幼兒園期末親子活動方案

    | 新華

    親子活動是孩子活動中必不可缺的部分,我們需要為孩子們提前策劃好親子活動的方案。而在案前得出的方法,并呈于案前的即為方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園期末親子活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    幼兒園期末親子活動方案1

    一、設(shè)計意圖:

    祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

    二、活動目的:

    1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

    2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

    三、活動準(zhǔn)備:

    1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

    四、活動過程:

    1.組織幼兒齊唱國歌。

    2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

    3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

    4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

    創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

    畫煙花、國旗等。

    5.師生共同裝飾教室。

    6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

    五、活動延伸:

    1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

    2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

    幼兒園大班國慶節(jié)活動方案(三)

    活動目標(biāo):

    1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

    2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。

    3、進(jìn)一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

    活動準(zhǔn)備:

    1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

    2、制作國旗的材料或工具。

    活動過程:

    1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

    教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

    幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

    教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。

    2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

    啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

    幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

    幼兒園期末親子活動方案2

    活動構(gòu)思

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    活動目標(biāo)

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

    活動時間:

    __年__月__日(上午/下午)

    活動主題:

    “大手牽小手,一起來運動”

    活動場地:

    幼兒園______操場

    活動準(zhǔn)備:

    1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

    6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

    活動流程:

    1家長入園簽到,到各班主任處報到。

    2播放運動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了20____年__季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

    2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

    活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“____”特色活動

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

    小班:活動室前;

    中班:……;

    大班:……

    4、教師與家長接力比賽,

    比賽地點:

    5、家長友誼賽:拔河比賽,

    比賽地點:

    游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

    幼兒園期末親子活動方案3

    一、活動目標(biāo)

    1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加、母女之間的深厚感情。

    3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

    二、活動準(zhǔn)備

    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

    2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

    3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

    4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

    三、活動過程

    1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概虻恼掌鸵粡垕寢屝r候的照片(電子版)

    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

    (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

    (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

    3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

    (2)進(jìn)入班級,評選最相像的或母女,頒發(fā)獎狀

    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

    (4)我給媽媽唱首歌

    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

    (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動

    四、活動結(jié)束

    1、評價

    2、總結(jié)

    幼兒園期末親子活動方案4

    要求:

    1、在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)

    2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心,培養(yǎng)做文明觀眾意識。

    3、幼兒自由結(jié)組,合作表演。

    準(zhǔn)備:

    1、舞臺表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

    2、幼兒表演用的演出的衣服、少數(shù)民族的服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

    3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛、藏族舞曲兔子舞曲等)。

    4、事先排練好的兩位小主持人。

    重難點:

    重點:通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

    難點:幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調(diào)、動作大膽表演。并會初步評價節(jié)目。

    活動過程:

    一、回憶感知:(師)請小朋友們安靜的想一想,你給我們的大舞臺帶來了什么禮物,怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

    二、裝扮準(zhǔn)備:請你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!

    三、觀看演出:

    主持人:

    今天的大舞臺真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

    (節(jié)目開始表演,每個節(jié)目由主持人報幕。)

    四、老師指導(dǎo)

    1、節(jié)目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

    T:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?

    2、節(jié)目“我愛”后請幼兒都來做游客,拿照相機(jī)為幼兒拍照留念。

    T:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在前擺一個好看的造型,我來為你們拍張照片吧!

    3、節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結(jié)伴,找到好朋友,進(jìn)行“好朋友的”的音樂游戲。

    T:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

    4、節(jié)目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。

    T:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

    5、節(jié)目“兔子舞”請全體幼兒當(dāng)小演員進(jìn)行表演兔子舞。

    T,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

    附:節(jié)目單

    1、節(jié)奏樂:大中國(大二)

    2、舞蹈:圓圈舞(大一)

    3、歌表演:我愛(大三)

    4、歌表演:好朋友(大五)

    5、舞蹈:藏族舞(大四)

    6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

    7、韻律操表演:兔子舞(全體)

    活動反思體會:

    這次活動是開學(xué)以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影,幼兒通過與同伴一起合作協(xié)商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn),培養(yǎng)了孩子們的自主意識,不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中,不知不覺地感受了不同的音樂作品,孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學(xué)唱,自覺地投入到活動之中,在這種熱鬧的環(huán)境中,孩子之間產(chǎn)生了“愛祖國”的情感,這正是這次活動的亮點。

    幼兒園期末親子活動方案5

    一、設(shè)計思路:

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

    二、活動總目標(biāo):

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    三、活動組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

    四、活動時間:定于20____年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    五、活動地點:幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

    六、活動對象:

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

    七、活動組織形式:

    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

    八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

    組長:園長

    組員:全體教師

    九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

    1、準(zhǔn)備工作:

    (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

    (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

    2、人員安排:

    (1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

    (2)活動主持人由____負(fù)責(zé),攝像師由____老師負(fù)責(zé),照相由____老師負(fù)責(zé)。

    (3)門口扮演米奇和米妮人員:____和____老師。

    (4)音樂負(fù)責(zé)人:____

    (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:________

    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:________

    十、活動辦法

    1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

    十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

    7、請家長不要穿高鞋來園。

    8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    十二、活動流程:

    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

    4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

    5、園長送上新年祝福。

    6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

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