團(tuán)隊(duì)活動包餃子比賽活動方案
冬至吃餃子，因?yàn)榻蛔又畷r。以下是小編整理的團(tuán)隊(duì)活動包餃子比賽活動方案，歡迎閱讀！
團(tuán)隊(duì)活動包餃子比賽活動方案精選篇1
前言：冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動，通過包餃子比賽等一系列活動，讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。
一、活動名稱：
山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動
二、活動宗旨：
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。
三、活動主題：
夜常相伴歡樂聲，餃子暖進(jìn)心頭寒
四、活動目的：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神;
3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。
五、活動理念：
以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)
六、活動時間：
20__年12月21號(冬至)17:00
七、活動地點(diǎn)：
大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)
八、活動對象：
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員
九、主辦單位：
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
十、指導(dǎo)老師：
王方老師
十一、活動內(nèi)容及流程
活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)
知識問答
游戲環(huán)節(jié)
吃餃子比賽
包餃子創(chuàng)意賽
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。(各活動的時間視活動進(jìn)程而定)。
活動進(jìn)程：前期準(zhǔn)備：
1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單，并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元)
(2)12月20號之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價(jià)錢等)
(3)準(zhǔn)備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)
(4)邀請?jiān)簣F(tuán)委老師共同參加
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助
3、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作
4、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作
2、活動過程：
(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備工作
(2)17:00活動正式開始
(3)話劇表演(餃子的來源)
(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽，在兩分鐘的時限內(nèi)誰完成的數(shù)量多為獲勝，按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)
(5)來個家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話，下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包的別人看不出來差別。
(6)包餃子比賽
包餃包餃，趣味無窮
每個部門選出5人，每個人洗好手后，站到各自地盤，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。按每人20個計(jì)算，哪個部門先包好，組長向主持人報(bào)告。
計(jì)分方法：第一名的組，加上50分，第二名的組加上40分，第三名的組加上30分，依此給各名次的組計(jì)分。
(7)游戲環(huán)節(jié)。
操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒
(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得多就獲勝，評選出吃得快的兩人。
(9)活動結(jié)束，全體合影留念
十二、各部門任務(wù)分配
1、總指揮：主席團(tuán)
2、財(cái)務(wù)部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費(fèi)用，進(jìn)行資金預(yù)算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)
活動中：給各部門分發(fā)飲料等，保管氣球等活動物品
3、策劃部：負(fù)責(zé)活動的策劃以及各部門的工作分配
4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢等)
5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)
6、禮儀部：活動時所需物品的擺放及設(shè)置
7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準(zhǔn)備
8、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人
9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時在活動中進(jìn)行拍照和攝影。
10、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
面、餃子餡500元
棗__4袋30元
花生__4袋25元
總共555元
團(tuán)隊(duì)活動包餃子比賽活動方案精選篇2
一、活動主題：包餃子，連情誼
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
四、活動目的：
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘
20__年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
六、比賽內(nèi)容及獎項(xiàng)設(shè)置
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出多的餃子，計(jì)算總數(shù)
獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個班用餃子拼出具創(chuàng)意的圖形
獎項(xiàng)：設(shè)置“佳創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比——
內(nèi)容：評選出“標(biāo)致餃子”，獎項(xiàng)：各設(shè)置一名佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
獎品：大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容：到
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項(xiàng)：參與有獎，并評出“佳表演獎”“與眾不同獎”“具潛力獎”
獎品：各種筆記本
七、活動流程
一、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時計(jì)數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
二、活動進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4.進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽5.進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽6.7.進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：“餃，“勇著餃子”評比
17:40-18:10
8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束
1.活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結(jié)
由老師做后的活動結(jié)束陳詞。
十二、活動結(jié)束
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。
團(tuán)隊(duì)活動包餃子比賽活動方案精選篇3
一、活動主題
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點(diǎn)
時間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓
四、活動對象
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動流程
活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“標(biāo)致餃子”和“有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
七、活動注意事項(xiàng)
（1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
團(tuán)隊(duì)活動包餃子比賽活動方案精選篇4
一、活動主題：熱騰騰的餃子，暖洋洋的心
二、活動目的：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動，讓公司員工感受節(jié)日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，并且弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動促進(jìn)公司員工間的溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，培養(yǎng)員工的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點(diǎn)時間：
時間：20__年12月20日(周六)上午10：00開始時長：預(yù)計(jì)3-4小時地點(diǎn)：公司
四、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
婚，我會后悔一輩子，因?yàn)槟闶俏业奈┮?/p>
④模仿芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作⑤你很幸運(yùn)哦，無懲罰。
⑥有其他隊(duì)派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
⑦選一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
⑧選一位異性，做小鳥依人狀，并撒嬌說“你好討厭哦”
⑨表演情景劇：一男一女相遇，男生說："你好，我姓鋤名禾，你呢?"女生說："我名叫當(dāng)午。"男生女生同時說："哦!原來是鋤禾日當(dāng)午啊!"⑩頭伸出窗外大喊：有沒有人啊!快來救救我!注：異性可抽簽決定。
2、活動進(jìn)程(1)準(zhǔn)備工作：
①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等，張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：30人(盡量鼓勵全體人員參加，包括指導(dǎo)老師)
活動前召開會議，向員工宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來：
a.要積極參加，增進(jìn)員工之間的感情;
b.體會自己動手，豐衣足食;
c.增加集體意識團(tuán)體精神;
d.感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)員工的動手能力;
③分組：抽簽決定分組。
④事先準(zhǔn)備香皂供員工洗手，活動組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。
⑤包餃子材料：由各部門準(zhǔn)備。每個部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。
⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
①包餃子比賽開始，爭分奪秒，勇奪大獎;
②其他組成員隨機(jī)照相，及采訪。
(4)評比
①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子多的，為獲勝者，得到禮品一份。
②少的則按照活動內(nèi)容中懲罰項(xiàng)抽簽決定懲罰內(nèi)容。
(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進(jìn)行抽簽
①男生摸自己的胸說“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎么這么小。”
②模仿美少女戰(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”
③找自己心儀的對象大膽告白：如果我不向你求
團(tuán)隊(duì)活動包餃子比賽活動方案精選篇5
一、活動主題：包餃子，連情誼
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時光。作別20__，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
2.借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點(diǎn)人物：
1.時間：20__年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
六、比賽內(nèi)容及獎項(xiàng)設(shè)置
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出多的餃子，計(jì)算總數(shù)獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個班用餃子拼出具創(chuàng)意的圖形獎項(xiàng)：設(shè)置“佳創(chuàng)意獎”一名獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特別”餃子評比——內(nèi)容：評選出“標(biāo)致餃子”，“有勇氣活著餃子”獎項(xiàng)：各設(shè)置一名佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)獎項(xiàng)：設(shè)置“能吃獎”一名獎品：大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽——
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到
終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個猜謎，十個搶答獎項(xiàng)：各設(shè)置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。獎項(xiàng)：參與有獎，并評出“佳表演獎”“與眾不同獎”“具潛力獎”獎品：各種筆記本
七、活動流程
一、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時計(jì)數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
二、活動進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場16:00
2.主持人宣布活動開始16:10
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽16:10-16:40
5.進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽16:40-17:10
6.進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽17:10-17:40
7.進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：“標(biāo)致餃子”，“有勇氣活著餃子”評比17:40-18:10
8.各班級自行煮餃子并自由享用,自由時間。18:10-18:40
9.進(jìn)行活動比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽18:40-19:00
10.進(jìn)行活動比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽19:00-19:20
11.進(jìn)行猜謎、搶答互動游戲(知識搶答)19:20-19:50
12.個人才藝展示開始19:50-20:1013.結(jié)束
九、注意事項(xiàng)：
1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1.活動結(jié)束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結(jié)
由老師做后的活動結(jié)束陳詞。
十二、活動結(jié)束
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。
團(tuán)隊(duì)活動包餃子比賽活動方案精選篇6
活動目標(biāo)
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
活動準(zhǔn)備
1、音樂《包餃子》
2、錄音機(jī)
3、餃子皮及做餃子的其他材料
活動過程
一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法
教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導(dǎo)幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。
二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作.
3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。
三、練習(xí)“捏”的動作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。
五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”
(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。