勞動節(jié)活動方案免費

    | 嘉欣

    勞動是每個社會的基石,勞動者為社會創(chuàng)造財富,為社會的發(fā)展做出巨大貢獻。馬上就是勞動節(jié)了,那么,活動方案又有哪些的呢?以下是小編為大家?guī)淼膭趧庸?jié)活動方案免費,歡迎參閱呀!

    勞動節(jié)活動方案免費

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇1)

    知道5月1日是國際勞動節(jié),知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感,在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

    一、活動準備

    結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

    讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

    大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

    創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

    預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

    選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。

    二、活動過程

    小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

    通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

    通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動:

    中班活動:《自己的事情自己做》

    形式:

    通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

    通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服""疊衣服""擦椅子""掃地"

    大班活動:《我是勞動小明星》

    進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動 備選課程見后

    各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的`節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

    以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

    特別說明:

    此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

    此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;

    三、友情提醒

    活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

    所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

    注重安全和衛(wèi)生。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇2)

    活動流程:

    參觀了解成人勞動—>討論,體會成人勞動與生活的關(guān)系—>操作參加力所能及的勞動—>活動延伸值日生記事。

    (一)參觀成人的勞動

    1。在選擇好的地點觀察成人的勞動(幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。

    說明:帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動,可以是一個對象,也可能是幾個對象。在活動中,教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動,并通過與成人交談,了解勞動的辛勞與愉樂。

    (二)知道勞動的一些初步意義

    1。討論:誰給我們生活帶來了方便?

    教師可引導(dǎo)提問"我們出門可以坐車,餓了可以去飯店吃飯,買東西可以進商店,……非常方便,你們知道誰給我們送來這些方便?"

    然后教師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動的圖片,請幼兒分析并講述圖片上誰在工作,給大家?guī)硎裁捶奖悖⒃O(shè)想假如沒有他們的勞動,我們的生活將會怎么樣?

    2。參觀勞動成果展覽會(眼裝用品、玩具、圖書藝術(shù)品等)

    教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛好出發(fā),引導(dǎo)幼兒參觀,如在參觀前可提示"你最喜歡哪樣?xùn)|西,它有什么用(點明這些東西是我們生活中不能缺少的'。)等等。

    (三)參加力所能及的勞動

    1。知道五一勞動節(jié)

    老師引導(dǎo)幼兒討論得出:

    (1)勞動是件光榮的事,快樂的事。

    (2)五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。

    說明:教師可告訴幼兒勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,所以,勞動的人們在"五一勞動節(jié)"里,慶祝自己的節(jié)日。

    2。為集體做事

    教師可引導(dǎo)提問"在勞動節(jié)里,我們可以干些什么呢?"引導(dǎo)幼兒為活動室的衛(wèi)生而勞動,如幼兒有別的建議,可選擇時間進行。

    (1)講座可以做哪些事。

    (2)討論安排分組分工。

    (3)小組商量怎么做事。

    說明:中班幼兒還不太會勞動。所以,應(yīng)分類地教給幼兒一些勞動的技巧,提出一些注重事項。

    3。欣賞整潔的活動室,為自己的勞動而快樂。

    (四)活動延伸

    建立值日生記事本,天天離園前,讓值日生說說"今天為集體做了什么事",體會勞動的樂趣和光榮。

    建議:

    活動可根據(jù)需要,分幾次進行。

    該活動目標僅僅通過以上活動難以全面達成的。應(yīng)結(jié)合自己活動如欣賞:"我有一雙勤勞的手"、"勞動最光榮",粘貼、我最尊敬的人故事:"三只小豬"、"勤姑娘和懶姑娘"等,以發(fā)揮綜合效應(yīng)。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇3)

    在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春x”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。

    一、指導(dǎo)思想:

    發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春x”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

    二、活動口號:

    用我們的方式慶祝五一!

    用我們的熱情慶祝五一!

    用我們的行動迎接五一!

    三、活動形式

    活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的'形式開展。

    四、文體活動組委會

    組委會主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)

    組委會副主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)

    組委會成員:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

    __(__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

    __(__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)

    組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

    籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

    組長:__

    組員:__、__

    技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

    組長:__

    組員:__、__

    后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

    組長:__

    組員:__、__、__、__、__

    五、文藝節(jié)目

    1、舞蹈:《開門紅》

    編排:__

    表演:六年級(1)班x等。

    2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:x。

    編排:__

    表演:三年級x等

    3、鼓舞《踏浪》

    編排:__

    表演:二年級x等

    4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

    編排:__、__

    5、舞蹈《浪漫櫻花》

    編排:__

    表演:五年級(1)班x等。

    6、舞蹈:《娃哈哈》

    舞蹈編排:__

    表演:一年級x等

    7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》

    編排:__

    表演:音樂興趣組x等

    8、舞蹈:《老鼠愛大米》

    編排:__

    表演:五年級(2)x等。

    9、舞蹈《歡慶》

    編排:__、__

    表演:四年級__、__等。

    10、舞蹈《快樂搖擺》

    編排:__

    表演:六(2)班x等。

    11、舞蹈《春曉》

    編排::__、__

    表演音樂興趣組x等。

    六、學(xué)生體育活動及教師活動。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇4)

    一、簡介

    本次工會活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

    召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

    召開地點:茶陵縣體委。

    具體小組及負責(zé)人:

    江東家園項目組(_________)地王國際項目組(_________)麗家灣項目組(_________)藥監(jiān)局項目組(_________)公司領(lǐng)導(dǎo)組(_________)工會代表組(_________)工作人員:各位工會委員。

    考勤:_________。

    統(tǒng)計:_________。

    發(fā)放禮品:_________。

    裁判:_________、_________、_________。

    二、趣味運動會運動項目

    1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。

    2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。

    3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的'總數(shù),評出一、二、三名。

    4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。

    5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

    三、獎品發(fā)放

    獎品每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。

    本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

    茶陵縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間:x年5月1日地點:茶陵縣體委組織:茶陵縣仙廈建筑公司工會活動內(nèi)容:

    為慶祝五一勞動節(jié),豐富職工生活,由公司工會組織召開慶五·一勞動節(jié)趣味運動會。

    九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,由_______________致運動會開幕詞,之后由各參賽小組負責(zé)人組織按參賽項目進行比賽,各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

    下午繼續(xù)各項比賽至下午四點所有比賽結(jié)束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇5)

    一、背景因素:

    紅色五月,明月高懸,梨花飄香,國際勞動節(jié)、護士節(jié)以及踏踵而來的國際紅十字紀念日,全球關(guān)注的傳統(tǒng)的幾大節(jié)日在這里會聚。在這三節(jié)齊慶、溫馨喜氣的日子里,某衛(wèi)生院將聯(lián)合江西省紅十字會、__市總工會、__市婦步伐隆重推出“紅色五月,愛心某”跨月為民醫(yī)療系列活動。在共享喜慶的同時,關(guān)愛廣大百姓健康用你我共同的力量共創(chuàng)本地市民醫(yī)療新局面。將親情、友情和愛情的相互交融結(jié)合活動。

    歷年“五一”節(jié),政府部門與各企業(yè)提倡精神中只注重對勞動者權(quán)益保障方面的關(guān)懷,而對社會關(guān)系、家庭、健康保障方面的提升與支持力度不大。基于強調(diào)社會關(guān)注、政府關(guān)懷、衛(wèi)生院關(guān)愛、家庭關(guān)心的基礎(chǔ)上對廣大勞動人民提出江西省紅十字會、江西五套、__市總工會、__市婦聯(lián)、__區(qū)婦幼保健院共同的“關(guān)愛主張”,大規(guī)模造勢、大范圍影響、小面積運作,整合廣告營銷,全面強化5家單位的社會影響力。

    活動主題:“紅色五月,愛心某”跨月為民醫(yī)療系列活動

    合作機構(gòu):江西省紅十字會、江西五套、__市總工會、__市婦聯(lián)、__區(qū)婦幼保健院

    活動主辦單位:江西省紅十字會、__市總工會、__市婦聯(lián)

    活動監(jiān)督單位:江西五套

    系列活動江西地區(qū)唯一承辦衛(wèi)生院:南昌某衛(wèi)生院

    活動方式:由江西省紅十字會、__市總工會、__市婦聯(lián)聯(lián)合下文組織各級單位在職職工參加免費體檢活動包括其它醫(yī)療活動,并借助其各自的社會影響力號召全民積極加入。并由南昌某衛(wèi)生院負擔(dān)整個系列活動的所有經(jīng)費。5家單位聯(lián)合行動起來,為充分解決老百姓“看病難、看病貴、就醫(yī)難”的難題,貢獻出自已的力量。

    活動對象:全市所有勞動者

    二、目的及意義:

    1、如今“看病難、看病貴、就醫(yī)難”已成為老百姓最為頭痛的難題。為切實讓南昌廣大勞動人民得更多的就醫(yī)實惠,在“五一”國際勞動節(jié)的大好時機下,江西五套聯(lián)合江西省紅十字會、__市總工會、__市婦聯(lián)定點某衛(wèi)生院積極響應(yīng)“江西省醫(yī)療服務(wù)價格改革”的要求,率先舉行人文化的大規(guī)模全民健康活動,讓廣大勞動人民花最少的錢,來關(guān)注自身的身心健康。

    2、根據(jù)《江西省衛(wèi)生廳、江西省婦聯(lián)關(guān)于全民開展“健康關(guān)愛大普查”的通知》精神,結(jié)合衛(wèi)生院專業(yè)特點,借助__市總工會、市婦聯(lián)的社會影響力,聯(lián)合開展“關(guān)愛全民健康”系列活動,進行全民健康普查活動,給被調(diào)查者建立健康檔案,發(fā)展為衛(wèi)生院健康會所的會員,建立長期的會員,對其進行保健及相關(guān)疾病治療。活動充分利用現(xiàn)場新聞效應(yīng),造勢驅(qū)動活動順利開展。

    3、借此優(yōu)免活動強化活動宗旨:

    1公益活動、公眾活動

    2事件性活動3新聞性活動

    三、系列活動項目:

    活動一、啟動“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計劃

    5個“一”工程50萬首期醫(yī)療援助金

    活動目的:以中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心提倡和執(zhí)行的全國性“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計劃為活動導(dǎo)向。主要針對弱勢女性開設(shè)全免體檢、手術(shù)補貼、費用減免等多條援助渠道,在五一節(jié)期間啟動“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計劃,更是為了響應(yīng)中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心、中華醫(yī)學(xué)會的號召,倡議全社會共同關(guān)注女性健康、關(guān)注民族未來呼吁關(guān)注女性健康的企業(yè)、單位領(lǐng)導(dǎo),為員工和學(xué)生定期進行健康體檢,普及健康知識呼吁各衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)積極參與,為女性朋友提供更多更好的健康服務(wù)

    5個“一”工程:一張愛心體檢卡,免費獲得價值200元的女性體檢套餐和家庭健康禮物

    1、由某衛(wèi)生院牽頭,通過市總工會、市婦聯(lián)聯(lián)合下文組織各級單位在職職工參加調(diào)查,建檔;

    2、與__市婦聯(lián)合作,組織市區(qū)各大、中、小企業(yè)職工參加調(diào)查,建檔;

    3、健康體檢項目:白帶常規(guī)、真菌涂片、支原體培養(yǎng)、衣原體檢測、宮頸脫落細胞檢測防癌檢測、超子宮及附件、早早孕檢測、淋球菌涂片檢測、病毒疣醋白實驗;

    4、普查結(jié)果:資料收集整理、匯總,建立電子檔案庫,檢查結(jié)果由某衛(wèi)生院保存。

    5.為所有單身媽媽排憂解難,提供醫(yī)療援助、心理咨詢和關(guān)懷。開通某衛(wèi)生院熱線,全天24

    小時提供醫(yī)療援助、心理咨詢和關(guān)懷。一筆女性醫(yī)療援助金由活動主辦單位聯(lián)合注入資金,首期注入50萬元,全部用于女性醫(yī)療援助早孕患者無痛人流手術(shù)援助200元、子宮肌瘤腹腔鏡手術(shù)援助500元、宮頸糜爛bbt手術(shù)援助500元一份女性健康禮品居家好禮、貼心關(guān)愛,內(nèi)含太陽傘、保健用品和女性健康手冊一支“紅羽毛”青年醫(yī)務(wù)工作者志愿隊回饋社會,奉獻愛心,五一節(jié)期間全面開展巡回醫(yī)療講座,義務(wù)體檢,免費咨詢。

    在江西農(nóng)村,由于受自然條件的影響,鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)形同虛設(shè),衛(wèi)生院處于癱瘓半癱瘓狀態(tài)。由于缺乏對肝病防治知識的理解,肝病患者得不到正確有效的'診治,導(dǎo)致農(nóng)民因病致貧或因病致死。至于專家名醫(yī),免費體檢,疾病預(yù)防等,人們聞所未聞,見所未見。為改變這一狀況,南昌某衛(wèi)生院決定利用自身具有的全省領(lǐng)先的肝病篩查條件。結(jié)合省紅十字會、__市總工會、__市婦聯(lián)的全民奉獻精神。在全省內(nèi)啟動免費篩查肝病。

    活動二、愛心保肝陽光行動

    活動的合作方式:本次活動的合作方式由省紅十字會、__市總工會牽頭,南昌某衛(wèi)生院出資100萬成立醫(yī)療專項資金。對全省內(nèi)所有志愿捐出手邊零錢最低1元,參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治活動的市民免費篩查肝病。并對篩查出肝病的患者免費euis一次,免費一種肝病藥物治療一周。特殊人群免費一種肝病藥物治療二周。

    活動的承諾:本次活動公開向社會承諾活動的真實性、為每一個處于肝病隱患的公民,免費篩查肝病。達到最終建立肝病醫(yī)療保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò),造福廣大市民的目的。

    活動的對象:江西省內(nèi)所有志愿捐出手邊零錢最低1元,參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治活動的市民全部免費篩查肝病。

    活動的宗旨:本次活動以省紅十字會、__市總工會的全民博愛精神為活動主題導(dǎo)向,通過活動的公益性號召更多的市民加入共同對抗肝病和理解肝病患者的行動中來。通過某衛(wèi)生院和省紅十字會、__市總工會的合作使肝病防治知識在全省得到普及,使更多的肝病患者能得到及時有效的診治。

    活動的主題內(nèi)容:愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病。

    活動的內(nèi)部結(jié)構(gòu):本次活動從5月1號開始啟動至6月30號結(jié)束,歷時兩個月時間。在整整兩個月時間內(nèi)對全省內(nèi)所有志愿捐出手邊零錢最低1元,參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治活動的市民全部免費篩查肝病。針對篩查結(jié)果向社會公布。

    活動的免費項目:免費化費大肝功價值45元免費化費小肝功價值20元免費化費兩對半價值25元免費euis治療一次根據(jù)病情價值100-160元免費一種肝病藥物治療一周根據(jù)病情價值100-200元特殊人群免費一種肝病藥物治療二周根據(jù)病情價值200-400元。

    活動時間:5月1日--6月30日

    活動三、開展杏林行動前列腺患者醫(yī)療援助活動

    活動名稱:前列腺患者600元現(xiàn)金醫(yī)療援助/

    活動背景:據(jù)權(quán)威部門調(diào)查統(tǒng)計,男性患慢性前列腺炎、前列腺增生及前列腺癌癥的發(fā)病總?cè)藬?shù)接近成年人的96.慢性前列腺炎本身無嚴重后果,不影響生活和工作。但其伴隨出現(xiàn)的性功能障礙及生殖障礙如勃起功能障礙、早泄等引起的精神負擔(dān),則往往超過疾病本身。再加上患者生理和心理上的原因,往往拖延了最佳治療時間,得不到及時的治療。有的前列腺患者病情好轉(zhuǎn)之后,不注意,致使前列腺疾病不斷復(fù)發(fā),勞神勞力,給經(jīng)濟上帶來了一定的負擔(dān)。

    活動方式:愛心贈送1000名男性每人贈送醫(yī)療援助金600元治療前列腺。

    活動名額:1000名醫(yī)療援助金額:普通人群600元/人,特殊人群800元/人金額待定同時掛號費、診療費、專家會診費全免。

    具體實施:對凡來我接受介入導(dǎo)融治療的患者憑借當(dāng)日交費單,即可到某衛(wèi)生院援助基金發(fā)放窗口領(lǐng)取現(xiàn)金。即介入導(dǎo)融治療一次所需費用為1380元,那么,凡來院接受介入導(dǎo)融治療的患者均可得到某衛(wèi)生院設(shè)立的醫(yī)療援助基金,普通人群600元,特殊人群800元的現(xiàn)金返還。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇6)

    為了加強學(xué)校的德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)月活動,促進學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

    一、內(nèi)容

    《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

    二、形式

    舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

    三、時間

    x月__日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)

    四、要求

    1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

    2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

    3、各班于x月__日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,x月__日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

    五、評分標準

    1、思想內(nèi)容__分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容__分,其他健康內(nèi)容x分。

    2、服裝、道具、化妝__分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分__分。著裝不協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般__分。

    3、舞臺表演__分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強,表演自然、親切、流暢、大方__分。能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強,表演比較自然大方__分。

    4、舞臺效果__分:表演效果佳,觀眾掌聲大__分。表演效果良,觀眾掌聲較大x分。

    六、評比辦法

    1、評委:__(統(tǒng)計)。

    2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

    3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

    七、有關(guān)方面負責(zé)人

    安全:各班主任。紀律:各班主任(值周行政協(xié)助)。后勤(飲水及簡易醫(yī)藥)。音響。匯演標志及背景:由__設(shè)計制作。橡膠地毯的安裝及撤。廣播。協(xié)調(diào):

    八、場地服務(wù)

    由當(dāng)周值周班級班主任負責(zé)。

    九、獎勵

    1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

    2、設(shè)獎:只設(shè)節(jié)目獎。

    3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各類節(jié)目數(shù)量的.__決定:一等獎一個,獎金__元。二等獎二個,獎金各__元。三等獎若干,獎金各__元。各類節(jié)目余下的__均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

    注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇7)

    活動目的:

    1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

    3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

    活動準備

    1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

    2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

    4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料。布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

    5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

    選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。

    活動方案

    小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

    1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

    2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。

    中班活動:《自己的事情自己做》

    1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。

    2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的`各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地

    大班活動:《我是勞動小明星》

    1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

    2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源。進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

    3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

    特別說明:

    1、 此活動以班級為單位進行。

    2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

    友情提醒:

    1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

    2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

    3、注重安全和衛(wèi)生。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇8)

    為了讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動。

    一、活動目的

    1、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

    2、通過有計劃有組織的.開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

    二、活動主題

    我勞動,我光榮;我自理,我能干。

    三、活動內(nèi)容

    (一)繪畫比賽

    1、繪畫主題:勞動最光榮。

    2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

    3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

    (二)我是勞動小能手

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

    (三)學(xué)唱勞動歌曲

    1、各班音樂老師負責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

    2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

    四、活動要求

    1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

    2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學(xué)生親身體驗勞動。

    3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇9)

    一、活動目的

    營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

    二、活動時間

    20__年5月1日———20__年5月__日。

    三、活動組織

    本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、__合作銀行、__銀行儀征支行、__支行、中__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__銀行,揚__公司(協(xié)辦),中__分公司提供技術(shù)支持。

    四、宣傳主題

    刷銀聯(lián)卡,安全健康,時尚的選擇。

    五、活動規(guī)則

    20__年5月1日—20__年5月__日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標準卡在__市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的`持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

    特等獎1名,韓國游(__元等值獎品)。

    一等獎30名,各獎勵__元等值獎品。

    二等獎90名,各獎勵__元等值獎品。

    三等獎1200名,各獎勵__元等值獎品。

    兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“__市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(__市__路__號人民銀行內(nèi)),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20__年5月1日——20__年5月__日止,兌獎期間的工作日星期一上午__:30—__:30,獎項逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇10)

    在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動。

    一、活動目的

    讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的.養(yǎng)成。

    二、活動主題

    愛勞動明禮儀。

    三、活動時間

    x月x日——x月x日。

    四、活動內(nèi)容

    (一)低年級

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

    2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

    3、學(xué)會自己整理小書桌。

    (二)中高年級

    1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。

    2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

    3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

    4、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

    5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動照片)

    五、材料上交要求

    以上所有實踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇11)

    一、指導(dǎo)思想:在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

    二、具體安排:

    1.時間:20__年4月23日——28日

    2.地點:各班

    3.參加對象:全體教師和幼兒

    4.活動負責(zé)人:各班班主任教師

    5.活動內(nèi)容:

    小班活動:

    1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

    2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

    3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的.談話活動。

    中班活動:

    1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

    2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

    3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

    大班活動:

    1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

    2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

    3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

    三、注意事項:

    1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

    2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

    3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

    4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇12)

    “五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。

    一、活動目的

    1.知道5月1日是國際勞動節(jié)

    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感

    3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活

    二、活動相關(guān)內(nèi)容

    活動對象:全園幼兒

    活動時間:4月20日到5月1日

    活動主要負責(zé)人:各班正、副班主任,保育員

    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

    三、故事講述篇

    1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳

    2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

    3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的

    四、勞動實踐篇

    (一)小班——自己的`事情自己做

    1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動

    2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”

    (二)中班——我是快樂的小幫手

    1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等

    2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等

    3.各班每周評選出一名“值日之星”

    (三)大班——家務(wù)勞動小能手

    1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦

    2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃

    3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)

    4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)

    五、活動展示篇

    “我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人

    小班:穿衣服比賽

    中班:剝毛豆比賽

    大班:上學(xué)準備(整理書包)

    六、活動總結(jié)篇

    各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇13)

    一、活動時間

    20__年x月x日-20__年x月x日

    二、活動目的

    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的`社會效應(yīng),進一步提升超市的企業(yè)形象。

    三、活動主題

    慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

    四、活動口號

    五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。

    五、廣告宣傳

    x月x日-x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳,

    六、場景布置

    大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

    七、活動策略

    1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報x月x日至x月x日,單品分類,生鮮,食品,非食品,專柜,老店

    2)五一逛__,購物中大獎(具體方案見附頁)

    3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停(具體方案見附頁)

    4)x月x日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

    5)x月x日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

    6)x月x日“五一逛__,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)

    7)x月x日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇14)

    活動背景

    “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。

    活動一:勞動真快樂

    活動目標

    1、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日。

    2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。

    3、讓幼兒通過各種活動,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,學(xué)做自己力所能及的事。

    活動過程

    一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期。

    二、講解“五·一”節(jié)的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的'人都過的一個節(jié)日。

    來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。

    意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經(jīng)驗。

    三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

    (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

    活動二:學(xué)唱兒歌《勞動最光榮》

    活動目標

    1、 欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

    2、 了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

    3、 感受歌曲中勞動最快樂,勞動創(chuàng)造最光榮。

    活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

    活動過程:

    導(dǎo)入

    教師和幼兒進行討論,引出兒歌。

    提問:

    1 你們知道5月1號是什么幾日么?

    2 你們覺得勞動為什么是光榮的?

    3 關(guān)于勞動有什么好聽的兒歌呢?

    教師總結(jié):五月一日是國際勞動節(jié),一個人在勞動或者學(xué)習(xí)中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,當(dāng)他這些積極的情緒和體驗積淀下來,最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢,有一首關(guān)于勞動的兒歌,讓我們一起來聽一聽吧。

    一、學(xué)唱兒歌。

    1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

    提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

    2、欣賞音樂視頻。

    提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?

    3、學(xué)唱兒歌。

    教師范唱;

    幼兒聽著琴聲有感情的唱;

    提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

    4、分組演唱。

    男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。

    5、進行創(chuàng)編動作。

    討論:老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想,為這首兒歌加上一些動作吧。

    二、兒歌表演。

    總結(jié)幼兒自創(chuàng)動作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,激發(fā)幼兒的勞動激情。

    勞動節(jié)活動方案免費(精選篇15)

    五一勞動節(jié)即將來臨,為營造節(jié)日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節(jié)創(chuàng)意水果拼盤比賽。

    活動目的.

    讓員工感受到節(jié)日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現(xiàn)員工的團隊協(xié)作精神,展示各自的創(chuàng)作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。

    活動地點:會議大樓

    活動時間:

    __年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知) 參加活動人員:

    全體員工(共1100個人 ,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)

    活動原則:

    創(chuàng)新、公平競爭、重在參與( 不鋪張浪費、保持環(huán)境衛(wèi)生 )

    活動準備事項:

    1. 活動場所清場、布場

    2. 每組所需的水果蔬菜

    3. 一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個

    4. 五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋

    5. 每組參賽號碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆(行政部負責(zé)打印、分發(fā))

    活動經(jīng)費:

    每組所購買水果蔬菜以及工具費用規(guī)定在50元之內(nèi),總費用控制在5000元內(nèi)。(先墊后付)

    活動安排:

    比賽共兩場,第一場創(chuàng)意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規(guī)則如下:

    第一場:100組團隊各自做出最具有特色、創(chuàng)意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優(yōu)勝團隊。

    第二場:由第一場獲勝的30組優(yōu)勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最后再由各部門經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。

    活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)

    1. 參賽選手進場,領(lǐng)取號碼牌

    2. 主持人講話公布游戲規(guī)則,宣布活動開始(14:00準時開始)

    3. 第一場比賽開始(14:00-15:20)

    4. 第一場投票環(huán)節(jié),由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數(shù)

    最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環(huán)節(jié)結(jié)束)

    5. 公布第一場優(yōu)勝者名單,準備下一場比賽

    6. 第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)

    7. 第二場投票環(huán)節(jié),未晉級的70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下

    5組候選團隊(19:00第二輪投票結(jié)束)

    8. 5組候選團拉票環(huán)節(jié),最后各部門經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍

    9. 總經(jīng)理為獲勝者頒獎

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