雷鋒日主題班會活動方案
每個人心中都有過“雷鋒”，“雷鋒”其實并不特指一個人，而是一種鼓勵我們的精神力量。小編為大家整理了以下雷鋒日主題班會活動方案，希望對大家有幫助。
雷鋒日主題班會活動方案篇1
一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合本內具體情況培養孩子助人為樂、互相幫助、勤于節儉、懂得謙讓的良好思想品質，培養孩子關愛他人、服務社會的優良品質，立足校園加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧校園
三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級中每一個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動時間：3月
五、活動過程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發動班內每一個人讀一段雷鋒故事，學唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學習雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學習雷鋒活動氛圍。
第二階段：開展活動
1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
2.學做好人好事，爭做雷鋒小標兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊，爭做文明學生，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。討論：學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常學習生活做起，具體要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②在學習與同學交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個同學的思想品質都有大的提高。
③倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
第三階段：大力開展班內志愿者活動
1.組織進行班內志愿者做好課間監督工作。
2.樹立志愿者的服務意識
3.組織志愿者參加外出活動，培養志愿者聽從老師安排，遵守活動紀律，關心和幫助他人的服務意識。
第四階段：總結表彰
1.總結
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，樹立了良好的社會風氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應學校大隊部的號召，于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻，
通過本次學雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。同學們在老師的引領下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學們的成長足跡，相信你們會越做越好。
2.表彰
根據班級活動情況，評比學雷鋒標兵
雷鋒日主題班會活動方案篇2
一、活動目的
1、通過主題教育實踐活動，介紹雷鋒的生平及真實故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，朋而激發學生自覺的向雷鋒叔叔學習。
2、利用各種表現形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們生活中。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結到學生的生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、活動主題：
學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人
四、活動時間：3月
五、具體活動安排：
(一)營造學雷鋒氛圍。
1、開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)學雷鋒見行動。
1、將愛心獻給社會。
(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
(2)在校內外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導學生與家長養成文明習慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻給學校。
(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動，尊敬師長活動。
(2)在學校開展實踐活動如：撿垃圾，做好班級及學校衛生區。激發學生愛校情感，培養學生尊師、愛校、守紀的道德品質。
3、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節約。
5、活動過程中做好以下六個一。
(1)寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
(2)出一期手抄報，以雷鋒精神與感恩為主題。
(3)成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。
(4)樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。
(5)讀一本書。《雷鋒的故事》或其它，交流心得體會。
(6)唱一首歌。會唱《學習雷鋒好榜樣》，欣賞：《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》
(三)進行學雷鋒活動總結、獎勵。
1.本中隊安排一位中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，在班內學習交流。
2.由中隊長負責在班內的組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵。
雷鋒日主題班會活動方案篇3
幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承;雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們心中。
“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生真實地寫照。最應該值得我們學習的，是雷鋒那一顆滾燙的愛心。
一、活動目的：
組織同學們創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新，從綠化美化校園到清潔綠化社區活動，從幫助同學到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
二、具體內容：
第一周：聽雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。講一個雷鋒故事：通過開展講雷鋒的故事，讓學生進一步認識雷鋒。利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
第二周：唱一首雷鋒歌曲：開展班班會唱、人人會唱雷鋒歌，表達對雷鋒的崇敬之情。舉辦學雷鋒圖片展，讓更多學生了解雷鋒。為學雷鋒活動創造一個好的環境。
第三周：學雷鋒做一件好事：教育學生從身邊的小事做起，做些有益學校、家庭、社會和他人的力所能及的事。通過校園廣播向同學們宣傳文明守則。
第四周：召開一個紀念雷鋒主題總結會：以生動活潑主題隊會形式再現雷鋒精神，讓學生在活動中受到教育。出一期以““弘揚雷鋒精神做文明少年”為主題黑板報。以“在新時期我們應該怎樣學習和發展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會
三、活動及安排
從小事做起，身邊做起，開一次“雷鋒為內容”主題班會;學唱一首“雷鋒歌曲”;出一期板報。
1、 各班級布置黑板報、主題班會，讓雷鋒精神走進校園。
2、在校園內張貼標語，宏揚雷鋒精神，做文明學生，構建和諧社會。
3、清掃校園內衛生死角，美化、綠化校園。
四、制定倡議：
一、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務”。
二、保護校園環境，不亂丟垃圾。
三、不隨地亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。
在又一個“雷鋒月”到來之際，讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”，愿雷鋒精神永遠在我們心中!
雷鋒日主題班會活動方案篇4
一、活動目的目的：
本次班會主題：學習雷鋒，告別陋習。在于引導學生讓其明白：雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，學會關心與幫助周圍的人。教導同學們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣，培養堅忍、自強不息的精神。
二、活動安排：
1、引導學生發言，談談他們各自所知的雷鋒事跡。
2、在學習、紀律、衛生文明禮貌等方面以“五要”、“五 不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
①、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”
②、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”
③、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”
④、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”
⑤、環境優雅育英才，我自是風景一道——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”
3、提出種種“令人深惡痛絕的生活陋習”
如：亂拋垃圾倒污水；隨地吐痰擤鼻涕；飯前便后懶洗手；大聲喧嘩、干擾他人等等
4、號召同學們學習“中學生校園禮儀規范”（共十條）
①言語要文明，見面問聲好；
②友善共相處熱情禮相待；衣著應端莊，儀態要規范；
③領物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序；他人宿舍，非請莫進；
④他人財物，未準莫取；走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道；
⑤弱小貧困，幫扶資助；
⑥殘疾病患，文明相待；
⑦桌面墻面，莫亂涂畫；
⑧垃圾雜物，棄置有道；進出校門，主動微笑致意；
⑨上課考試，休息時間，尊重他人，保持安靜；
⑩升旗儀式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹。
5、學習各種禮貌用語：（用搶答的方式進行競賽）
初次見面說：你好；
表示歉意說：對不起；
客人到來說：歡迎；
麻煩別人說：拜托；
好久不見用：久違；
與人分手說：歡迎下次再來；
歡迎購物用：光臨；
中途先走說：失陪；
求人解答用：請教；
表示答謝說：謝謝；
贊人見解用：高見；
接受感謝說：這是我應該做的；
看望別人用：拜訪；
表示禮讓說：您先請；
陪伴朋友說：奉陪；
助人為樂說：我能幫您做什么；
等候客人用：恭候；
征求意見說：請指教；
請人幫助說：請多關照；
表示慰問說：給您添麻煩了。
6.個人形象
儀容：發型得體；面部清爽；表情自然；手部清潔。
儀態：文明、自然、美觀、敬人。
著裝：整潔合體；搭配協調；體現個性；隨境而變；遵守常規。
言談：神態自然、語調適中、措詞貼切。
7.介紹
介紹時遵守“尊者優先了解情況”的規則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場賓朋。
8.握手
握手的標準方式是行至距握手對象1米處，雙腿立正，上身略向前傾，伸出右手,四指并攏，拇指張開與對方相握，握手時用力適度，上下稍晃動三四次，隨即松開手，恢復原狀。
握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場合，以上級先伸手為禮；在日常生活中，以長輩、女士、已婚者先伸手為禮；在社交場合，以先到者先伸手為禮；在師生之間，以老師先伸手為禮；在接待來客時，以主人先伸手為禮，客人告辭時，以客人先伸手為禮。
9.鼓掌
鼓掌時面帶微笑，抬起兩臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。
掌聲大小應與氣氛相協調，節奏平穩，頻率一致。
通常情況下，不要對他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌時伴以吼叫、吹口哨、跺腳等。
10.通話
撥打電話:選擇恰當的撥打時間，開始通話，先問候對方，然后主動自我介紹；結束通話時，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
接聽電話：拿起電話，主動問好，溫和應答。如替他人接聽，應做好記錄并及時轉達。
使用手機：不宜旁若無人地大聲說話。在需要保持安靜的場所，主動關機或置于振動、靜音狀態。不在駕駛汽車時或飛行過程中實用手機,不在加油站使用手機。
11.乘車
（1）排隊候車，先下后上，禮讓婦女、老人和孩子先上車。
（2）聽從司乘人員的引導。
（3）主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。
（4）保持車廂和站點的環境衛生；雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
（5）后下車的乘客應主動給先下車的乘客讓道。
12.行路
（1）按照交通指示燈和標志、標線行走。
（2）應當請年長者、女士和未成年人走在離機動車道較遠的內側。
（3）多人并行應主動避讓他人。
特別提示：不翻越道路交通隔離護欄，以免影響交通和發生危險。
13.排隊
先來后到，依次排序，保持間距，依序而行。
14．國際社會公認的“第一禮俗”
“女士優先”原則是國際社會公認的“第一禮俗”。
15、后發起號召：告別陋習，走向文明
三、班主任小結。
雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。
雷鋒日主題班會活動方案篇5
一、指導思想：校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為貫徹落實黨的__屆六中全會關于“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化”的精神。根據中央文明辦的總體部署和市文明委有關決定，結合武漢開發區廣泛開展的“學雷鋒、三關愛志愿服務”活動，我班決定積極響應學校黨支部的號召，于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。制定方案如下：
二、活動主題：雷鋒精神，關愛同行
三、 活動要求：
學雷鋒活動月應貫徹實踐體驗的精神，知行統一，在認真學習與領會雷鋒事跡及精神品質，牢記與掌握規范內容與實質的基礎上，落實幾項行動，并以此為開端，把學雷鋒活動長久堅持下去，具體要落實幾項行動
四、活動時間：
五、活動安排：
1、利用晨會、班會時間學習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質。
2、開一次學班會，要求全班學生參加。在會上學生代表發言表決心，做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、開展以環保為主題的少先隊活動。
(1)、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的環保活動。
4、號召同學學習雷鋒的勤儉精神，節約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內有困難的同學，做到互幫互助。
5、學唱一首雷鋒歌曲。
6、召開學雷峰總結大會。總結本月工作。
評比學雷鋒好少年。
總之，本次的學雷鋒活動要通過扎實有效的教育，豐富多彩的活動，提高學生的綜合素質，把我班的教育工作推向更深層次，取得更佳效果。
雷鋒日主題班會活動方案篇6
活動目標：
1、為紀念毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞__周年，弘揚雷鋒精神，培養學生，從小樹立尊老愛幼，全心全意為人民服務思想；
2、結合中隊的藝術特色，為隊員們搭建展示藝術才能的舞臺，提供實踐的機會。
活動準備:
舞蹈服裝、小背簍一個，一人一支豎笛，口琴十七只，橫幅一面，相機一只，小提琴一把。
活動過程：
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始：
主持人開場白：“快樂哆來咪中隊”慰問演出現在開始！
尊敬的爺爺奶奶：
你們好！我們是鎮海區中心學校五年級“快樂哆來咪中隊”，在紀念毛主席為雷鋒叔叔題詞41周年的今天，我們自編自排了一些節目，到這里參加慰問演出，希望我們的節目能給你們帶來快樂！
主持人（于科）：春天來了，萬物復蘇，桃紅柳綠，萬紫千紅。在這大好春光里，我們哆來咪中隊的小雷鋒們想跟雷鋒說說心里話，想把心里的歌唱給爺爺奶奶聽一聽，請聽，小合唱《接過雷鋒的槍》
全體同學齊唱《接過雷鋒的槍》
主持人：春姑娘來了，她給我們帶來了美麗的春色，也給我們帶來五彩的蘑菇，你看采蘑菇的小姑娘她來了，請看舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
周璐：背小背簍跳起舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。錄音機播放樂曲。
主持人：春天里鳥語花香，是什么鳥叫得甜？是黃鶯吧，我中隊小小口風琴家范麗雯，她的琴聲可賽過黃鶯的歌聲，請聽口風琴演奏《豐收之歌》。
范麗雯邊走邊吹《豐收之歌》。
主持人：俗話說：“笑一笑，十年少”我中隊的笑話大王于科同學給爺爺奶奶講幾個笑話，讓爺爺奶奶聽了年輕幾歲好不好？（后臺：好！）于科講笑話《職責范圍》、《比高》。
主持人：陳凱，田琳同學是校銅管樂隊的隊員，她們吹的單簧管可好聽了，讓她們也給爺爺奶奶獻上一曲有請陳凱、田琳。
陳凱、田琳：敬愛的爺爺奶奶，今天我倆給你們演奏一首《外婆的澎湖灣》。希望你們能喜歡。
主持人：新年真好，合家團聚，歡樂祥和。新年雖過，可我們還記憶猶新。會吹口琴的同學，讓我們齊奏《新年好》（其余同學合唱）
唱完后打出橫幅，全體同學齊聲祝辭：祝爺爺奶奶福如東海長流水，壽比南山不老松。
主持人：改革開放，萬象更新，祖國面貌日新月異，黨中央帶領全國人民走進了新時代，請聽小提琴獨奏《走進新時代》。
沈治宇演奏《走進新時代》。
主持人：學習雷鋒好榜樣，千萬個雷鋒在成長。中心學校快樂哆來咪中隊的隊員向雷鋒叔叔保證，向爺爺奶奶保證，努力學習，積極上進，爭做雷鋒式的好少年，下面請聽豎笛合奏《學習雷鋒好榜樣》、《中隊隊歌》。
六、輔導員講話：敬愛的爺爺奶奶，你們好！我們中心學校快樂多來米中隊慰問演出到此結束了，我衷心祝愿你們健康長壽，也希望同學們像雷鋒叔叔那樣，敬老愛老，把雷鋒精神發揚光大。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結束
雷鋒日主題班會活動方案篇7
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務自覺推動社區志愿服務活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度，迎接黨的勝利召開。
二、活動安排
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
一召開全社區學雷鋒志愿服務座談會。組織我社區黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示范帶動作用，號召、倡導社區居民，積極投身學雷鋒志愿服務活動中。
二開展“天天見面兒”志愿服務活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的服務。
三開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心里咨詢等關愛社會志愿服務。
四開展“綠化、美化、關愛自然”志愿服務活動，宣傳生態文明觀念和環境保護知識，大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環境和生態環境，為古冶宜居亮城作出努力。
五開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區內的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區建立了“愛心超市”。并且社區決定在機關、社區全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。
六開展“衣加衣”公益活動。，社區著手聯合東北二社區借助社區“愛心超市”平臺，組織居民開展冬衣捐獻活動，號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區群眾渡過冬天，奉獻一份關愛，傳遞一份溫暖。
三、工作要求
一加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合，與日常工作相結合，采取有效措施，發揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創造性，努力把活動抓出實效。
二加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志愿服務活動，為社區志愿者與居民架起一道橋梁，體現出志愿服務對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志愿服務”的積極性。