小學(xué)植樹節(jié)親子活動(dòng)方案

    | 健輝

    為了確保活動(dòng)有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編整理的小學(xué)植樹節(jié)親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

    小學(xué)植樹節(jié)親子活動(dòng)方案精選篇1

    一、活動(dòng)目的:

    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    四、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

    (二)實(shí)施行動(dòng):

    1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

    2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

    3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

    (三)主題活動(dòng):

    開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

    1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動(dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。

    2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫幾首兒童詩。

    3、“我知道……”植物生長知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;(四)表彰先進(jìn),評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

    評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。

    小學(xué)植樹節(jié)親子活動(dòng)方案精選篇2

    主題:播種希望,擁抱春天

    一、活動(dòng)目的:

    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

    三、活動(dòng)時(shí)間:__年3月1日——3月15日

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)識(shí)學(xué)校里的綠色植物,認(rèn)養(yǎng)班級(jí)里的綠化植物。

    2、環(huán)保護(hù)綠宣傳:利用班級(jí)黑板報(bào),做好“播種希望,擁抱春天”的板報(bào)宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

    3、播種行動(dòng):各中隊(duì)的護(hù)綠小隊(duì),分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),號(hào)召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

    4、書法比賽:以班級(jí)為單位進(jìn)行一次以“綠意滿校園”的全體學(xué)生書法比賽,讓學(xué)生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對(duì)春天的熱愛,提高對(duì)美的鑒賞力,并評(píng)選出班級(jí)的優(yōu)勝獎(jiǎng)。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級(jí)綠色展板的內(nèi)容之一。

    5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動(dòng):通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng),做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。

    小學(xué)植樹節(jié)親子活動(dòng)方案精選篇3

    一、活動(dòng)目的:

    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    二、行動(dòng)口號(hào):

    行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)植樹節(jié)宣傳活動(dòng)

    1、四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月18日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

    2、各小學(xué)在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

    3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,

    班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以刊登。

    (二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

    按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

    1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

    2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

    3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

    活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

    (三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

    評(píng)比時(shí)間:3月19日中午進(jìn)行。

    小學(xué)植樹節(jié)親子活動(dòng)方案精選篇4

    一、活動(dòng)目的

    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

    二、活動(dòng)口號(hào)

    行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20__年3月12日至20__年6月1日

    四、具體安排

    (一)3月12日(周一)國旗下講話由大隊(duì)委宣讀植樹活動(dòng)《倡議書》,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹節(jié)動(dòng)員講話,號(hào)召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動(dòng),為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。

    (二)為校園增添一點(diǎn)綠

    1、3月11日(周日)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

    2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護(hù)),以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

    3、各年級(jí)植樹的時(shí)間安排:

    (1)3月12日(周一)下午二課時(shí)間,

    一、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

    (2)3月13日(周二)大課間活動(dòng)時(shí)間,三年級(jí)植樹時(shí)間,由年級(jí)組長統(tǒng)一指揮。

    (3)3月14日(周三)大課間活動(dòng)時(shí)間,四年級(jí)植樹時(shí)間,由年級(jí)組長統(tǒng)一指揮。

    (4)3月15日(周四)大課間活動(dòng)時(shí)間,五年級(jí)植樹時(shí)間,由年級(jí)組長統(tǒng)一指揮。

    4、我給小樹賦詩作畫

    (1)結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,獲獎(jiǎng)作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

    (2)各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊(duì)部將組織評(píng)委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選植樹的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀

    年級(jí)組,并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

    五、說明及注意事項(xiàng)

    1、本次活動(dòng)由學(xué)生處、大隊(duì)部具體安排,各年級(jí)組長督促落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé)。

    2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。

    3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。

    4、種植實(shí)踐活動(dòng)場地為學(xué)校體育館右側(cè),3月12日中午,請吳計(jì)亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點(diǎn),標(biāo)注好年級(jí)。各年級(jí)按照規(guī)定的時(shí)間,在指定的場地進(jìn)行植樹活動(dòng)。

    5、年級(jí)組的科任老師由年級(jí)組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動(dòng)。

    六、錄像及新聞報(bào)道工作:

    錄像攝影:

    新聞報(bào)道:

    小學(xué)學(xué)生處、少先隊(duì)大隊(duì)部

    小學(xué)植樹節(jié)親子活動(dòng)方案精選篇5

    春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它有很作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,因此我們大班決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,增長經(jīng)驗(yàn)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

    2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

    3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

    4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子、小鏟子)

    2、準(zhǔn)備好的場地,挖好坑

    活動(dòng)過程:

    一、談話激趣

    1、今天是幾月幾日?

    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?

    3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

    4、你知道樹木有什么作用嗎?

    (先讓幼兒互相討論,再請個(gè)別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

    5、你種過樹嗎?你知道如何種植樹木嗎?

    (引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

    二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹

    (提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。)

    三、植樹后的談話

    1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

    (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃。)

    2、欣賞音樂《綠色的'葉子》

    四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。

    小學(xué)植樹節(jié)親子活動(dòng)方案精選篇6

    一、活動(dòng)目的:

    我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持開展校園植樹活動(dòng)。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開展植樹體驗(yàn)活動(dòng)。力爭做到一年級(jí)師生人人參與,并在其它年級(jí)開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    二、活動(dòng)口號(hào):

    我與小樹同成長

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__.3.1~20__.3.12

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

    2、3月12日中午,一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué)校籃球場東側(cè)圍墻處)。

    3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),為班級(jí)增添一份綠色。

    4、創(chuàng)新活動(dòng):

    (1)畫一畫50年后的通小。

    (2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng)。

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