大班畢業(yè)旅行方案

    | 李榕

    策劃方案,是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動(dòng)地呈現(xiàn)出來,并高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng)。如果讓你寫一篇策劃方案,你知道怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼拇蟀喈厴I(yè)旅行方案,希望大家能夠喜歡!

    大班畢業(yè)旅行方案1

    活動(dòng)意圖:

    經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    活動(dòng)主題:

    惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__年x月__日下午

    活動(dòng)地點(diǎn):

    大班教室

    活動(dòng)對(duì)象:

    大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師

    活動(dòng)目標(biāo):

    1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

    2. 通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,并能為自己留下美好的回憶。

    3. 在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

    1.制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

    2.提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

    3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻

    4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

    5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

    6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

    7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

    8.家長(zhǎng)感言錄。

    (二)節(jié)目準(zhǔn)備

    1. 園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿

    2. 幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)

    3. 合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

    人員分工:

    1. 總策劃與顧問:園長(zhǎng)

    2. 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊園長(zhǎng)

    3. 活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師

    4. 活動(dòng)場(chǎng)地布置:畢業(yè)班老師

    5. 攝像、攝影:園內(nèi)教師

    6. 服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備

    7. 燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

    8. 安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

    9. 畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放:畢業(yè)班老師

    活動(dòng)流程:

    1. 參與人員入場(chǎng)

    領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

    2. 主持人開場(chǎng)

    主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”__市__區(qū)__幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    3. 園長(zhǎng)致辭

    4. 園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

    主持人:謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)

    5. 家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話

    主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng) 小朋友的媽媽(爸爸)和 小朋友為大家送上祝福。

    6. 畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

    主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)

    7. 觀看制作成輯的畢業(yè)vcr

    8. 畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

    9. 家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言

    家長(zhǎng)開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動(dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成果資料保存。

    10. 畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。

    11. 展望未來:我能成為小學(xué)生

    畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

    12. 結(jié)束語:

    主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。__市__區(qū)__幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    大班畢業(yè)旅行方案2

    活動(dòng)目的:

    1、在慶典活動(dòng)中,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

    2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

    3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

    活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

    活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地

    活動(dòng)時(shí)間:2小時(shí)

    一、活動(dòng)前:

    活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

    組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。

    家長(zhǎng)入園時(shí),以班級(jí)為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂,或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長(zhǎng)觀看,營(yíng)造慶典的氣氛。

    二、活動(dòng)ing:

    (一)開場(chǎng):(20分鐘)

    參考開場(chǎng)詞:

    主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人__!今天可真是一個(gè)難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

    主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國(guó)際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

    (星貓上場(chǎng))

    主持人:請(qǐng)喊出他的名字

    星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

    主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

    星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

    (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

    主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

    (二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)

    參考主持詞:

    主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

    星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

    主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

    星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

    主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!

    (園長(zhǎng)講話)

    主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!

    星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,你們說是嗎?

    (三)畢業(yè)詩(10分鐘)

    星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,都成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說一說,下面,我們就把他們請(qǐng)出來吧。

    (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

    主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

    一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛心的園長(zhǎng)和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

    (四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

    星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

    持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

    星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

    (具體操作流程附后)

    主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

    親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們?cè)俅螕肀О桑M@不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會(huì)在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

    星貓:哇,好感人的場(chǎng)面啊,真是舍不得!

    (五)手語操《的未來》(20分鐘)

    主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!

    (全體參與,《的未來》)

    主持人:謝謝,謝謝老師們、家長(zhǎng)們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

    (六)拍照留影(20分鐘)

    主持人:親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì)在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

    大班畢業(yè)旅行方案3

    設(shè)計(jì)思路:

    近期,我們開展了“我是中國(guó)人”的主題,現(xiàn)在進(jìn)行到“旅行去”這一站點(diǎn),通過近階段的學(xué)習(xí),孩子們了解了我國(guó)的著名景點(diǎn),如:北京的天安門、長(zhǎng)城、九龍壁,杭州的西湖,西安的兵馬俑,安徽的黃山等名勝古跡。孩子們被這些美麗的風(fēng)景、雄偉的建筑、壯觀的景色所吸引,并由衷產(chǎn)生了熱愛祖國(guó)的情感。為了進(jìn)一步讓孩子有身臨其境的感覺,進(jìn)一步提升孩子們的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),我設(shè)計(jì)此次活動(dòng)。

    由于我園是農(nóng)村幼兒園,我又充分利用這一特有資源,準(zhǔn)備了竹梯、大小板凳、草繩、輪胎等等開展了此次活動(dòng),從而也詮釋了《指南》中“在大自然中鍛煉,借助各種材料,嘗試新奇、有野趣的活動(dòng)。”而現(xiàn)在我們大班組的課題是<<大班幼兒鄉(xiāng)土游戲創(chuàng)造性玩法的研究>>我也結(jié)合課題,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中探索各種路線。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、自由選擇路線,肩上負(fù)重進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

    2、體驗(yàn)去旅行的樂趣,感受祖國(guó)的美好風(fēng)景。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、兩根草繩、竹梯、輪胎、草墊、大小板凳、梅花樁、書包里裝滿旅游用的東西。

    2、字卡、地圖。活動(dòng)過程:

    一、歌唱:《大中國(guó)》

    二、探索旅行線路。

    1、我們小朋友都知道我們祖國(guó)有很多的風(fēng)景名勝,比如:北京長(zhǎng)城、天安門、人民英雄紀(jì)念碑,上海的東方明珠、金茂大廈,杭州的西湖、雷鋒塔,西安的兵馬俑,安徽的黃山等等。你們想不想去那里玩啊?

    2、可是那離我們這很遠(yuǎn)的,我們要安排好旅游路線才可以去的阿,我想先請(qǐng)小朋友看看我們要經(jīng)過哪些地方?然后大家一起去認(rèn)讀經(jīng)過哪些地方。

    (請(qǐng)幼兒自由觀察場(chǎng)地上的游戲材料,啟發(fā)幼兒根據(jù)字牌的提示認(rèn)認(rèn)、讀讀是什么地方。)

    3、剛才我們看過了要經(jīng)過哪些地方,現(xiàn)在請(qǐng)你們嘗試一下怎樣才可以安全到達(dá)目的地?回來告訴我好不好?(說說自己發(fā)現(xiàn)的旅游路線,孩子自由探索、練習(xí),教師巡回觀察與指導(dǎo)。)

    4、歸納旅游路線:走過“獨(dú)木橋”→跨跳過“小河”→鉆過“山洞”→爬過“山坡”→到達(dá)目的地。

    三、游戲:去旅行。

    1、那我們?nèi)ヂ眯星耙灰獪?zhǔn)備些東西呢?什么東西?(討論旅游所需的物品)

    2、幼兒分散準(zhǔn)備。“水”“點(diǎn)心”放在各自的書包內(nèi)。

    3、我們?cè)诘貓D上看過了上海、杭州離我們很近的,首先我們先去那里,但周老師有個(gè)要求:請(qǐng)每個(gè)小朋友都要到這些景點(diǎn)拍照留念,看完以后,我們回到這里休息。

    4、經(jīng)驗(yàn)分享:討論旅途中遇到什么困難?有經(jīng)驗(yàn)的幼兒介紹自己的好方法。

    5、下一站我們?nèi)ケ本┖貌缓?北京有哪些景點(diǎn)?我們來看一下地圖,奧,去北京要經(jīng)過上海和杭州的,那我們現(xiàn)在排好隊(duì)一起去北京好嗎?

    6、集體游戲,并在旅游景點(diǎn)拍照。(教師鼓勵(lì)、表揚(yáng)活動(dòng)中不怕累、不怕困難、堅(jiān)持到底的幼兒。)

    四、放松活動(dòng)

    1、今天我們參觀了祖國(guó)的好多景點(diǎn),感覺累了嗎?下次有機(jī)會(huì)在去看看別的景點(diǎn)好嗎?

    2、同伴間相互揉揉肩、捶捶膀子和后背。

    大班畢業(yè)旅行方案4

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    歡樂親子之旅,給父母和孩子親近自然,增進(jìn)感情的機(jī)會(huì),將工作和學(xué)習(xí)壓力釋放,挑戰(zhàn)親子互動(dòng)游戲,給父母和孩子營(yíng)造一個(gè)更富親情、更富激情、更多關(guān)懷的家庭氛圍。同時(shí)在孩子們之間,搭建一座良好的溝通橋梁,增進(jìn)友情,讓我們一起珍惜這美好的時(shí)光,為大三班的老師們、孩子們和家長(zhǎng)們留下一個(gè)最難忘、最珍貴的回憶!

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    四、參加人員:

    五、安全人員:

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.提前和壹加壹航海俱樂部取得聯(lián)系并確定活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容;

    2.家長(zhǎng)提前認(rèn)真閱讀外出活動(dòng)方案;

    3.物資準(zhǔn)備:橫幅、必備外出藥品

    七、活動(dòng)內(nèi)容:

    時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 注意事項(xiàng)

    8:00-9:30 集合,清點(diǎn)人數(shù)出發(fā) 人數(shù)與名單一致

    9:30-9:45 抵達(dá)壹加壹航海基地簽到 人數(shù)與名單一致

    09:45-10:20 航海知識(shí)大講堂 注意活動(dòng)秩序

    10:20-11:00 參觀游艇 注意活動(dòng)秩序

    11:00-11:45 趣味沙灘游戲 注意安全

    11:45-12:05 沖沙與更衣 注意安全

    12:05-12:30 茶歇 人數(shù)與名單一致

    12:30-14:00 午餐(農(nóng)家樂)與休憩 人數(shù)與名單一致

    14:00-14:30 出發(fā)大鵬古城 人數(shù)與名單一致

    14:30-16:00 參觀大鵬古城活動(dòng) 注意活動(dòng)秩序

    16:00-16:25 集合 人數(shù)與名單一致

    16:30-18:00 愉快返程 人數(shù)與名單一致

    八、人員安排:

    活動(dòng)組織:

    后勤保障:__(壹加壹航海俱樂部)

    醫(yī)療救助:__(壹加壹航海俱樂部)

    秩序維護(hù):__(壹加壹航海俱樂部工作人員)

    活動(dòng)拍攝:壹加壹航海俱樂部工作人員

    九、活動(dòng)項(xiàng)目介紹

    十、活動(dòng)結(jié)束 返程

    大班畢業(yè)旅行方案5

    三年前,我們獨(dú)自踏入校園,一雙雙圓溜溜的大眼睛,對(duì)幼兒園充滿了好奇。那時(shí)候的我們,愛哭愛笑,偶爾還發(fā)發(fā)小脾氣。慢慢的,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、閱讀......也愛上了各種好玩的區(qū)域游戲。時(shí)光冉冉,在童年的成長(zhǎng)路某某,我們一路奔跑。在童某某,我們放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,和小伙伴一起,在這個(gè)充滿愛的大家庭一天天長(zhǎng)大。校園里的每個(gè)角落,都留下了我們成長(zhǎng)的印記。三年的快樂時(shí)光,值得我們一輩子珍藏。三年的時(shí)光匆匆過去,讓我們最后一次牽手去旅行吧,讓我們?yōu)檫@三年的美好時(shí)光,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

    第一項(xiàng):紅色之旅 (6月25日)

    8:00出發(fā)

    1、瞻仰主席銅像,緬懷先人偉績(jī)(乘坐環(huán)保車)

    2、.參觀毛澤東故居

    3、憶苦思甜飯(中餐)

    3、參觀毛澤東紀(jì)念館

    4、觀演舞臺(tái)劇《紅星閃閃》

    5、溫馨晚餐,結(jié)束回程

    第二項(xiàng):勇敢者之夜 (7月21日)

    1、打水仗

    2、走紅毯,睡衣秀

    3、一起看電影吧

    4、“我是小勇士”---黑夜尋寶

    5、盥洗、就寢

    6、甜蜜分享(爸爸媽媽的信)

    7、軍聲號(hào)號(hào)(晨練)

    8、溫馨早餐

    第三項(xiàng):畢業(yè)典禮 (7月22日)

    8:20家長(zhǎng)入園

    畢業(yè)歌

    家長(zhǎng)感言

    節(jié)目表演

    園長(zhǎng)講話

    畢業(yè)禮物

    教師代表發(fā)言

    7、畢業(yè)詩 (照片集)

    8、放飛夢(mèng)想(放鴿)

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