2024兒童節(jié)活動策劃方案

一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。既然這樣，那么兒童節(jié)活動策劃方案怎么寫？下面小編給大家?guī)?024兒童節(jié)活動策劃方案，供大家參考，希望可以幫助到你！！

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇1）

一、活動主題

“童心無限夢想飛揚(yáng)”

二、參加范圍

年齡在__-__周歲(20__年6月1日—20__年6月1日期間出生)的學(xué)校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。

三、作品要求

1主題鮮明，展示兒童積極健康向上的`學(xué)習(xí)及生活。

2每人限交作品一幅。

請?jiān)谧髌繁趁孀⒚髯髡咝彰⒛挲g、學(xué)校、年級，同時(shí)注明家長姓名、單位、聯(lián)系電話。

4作品種類

繪畫：兒童畫、水彩畫、國畫、素描等，畫種不限;

書法：毛筆或硬筆書法;

寫作：詩歌、散、筆記等，體裁不限，800字以內(nèi)，作者親筆書寫。

四、報(bào)名時(shí)間及方式

1報(bào)名時(shí)間：x月x日至__日

2各校區(qū)作品收集人：

__校區(qū)(工會辦公室、__樓__房間)由__老師收集，聯(lián)系電話：__

__校區(qū)(離退休工作處閱覽室)由__老師收集，聯(lián)系電話：__

__校區(qū)(離退休教職工活動中心)由__老師收集，聯(lián)系電話：__

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1按年齡和類別評出一等獎(jiǎng)名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干名。

2請于x月x日到交作品處領(lǐng)獎(jiǎng)。

一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品及證書，其余只發(fā)證書。

一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校關(guān)工委、老教協(xié)組織的展覽中展出。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇2）

__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一、活動主題：

祖國好，家鄉(xiāng)美

二、活動目的：

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。

2、舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的.表演活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2、表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3、文藝匯演活動

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè))，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

__年5月29日學(xué)校操場

五、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟：

1、校長講話。

2、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話、

4、村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6、文藝演出。

7、表彰儀式。

七、注意事項(xiàng)：

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

3、安全管理員做好各種安全措施。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇3）

一、活動目的

1.通過六一兒童節(jié)，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的“才商”，動手創(chuàng)造和制作手工藝品進(jìn)行交易，傳揚(yáng)__文化精髓，在新勞動教育、體驗(yàn)活動中傳承__人民勤勞、誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。

2.通過__文化貿(mào)易節(jié)，培養(yǎng)孩子們的“材商”，引導(dǎo)孩子們自主進(jìn)行市場調(diào)研，因時(shí)制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中，讓孩子們學(xué)會觀察、調(diào)研和分析，同時(shí)也學(xué)會保管好自己的財(cái)物。

3.通過貿(mào)易過程的參與，培養(yǎng)孩子們的“財(cái)商”，初步學(xué)會營銷的方式方法，讓孩子們體驗(yàn)獲得財(cái)富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀，培養(yǎng)學(xué)生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。

4.通過貿(mào)易活動的延伸，在孩子們收獲的基礎(chǔ)上，讓他們學(xué)會合理地分配“裁割”所獲得的'財(cái)富，可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學(xué)習(xí)用品，也可以取部分進(jìn)行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無限化。

二、活動形式

1.自由設(shè)攤：走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設(shè)攤;門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤，各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。

2.自由定價(jià)：價(jià)格由買賣雙方商談確定，學(xué)校和教師不予干預(yù)。

3.自由合作：貿(mào)易活動可以以個(gè)人為單位，也可以自由組合進(jìn)行。

4.自由供貨：貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí)、生活所需的各種健康的新舊用品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進(jìn)行貿(mào)易。

5.自由成交：貿(mào)易形式不限，以物易物、以錢購物、分期付款等，只要雙方認(rèn)可均可成交。

6 .紅領(lǐng)巾微公益捐款：將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。

三、活動主題：

“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”

四、活動地點(diǎn)：

校園(走廊、連廊、操場等公共區(qū)域)

五、活動安排

1.宣傳發(fā)動(5月24日廣播進(jìn)行活動倡議)

2.學(xué)生準(zhǔn)備(5月24日-5月30日)

3.現(xiàn)場活動?暫定31日(28日作為機(jī)動時(shí)間，如兩天都下雨則在室內(nèi)場所進(jìn)行。)

5月31日

內(nèi)容要求

9：00之前

海報(bào)張貼

布置攤位

1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報(bào)(張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水)，海報(bào)可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等，形式自定，海報(bào)張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營業(yè)執(zhí)照(附件2)。

2.布置好攤位、擺放好商品。

3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。

4.活動結(jié)束后攤位場地保持干凈。

9：00——11：00

貿(mào)易活動

1.買賣公平公正，價(jià)格公道，童叟無欺。

2.商品明碼標(biāo)價(jià)，允許討價(jià)還價(jià)，但不強(qiáng)買強(qiáng)賣、惡意壓價(jià)。

3.自主合理安排“買”與“賣”的時(shí)間，充分參與貿(mào)易活動。

11：00——11：45

活動回顧

總結(jié)表彰

1.自主填寫營收詳情報(bào)告(詳見附件3)，各中隊(duì)進(jìn)行活動反饋小結(jié)，評選頒獎(jiǎng)“最佳運(yùn)營獎(jiǎng)”3個(gè)、“最具創(chuàng)意海報(bào)”3份。

2.德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運(yùn)營情況，頒發(fā)“十佳運(yùn)營攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇4）

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝六一兒童節(jié)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語)

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

3、各班做好班級內(nèi)的活動。

4、你就準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

5、--做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時(shí)間及場地安排

5月26日：幼兒詩歌表演賽

5月27日：環(huán)保

5月30日：幼兒演講比賽

5月31日：游園活動

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出表演獎(jiǎng)、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

3、幼兒演講比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出

(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇5）

一、活動目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與__的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示__的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：陽光快樂成長。

2、宣傳口號：__是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的`雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動地點(diǎn)：

__學(xué)大禮堂舞臺

四、節(jié)目形式

表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱，也可以器樂演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

五、節(jié)目要求

1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。

3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

六、工作安排

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、會場布置：

4、會場組織：

5、主持人：

七、活動要求

請各班老師認(rèn)真排練學(xué)生，保證節(jié)目質(zhì)量;按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開展。

1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間：5月25日下午放學(xué)前。

2、5月25日，所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇6）

一、活動主題

“歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”

二、活動時(shí)間

20__年5月31日14:30-16:30

三、活動地點(diǎn)

武功縣明德小學(xué)

四、組織單位

武功縣團(tuán)縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委

五、活動內(nèi)容

文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)

六、具體分工

1、場地布置及活動道具

負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動游戲活動道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))

2、學(xué)生安全組織管理

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))

3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

5、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)

7、備注活動時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇7）

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節(jié)，也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感，為學(xué)生帶給表現(xiàn)自己的'舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)校園的要求和小學(xué)部的實(shí)際，特制定“小學(xué)部慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

活動時(shí)間：

1、__年5月31日星期天

上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午：2：00—5：30文藝匯演

2、__年6月1日舉行慶祝“六一”活動

活動地點(diǎn)：

施洞中心小學(xué)操場。

活動資料：

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午：8：00—11：30)

總負(fù)責(zé)人：

評委：

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

主持人：楊勝偉張彤

(三)“六一”活動(6月1日上午：8：00—11：30)

1、校園領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(陳亮副校長講話)

2、少先隊(duì)活動：

①發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員：各中隊(duì)4名。

3、游行(龍泉負(fù)責(zé))

主持人：

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動)

活動要求：

(1)、認(rèn)真組織，注意安全;

(2)、面向全體，關(guān)注個(gè)別;

(3)、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

(4)、通力合作，及時(shí)總結(jié);

(5)、校園活動并邀請家長參與。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇8）

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

口號：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活動安排：

1、活動時(shí)間：

5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排;(9：00大班;9：50中班;10：40小班);

5月29號早上9：00全園組織彩排;

5月30日9：00節(jié)目正式演出。

2、活動地點(diǎn)：--鎮(zhèn)中心幼兒園

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、組長：

5、主持人：

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

7、醫(yī)療衛(wèi)生：

8、音響設(shè)備：

9、后勤人員：

五、活動流程：

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結(jié)講話

六、活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時(shí)間安排：

(一)、慶祝大會

1、入場9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話及家長代表發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇9）

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時(shí)間：20__年6月1日之前

地點(diǎn)：暫定__社區(qū)居委會

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內(nèi)容

本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個(gè)有意義的“六一”。活動依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。

注：

(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯(cuò)題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇10）

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

成 員：__ __ __ __ __ __ __

四、組織形式

以學(xué)校為單位組織開展活動

五、時(shí)間安排

1、x月x日擬訂方案;

2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;

3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5、x月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容

(一)慶六一征文活動

1、寫作時(shí)間：x月x日--x月x日

2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

3、活動的`具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《__報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。

4、交作文時(shí)間：x月x日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：x月x日至x日。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時(shí)間x月x日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時(shí)間：x月x日至x日。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時(shí)間x月x日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時(shí)間：x月x日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇11）

一、活動目標(biāo)：

為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

二、活動主題：

“舞動童年，活力校園”

三、活動小組分工及要求

組長：

副組長：

成員：

四、活動項(xiàng)目及要求

1、征文、書畫、手抄報(bào)展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求各班級收集活動成果進(jìn)行全校展影。

策劃人：

作品收集、編輯：

評委：

評獎(jiǎng)份數(shù)：各項(xiàng)分別評出一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)

參加對象：

2、文藝匯演項(xiàng)目和對象：

①參加對象：

②中心校以班為單位一、二年級：

五、活動時(shí)間

20__年x月__日(初定)

六、文藝匯演活動相關(guān)安排

1、舞臺音響準(zhǔn)備：

2、活動所需物品準(zhǔn)備：

3、活動紀(jì)律維持工作：

4、攝像：

5、場地劃分：

6、本次活動節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目：主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

7、紀(jì)律方面：每個(gè)班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律，__學(xué)校羅參與活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)的`教師要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。

8、活動具體流程分為：整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散場。

七、評獎(jiǎng)辦法

1、征文、書畫、手抄報(bào)評獎(jiǎng)時(shí)間另定。

2、文藝匯演評獎(jiǎng)分兩種形式。

①中心校以年級組評獎(jiǎng)，每個(gè)年級評出1個(gè)一等獎(jiǎng)。

②總體評獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)11個(gè)。

③評委：

備注：

1、各校、各班認(rèn)真按方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。

2、內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強(qiáng)。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇12）

一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的`“六一”兒童節(jié)。希望通過活動，使學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序，現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下：

一、 活動內(nèi)容

(一) 新隊(duì)員入隊(duì)

(二) 體育項(xiàng)目

1、 籃球比賽

2、 乒乓球比賽

3、 拔河比賽

4、 賽跑比賽

5、 跳繩比賽

6、 呼啦圈比賽

(三)游園活動

1、 釣魚

2、 蒙眼打球

3、 套圈圈

4、 定點(diǎn)投球

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、 跳繩比賽：分低、中、高年級組 ，每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、 賽跑比賽：

(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、 乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、 拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。

6、 呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、 籃球賽：五、六年級，只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳繩”的裁判：

2、 “呼啦圈”的裁判：

3、 “賽跑” 的裁判：

4、 “拔河” 的裁判：

5、 “籃球賽” 的裁判：

6、 “乒乓球”的裁判：

7、 負(fù)責(zé)登記、拍照：

8、 總負(fù)責(zé)人：

四、 游園活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)

1、 釣魚

2、 蒙眼打球

3、 套圈圈

4、 乒乓球

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

五、 時(shí)間安排

1、 籃球賽：5月29日下午課外活動課進(jìn)行。

2、 乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進(jìn)行。

3、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。

4、 其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

比賽：5月31日上午進(jìn)行。

5、 游園活動下午3時(shí)開始。

六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、 集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、 體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

七、 意外事故安全保衛(wèi)：

八、 后勤保障工作：

____

20__年__月__日

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇13）

為了拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。

2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險(xiǎn)游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財(cái)物。

5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由__帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由__帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(__負(fù)責(zé)簽到)(__負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長作簡短的發(fā)言，__老師祝詞，__老師宣布活動開始。

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6、__老師總結(jié)活動情況。__老師總結(jié)性發(fā)言。

7、全體留影紀(jì)念。

8、活動結(jié)束，家誼會成員清場。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇14）

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個(gè)孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動主題。

(一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂觀進(jìn)取的精神!

(二)、開展好"大型歌舞類"表演

歌舞類分為兩個(gè)系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個(gè)系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對英語這門學(xué)科的展示，利用"六一"活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語實(shí)踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕拧⒛懶《及炎约盒⌒囊硪淼胤忾]起來，嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的.孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

二、活動主題：

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

組長：校長(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

(領(lǐng)導(dǎo)組)成員：、、(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

活動組成員:、、、英語組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))

四、活動項(xiàng)目及要求

(一)少先隊(duì)員入隊(duì)式：主要由老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊(duì)儀式開展好!前期工作請?jiān)?月中旬就完成。

(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：(組長成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預(yù)賽可利用5月份的時(shí)間完成，"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實(shí)施)。

(三)少先隊(duì)鼓號隊(duì)：主要由老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊(duì)訓(xùn)練好。

(四)傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一老師編排，老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由和老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。)

(五)英語類歌舞表演：(為組長)此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

五、活動相關(guān)安排

1、一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級的家長)，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

2024兒童節(jié)活動策劃方案（精選篇15）

一、活動目的：

每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高品牌的.知名度。

二、活動時(shí)間：

5月31日——6月2日

三、活動主題：

閩西首屆“好少年”兒童節(jié)

四、活動內(nèi)容：

1、 “__杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及作品商場顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段：

3—— 6歲組繪畫10名征文5名

7——15歲組繪畫10名征文5名

頒獎(jiǎng)儀式：

6月2日得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到商場與__公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將在商場進(jìn)行展出。

2、 6元多一件

5月31日——6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺還可獲得“__”一件。

3、 “六一節(jié)”買六送一

5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動

4、少年兒童才藝秀

參賽方式：

(1)5月1日——5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

(3)比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名

小組參與獎(jiǎng)10名

決賽：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

巨星獎(jiǎng)1名最佳才藝獎(jiǎng)1名

最佳上鏡獎(jiǎng)1名最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚，聘請__優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采，

6、聚焦你金色童年

凡5月31日——6月2日，在商場一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到商場服務(wù)臺

活動時(shí)間：20__.5.10——5.30

內(nèi)容：注意時(shí)間!商場在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿啊!

聰明獎(jiǎng)1名

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)3名

三等獎(jiǎng)5名

入圍獎(jiǎng)18名

8、慶“6。1”來就送

6月1日——2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得__公司贊助提供禮品，送完為止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽(5月31日——6月2日)晚20：00

活動內(nèi)容：

1、健康兒童寶寶快快爬(61名)，1歲以下的兒童。

2、運(yùn)動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童。

3、機(jī)靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童。

參賽方式：報(bào)名截止5月28日，參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈精美禮品。

說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。

10、“六一”特價(jià)商品

11、投幣賽：比賽往錢罐投幣(計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量)。

設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈精美禮品。

活動時(shí)間：6月1日晚20：00