簡易班會活動方案及流程

    | 新華

    制定方案要對項目的現(xiàn)狀、可行性、風(fēng)險、資源等方面進(jìn)行分析,并根據(jù)分析結(jié)果做出合理的評估,以確保方案的科學(xué)性和可行性。下面是一些簡易班會活動方案及流程免費(fèi)閱讀下載,希望對大家寫簡易班會活動方案及流程有用。

    簡易班會活動方案及流程篇1

    1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

    2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

    3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情活動準(zhǔn)備:詩歌、卡片、標(biāo)語、音樂等。

    活動過程:

    甲:九月的天空分外明媚,

    乙:又是天高云淡的秋季。

    甲:教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,

    乙:園丁――是對老師崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

    合:老師,您每天都教育著我們這些不聽話的孩子,我們在您辛勤的培養(yǎng)下,終于學(xué)會了成長。本次班隊主題活動“感謝師恩”現(xiàn)在開始!

    甲:同學(xué)們是多么熱愛老師,他們?yōu)榫磹鄣睦蠋煖?zhǔn)備了許多美妙的節(jié)目。下面,有請班長崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!

    1、《師恩》

    2、《感激老師》。

    甲:師恩不能忘記,是老師讓我們成材!

    乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

    3、小品:《師生之間》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)

    甲:教師――人類靈魂的工程師,

    乙:教師――太陽底下最光輝的職業(yè)。有請繆苗向老師獻(xiàn)上她親手寫的毛筆字。

    甲:雖然這只是一手普通的毛筆字,但是它卻蘊(yùn)涵著同學(xué)對老師的美好祝愿、感激與承諾。

    4、學(xué)生承諾

    同學(xué)對老師作出承諾,這個承諾有我們所有人作證,既然作出了承諾,就一定要履行。

    甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

    乙:有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――時刻關(guān)懷著我的老師!

    甲:而我們敬愛的老師,正坐在臺下。有請同學(xué)們踴躍的說出老師光榮的稱號。

    5、老師的光榮稱號

    甲:當(dāng)你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;

    乙:您的付出被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵……

    甲:你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎樣地涌動?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽曠野的足音?

    乙:此時,你多么希望有人扶一把,鼓勵一下,但是我們卻無能為力,反而還給您增添麻煩,在這里我們真的很抱歉。

    甲:沒錯,您的苦都往下咽,從不傾吐。

    合:老師,謝謝您!我們真誠地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

    6、合唱《祝你平安》。

    7、班主任老師講話。

    (班主任講話:同學(xué)們,今天老師也有一些心里話想對大家說,剛才看了大家的表演、聽了同學(xué)的發(fā)言,我非常感動。但是有誰知道老師真正想要的禮物是什么?老師不要你們感激的話語,也不要你們的東西,老師要的是你們每天都能認(rèn)真地學(xué)習(xí),這才是老師最想要的禮物,也是最珍貴的禮物。同學(xué)們,老師相信你們能以自己的行動,回報用心、用愛教育你們的這些辛勤工作的老師們。)

    簡易班會活動方案及流程篇2

    活動目標(biāo):

    1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

    2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

    3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

    活動準(zhǔn)備:

    1.請孩子搜集樹的資料或圖片。

    2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

    活動過程:

    一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

    1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

    2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

    3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

    二、分享和討論植樹節(jié)的資料

    1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

    2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

    3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

    4、教師請孩子討論保護(hù)樹木的辦法。

    三、以植樹為主題分組繪畫。

    1、教師請一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

    2、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

    延伸活動:

    組織孩子踏青觀察春天的樹木。

    簡易班會活動方案及流程篇3

    活動目標(biāo):

    1、知道家庭的由來。

    2,初步獲得"結(jié)婚"的概念。

    活動準(zhǔn)備:事先向家長收集部分結(jié)婚照、故事《結(jié)婚照》圖片。

    活動重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,知道代代相傳的原理。

    活動難點(diǎn):了解結(jié)婚的概念。

    活動流程:

    一、出示結(jié)婚照導(dǎo)入:

    今天我們帶了許多照片?是爸爸媽媽的結(jié)婚照,讓我們來一起看看,你認(rèn)識照片上是誰的爸爸媽媽嗎?(幼兒自由觀察簡述)

    二、幼兒觀察照片,了解故事情節(jié):

    1、剛才小朋友從照片上看到了__的爸爸媽媽,為什么沒有某某呢?(幼兒回答)

    是不是像小朋友說的一樣,讓我們一起來聽個關(guān)于結(jié)婚照的故事。

    2、講述故事《結(jié)婚照》

    小朋友,你們知道照片里為什么沒有麗麗?

    那你們知道爺爺奶奶結(jié)婚生下了誰?

    爸爸媽媽結(jié)婚又生下誰?什么是"結(jié)婚"?

    教師小結(jié):對呀!我們的家庭是人們一代傳一代變成的。如果沒有爸爸媽媽,就不會有你。

    三、欣賞照片:

    請幼兒將帶來的照片一起欣賞,介紹你是從哪來的?

    簡易班會活動方案及流程篇4

    活動目標(biāo):

    1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

    2.喜歡和老師,小朋友一起玩玩,嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    粽子,鴨蛋,香包,圖片

    活動過程:

    一、端午節(jié)的由來

    端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,源于紀(jì)念偉大的愛國主義詩人屈原,每年的農(nóng)歷五月五,就有了賽龍舟、吃粽子的風(fēng)俗,以此來紀(jì)念他。

    二、端午的&39;習(xí)俗

    1.小朋友,今天,我們的、教室的門上掛的是什么?為什么要掛呢?

    2.端午節(jié)還有哪些習(xí)俗

    (1)掛艾葉:凈化環(huán)境,驅(qū)蟲驅(qū)蚊。

    (2)賽龍舟:劃船救屈原。

    (3)吃粽子:屈原死了,投河喂魚救屈原。

    (4)配香包:驅(qū)邪的意思。

    三、學(xué)習(xí)兒歌《賽龍舟》

    四、吃粽子

    1.觀察粽子的外形

    今天,小朋友們帶了了許多的粽子,請你拿一個摸摸看,想一想,它像什么?并用一句完整的話來說一說

    2.認(rèn)識粽葉

    粽子上的陣陣清香是從這葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

    3.幼兒品嘗并講訴粽子的餡以及它的味道。

    4.小結(jié):粽子的品種這么豐富啊!

    簡易班會活動方案及流程篇5

    20__年的9月10日,我們迎來了第__個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:__。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

    一、活動主題

    花滿校園語成蹊

    二、活動目標(biāo)

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    三、活動時間

    9月__日——9月__日

    四、活動地點(diǎn)

    __幼兒園

    五、活動內(nèi)容

    第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

    第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    簡易班會活動方案及流程篇6

    一、活動目標(biāo):

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    二、活動流程:

    1、幼兒升旗儀式

    2、幼兒早點(diǎn)

    3、幼兒與家長為教師制作賀卡

    (1)教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

    (2)家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

    教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

    4、幼兒吃水果、喝水

    5、幼兒戶外游戲與拍照

    (1)擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

    (2)全班合影留念

    6、律動

    7、吃午餐

    簡易班會活動方案及流程篇7

    十月是我校的孝德文化月,為了更好地對學(xué)生進(jìn)行孝德文化教育,我校在重陽節(jié)當(dāng)天開展了以“九九重陽?敬老愛老”的主題班會,同時號召全體學(xué)生在回家之后為家里的.長輩做一件力所能及的好事。

    重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,敬老愛老也是中國的傳統(tǒng)美德。

    班會活動中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,有朗誦重陽節(jié)詩詞的,有齊聲誦讀的,有從了解重陽節(jié)來歷開始的,有各自就重陽節(jié)的習(xí)俗暢所欲言的,不論形式如何,都表達(dá)了同學(xué)們敬老愛老的熱情,也希望同學(xué)們能把這份熱情落實到自己的行動中,不僅僅在重陽節(jié)這一天,而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。

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