以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案
節(jié)能降碳行動對推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮重要引領(lǐng)作用，節(jié)能降碳行動方案怎么制定呢？下面給大家分享一些關(guān)于2024以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇1】
為落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（國發(fā)[20__]15號）提出的工作任務(wù)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造工作，提出以下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
創(chuàng)新改造模式，推進(jìn)供熱體制改革，充分利用社會資金，推動北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造，確保完成國務(wù)院確定的億平方米改造任務(wù)，實(shí)現(xiàn)節(jié)約1600萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤。
二、主要工作內(nèi)容
（一）逐級分解國務(wù)院確定的改造任務(wù)，落實(shí)具體項(xiàng)目
1、各省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)將國家分解的工作任務(wù)進(jìn)一步分解到所轄各市（區(qū)、縣），并將分解結(jié)果報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、財(cái)政部備案。
2、各地根據(jù)承擔(dān)的工作任務(wù)，確定具體改造項(xiàng)目，確定項(xiàng)目時(shí)應(yīng)堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則：
（1）按照《民用建筑能耗統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度》、《建筑能耗數(shù)據(jù)1采集標(biāo)準(zhǔn)》要求，對本轄區(qū)內(nèi)既有建筑信息和能耗信息進(jìn)行調(diào)查，優(yōu)先將節(jié)能潛力大的項(xiàng)目確定為改造對象。
（2）采取入戶調(diào)查、問卷調(diào)查、集中座談等方式，廣泛聽取居民、產(chǎn)權(quán)單位、供熱單位等對實(shí)施改造及投資改造的意見，優(yōu)先將各方主體改造意愿統(tǒng)一、改造資金落實(shí)的建筑確定為改造對象。
（3）應(yīng)以熱源或熱力站為單元，對其所覆蓋區(qū)域內(nèi)的供熱系統(tǒng)、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)為整體，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì)，同步實(shí)施改造。
（4）對既有居住建筑進(jìn)行抗震、結(jié)構(gòu)、防火安全評估，對不能保證繼續(xù)安全使用20年的建筑，不宜開展建筑節(jié)能改造，或者對此類建筑同步開展安全和節(jié)能改造。
（5）既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造，應(yīng)力求與城市舊城區(qū)改造、建筑物修繕、城市及區(qū)域性熱源改造等相結(jié)合進(jìn)行。屬于城市拆遷范圍內(nèi)的居住建筑不得列為改造對象。
（二）確定城市改造實(shí)施方案
1、各地建設(shè)、財(cái)政主管部門制定落實(shí)本地區(qū)改造任務(wù)的實(shí)施方案（編寫提綱見附件1），經(jīng)本級人民政府批準(zhǔn)后，組織實(shí)施，同時(shí)報(bào)省級建設(shè)、財(cái)政主管部門備案。
2、各地建設(shè)、財(cái)政主管部門在所轄市（區(qū)、縣）制訂的實(shí)施方案基礎(chǔ)上，填寫既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造項(xiàng)目匯總表（附件2）及項(xiàng)目基本情況表，報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、財(cái)政部備案。
（三）組織實(shí)施供熱計(jì)量及節(jié)能改造
1、靈活選擇融資模式
各地建設(shè)、財(cái)政主管部門應(yīng)充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，充分調(diào)動供熱企業(yè)、能源服務(wù)公司、產(chǎn)權(quán)單位、居民個(gè)人及金融機(jī)構(gòu)等各方面力量，通過企業(yè)自籌、受益居民投入、財(cái)政支持等方式籌措資金，進(jìn)行熱源及管網(wǎng)熱平衡、室內(nèi)供熱系統(tǒng)計(jì)量及溫度調(diào)控、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能薄弱環(huán)節(jié)等方面的改造。總結(jié)國內(nèi)外實(shí)施改造的經(jīng)驗(yàn)，改造的投資主體和回報(bào)方式一般有以下幾類：
（1）供熱企業(yè)改造模式。供熱企業(yè)投資供熱計(jì)量及節(jié)能改造，通過降低既有居住建筑的供熱成本，收取新增用戶的入網(wǎng)費(fèi)和采暖費(fèi)實(shí)現(xiàn)投資回報(bào)。
（2）節(jié)能服務(wù)公司改造模式。節(jié)能服務(wù)公司投資改造，可從與供熱企業(yè)協(xié)議的熱費(fèi)價(jià)差及改造后節(jié)省的能源費(fèi)用作為收益回報(bào)。
（3）單一產(chǎn)權(quán)主體改造模式。產(chǎn)權(quán)單位投資改造，可通過改造后節(jié)省的能源費(fèi)用實(shí)現(xiàn)回報(bào)。
（4）居民自發(fā)改造模式。居民個(gè)人參與投資改造，可通過實(shí)施熱計(jì)量收費(fèi)降低熱費(fèi)支出獲得收益，同時(shí)可改善居住環(huán)境。
（5）國際合作項(xiàng)目改造模式。改造主體通過申請國際政府間貸款、清潔發(fā)展機(jī)制項(xiàng)目（CDM）等，獲得改造資金。
（6）組合改造模式。以上幾種模式的不同組合，例如供熱企業(yè)、能源服務(wù)公司、居民在政府支持和協(xié)調(diào)下共同實(shí)施節(jié)能改造，供熱企業(yè)負(fù)責(zé)一次管網(wǎng)的改造投資，能源服務(wù)公司負(fù)責(zé)室內(nèi)供熱系統(tǒng)的熱計(jì)量及溫度調(diào)控改造的投資，居民負(fù)責(zé)門窗等透明圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能改造的投資。
2、實(shí)施節(jié)能改造
各地應(yīng)參照《北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造技術(shù)導(dǎo)則》（另發(fā)）制定改造技術(shù)方案，并經(jīng)必要的技術(shù)論證，報(bào)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門批準(zhǔn)后，組織實(shí)施節(jié)能改造。節(jié)能改造包括以下三項(xiàng)內(nèi)容：
（1）建筑室內(nèi)采暖系統(tǒng)熱計(jì)量及溫度調(diào)控改造。應(yīng)因地制宜，合理確定熱計(jì)量方式，應(yīng)優(yōu)先實(shí)行熱源計(jì)量和樓棟計(jì)量。室內(nèi)采暖系統(tǒng)改造應(yīng)以溫度調(diào)控和熱計(jì)量為手段、實(shí)現(xiàn)建筑節(jié)能為目的，不應(yīng)僅局限于熱量收費(fèi)。改造應(yīng)采用合理可行、投資經(jīng)濟(jì)、簡單易行的技術(shù)方案。特別注意應(yīng)根據(jù)既有室內(nèi)采暖系統(tǒng)現(xiàn)狀選擇改造后的室內(nèi)采暖系統(tǒng)形式，改造應(yīng)盡量減少對居民生活的干擾。改造后的室內(nèi)采暖系統(tǒng)既要滿足室溫可調(diào)和分戶計(jì)量的要求，又要滿足運(yùn)行和管理控制的要求。改造的供熱采暖系統(tǒng)，必須明確一處供熱企業(yè)和終端用戶之間的熱費(fèi)決算位置，并在該位置上安裝熱量表。
（2）熱源及管網(wǎng)熱平衡改造。熱源的節(jié)能改造方案應(yīng)技術(shù)上合理，經(jīng)濟(jì)上可行。鍋爐、熱力站所采用的調(diào)節(jié)手段應(yīng)與改造后的室內(nèi)采暖系統(tǒng)形式相適應(yīng)。鍋爐房、熱力站應(yīng)對燃料消耗量、供熱量、補(bǔ)水量、耗電量進(jìn)行計(jì)量，動力用電、水泵用電、照明用電宜分別計(jì)量。燃?xì)忮仩t改造時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮設(shè)置煙氣余熱回收裝置。室外供熱管網(wǎng)改造前，應(yīng)對管道及其保溫質(zhì)量進(jìn)行檢查和檢修，及時(shí)更換損壞的管道閥門及部件。室外管網(wǎng)應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的水力平衡計(jì)算，當(dāng)各并聯(lián)環(huán)路之間的壓力損失差值達(dá)不到要求時(shí)，應(yīng)在建筑物熱力入口處設(shè)置靜態(tài)水力平衡閥。
（3）建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能改造。建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能改造的重點(diǎn)可根據(jù)建筑所處的氣候區(qū)、結(jié)構(gòu)體系、圍護(hù)結(jié)構(gòu)構(gòu)造類型的不同有所側(cè)重。改造前應(yīng)首先對外墻平均傳熱系數(shù)、保溫材料的厚度，以及相關(guān)的構(gòu)造措施和節(jié)點(diǎn)做法等進(jìn)行分析和評價(jià)，確定圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能改造的重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容。應(yīng)優(yōu)先選用對居民干擾小、工期短、對環(huán)境影響小、安裝工藝便捷的圍護(hù)結(jié)構(gòu)改造技術(shù)。應(yīng)首先考慮透明圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能改造，提高門窗的熱工性能和氣密性，鼓勵(lì)業(yè)主以參與投資的方式更換原有品質(zhì)差的門窗。建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能改造工程必須確保建筑物的抗震、結(jié)構(gòu)安全、防火和主要使用功能。
4、開展全過程監(jiān)管
各地建設(shè)主管部門或其委托的單位應(yīng)對改造的施工過程進(jìn)行全過程的質(zhì)量監(jiān)管，對實(shí)施主體結(jié)構(gòu)節(jié)能改造的項(xiàng)目，應(yīng)納入基本建設(shè)程序進(jìn)行管理；按照招投標(biāo)的方式進(jìn)行優(yōu)化選擇施工單位。實(shí)施節(jié)能改造的部分必須滿足現(xiàn)行強(qiáng)制性節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的要求，當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管應(yīng)對改造項(xiàng)目的節(jié)能效果進(jìn)行考核評價(jià)。
（四）加強(qiáng)節(jié)能改造考核
各省級建設(shè)、財(cái)政主管部門應(yīng)委托能效測評機(jī)構(gòu)對所轄地區(qū)改造項(xiàng)目的實(shí)際完成工作量及節(jié)能效果進(jìn)行評估，并將評估結(jié)果匯總后報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、財(cái)政部。
住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、財(cái)政部將委托建筑能效測評機(jī)構(gòu)，對節(jié)能改造項(xiàng)目實(shí)際節(jié)能量和供熱計(jì)量實(shí)施情況進(jìn)行抽樣復(fù)評，對達(dá)不到預(yù)期節(jié)能目標(biāo)的項(xiàng)目，分析原因，限期由責(zé)任方完成整改。整改后仍達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的，不給予該項(xiàng)目的中央財(cái)政資金獎(jiǎng)勵(lì)。
三、中央財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金的核定
按照《財(cái)政部關(guān)于印發(fā)<北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造獎(jiǎng)勵(lì)資金管理暫行辦法>的通知》（財(cái)建[20__] 957號）文件要求，中央財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金的核定將以改造工作量和節(jié)能效果為基本依據(jù)。
（一）關(guān)于改造工作量的'核定。
節(jié)能改造的內(nèi)容包括建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能改造、室內(nèi)供熱系統(tǒng)計(jì)量及溫度調(diào)控改造、熱源及供熱管網(wǎng)熱平衡改造三項(xiàng)，對應(yīng)的權(quán)重系數(shù)分別為60%、30％、10％。其中：
1、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能改造的內(nèi)容包括建筑外墻、門窗、屋面、地面及樓梯間等。改造后的主體部位傳熱系數(shù)、門窗氣密性應(yīng)滿足國家建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求（地方標(biāo)準(zhǔn)要求高于國家標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)滿足地方標(biāo)準(zhǔn)要求）。
2、室內(nèi)供熱系統(tǒng)計(jì)量及溫度調(diào)控改造。既有建筑采暖系統(tǒng)的計(jì)量改造，在樓前加裝熱計(jì)量裝置，室內(nèi)采暖系統(tǒng)應(yīng)根據(jù)實(shí)際系統(tǒng)情況選擇不同的計(jì)量形式及溫度調(diào)控改造方式。改造后應(yīng)具備實(shí)行按用熱量計(jì)量收費(fèi)的條件，達(dá)到用戶可以自行調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的目的。
3、熱源及供熱管網(wǎng)熱平衡改造。包括熱源、熱力站、管網(wǎng)安裝計(jì)量裝置和水力平衡、氣候補(bǔ)償、變頻等調(diào)控裝置。此項(xiàng)改造為適應(yīng)建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)改造、室內(nèi)供熱系統(tǒng)供熱計(jì)量及節(jié)能改造對熱源及管網(wǎng)熱力、水力工況造成的影響而進(jìn)行，其改造工作量按對應(yīng)的建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)改造、室內(nèi)供熱系統(tǒng)供熱計(jì)量及節(jié)能改造面積進(jìn)行折算。
（二）關(guān)于節(jié)能效果的核定。節(jié)能效果根據(jù)實(shí)施改造后的節(jié)能量確定。
1、改造前建筑采暖能耗基線的確定。計(jì)劃20__年采暖期前實(shí)施改造的項(xiàng)目，其能耗基線可依據(jù)同類型、同種供熱形式的建筑能耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)確定。計(jì)劃20__年采暖期之后實(shí)施改造的項(xiàng)目，應(yīng)在采暖季開始之前，在其對應(yīng)的熱源、熱力站、改造建筑及小7區(qū)內(nèi)其他非改造建筑樓前安裝熱計(jì)量裝置，通過計(jì)量確定改造對象在改造前與改造后的采暖耗能。
2、在保證相同室內(nèi)溫度的前提下，以熱源為單元，對其所覆蓋區(qū)域內(nèi)的供熱系統(tǒng)、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造的，熱源端的節(jié)能效果高于30%的，節(jié)能效果系數(shù)為，節(jié)能量高于20%的，節(jié)能效果系數(shù)為1；節(jié)能量高于15%的，節(jié)能效果系數(shù)為；以熱力站為單元，對其所覆蓋區(qū)域內(nèi)的供熱系統(tǒng)、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造的，熱力站節(jié)能量高于40%的，節(jié)能效果系數(shù)為；節(jié)能量高于30%的，節(jié)能效果系數(shù)為1；節(jié)能量高于20%的，節(jié)能效果系數(shù)為。
四、進(jìn)度要求
（一）各省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)在20__年6月1日前將分解到所轄各市（區(qū)、縣）的工作任務(wù)報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、財(cái)政部備案。
（二）各省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)在20__年6月15日前，將所轄各市（區(qū)、縣）第一批和第二批啟動的改造項(xiàng)目報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、財(cái)政部備案。
（三）各省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)于20__年6月30日之前，制定完成改造實(shí)施方案，并報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、財(cái)政部。
（四）各省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)在20__年采暖期開始前完成第一批改造項(xiàng)目，完成第二批項(xiàng)目供熱計(jì)量裝置安裝。
五、保障措施
（一）建立健全組織體系。各地應(yīng)加強(qiáng)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全供熱計(jì)量及節(jié)能改造工作協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)一研究、協(xié)調(diào)、部署工作中的重大問題，具體組織、實(shí)施工作可委托當(dāng)?shù)貕Ω墓?jié)能辦、供熱辦等機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。
（二）經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制。中央財(cái)政已設(shè)立北方采暖區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造專項(xiàng)資金，對實(shí)施改造的項(xiàng)目給予資金獎(jiǎng)勵(lì)支持。各地財(cái)政應(yīng)按照國發(fā)[20__]15號文件規(guī)定，對該項(xiàng)工作予以必要的資金支持，并結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，積極研究針對既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造的經(jīng)濟(jì)政策，確保完成工作任務(wù)。
（三）建立技術(shù)支撐體系。各地應(yīng)依托當(dāng)?shù)丶夹g(shù)能力強(qiáng)的大專院校、建筑科研機(jī)構(gòu)等，為節(jié)能改造項(xiàng)目提供技術(shù)支持，完善適應(yīng)本地既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造的政策措施、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施指南等。
（四）考核評價(jià)
1、國家層面考核。北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造工作將納入全國建筑節(jié)能專項(xiàng)檢查的考核范圍，重點(diǎn)審定各省級建設(shè)主管部門工作任務(wù)完成進(jìn)度、節(jié)能目標(biāo)完成情況，檢查結(jié)果將向社會公示。財(cái)政部將檢查各省級財(cái)政主管部門對中央財(cái)政資金的使用情況。
2、省級層面考核。各省級建設(shè)、財(cái)政主管部門應(yīng)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任考核機(jī)制，將節(jié)能改造目標(biāo)及任務(wù)落實(shí)到各級管理機(jī)構(gòu)及人員工作績效考核中。應(yīng)對所轄承擔(dān)改造任務(wù)的市（區(qū)）工作任務(wù)完成進(jìn)度、節(jié)能目標(biāo)完成情況、市級財(cái)政對中央和省級財(cái)政資金使用情況等方面進(jìn)行考核。
3、城市層面考核。各承擔(dān)改造任務(wù)的市（區(qū)）建設(shè)、財(cái)政主管部門考核改造項(xiàng)目工作量、節(jié)能目標(biāo)的完成情況，以及國家財(cái)政資金使用情況。每年要定期公布各改造項(xiàng)目的進(jìn)展情況。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇2】
一、活動背景
寒假將至，為提高師生及社區(qū)居民的節(jié)能環(huán)保意識，推進(jìn)節(jié)能低碳生活，特策劃此次節(jié)能宣傳活動。
二、活動目的
增強(qiáng)師生及居民的節(jié)能意識，倡導(dǎo)綠色生活；
宣傳節(jié)能知識，引導(dǎo)大家關(guān)注并參與到節(jié)能行動中；
通過實(shí)踐與宣傳，推動節(jié)能環(huán)保理念深入人心，共同建設(shè)美好家園。
三、活動內(nèi)容
開展節(jié)能知識講座：邀請專家進(jìn)行節(jié)能知識講座，讓師生及居民了解節(jié)能的重要性及實(shí)際操作方法；
制作節(jié)能宣傳海報(bào)：組織師生制作節(jié)能宣傳海報(bào)，張貼在校園及社區(qū)公告欄，提高居民的.節(jié)能意識；
開展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動：組織師生走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動，如垃圾分類、節(jié)能燈具安裝等；
開展“節(jié)能環(huán)保征文活動”：鼓勵(lì)師生及居民撰寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的文章，評選優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動時(shí)間
寒假期間，具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況安排。
五、活動預(yù)期效果
通過此次活動，希望達(dá)到以下效果：
1、提高師生及居民的節(jié)能環(huán)保意識；
2、推動節(jié)能環(huán)保行動在校園及社區(qū)的普及與實(shí)踐；
3、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)力量。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇3】
一、活動主題
“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”
二、活動時(shí)間
20__年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。
三、活動內(nèi)容
1.開展“五個(gè)一”活動。
校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動;各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過上述活動，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2.開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。6月14日是“全國低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量，以實(shí)際行動支持節(jié)能減排。
四、活動要求
1.高度重視。各班要充分認(rèn)識節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動，精心安排，周密部署。
2.突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動班會廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性，增強(qiáng)師生的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇4】
活動目標(biāo)：
1、通過討論，使幼兒知道樹木的多種用途。
2、引導(dǎo)幼兒初步了解樹對人，對環(huán)境的主要作用。
3、激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木的感情。
4、在活動中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
5、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
活動準(zhǔn)備：
發(fā)動幼兒搜集關(guān)于樹的多種用途的資料；錄象資料。
活動過程：
1、教師請幼兒自由講述自己了解到的關(guān)于樹的用途的一些知識。
2、組織幼兒觀看搜集到的一些圖片，引導(dǎo)幼兒討論樹各部分的作用。
教師小結(jié)：樹根可以吸收、儲藏水分和養(yǎng)分，抓住泥土，使樹干牢固；樹根可以雕刻成工藝品，有的可以入藥、治病。樹干能為樹葉輸送養(yǎng)分；樹干可以做家具、工具、造紙，有的樹干還有奇特的作用，如橡膠樹的樹干汁可以做膠鞋、輪胎。樹葉可以給草食動物做食物，還可以遮陽、做書簽、做肥料。果子可以吃，有的可以做肥皂、有的可以做藥、有的可以做種子。
3、引導(dǎo)幼兒討論森林與人類、動物及環(huán)境的關(guān)系。
（1）與動物的關(guān)系：提供豐富的食物和舒適的居住場所。
（2）與人類的關(guān)系：調(diào)節(jié)溫度，為人類提供大量的木材、藥材、食物。
（3）改善環(huán)境：防風(fēng)固沙、防暑降溫、減低風(fēng)速、保持水土、凈化污水、減少噪聲等。
4、組織幼兒觀看錄象，進(jìn)一步了解樹木的作用。
教學(xué)反思：
一次科學(xué)活動的開始，應(yīng)該來自幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，一次科學(xué)活動的結(jié)束，并不是真正的結(jié)束，應(yīng)使幼兒有進(jìn)一步的探索可能，成為獲取經(jīng)驗(yàn)的開始。幼兒是學(xué)習(xí)的主人，所以我們老師要盡其所有、創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說、用腦思考，全身心地積極地投入到探究中去，給幼兒自由展現(xiàn)的空間。讓幼兒在游戲中、快樂中獲得知識，學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇5】
一、活動目的`
充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動主題
我為低碳奉獻(xiàn)一片情，低碳還我一片藍(lán)天
三、宣傳教育
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的黑板報(bào)，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動內(nèi)容
1.×月×日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2.各班級×月×日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3.發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負(fù)責(zé)人：__老師。
4.團(tuán)委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人：__老師、__同學(xué)。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用;塑料袋使用;學(xué)生騎摩托車、電動車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管;沒有及時(shí)關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動要求
1.各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2.德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月×日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報(bào)送德育處(電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送__老師)。
3.活動聯(lián)系人：德育處__老師;團(tuán)委__老師。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇6】
根據(jù)淮安市教育局《關(guān)于20__年全市教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求。貫徹建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神，推動我校節(jié)能工作的深入開展，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立節(jié)約意識，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校開展節(jié)能宣傳周活動要以提高能源資源利用效率為核心，以培養(yǎng)有節(jié)約意識習(xí)慣和艱苦奮斗精神的新時(shí)代公民為根本，以節(jié)約型學(xué)校建設(shè)為抓手，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)糧為重點(diǎn)，引導(dǎo)全體師生積極參與節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生活方式。加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化規(guī)范管理，推進(jìn)技術(shù)改造，形成節(jié)能長效機(jī)制。
二、活動時(shí)間及參與人員
1.時(shí)間：20__年6月12日-18日
2.參與人員：全校師生員工
三、活動主題
踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園
四、開展節(jié)能宣傳周活動的基本要求
1.提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，充分利用校內(nèi)媒體，開展形式多樣的宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的勤儉節(jié)約意識，營造“節(jié)約光榮”的'良好氛圍。
2.各年級要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動，開展節(jié)能減排志愿者活動，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識節(jié)能減排的重要性和緊迫性。
3.開展以“節(jié)能低碳、綠色健康”為主題的班隊(duì)會和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。并將節(jié)能減排的基本方法帶回家庭，與家長共同踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。
五、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送材料
對節(jié)能宣傳周活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并對今后的活動提出建議，收集好有關(guān)總結(jié)材料(圖文、電子版)及時(shí)上報(bào)教育局。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇7】
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)節(jié)能工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)節(jié)能降耗工作，現(xiàn)結(jié)合發(fā)改局工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、工作思路
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持能源開發(fā)與節(jié)約并舉、節(jié)約優(yōu)先的方針，以產(chǎn)業(yè)節(jié)能為重點(diǎn)，以企業(yè)節(jié)能為主體，以提高能源利用率為核心，以調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為根本，以加快技術(shù)進(jìn)步為手段，以依法節(jié)能為保障，完善政策，加強(qiáng)監(jiān)管，強(qiáng)化宣傳，推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的可持續(xù)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
萬元GDP能耗比____年下降4.4%；萬元GDP電耗比20__年下降4.4%；規(guī)模以上工業(yè)萬元增加值能耗比____年降低4.6%。
三、工作重點(diǎn)
1、狠抓節(jié)能項(xiàng)目監(jiān)管。按照區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的實(shí)施意見》（區(qū)政府〔____〕145號），圍繞區(qū)上提出的工業(yè)爐窯改造、區(qū)域熱電聯(lián)產(chǎn)的集中供熱、機(jī)電系統(tǒng)改造、余熱余壓和新能源利用、建筑建材節(jié)能、綠色照明、政府機(jī)構(gòu)節(jié)能等八項(xiàng)節(jié)能工程，調(diào)研篩選一批節(jié)能項(xiàng)目，實(shí)施一批節(jié)能項(xiàng)目，提高全區(qū)節(jié)能綜合能力和整體水平。今年，轄區(qū)28戶重點(diǎn)用能企業(yè)每戶要新上一個(gè)節(jié)能項(xiàng)目，全區(qū)實(shí)施節(jié)能項(xiàng)目30個(gè)以上。今后，凡固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目可研，都要增加節(jié)能評估章節(jié)；否則，發(fā)改部門不審批可研，不準(zhǔn)開工建設(shè)；項(xiàng)目建成后達(dá)不到合理用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范要求的，不予驗(yàn)收；凡新建項(xiàng)目的節(jié)能評估率要達(dá)到100%。
2、加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整步伐。緊緊圍繞做大做強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)、民營經(jīng)濟(jì)和勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，突顯肉牛、果菜、旅游、商貿(mào)四大產(chǎn)業(yè)，積極調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在建立工業(yè)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)格局過程中，充分利用大企業(yè)、大集團(tuán)技術(shù)先進(jìn)、資金雄厚的優(yōu)勢，引導(dǎo)現(xiàn)代化的生產(chǎn)工藝和設(shè)備，從根本上降低能耗。積極調(diào)整工業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展機(jī)械、電子、制藥、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等低耗能產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)和支持電力、水泥、電石、造紙、制革等高耗能行業(yè)的節(jié)能技術(shù)改造，加快淘汰落后的'工藝、技術(shù)和設(shè)備，優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展旅游商貿(mào)服務(wù)等第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，通過低能耗產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，緩解高能耗產(chǎn)業(yè)帶來的壓力。
3、強(qiáng)化重點(diǎn)高耗能行業(yè)和企業(yè)的節(jié)能監(jiān)管。加強(qiáng)轄區(qū)28戶用能企業(yè)的能耗監(jiān)管工作，強(qiáng)化重點(diǎn)能耗企業(yè)節(jié)能目標(biāo)監(jiān)管。發(fā)改部門在今后的工作中要按照國家、行業(yè)出臺的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對重點(diǎn)企業(yè)能耗的監(jiān)管，在重點(diǎn)監(jiān)管企業(yè)的項(xiàng)目批準(zhǔn)、核準(zhǔn)和備案過程中要重點(diǎn)把好入口關(guān)，不能讓高耗能企業(yè)再上高耗能項(xiàng)目。
4、積極開展節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新和改造。大力推廣應(yīng)用一批節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備，大力推動以節(jié)能降耗為重點(diǎn)的設(shè)備更新和技術(shù)改造，提高能源利用率，特別要把技術(shù)推廣作為技術(shù)節(jié)能工作的重點(diǎn)抓緊抓好。結(jié)合部門實(shí)際，重點(diǎn)從資源綜合利用、中小鍋爐管理、節(jié)能設(shè)備、余熱余壓回收利用、墻體制品等方面推動技術(shù)節(jié)能。
5、狠抓節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。發(fā)改局要認(rèn)真貫徹區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的實(shí)施意見》，把節(jié)能降耗和創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)結(jié)合起來，圍繞用車、照明、辦公等重點(diǎn)，制定具體的措施和辦法，加強(qiáng)日常節(jié)約管理，從節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙做起，減少損失浪費(fèi)，推動政府節(jié)能工作深入開展。
四、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對節(jié)能降耗工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由單位主要負(fù)責(zé)人為組長的節(jié)能降耗工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實(shí)施重大節(jié)能工程項(xiàng)目，把好新建項(xiàng)目的能評關(guān)，及時(shí)制定發(fā)改部門節(jié)能降耗工作實(shí)施方案。
2、嚴(yán)格目標(biāo)管理。發(fā)改局要結(jié)合全區(qū)綜合責(zé)任目標(biāo)考核，嚴(yán)格按照《全區(qū)節(jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任考核辦法》要求，把責(zé)任目標(biāo)、節(jié)能任務(wù)完成情況納入綜合考核之中，切實(shí)加強(qiáng)節(jié)能降耗目標(biāo)管理。
3、強(qiáng)化節(jié)能宣傳培訓(xùn)。廣泛宣傳國家和省、市有關(guān)節(jié)能方面方針政策和法律法規(guī)，及時(shí)宣傳和介紹國內(nèi)外節(jié)能方面的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，大力普及節(jié)約能源知識，不斷提高發(fā)改部門工作人員的資源意識和節(jié)能意識。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇8】
按照市節(jié)能辦《關(guān)于20__年__市節(jié)能宣傳周活動安排的通知》及市教育局節(jié)能宣傳周活動的通知要求，學(xué)校決定在全校組織開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動，為確保活動效果，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，深入宣傳貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，培養(yǎng)和樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚。
二、活動主題
節(jié)能宣傳周：“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”
全國低碳日：“提升氣候變化意識，強(qiáng)化低碳行動力度”
三、活動時(shí)間
節(jié)能宣傳周：6月11日—6月17日
全國低碳日：6月13日
四、活動重點(diǎn)
將生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)和社會實(shí)踐活動，積極營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣。
五、活動安排
1.在學(xué)校主干道或辦公樓門廳顯示屏內(nèi)制作條幅、宣傳牌或游動字幕(宣傳內(nèi)容見附件)；
2.各班級廣泛開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的課堂主題教育，開展綠色校園、環(huán)保校園活動，大力提倡全體師生在校園使用環(huán)保材料或再生可循環(huán)材料，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；
3.積極舉辦特色主題教育活動；
4.組織廣大師生員工積極開展節(jié)能知識講座、節(jié)能征文、節(jié)能演講、節(jié)能板報(bào)設(shè)計(jì)、節(jié)能科技小制作小發(fā)明小創(chuàng)造、我為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)計(jì)策、發(fā)放節(jié)能倡議書等實(shí)踐活動，增強(qiáng)師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，努力掌握并積極推廣節(jié)能環(huán)保小技巧小竅門小方法，大力營造節(jié)能減排的良好氛圍；
5.在全校倡導(dǎo)“低碳生活”，廣泛開展“能源短缺體驗(yàn)”活動，大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)煤、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)紙、節(jié)地等節(jié)約能源資源的活動；
6.加強(qiáng)技改投入，想方設(shè)法對老鍋爐、老灶臺、老化水管、老化線路等高污染高耗能產(chǎn)品進(jìn)行升級換代，積極推廣使用節(jié)能鍋爐、節(jié)能灶具、節(jié)電節(jié)水裝置等節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品；
7.在__教育信息網(wǎng)等各級各類媒體上公開發(fā)表節(jié)能減排宣傳報(bào)道一篇以上。
六、活動要求
1.要高度重視節(jié)能管理和節(jié)能宣傳工作，按照本方案的統(tǒng)一部署和安排，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心制定操作性和針對性較強(qiáng)的宣傳方案，本著節(jié)儉務(wù)實(shí)的原則，統(tǒng)籌安排、周密部署節(jié)能周和低碳日的各項(xiàng)活動，確保宣傳活動的科學(xué)性、教育性和實(shí)效性。
2.要把開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動與創(chuàng)建節(jié)約型校園相結(jié)合，充分運(yùn)用形式多樣的宣傳手段，宣傳普及節(jié)能環(huán)保政策及相關(guān)知識；通過開展中小學(xué)生和幼兒喜聞樂見的宣傳教育活動和豐富多彩的社會實(shí)踐活動，努力營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍，切實(shí)強(qiáng)化廣大師生員工的節(jié)能環(huán)保意識；積極推廣和使用高效節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品和技術(shù)；扎實(shí)推進(jìn)節(jié)能減排工作，提高節(jié)能管理水平，建立節(jié)能降耗工作的長效機(jī)制。
3.要注意挖掘節(jié)能工作中的典型事例和典型人物，對節(jié)能工作突出的師生員工要認(rèn)真總結(jié)、評選和表彰，以激發(fā)節(jié)能工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
4.要及時(shí)報(bào)送節(jié)能工作信息。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇9】
6月__日至__日，根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動。
一、活動目的
充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動主題
我為低碳奉獻(xiàn)一片情，低碳還我一片藍(lán)天
三、宣傳教育
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的黑板報(bào)，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動內(nèi)容
1、__月__日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級__月__日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負(fù)責(zé)人：，老師。
4、團(tuán)委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人：，老師、，同學(xué)。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用；塑料袋使用；學(xué)生騎摩托車、電動車到校；空調(diào)溫度低于26度；沒有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管；沒有及時(shí)關(guān)閉水龍頭；紙質(zhì)可利用的但被丟棄；可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動要求
1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2、德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月__日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報(bào)送德育處(電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送，老師)。
3、活動聯(lián)系人：德育處，老師；團(tuán)委，老師。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇10】
根據(jù)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認(rèn)真做好我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的通知精神，x月x日至x日開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動主題
圍繞“__”主題，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù)，培養(yǎng)節(jié)能習(xí)慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、活動時(shí)間
節(jié)能宣傳周時(shí)間x月x日至x日。
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實(shí)施能源資源形勢和基本國情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
2、“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。x月x日“全國低碳日”當(dāng)天，組織開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動。鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
3、張貼節(jié)能宣傳畫。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，利用短信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、組織措施
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由__局長任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，__副局長任副組長，__為成員。局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項(xiàng)活動。
2、充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標(biāo)語、舉辦知識講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式，進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識和知識水平。
3、節(jié)能宣傳周活動結(jié)束后，局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦要認(rèn)真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動情況，并于x月x日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報(bào)送市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦公室。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇11】
6月x日至x日，是我國第x個(gè)全國節(jié)能宣傳周，6月x日為全國低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動。
一、活動目的
充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動主題
__。
三、宣傳教育
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的黑板報(bào)，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動內(nèi)容
1、x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級x月x日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。
4、團(tuán)委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人：__老師、__同學(xué)。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用。塑料袋使用。學(xué)生騎摩托車、電動車到校。空調(diào)溫度低于26度。沒有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管。沒有及時(shí)關(guān)閉水龍頭。紙質(zhì)可利用的但被丟棄。可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動要求
1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2、德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報(bào)送德育處(電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送__老師)。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇12】
根據(jù)中省活動方案精神，按照市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，現(xiàn)就開展全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動制定如下方案：
一、活動主題
節(jié)能宣傳周主題是：“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”，全國低碳日活動主題是：“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。
二、活動時(shí)間
6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為第4個(gè)全國低碳日。
三、活動內(nèi)容
1.開一次會。各中小學(xué)校利用校會升旗時(shí)間，舉行節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議，通報(bào)活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學(xué)習(xí)工作會和針對學(xué)生的主題班會，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。
2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。
3.參加一次實(shí)踐活動。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，各中小學(xué)校可以組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評活動。各學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實(shí)際，開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評活動，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動開展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視，把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，確保活動順利開展。
2.認(rèn)真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效！各縣區(qū)教育行政部門、市直局屬各中小學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認(rèn)真組織活動，確保活動取得實(shí)效。宣傳周活動結(jié)束后，請各縣區(qū)教育局、市直局屬各中小學(xué)校于6月24日前將工作總結(jié)及活動照片報(bào)送市教育局規(guī)劃財(cái)務(wù)科。宣傳周活動期間，市教育局將組成督導(dǎo)組對各縣區(qū)、各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)抽查，請各縣區(qū)教育局和學(xué)校做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇13】
一、活動背景：
地球是人類之家，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人類以前所未有的速度創(chuàng)造著社會財(cái)富與物質(zhì)文明，但同時(shí)也嚴(yán)重破壞著地球的生態(tài)環(huán)境和自然資源，致使森林銳減，加劇了土地沙漠化，生物多樣性減少，地球增溫等一系列全球性的生態(tài)危機(jī)。當(dāng)今環(huán)保形勢依然嚴(yán)峻，為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，拓展大學(xué)生的視野，同時(shí)豐富大學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會特舉辦此次環(huán)保節(jié)約活動。
二、活動主題：
環(huán)保節(jié)約，你我做起
三、活動時(shí)間：
20__年x月30日
活動地點(diǎn)：二區(qū)文化廣場
四、主辦單位：
銅陵學(xué)院院團(tuán)委
協(xié)辦單位：大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會
五、活動影響
通過此次活動，讓學(xué)生了解當(dāng)今環(huán)保的嚴(yán)峻形式，提高了同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識，同學(xué)們參與環(huán)保活動自覺性進(jìn)一步提高。活動也拓展了大學(xué)生的視野，豐富大學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。環(huán)保活動既讓同學(xué)們懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性和緊迫性，又從中體會到了環(huán)保工作的艱辛，動員每位在校學(xué)生為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)一份力量。
六、活動經(jīng)驗(yàn)與不足
(一)經(jīng)驗(yàn)：
1.我們圍繞節(jié)能環(huán)保的主題，對本次活動進(jìn)行了條理清晰，井然有序的策劃和安排。
2.組織分配合理，同學(xué)們互相合作，互相幫助，讓本次活動非常有教育意義。
3.活動范圍廣，擴(kuò)大了青協(xié)的影響力。
(二)不足:
1.活動準(zhǔn)備不足。
2.各干事的積極性與主動性沒有被充分調(diào)動起來。
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇14】
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。讓學(xué)生積極了解“低碳生活”，提高學(xué)生的低碳生活意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的低碳生活習(xí)慣。
二、活動目的
1.了解“低碳生活”的含義
2.懂得在生活中節(jié)約電、水，氣的方式，從生活點(diǎn)滴做起。
3.“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
三、活動內(nèi)容
活動一：開展一次以低碳生活為主題的晨會課
各班開展一次以“低碳生活”為主題的晨會課，讓學(xué)生理解低碳生活的概念，促進(jìn)學(xué)生在平時(shí)生活中能以“低碳”為目標(biāo)，對家長進(jìn)行宣傳。
活動二：搜集“低碳生活”金點(diǎn)子
以班級為單位，每班收集五個(gè)關(guān)于“低碳生活”的金點(diǎn)子，并集中進(jìn)行展示。
9月19日之前上傳至德育處ftp/“低碳生活”金點(diǎn)子文件夾中，金點(diǎn)子寫清楚某某班，姓名。
活動三：低碳標(biāo)志進(jìn)班級
由科學(xué)老師組織在課上進(jìn)行“低碳”標(biāo)志、標(biāo)語的制作輔導(dǎo)，并在教室內(nèi)張貼，提醒學(xué)生做到隨手關(guān)燈、關(guān)水等。（具體由科學(xué)老師負(fù)責(zé)）
以節(jié)能降碳行動為主題的實(shí)施方案【篇15】
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，規(guī)范班級德育工作和少先隊(duì)工作管理，豐富少先隊(duì)內(nèi)容，拓寬少先隊(duì)渠道，提高少先隊(duì)實(shí)效，活躍少先隊(duì)員的組織生活，新區(qū)二小舉行1-3年級主題隊(duì)會評比活動，具體方案如下：
一、活動主題
一年級主題為“學(xué)會自理”
二年級主題為“學(xué)會自護(hù)”
三年級主題為“學(xué)會交往”
二、比賽形式：比賽分為初賽和決賽兩部分
初賽：1-3年級班主任圍繞各年級主題撰寫方案，于4月6日之前上交德育處ftp/主題隊(duì)會文件夾中。
決賽：德育處將組織評審，擇優(yōu)選取班級開展現(xiàn)場主題隊(duì)會評比。
（結(jié)合“學(xué)會生存”德育校本教材，班主任選擇一個(gè)小的著眼點(diǎn)，以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)方案）
三、主題隊(duì)會評比標(biāo)準(zhǔn)：
1.布置。根據(jù)主題隊(duì)會內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營造得體，較好的烘托隊(duì)會主題。
2.主持。主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制隊(duì)會氣氛。
3.主題。隊(duì)會主題鮮明，重點(diǎn)突出。
4.內(nèi)容。隊(duì)會內(nèi)容能結(jié)合主題，針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題，不空洞，貼近學(xué)生生活。
5.形式。隊(duì)會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式，為學(xué)生所喜聞樂見。
6.氣氛。能調(diào)動學(xué)生參與隊(duì)會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在隊(duì)會中的主體作用。
7.總結(jié)。班主任總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在隊(duì)會中的主導(dǎo)作用。
8.效果。隊(duì)會能解決實(shí)際問題，學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈，效果好