元宵節(jié)活動策劃方案

    | 開鵬

    為慶祝元宵節(jié)的到來,我們可以有各種形式的活動來供大家參考。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于元宵節(jié)活動策劃方案,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    元宵節(jié)活動策劃方案

    元宵節(jié)活動策劃方案1

    第一部分活動介紹

    活動目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛

    活動時間:__年2月19日(星期五農(nóng)歷正月十三)上午9:00~12:00

    活動地點:公司大院

    面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。

    活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

    主辦單位:公司工會協(xié)辦單位:黨群工作部

    第二部分活動準備

    一、前期準備:

    1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

    2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。

    3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

    4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

    二、場地布置、物料準備及具體分工:

    1、游戲道具、獎品一批等由張__、肖__、陳__負責。

    2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3

    7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由李__、黃__負責。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個項目。

    第三部分活動流程

    活動流程

    1、__年2月18、19日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

    2、黃__負責訂做游園橫幅。

    3、__年2月21日(游園前一天)下午15時至17時,?作人員開始布臵游戲場地。

    4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

    5、__年2月22日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵,清出場地。

    6、__年2月22日上午(游園當天)9:00時,領(lǐng)導新年致辭,宣布游園活動開幕。

    7、門衛(wèi)班負責現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

    8、__年2月22日12:00時,游園結(jié)束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

    9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

    第四部分:游園項目

    一、球(鑼鼓):

    1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

    2、工作人員:陳__

    3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

    4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

    二、飛鏢:

    器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:___張__

    規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者,獲相應獎項。

    10環(huán),花生油(1升);

    9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)

    7~4環(huán),?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。

    三、拋圈:

    器械:塑料圈3個工作人員:謝__李__

    規(guī)則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向?qū)嵨锶尤θΑC咳又幸淮渭聪鄳獙嵨铩C咳擞?次機會。

    獎品:可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)

    四、比比誰的運氣好:

    器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:__

    工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

    獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

    五、轉(zhuǎn)盤:

    器械:租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套工作人員:__2人

    規(guī)則:轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);

    二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

    幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;

    六、小型保齡球工作人員:__2人

    器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規(guī)則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶_幾個得幾個。

    獎品:聽裝可樂、飲料等。

    七、踢毽球工作人員:__2人器械:毽球2個

    方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為

    20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。

    規(guī)則:

    1、?賽者每人投擲三次。

    2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

    獎品:

    一等獎,花生油(1升);

    二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

    三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

    養(yǎng)快線等;

    八、“發(fā)財投手”

    規(guī)則:在規(guī)定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員:__2人獎品:

    連續(xù)投中三次,獎花生油(1升);

    連續(xù)投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;

    九、比比誰的眼力好:

    器械:營養(yǎng)快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:__2人

    規(guī)則:主持人準備好三支筷子,三個空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

    獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。

    第五部分費用預算

    一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

    小籃球1個、營養(yǎng)快線空瓶2個、筷子3雙等。

    二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

    三、工作人員:補助預計1800元

    元宵節(jié)活動策劃方案2

    元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學大學生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建__校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:

    一、活動主題:“大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”

    二、活動內(nèi)容:

    (一)、包湯圓·送溫馨

    組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學孤寡老人家中。

    1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

    2、活動地點:zz大學科普學校內(nèi)

    3、活動準備(zz大學負責):

    ①活動場地的桌椅擺放整齊。

    ②活動場地背景(投影儀播放):

    大學共建話科普,大學生親情鬧元宵

    主辦:__市科學技術(shù)協(xié)會

    承辦:__

    ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

    ④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

    4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

    (二)、猜燈謎·學科普

    圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學生解答,讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。

    1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

    2、活動地點:zz大學文化娛樂廣場

    3、活動準備:

    ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)

    ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學負責)

    4、人員安排:共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

    5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):

    ①謎面共200條。

    ②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

    ③謎面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

    ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

    ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

    ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

    主辦:__市科學技術(shù)協(xié)會

    承辦:__大學

    元宵節(jié)活動策劃方案3

    一、活動目的:

    年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

    二、活動時間:

    年2月19日午會、班會時間

    三、活動內(nèi)容和具體安排:

    1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。

    2、班會課活動內(nèi)容安排:

    一年級

    主題:參觀學校各處活動地點

    在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

    活動要求:

    1、各班有序地進行觀看活動

    2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

    爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

    二年級

    主題:運動元宵樂樂樂

    活動要求:

    1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

    2、負責人:

    3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

    活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

    (負責老師做好準備)

    帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關(guān)的詩詞)

    三、四、五年級

    主題:元宵燈謎猜猜猜

    活動要求:

    1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

    2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

    3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。

    活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

    活動人員安排:

    活動地點:教學樓前

    自制元宵燈的評比活動

    主題:巧手做燈妙妙妙

    活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評

    元宵節(jié)活動策劃方案4

    元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關(guān)注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。

    一、設計思考

    元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

    1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

    2.“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

    3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

    4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

    5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

    二、各年齡段主題活動目標

    1.大班主要目標:

    (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

    (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。

    2.中班主要目標:

    (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

    (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

    3.小班主要目標:

    (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

    (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

    三、活動實施概況

    活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

    組織形式:親子形式(分年級組開展)

    活動時間:年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

    活動準備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

    活動建議:

    1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

    2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。

    3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

    四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設

    園內(nèi)大環(huán)境

    (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

    (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

    班級環(huán)境

    (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

    (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

    (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

    元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

    元宵節(jié)活動策劃方案5

    一、活動目的:

    1.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

    2.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

    3.讓學生獲得情感的體驗;

    4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

    5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

    6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

    二、活動內(nèi)容:

    1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗

    2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

    三、活動建議及進程安排:

    第一階段:了解“元宵節(jié)”

    學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

    教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

    第二階段:1.學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。

    2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比

    學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

    開學后舉辦猜燈謎活動;

    以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領(lǐng)小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

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