī)格

    通過(guò)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐,掌握旅游管理方面的基本理論和基本方法,具有良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),初步具備從事旅游管理、教學(xué)和研究的能力,具體如下:

    1.掌握旅游管理學(xué)科的基本理論知識(shí)

    2.掌握有關(guān)旅游管理問(wèn)題研究的方法

    3.具有運(yùn)用旅游管理理論分析和解決問(wèn)題的基本能力

    4.熟悉我國(guó)關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)

    5.掌握一門外語(yǔ),能夠閱讀本專業(yè)外文資料,能夠進(jìn)行基本的會(huì)話和寫(xiě)作

    6.掌握文獻(xiàn)檢索、分析的'基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

    三、學(xué)科主要課程

    旅游學(xué)概論、管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、旅游地理學(xué)、飯店管理原理、會(huì)展概論、景區(qū)管理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、旅游統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游心理學(xué)等。

    四、最低畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位

    本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,實(shí)行學(xué)年學(xué)分制

    本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)應(yīng)該達(dá)到的最低總學(xué)分為177學(xué)分,授予管理學(xué)學(xué)士

    創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案600字篇3

    一、培養(yǎng)目標(biāo)

    本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)知識(shí),具有企業(yè)管理、人際溝通、市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的基本能力,能夠勝任中小企業(yè)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

    二、培養(yǎng)要求

    (一)知識(shí)要求

    1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論和方法;

    2.掌握從事工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)和新型業(yè)態(tài)管理工作的專業(yè)知識(shí);

    3.熟悉我國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的政策法規(guī);

    4.熟悉國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則。

    (二)能力要求

    1.具備從事工商企業(yè)組織的'常規(guī)管理能力;

    2.具備良好的人際溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的組織能力;

    3.具備初步的戰(zhàn)略運(yùn)籌、預(yù)測(cè)決策的領(lǐng)導(dǎo)能力;

    4.具備基本的市場(chǎng)調(diào)研、風(fēng)險(xiǎn)控制和營(yíng)銷能力;

    5.具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

    6.具備初步的文獻(xiàn)檢索能力和較好的自主學(xué)習(xí)能力。

    (三)素質(zhì)要求

    熱愛(ài)祖國(guó),具有良好的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)精神,較強(qiáng)的法制觀念和創(chuàng)新意識(shí),較高的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),較好的身心素質(zhì)。

    (四)適宜就業(yè)方向

    本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類中小型工商企業(yè)和服務(wù)業(yè)從事經(jīng)營(yíng)和管理工作,以及在政府經(jīng)濟(jì)管理、行業(yè)管理等部門從事管理工作。

    三、修業(yè)年限

    準(zhǔn)學(xué)制2年,學(xué)習(xí)期限為2-3年

    四、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位

    畢業(yè)學(xué)分:51學(xué)分

    授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

    創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案600字篇4

    一、專業(yè)名稱

    軟件工程

    二、學(xué)制

    4年

    三、培養(yǎng)目標(biāo)

    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)相互協(xié)調(diào),具有扎實(shí)軟件基礎(chǔ)理論、開(kāi)發(fā)實(shí)踐、項(xiàng)目組織和管理能力,能夠運(yùn)用先進(jìn)的軟件工程方法、技術(shù)及工具,在企事業(yè)單位從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試與維護(hù)、項(xiàng)目管理和服務(wù)等方面的工作,獲得軟件工程師的基本訓(xùn)練,具有安全意識(shí)、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。

    四、培養(yǎng)規(guī)格

    根據(jù)“基礎(chǔ)適度、口徑適中、特色突出、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)規(guī)格要求,本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)軟件工程的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),接受軟件工程的基本訓(xùn)練,具有軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn),軟件項(xiàng)目組織的能力以及基本的工程素質(zhì),具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)與能力:

    (1)具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及語(yǔ)言和文字表達(dá)能力,具有信息獲取及處理能力;

    (2)掌握軟件工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),熟悉軟件需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、評(píng)審、測(cè)試、維護(hù)以及過(guò)程管理的方法和技術(shù),了解軟件工程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);

    (3)具有軟件項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試和管理等方面的實(shí)踐能力。

    (4)了解軟件工程領(lǐng)域的前沿知識(shí)、最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),具有終身學(xué)習(xí)的能力;

    (5)具有軟件開(kāi)發(fā)和初步科學(xué)研究的能力,在工程實(shí)踐中具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

    (6)掌握一門外語(yǔ),具有一定的外語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作和交流能力,并達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求。

    (7)具有一定的工程項(xiàng)目的組織與管理能力,以及良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。

    創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案600字篇5

    一、培養(yǎng)目標(biāo)

    本專業(yè)培養(yǎng)敬業(yè)樂(lè)教,一專全科、多才技高,富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能夠勝任小學(xué)多門學(xué)科教學(xué)和教育管理工作的高素質(zhì)小學(xué)教師。

    二、培養(yǎng)要求

    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)從事小學(xué)教育各學(xué)科教學(xué)的基本理論和基本知識(shí),接受小學(xué)教師職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,掌握在小學(xué)各學(xué)科中教學(xué)、管理、研究的基本能力。

    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

    1.堅(jiān)持育人為本、實(shí)踐取向、終身學(xué)習(xí)的理念,具有科學(xué)的兒童觀,教師觀和教育觀以及獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的精神;

    2.掌握全面而扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)和小學(xué)教育教學(xué)技能,具有良好的教育理論素養(yǎng),能夠從事小學(xué)各學(xué)科教學(xué)且專精于某一學(xué)科教學(xué);

    3.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、教育科研能力、教育反思能力,以及使用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力和開(kāi)發(fā)小學(xué)生潛質(zhì)的能力;

    4.熟悉國(guó)家教育法規(guī)和方針政策,了解基于小學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢(shì);能夠正確認(rèn)識(shí)和把握小學(xué)課程的性質(zhì)、價(jià)值和目標(biāo);學(xué)會(huì)運(yùn)用符合小學(xué)教育規(guī)律的教學(xué)方法和科學(xué)的教學(xué)評(píng)估原則、方法;能夠勝任小學(xué)課堂教學(xué)、指導(dǎo)小學(xué)生課外藝體活動(dòng)和參與校園文化環(huán)境建設(shè)。

    5.掌握標(biāo)準(zhǔn)的`普通話,規(guī)范的三筆字和熟練操作計(jì)算機(jī)的能力。掌握一門外語(yǔ),具有一定的外語(yǔ)應(yīng)用能力。

    三、學(xué)制

    標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年。

    四、畢業(yè)學(xué)分

    學(xué)生修讀人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程,達(dá)到120學(xué)分,符合畢業(yè)要求者,準(zhǔn)予畢業(yè),頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

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