社區(qū)端午節(jié)活動計劃及方案
精心組織文體活動，歌舞曼妙，讓優(yōu)秀的文娛節(jié)目，帶來美好的體驗；以節(jié)日為聯(lián)結(jié)，豐富職工的業(yè)余生活，增進情感交流。展現(xiàn)文化惠民，公平共享的精神。
端午節(jié)活動，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富精神文化生活，營造熱烈喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍，建立溫馨的情感交流，增強社區(qū)的凝聚力。
二、活動時間：
活動地點：
三、主辦單位：
四、活動內(nèi)容：
1、端午主題民俗文藝匯演
文藝演出豐富職工業(yè)余文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍，又拉近彼此之間的距離，在娛樂中體驗傳統(tǒng)的、其樂融融的.節(jié)日氛圍。
本場演出結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本地文化特色，引導居民在活
動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)文化和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族精神。
2、制作香囊
端午節(jié)制作并佩戴香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱
砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，小巧可愛。香囊還能用來表達濃濃愛意。一起動手其樂融融，使主題活動富有內(nèi)涵、有聲有色，有香有韻。
3、粽子圍餐
粽葉飄香，各地特色粽子，勾起的不僅是食欲，更是濃濃的
思親之情，思鄉(xiāng)之情一個小小的粽子，承載的的歷史淵源是深刻的，寄托的個人感情更是真摯的。細嘗慢品一番，不負這一佳節(jié)帶給我們的美食、美景和美情。
五、項目經(jīng)費
社區(qū)端午節(jié)活動計劃及方案篇2
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)，本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉郏瑨燧牌裛蒿草、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)"，以紀念屈原。
成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng)，準備了一個"社區(qū)一家親，全民過端午"的活動。
端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親，全民過端午時間:
地點:成賢街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分為三部分。
第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來，給大家講解相于端午節(jié)的詩詞，更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。
第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，歡樂過端午。
第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。
情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞社區(qū)黨委極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古成賢街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會
篇三：匯林綠洲社區(qū)社區(qū)端午節(jié)活動方案
為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，根據(jù)社區(qū)實際，匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動方案如下:
一、指導思想
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導居民，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領下，以社區(qū)五老志愿者、中小學生為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗的南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
3、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
三、活動要求
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日?端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神，把居民發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使居民成為節(jié)日活動主角。
3、信息報道。社區(qū)第一時間把“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。
社區(qū)端午節(jié)活動計劃及方案篇3
一、活動背景
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，結(jié)合上級文明辦活動要求，計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色，廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
二、活動時間
20_年6月18日
三、活動地點
__居民家
四、活動組織單位
__社區(qū)
五、參與人員
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者
六、活動內(nèi)容
(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。
(二)組織開展“三關愛”志愿服務活動。
端午節(jié)期間，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū)，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容，從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。
同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作，深入開展衛(wèi)生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
社區(qū)端午節(jié)活動計劃及方案篇4
活動攻略
活動主題
歲月風華憶百年知心和美共相歡
活動時間
20__年__月__日18：30-20：30
活動地點
__街道文體中心籃球場
主辦方
__社區(qū)、群歡村、新和村
協(xié)辦方
__社區(qū)葡萄樹公益服務中心
承辦方
__廣告策劃有限公司
01游戲環(huán)節(jié)體驗
[登高爬雪山]
游戲規(guī)則
1、2人PK賽，游戲者根據(jù)雪山圖上的提示，手腳并用爬完雪山，中途需撿起障礙球并全部運輸?shù)浇K點，游戲結(jié)束。
2、完成游戲即可獲得印章一枚。
[紅歌猜猜猜]
游戲規(guī)則
1、參與者根據(jù)現(xiàn)場聽到的紅歌，在半分鐘內(nèi)需猜出正確歌名；
2、完成游戲即可獲得印章一枚。
[趣味投壺]
游戲規(guī)則
1、2人PK賽，每人5支箭，投進2支以上，即可獲得印章一枚；
2、投壺游戲是從先秦延續(xù)至清末的中國傳統(tǒng)禮儀和宴飲游戲，是儒士的高雅活動。參與者需站在壺稍遠的距離，然后向壺里投擲箭矢。
[垃圾分類我能行]
游戲規(guī)則
1、站在起點擲骰子，根據(jù)飛行棋提示完成游戲環(huán)節(jié)；
2、參與者完成游戲即可獲得印章一枚。
[幸福套粽子]
游戲規(guī)則
1、參與者憑游園卡，在指定范圍內(nèi)進行套圈，一人3個圈，套完之后即可得相應印章一枚。
2、套中的禮品可帶走。
02文創(chuàng)活動體驗
[有句話兒對黨說]
1、在服務臺領取賀卡一張，寫上對黨的祝福語，并懸掛在心愿樹上。
2、領取游園卡一張，并獲得印章一枚。
[香囊DIY]
1、現(xiàn)場免費提供艾草、針線等制作艾草香囊的材料；
2、在老師的指導下制作艾草香囊，DIY成品可帶走，香囊可驅(qū)蚊防蟲，護佑安康。
3、先到先得，材料用完為止。
[彩繪粽子]
又是一年端午節(jié)來臨，
你最愛甜粽還是咸粽？
彩繪端午粽情歡樂，
最有意境的彩繪粽，
大家一起畫起來……
[書寫端午]
韻味端午墨飄香！
你可還記得端午有關的詩詞句嗎？
墨香氤氳，韻味十足，
來吧，我們一起共度書香彌漫的端午！
[編織鴨蛋網(wǎng)兜]
編織網(wǎng)兜是很多大人們的回憶，把咸鴨蛋或小粽子放在網(wǎng)兜里，掛在脖子上，上學的時候也要拿出自己的網(wǎng)兜和同學比一比，看誰的更漂亮。
把鴨蛋裝入童年！一起回憶曾經(jīng)在巷子里的歡聲笑語和自由自在。
03跳蚤市場
[小集市鬧端午]
通過舊物循環(huán)利用，以錢換物、以物換物的方式，推廣舊物再利用的理念，讓孩子們把家中閑置的文化用品、玩具、圖書等拿到跳蚤市場標價出售。
PS：
集齊5枚及以上印章可領取小禮品一份
__月__日18：30-20：30
我們文體中心不見不散！
社區(qū)端午節(jié)活動計劃及方案篇5
一、活動目的
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承，為創(chuàng)建全國文明城市傳播中華文明。
二、活動主題
“品味端午，傳承文明”
三、活動時間
端午節(jié)前夕
四、活動地點濱江花園廣場
五、活動內(nèi)容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結(jié)束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民
活動方式： 1.在10分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
3.向得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)趣味有獎知識競賽
設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
社區(qū)端午節(jié)活動計劃及方案篇6
今年端午節(jié)假期，酒店開設親情粽子套餐，來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。
一、活動主題
全家“粽”動員。
二、活動對象
端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。
三、活動準備
1、橫幅：“全家‘粽’動員”。
2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。
3、圍兜和一次性手套。
提醒：該端午節(jié)主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平臺，讓顧客深刻體會到端午節(jié)全家人聚集的意義，也能讓顧客對酒店留下美好的印象。
四、活動流程
1、__酒店從_月_日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定)：綠茶咸肉粽：清咽利喉，益氣養(yǎng)顏;豆沙堿水粽：清涼解暑，消食健胃;薏米靈菇粽：清熱解毒，散風通竅。
2、__酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜肴，以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;
3、__酒店擬在端午節(jié)期間結(jié)合傳統(tǒng)風俗推出“端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康”的活動。
五、活動內(nèi)容
__酒店在門口設一展示臺，將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當?shù)难b飾，樓面再用各色汽球進行裝點;制作精美的宣傳單張和海報進行派發(fā)和張貼，以擴大影響力，引導賓客消費。
注：粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;專業(yè)廚師臨場指導;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子，酒店免費提供：為顧客拍照吃粽子全家福照片。
六、廣告宣傳
1、宣傳單張(由美工負責制作，_日前完成)
2、報紙廣告(由營銷部負責，在__報和晚報上各做一次廣告)
3、海報制作(由美工負責設計，并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面，_日前完成)。
七、促銷分工
1、宣傳單張派發(fā)由中餐營銷主要負責，其它部門配合。
2、散客預訂工作由中餐營業(yè)臺負責。
3、常客、協(xié)議客預訂工作由酒店營銷部負責。
4、促銷及預訂工作由___經(jīng)理全面負責。
社區(qū)端午節(jié)活動計劃及方案篇7
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節(jié)來臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標語，渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時，進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習慣，開展艾草有關衛(wèi)生知識的宣傳，引導居民文明生活。
二、抓活動促和諧。
為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節(jié)，我社區(qū)精心心組織，準備了一系列的文化活動。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節(jié)"，內(nèi)容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的.節(jié)日生活。還將組織開展"小手制香
袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社區(qū)各類階層，認真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現(xiàn)自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
__X社區(qū)
____年X月X日
社區(qū)端午節(jié)活動計劃及方案篇8
夏歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)。5月30日上午，濱河社區(qū)工作人員與社區(qū)居民歡聚一堂包粽子，讓居民們過上一個快樂的端午節(jié)。
活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員、巷道長、社區(qū)居民共30多人齊聚一堂，其樂融融包起了各式各樣的粽子，有的包的飛快，靈巧的手指上下翻飛，不多時一個個粽子就誕生了，有的則是新手，在包粽子老手的指導下，笨拙的將粽子包好，雖然包的不是很完美，但看著自己動手包的粽子，大家心里都很開心。贏得了圍觀者一陣陣稱贊聲。
社區(qū)工作人員把包好的粽子送到困難居民的家中，使他們在端午節(jié)來臨之際感受到節(jié)日的氣氛和人情的溫暖，社區(qū)組織包粽子，使更多的居民感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。
社區(qū)端午節(jié)活動計劃及方案篇9
根據(jù)市教育局《關于開展“我們的節(jié)日?端午”主題文化活動》的通知要求，結(jié)合我校的實際，本著“切實可行”的原則，制訂本活動方案。
一、活動目的
堅持以黨的x大精神為指導，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設精神家園，增強愛國情感。
二、活動的內(nèi)容
1、與端午節(jié)有關的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學包粽子”活動。
3、舉行“我們的節(jié)日?端午”主題征文活動。
三、活動的具體安排
1、6月x日下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫清楚，作為活動資料上交。
請程x擔任評委，由吳春生老師負責統(tǒng)計成績，確定獲獎學生。活動結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業(yè)布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時，在傳統(tǒng)的基礎上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導學生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。大一、二年級寫幾句簡短的話，大三、四年級寫一篇日記。各班在全體參與的基礎上，推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚，于6月x日晚散學之前交教科室。低中高分別由x組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。