2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計
我們常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,那么中秋節(jié)活動方案設(shè)計怎么寫呢?以下是小編整理的一些關(guān)于中秋節(jié)活動方案設(shè)計,僅供參考。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇1)
設(shè)計意圖:
中秋節(jié)對小班的幼兒來說還是比較陌生,本次活動設(shè)計主要是讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對民族文化淵源的喜愛與認識。小班幼兒的認知特點具體直觀形象,所以本次活動通過聽故事,吃月餅和欣賞音樂,使孩子對中秋節(jié)有一些認識。
活動目標:
1、知道中秋節(jié)的來歷、習俗。
2、體驗與同伴一起過節(jié)的快樂。
3、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
4、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動重難點:
知道中秋節(jié)的由來,以及人們對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛與向往。
活動準備:
有關(guān)中秋節(jié)的圖片,月餅(每人一塊)、多媒體。
活動過程:
一、開始部分
提問:
1、小朋友們,你們喜歡吃月餅嗎?
2、你們知道什么時候吃月餅嗎
二、基本部分
1、出示圖片,請小朋友一塊看一下圖中都有些什么人,他們在干什么。
2、接下來,老師給小朋友們講一個故事,小朋友們仔細聽,聽完之后,請小朋友說一說為什么要吃月餅(故事開始,從前)
小結(jié):明年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是家家戶戶團圓的日子,大家一塊過中秋節(jié),吃月餅、賞月。
3、教師宣布中秋節(jié)的活動開始了,首先,給每位幼兒一邊吃月餅,一邊聽音樂。感受與同伴在一起過節(jié)的快樂。
4、音樂停止,教師同幼兒再一次說出“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)”。也希望小朋友回家后把這個故事講給自己的家人聽。
5、中秋節(jié)的活動結(jié)束。
三、結(jié)束部分
小朋友今天是不是過的很開心呀,晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。
活動反思:
本次活動設(shè)計幼兒已經(jīng)知道了中秋節(jié)的來歷和習俗,有許多小朋友都表現(xiàn)的很被動,所以,這類活動應(yīng)放在中秋節(jié)前后來搞更能加深對節(jié)日的概念,以及深入到活動當中。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇2)
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。
二、時間:
定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點
三、地點:
公司院子內(nèi)
四、參加的人:
公司全體員工(保安需照常上班)
五、相關(guān)準備:
1、相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風;
2、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
3、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
4、糧食;
5、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
6、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計好活動安排;
7、月餅120盒。
六、活動內(nèi)容及流程:
內(nèi)容:
1、燒烤:事先準備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;
2、表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定。
七、費用
約:100―150元/人左右,包括活動相關(guān)開支和月餅等項目。
八、策劃與執(zhí)行:
執(zhí)行:行政部,企劃部協(xié)助實施。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇3)
活動目的:
介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
活動過程:
中隊長導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。
一 、中秋節(jié)的來歷和風俗
1、 中秋節(jié)的由來
(1)中隊長:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)出示圓形月餅,讓學生比較。
老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)說中秋節(jié)的由來。
老師:誰知道中秋節(jié)的來歷?
(4)小結(jié):隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)中隊長引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。
中隊長:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生講。
(2)指名講述嫦娥奔月的故事。
(3、隊員介紹中秋節(jié)的習俗
二、 中秋佳節(jié)話月餅
品嘗月餅,感受月餅的香甜。
中隊長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)
引出——吃月餅、送月餅
2、舉辦月餅宴
中隊長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)
隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
結(jié)束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇4)
活動目的:
1、通過活動,讓學生了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、學習中秋節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
活動過程
【活動導(dǎo)入】
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么中秋節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進中秋”主題班會現(xiàn)在開始!
【活動一】端午說由來
(一)中秋節(jié)簡介
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
【活動二】中秋話習俗
1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。
賞月
在中秋節(jié),我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據(jù)《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。
2、月餅欣賞
(多媒體課件:月餅)
3、主持人小結(jié)。
【活動三】中秋討論會
討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?
3、主持人小結(jié):
【活動四】談感受,激發(fā)情感
1、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
(學生交流自己的感受。)
2、品嘗月餅。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇5)
活動目標
1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受中華民族悠久的歷史文化。
2、倡導(dǎo)過中國節(jié),傳承和弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動內(nèi)容
1、發(fā)動學生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識。
2、通過多種形式述說傳統(tǒng)節(jié)日中的來歷、習俗,從而引導(dǎo)學生了解節(jié)日的習俗,感受中華民族悠久的歷史文化,弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。
一、開場白
甲:中華民族歷史悠久,源遠流長。
乙:中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,
甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,
乙:是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,
甲:是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源,
乙:是對青少年進行思想道德教育的重要載體。
甲乙:今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。
二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷
1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
2、中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。
3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋; 仲秋;月夕;八月節(jié);團圓節(jié);八月半; 端正月。)
三、猜字謎游戲:
1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎,看看哪些同學想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!
(1)“明天日全食”,打一“月”字;
(2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;
(3)“二月平”,打一“朋”字;
(4) “月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;
(5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;
(6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”
(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;
(8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;
(9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;
四、詩詞配對欣賞:
1、中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,古往今來,人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。
(1)李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,
(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時有,把酒問青天。……但愿人長久,千里共嬋娟。,
(3)杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”
(4)王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”
(5)張九齡《望月懷遠》海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!
(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好,明月明年何處看。
(7)李商隱《嫦娥》云母屏風燭影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
(8)李白《月下獨酌》花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人?!?/p>
(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!
五、議論
接下來問大家?guī)讉€問題
1、你過圣誕節(jié)嗎?
2、你“過”圣誕節(jié)的理由是什么?
3、你的這個圣誕你和誰一起度過?
4、你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎?
5、你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎?
6、相比下,你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國春節(jié)?
7、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié),你怎么看?
總結(jié):傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分。作為一個青年,我們更應(yīng)盡己所能,發(fā)揚它們、保護它們,使它們在中國歷史長河里閃爍耀眼的光芒!
六、總結(jié)
相信通過今天的活動,我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個月餅。第一層,體貼!第二層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇6)
一、背景描述
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這是一個團圓的日子,但我所任教的班級是寄宿性質(zhì)的,學生寄宿在校,中秋節(jié)也在校度過。早在幾日前,就有學生向我提出能不能在中秋之夜賞月,又有學生在日記中流露出思念的情緒。如丁威在日記中寫道:“又是一個中秋節(jié)即將來臨,回想起在家的日子,和爸爸、媽媽一起看電視,一起‘工作’,一起外出??太多太多的一起。今年的中秋節(jié),我多想和爸爸媽媽一起賞月,一起吃月餅,一起觀西灣潮?!彼尾w寫道:“中秋節(jié)那天,人們會提著月餅回家去,街上是一片回家的喜悅,我將在學校中度過中秋節(jié),那天,我要把祝福送給爸爸媽媽,送給朋友們。”
《語文課程標準》在“教學建議”中明確指出:“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫作教學應(yīng)貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應(yīng)引導(dǎo)學生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。”“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減少學生對寫作的束縛,鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達。提倡學生自主擬題,少寫命題?!闭n標強調(diào)“內(nèi)容真實、感情真實、自主表達”。中秋節(jié)讓學生思念親人,怎樣把這種情感真實、自主地釋放,訴之于筆下呢?
由此,我設(shè)計了《月到中秋》作文指導(dǎo)課,培養(yǎng)學生用適合自己的表達方式表現(xiàn)真實的生活,抒發(fā)個人的獨特感受的能力。
二、教學過程描述和設(shè)計意圖
(一)、教學過程和設(shè)計意圖
1、創(chuàng)設(shè)情境
黑板中間寫著“月到中秋”四個大字,左側(cè)畫著柳條,其中隱約可見一輪黃色的圓月,古箏曲《漢宮秋月》輕輕蕩漾。一切顯得是那么富有詩意。
師:八月中秋桂子飄香。今晚,我們未能和家人共度這個團圓的日子。但我們將在班級這個大家庭中,度過一個別致而難忘的中秋節(jié)。古往今來,月亮使得多少文人墨客寫下了膾炙人口的詩篇、優(yōu)美的文章。請同學們把前幾日收集的關(guān)于月亮、中秋的詩句、文章片段獻出來。
(設(shè)計意圖:葉圣陶先生在他的《作文論》中指出:“語言發(fā)生的本身,是為著要在人群中表白自我,或要鳴發(fā)內(nèi)心的感興,順著這兩個傾向,自然會不容自遏地高興地說?!苯淌业牟贾茫诺涞谋尘耙魳?,深情的語言,創(chuàng)設(shè)了一個比較富有詩意的,能引人遐思的情境,是為了能激發(fā)學生的內(nèi)心感受 ,為下面的教學鋪設(shè)情感基礎(chǔ)。)
2、學生交流收集的材料
學生將收集的材料進行交流,不但要大聲朗讀,而且要讀得有感情,其他同學注意聽,什么地方給你留下深刻印象,引發(fā)了你的共鳴。
(設(shè)計意圖:劉勰在《文心雕龍》中講:“綴文者情動而辭發(fā),觀文者批文以入情”,詩句、文章都表達了作者的情感。學生將材料通過有感情地朗讀,進行交流,耳聞目睹心思,能使文字的意境再現(xiàn)眼前,為寫作提供情感上的依據(jù)和一些文字材料。)
學生非常興奮,比賽式地展示材料,收集到的材料分三類:
⑴詞語。如“春花秋月”、“清風明月”、“烘云托月”、“眾星拱月”。
⑵詩句。如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”。
⑶文章片斷。如“月亮像一個害羞的姑娘,羞羞答答地從云背后伸出半個腦袋,偷偷地向下窺視,一扭身,出現(xiàn)在空中??罩芯拖駫熘槐K明亮的燈,周圍都被鍍上了一層銀白色?!?/p>
3、布置觀察任務(wù)
4、師生賞月
學生在接觸了文字材料后,非常想去親眼目睹中秋月,領(lǐng)略中秋的意境,這時賞月,能最大限度地激發(fā)學生的好奇和情趣。來到操場,月亮升上來了,在學生的歡呼聲中,讓他們說說觀察到的.景色。陳平說:“看,月亮悄悄地從樓頂上露出光凈潔白的臉,把銀色的光輝撒向大地,真是‘月到中秋分外明’??!”陳加威說:“月亮真調(diào)皮,我走,它也跟著走,你們看,它害羞了,躲到樹枝中間去了?!?/p>
學生安靜地諦聽周圍的聲響,他們聽到了風吹過樹木的嗚嗚聲,墻角秋蟲的鳴叫,遠處傳來的淡淡的音樂聲??
學生坐在長廊上品嘗著月餅。師:在這充滿了思念的夜晚,說說你想對在遠方的親人、伙伴說的話。學生楊盈盈說:“爺爺,上個月您的腳摔壞了,不知現(xiàn)在怎么樣了,我在學校里很想您。中秋節(jié)的月亮特別圓,特別亮,我多想您早點康復(fù)?!毙煳木暿前嗬锏男≡娙?,她說:“中秋的晚上,月光皎潔。我把祝福送給父母,祝他們身體健康;我把祝福送給昔日的伙伴,祝他們時刻快樂;我把祝福送給老師和同學,祝大家萬事如意?!庇嗷壅f:“我唱支歌給爸爸媽媽,祝他們中秋快樂?!鼻宕嗟母杪曉诓賵錾鲜幯??
(設(shè)計意圖:中秋之夜進行賞月活動,能積累學生的生活感受。文發(fā)與情,情出于境。只有在某種特定的環(huán)境,刺激作者的思維器官,即客體對主體產(chǎn)生或正或負的作用,才能使主體產(chǎn)生情。要使學生的作文寫出真情,面對景、物,還應(yīng)激發(fā)情感。)
5、協(xié)商寫作內(nèi)容和表達方式
(回到教室)師:如果要以今晚的活動來寫作文,可以寫哪些內(nèi)容呢?學生說,可以寫中秋夜景,獻詩句的活動過程,對親人的祝福,同學們吃月餅的樣子??至于用什么方式表達,學生更是喜形于色,有的說寫記敘文,有的說寫詩歌,擅長于自編自導(dǎo)自演小品的鄭哲一臉得意地說:“我可以編寫一個跟中秋有關(guān)的小品,再演出來。”
(設(shè)計意圖:《課標》指出:“為學生提供有利條件和廣闊空間,減少對學生寫作的束縛,鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達。提倡學生自主擬題,少寫命題作文?!痹O(shè)計這樣的教學環(huán)節(jié),主要是考慮到“人與人之間的差異性是普遍的,絕對的,每個人都有與他人不同的個性特點。所以,要面向全體學生,最好的辦法是因材施教。在教學過程中貫徹個別對待原則,講求一把鑰匙開一把鎖。”(柳斌)”作文教學也是如此。讓學生選擇寫作內(nèi)容和表達方式,有利于開啟他們的心靈,激發(fā)寫作興趣,展示個性。)
6、學生寫作
7、講評和修改
8、延伸
師:生活是我們寫作的源泉。我們要學會觀察生活,感受生活,寫真實、富有情感的作文。
(二)、設(shè)計總意圖
多年來,學生習作基本上是遵循教材內(nèi)容和課時安排進行的,是按審題、立意、選材、組材、初稿、講評、修改等環(huán)節(jié)在教師的指導(dǎo)下成文的。學生雖然也在參與,但大部分學生仍處于被動地位,對作文不感興趣。《月到中秋》作文指導(dǎo)課,想在學生自主表達真實生活、真情感上做一些嘗試。
在教學設(shè)計上,先安排學生獻關(guān)于月亮、中秋的詩句和文章片段的活動,擺脫枯燥的審題慣例?;顒拥倪M行并不是讓學生就活動寫活動,局限在一個小圈子里。學生收集的材料可以為賞月、習作提供材料上的準備,積累寫作素材,體驗中國文學的美和深遠的意韻。
努力使學生產(chǎn)生真實的情感。賞月、吃月餅,都是學生喜歡的事情,能激起學生的“內(nèi)心的感興”,在感興之際,老師順勢引導(dǎo),提出把所見、所聞、所感即時表達的要求,其“內(nèi)心的感興”就會形成表白的欲望。
設(shè)計中,為學生自主寫作提供有利條件和廣闊空間。學生習作前,老師不圈定習作內(nèi)容,只是提示學生以今晚的活動可以寫哪些內(nèi)容。至于表達方式,鼓勵學生自由表達和有創(chuàng)意的表達。學生根據(jù)自己的實際情況采取多樣的體裁,從而打開學生思路,又達到了展示學生個性的目的。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇7)
【活動目的及意義】
金風送爽,玉露賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來的努力辛勤地工作。送上節(jié)日的問候和關(guān)愛,公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節(jié)活動。
1、讓公司員工在活動中充分的展現(xiàn)自我,減輕工作壓力,在活動中進一步認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感,不斷培養(yǎng)員工的團隊合作精神。
2、進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一合成。
3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
【活動籌備】
一、籌備日程表
前期籌備: 8月29日——9月2日
節(jié)目單制作: 9月2日 (具體待定)
晚會道具采購: 活動舉辦前一周周末
會場布置: 9月8日 下午
二、活動籌備部門
活動總負責人: jody 活動負責人: bingo、sam
第一組:節(jié)目策劃組
負責部門人:laughing、 emily
任務(wù):
a、9月2日之前以邀請員工的形式,完成節(jié)目篩選工作,并編輯出節(jié)目單
b、9月7日之前準備好節(jié)目主持人的形象設(shè)計及臺詞;
第二組:禮儀組
負責人員:keleea(組長)、emily、stacy、
任務(wù): a、活動開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、活動之前準備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、小禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設(shè)備組
負責人員:bingo(組長)、maggie、todd
任務(wù):
a、9月7日之前完成節(jié)目參與者伴奏音樂。
b、落實場地設(shè)備布置、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
c、負責活動照片拍攝工作。
第四組:后勤機動組
負責人員:sam(組長)、wallen、__、__、__
任務(wù):
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及場地布置
b、供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
【活動內(nèi)容】
一、節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝中秋聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、9月1日1x:00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。
4、活動演出次序由活動主持人和活動籌備組決定。
5、活動中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、活動現(xiàn)場流程
1、背景及場地布置(待定)
2、音箱設(shè)備
道具組調(diào)試會議室燈光背景及各節(jié)目音響測試效果,演員按順序進行彩排。
3、會場物資、道具、音樂及照相工作人員到位
4、員工會場位置安排(待定)
5、活動正式開始
6、會場衛(wèi)生清理
活動結(jié)束后,后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。
7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)
后勤組及相關(guān)工作人員負責背景道具的拆卸,會場的恢復(fù)工作。
三、活動現(xiàn)場時間分配及流程(預(yù)案)
活動大概流程:
1、主持人致開場詞;(2分鐘)
2、公司大boss致開演辭,活動開始;(3—5分鐘)
3、實習生小合唱《__》或朗誦詩歌(暫定);
4、老員工參與節(jié)目表演(可挑選)
5、“馬蘭開花”游戲
6、品可口月餅,嘗中秋五味
7、全體員工送上祝福語,寫在便利貼上,并張貼
8、boss表演節(jié)目,并最后致結(jié)束辭,全體員工留影,放《 __ 》音樂結(jié)束本次活動。
具體活動安排:
1) 實習生表演:由實習生部門派出實習生上臺集體表演,并一一自我介紹 活動目的`:讓實習生融入到公司的團隊中,發(fā)掘個人潛能,敢于表現(xiàn)自己,走進公司良好的大家庭中。 時間:(待定) 具體操作:(再商議)
2) 馬蘭花開:
游戲目的:讓成員體會和感受個人與團體的關(guān)系,團體對個人的重要性,從而更愿意投入團體,增強團體的凝聚力。
時間:約15分種
道具:報紙(若干張) 具體操作:
1.開始時,讓全體成員圍圈手拉手,充分體會大家在一起的感覺。
2.主持人說:“馬蘭開花,開幾朵,開四朵”,成員必須按照要求重新組成四人組,并站在規(guī)定大小的報紙上面,形成新的“家”,此刻,請那些沒有找到家的人談?wù)動坞x在團體之外的感受,也可以請團體成員分享和大家在一起的感覺。
3.主持人多次變換人數(shù),讓成員有機會去改變自己的行為,積極融入團體,讓成員體驗有家的感覺,體驗團體的支持
3) 品可口月餅,嘗中秋五味:抽簽選出參加游戲的人員,兩人一組。每人都用布蒙住眼睛,然后一人從背后喂另一人吃月餅,吃月餅的人必須說出所吃月餅的味道。說對數(shù)量多者會有獎勵,少者則會有相應(yīng)的懲罰
時間:約20分鐘
材料:月餅(不同口味)、眼罩
4) 節(jié)日寄語:每人發(fā)一張便利貼,各自在上面寫上想說的祝福語或者對未來的展望,并貼在準備好的宣傳板上
時間:約10分鐘
道具:便利貼(一本)、宣傳板
【活動后期工作】
主持人說稿、活動總結(jié)、照片分發(fā)、簡報書寫、經(jīng)費匯報公開。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇8)
一、中秋節(jié)活動概述
“海上生明月,天涯共此時?!敝星?,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,__租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招百出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。__有限公司是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍,擬定于20__年x月x日中秋文藝晚會”。
二、中秋節(jié)活動主題
“__”為主題,營造“__”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。
三、中秋節(jié)活動內(nèi)容概要
(一)中秋節(jié)活動分析
1、此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的`傳統(tǒng)文化出發(fā),通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。
2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動,所以__租賃公司建議活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調(diào)動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、我們應(yīng)對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說做重點講解。
4、其他國家人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容,發(fā)給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
6、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
(二)中秋節(jié)目的大體思路
1、賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。
2、現(xiàn)場制作部分:月餅、孔明燈等。
3、活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
5、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。
四、中秋節(jié)活動具體安排
1、中秋節(jié)活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。
2、前期準備:
(1)聯(lián)系去年活動主辦單位:__有限公司,確定今年物料相關(guān)數(shù)量。
(2)做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
(3)尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
(4)在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
(5)通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
(6)主持人臺詞敲定演練,員工活動節(jié)目的排練。
五、中秋節(jié)現(xiàn)場布置流程
1、__舞臺搭建及場地布置。
2、__音響租賃設(shè)備的布置。
3、__燈光音響租賃的布置。
4、__桌椅租賃及場地布置。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇9)
一、目標:
1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加大精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;
3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的`紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇10)
農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
一、活動背景
中秋節(jié)將要來臨,結(jié)合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,為了更好的開展飯店銷售服務(wù)工作,達到經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。
本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。
二、活動方式
1.飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2.針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
3.中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。
4.其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的.實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、活動設(shè)計
1.制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送月餅,為本店特色月餅(價格不需要太高)。
2.由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3.在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
4.活動的時間定于農(nóng)歷__月__日—__日。
四、活動宣傳
1.在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式。
2.電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。
3.可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。
4.網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
5.也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇11)
一、活動目的
1.迅速進入市場,擴大醫(yī)院知名度。
2.增加開業(yè)慶典人氣、刺激消費。
二、活動主題
(根據(jù)需求自己擬定)。
三、活動時間
__。
四、活動細則
一、預(yù)熱
利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息:__中秋大行動正在啟動中,__名健康使者(從學校招募學生)將為數(shù)千家庭送上一份關(guān)愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節(jié)當日如期抵達幸運兒手中。
在當?shù)氐母鞔髨蠹埳线B續(xù)刊登三期平面。
__名志愿者身著統(tǒng)一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進行統(tǒng)一派送。
二、實施細節(jié)
1.志愿者的`挑選:從學校挑選有勤工儉學需要的學生。薪酬的結(jié)算分為兩部分。
1以每日帶回__份有效客戶資料為標準,每日薪酬__元;
2按最終實際在__醫(yī)院進行醫(yī)療消費金額為準,按__%點給予提成。這樣可以刺激志愿者,同時保證資料真實、有效。
2.目標客戶定位。
1必須是x醫(yī)院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶,這樣可以保證接到禮物的人已經(jīng)閱讀過我們的宣傳信息,增加信任度。
2早晚在小區(qū)或公共場所進行鍛煉的人群,這樣的人群有很好的健康意識,是潛在客戶群。
三、后期宣傳
軟文廣告收尾,標題《__》從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動,提高公益性,鞏固知名度。
四、經(jīng)費預(yù)算
廣告費:__。
海報、條幅、展板制作:__。
統(tǒng)一的T恤衫:__。
志愿者:__。
禮品:__。
共計:__。
五、各部門配合
護理部:負責進行前期市場宣傳,散發(fā)宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋。
企劃部:負責宣傳資料設(shè)計。媒體聯(lián)系。
后勤部:負責提供外聯(lián)。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇12)
一、活動時間:
20__年__月__日—__月__日
二、活動內(nèi)容:
為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元,均可憑單據(jù)到服務(wù)臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內(nèi),即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品:
一等獎:價值不菲的`精裝禮盒月餅一份。
二等獎:高檔紅酒一支
三等獎:精美果拼一份
三、國慶中秋錢柜送大禮
活動時間:20__、__、__—__、__號
中秋、國慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜KTV消費滿100元可使用一張,直接省10元現(xiàn)金,消費滿200元可使用兩張,現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
消費滿180元送30元現(xiàn)金
活動時間:20__年__月__日—__月__日(八天)
活動內(nèi)容:為慶祝國慶節(jié)的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現(xiàn)金,滿360元可返回60元現(xiàn)金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇13)
一、活動主題:
全民賀中秋
二、前言:
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展,增進社區(qū)人民的感情,我們YZ團隊決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國花園社區(qū)進行中秋活動。活動內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象:
南國花園社區(qū)居民
四、主辦方:
天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會
__學院__團隊
五、活動目的:
提高同學的策劃演出實踐能力,增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景:
中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動方案:
地點:南國花園時間:9月19日節(jié)目演出:下午三點半—五點半游園活動:晚上七點半—九點
活動準備期:
一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名,報名時間截止到9月1號,
二)節(jié)目征集
1、琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個
2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。
3、9月7,8日下午3點30到5點30:節(jié)目初選
4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD
三)7月15日開始拉贊助
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行
2)風行牛奶
3)華美餅家
四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的`空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報
六)8月15日準備表演與游園的物資
活動舉辦階段:
(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,
(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設(shè)備。(四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節(jié)目有1、DIY月餅(多人游戲)2、猜燈謎(多人游戲)3、搶凳子(多人游戲)4、嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)
(八)設(shè)兌獎區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎品。
活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工:
(一)演出活動部分:
1、舞臺安裝與拆卸4人
2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、后勤人員10人
(二)游園活動部分:
1、游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2、服務(wù)處1人3、兌獎處3人4、YZ團隊分工__負責拉贊助
__負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通__和__負責節(jié)目演出__竄場表演__和__負責游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經(jīng)費預(yù)算
十一、效益評估:
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇14)
一、活動主題
游園·賞月·聯(lián)歡
二、活動目的
通過活動來感染凝聚廣大流動黨員,寓教于樂,傳遞溫暖,擴大宣傳,增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷深化非公有制經(jīng)濟組織黨的建設(shè)。
三、活動概況
1、時間:20__年9月26日下午5:00~9:30
2、地點:海上田園
3、參與:街道已確認身份的流動黨員
4、主辦:街道民營黨委
5、協(xié)辦:各片區(qū)黨總支
6、準備:海上田園門票、運輸工具、晚餐盒飯、月餅、獎品、主會場布置(舞臺、背景圖、音響)、礦泉水等
7、經(jīng)費:由街道民營黨委統(tǒng)一安排
四、活動設(shè)想
1、整個中秋慶?;顒佑扇蟛糠纸M成:游園、歡慶、聯(lián)歡。下午5時,以片區(qū)總支為單位組織黨員集中乘車入園,以支部為單位組織黨員參觀游覽田園景點。然后以總支為單位組織節(jié)目和游戲在各自預(yù)定地點開展黨員慶祝中秋活動,適當安排各總支各支部有關(guān)工作。最后各總支組織本片區(qū)黨員到主會場集中,舉辦街道民營黨委慶中秋黨員比擂聯(lián)歡活動,由會議和文藝演出兩大內(nèi)容組成,文藝演出采取比擂的形式進行,各總支推薦優(yōu)秀節(jié)目競賽上臺表演,組織評委打分,活動結(jié)束時為優(yōu)勝單位頒發(fā)獎旗。(這種比擂的形式可以充分調(diào)動各總支和現(xiàn)場黨員參與活動的`積極性)。所有文藝節(jié)目由各總支負責組織排練。
2、競答、頒獎:主會場的文藝表演中適當穿插觀眾有獎答題,題目可以是非公黨建、黨員權(quán)利和義務(wù)、勞動法規(guī)、企業(yè)管理、文化體育、保健環(huán)保等方面的內(nèi)容,獎品可以是日常生活小用品。國慶書畫競賽優(yōu)秀作品頒獎也可穿插在節(jié)目中間進行。
3、整個活動采取先分散后集中的形式,所有任務(wù)分派到各片區(qū)總支去完成,鍛煉各總支各支部教育管理黨員和組織開展活動的能力,培養(yǎng)各支委主動開工作的責任心和積極性。
4、9月10日前街道民營黨委召開有各片區(qū)聯(lián)絡(luò)員和支書記參加的活動籌備會,分派任務(wù),分頭準備。9月21日召開各片區(qū)活動籌備情況聯(lián)絡(luò)員匯報會。9月25日下午召開活動前的工作協(xié)調(diào)和活動現(xiàn)場人員分工會。
五、活動步驟
1、宣傳動員(9月1至9日):召開總支會,制定各片區(qū)活動方案。
2、召開籌備會(9月10日):所有聯(lián)絡(luò)員、辦公室工作人員、各支書記參加,分派任務(wù),審定各片區(qū)活動方案。
3、活動準備(9月11至25日):確定節(jié)目,組織排練。
4、召開匯報會(9月21日):聽取各片區(qū)聯(lián)絡(luò)員活動籌備情況,討論解決有關(guān)問題,加強督辦。
5、召開分工會(9月25日下午):各片區(qū)聯(lián)絡(luò)員和所有工作人員參加,進行活動現(xiàn)場分工安排;會后民營黨辦與海上田園聯(lián)系,帶聯(lián)絡(luò)員去園內(nèi)尋找各總支活動場地和主會場地點;當晚各總支召開支委會,搞好各項準備;通知黨員參加活動。
6、開展活動(9月26日)
下午5時各片區(qū)組織黨員集中乘車去海上田園
游園(5:30~6:30):先以支部為單位組織黨員在園內(nèi)自由參觀游覽;
聯(lián)歡(6:50~7:50):以總支為單位集中開展慶祝聯(lián)歡活動;
比擂(8:00~9:30):最后全部到主會場開會,并進行文藝比擂、頒獎。
集中乘車,回各片區(qū),解散。
六、總結(jié)宣傳
(9月27~29日),上報活動信息到有關(guān)媒體,并召開工作人員會,進行總結(jié)經(jīng)驗,分析不足,提出改進意見。
七、紀律要求
1、各總支要高度重視這項活動,統(tǒng)一思想,高度負責,精心組織,認真落實,支書記是第一責任人,片區(qū)聯(lián)絡(luò)員是具體責任人。
2、活動要緊湊,節(jié)目要精彩,效果要明顯;分工要明確,組織要到位,措施要得力。
3、各總支切實組織好黨員憑證參加活動,搞好安全,講究效率,自覺維護園內(nèi)清潔衛(wèi)生和公共設(shè)施。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇15)
設(shè)計意圖:
民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
總體活動:
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。
2、幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。
3、中秋節(jié)的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間:
中秋節(jié)當天下午14:30—17:30
活動環(huán)境:
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。
例如:
1、主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。
道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程:
全園孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。
活動一、美麗圖,我來畫
活動:讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動:教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。
活動過程:
1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風不限,工具不限。)
活動,供老師們參考:
1、類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2、類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。
3、類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。
4、類型:蠟筆畫
工具:油畫棒、白紙
5、類型:彩瓶新衣
方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾
6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆
7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)
8、類型:拓?。盒∮≌?、印泥
9、類型:砂紙
10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱
注意:
1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考
2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙
結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。
活動二、小故事,大家講。
活動:
1、過程中親子互動,家長的認識。
2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力。
活動:
故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。
舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。
參考圖片:
服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。
活動過程:
1、教師整體講解這次活:動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的`表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。
活動三、學科學,懂知識。
活動:
1、開發(fā)幼兒的力與藝術(shù)想象力
2、培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;
3、幼兒科學小知識。
活動:
道具:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各);整間教室都要遮光。
知識:熟悉物體、動物的輪廓形狀。
活動時注意:
1、要盡量安靜;活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、活動室的空間要求:所有人后,還可以有足夠的空間自由活動,條件不允許也可以分批。
活動過程:
奇妙的手影
教師幼兒用小手做各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。
例:故事《可惡的大灰狼》
一天,小動物們在大森林里開聯(lián)歡會,孔雀表演著優(yōu)美的舞蹈,太陽公公在天空上微微笑。大公雞為孔雀伴唱,小鹿、小烏龜?shù)纫蝗盒游镎跒闅g呼。只聽“嚎——”一聲,從大樹背后竄出一只大灰狼。大灰狼東看看、西瞧瞧,張開血盆大口惡狠狠地說:“肚子餓得沽沽叫,抓個動物當點心。”小動物們都嚇得躲了起來,大森林了歡樂。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇16)
一、活動主題
“黨建引領(lǐng)共治,民族團結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
為展示中華民族傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺,促進社區(qū)居民參與社區(qū)活動,享受節(jié)日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進社區(qū)的和諧發(fā)展,展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團結(jié),奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由__區(qū)民宗局主辦,茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團結(jié);
2、通過開展迎中秋活動,讓社區(qū)居民學習與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;
3、通過開展迎中秋活動,搭建社區(qū)居民交流平臺,展現(xiàn)各民族的不同風采與習俗,豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動,促進各民族的融合團結(jié),共建共治和諧社區(qū);
5、通過開展迎中秋活動,強調(diào)黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;
五、活動時間
20__年9月20日(星期四)上午9:00—11:30(暫定)
六、活動地點
區(qū)__春天廣場(暫定)
七、工作進度表
1、9月10日召開工作聯(lián)席會議,討論各參與方的.分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責。
2、進行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規(guī)章制度。
3、參加的工作人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應(yīng)對方案。
5、活動結(jié)束后,注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理,及時清點人數(shù)。
6、收集活動的圖片文字資料進行總結(jié)。
2024年中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計(篇17)
一、目的
通過節(jié)日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。
二、現(xiàn)場布置
中秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。
1、周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。
2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補助燈光的'折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。
3、在進門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容。
4、在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”的字樣。
5、大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列。
三、活動優(yōu)惠
1、中秋節(jié)當晚每臺位,包廂送月餅一份。
2、所有消費者在9月29日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份。
3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。
4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。