2022消防安全主題班會(huì)方案

    | 陸志

    火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。以下是小編整理的2022消防安全主題班會(huì)方案,歡迎閱讀分享。

    2022消防安全主題班會(huì)方案1

    活動(dòng)主題:消防安全主題班會(huì)

    活動(dòng)對象:小學(xué),初中,高中

    活動(dòng)背景:近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。

    活動(dòng)目的:希望通過本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

    活動(dòng)過程:

    一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

    請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)

    20----年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

    20-----03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

    上?!?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人。火災(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

    主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。

    二、學(xué)會(huì)防火:

    安全使用火、電,提高防范意識。

    1. 學(xué)校防火:

    (1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。 (2)不要亂燒廢物。

    (3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。

    (5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。 (6)宿舍的安全防火。

    2. 公共場所防火

    學(xué)生要做到:

    (1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

    (3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

    三、學(xué)會(huì)逃生

    主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

    1. 小組討論交流。

    2. 集體交流:

    (1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。

    (2)可以用手帕捂住鼻子

    (3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。

    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。

    (5)無奈之時(shí),可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。

    (6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,等待救援。

    主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò),那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。

    四、學(xué)會(huì)滅火

    支持人:滅火的基本方法有哪些?

    1.小組討論交流。

    2.集體交流:

    冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

    隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。 窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

    抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。 如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

    主持人:滅火器怎么使用呢?

    1.小組討論交流。

    2.集體交流:

    (1)泡沫滅火器的使用方法 :主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開噴嘴。

    (2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

    五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識。

    主持人:面對火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。

    1.選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

    2.放置火災(zāi)道具。

    3.查看逃生路線。

    4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

    六、小結(jié),評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

    2022消防安全主題班會(huì)方案2

    一、本次主題班會(huì)的目的:

    讓學(xué)生們樹立消防安全意識,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

    2、了解一些防火安全知識。

    三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容

    班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。

    (一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

    (二)同學(xué)們議論,各抒己見。

    (三)了解一些防火安全知識。

    1、著火了,怎么辦?

    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

    2、怎樣報(bào)火警?

    (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

    (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

    3、使用火爐要注意什么?

    (1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

    (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

    (3)烘烤衣物要有專人看管。

    (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

    4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

    夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

    (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

    (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

    (3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

    四、本次班會(huì)的效果

    通過這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識,增強(qiáng)了消防意識,提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。

    2022消防安全主題班會(huì)方案3

    (一)班會(huì)目的:

    1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

    (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

    (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    (四)班會(huì)流程:

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

    (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

    3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

    (1)第二組代表表演:

    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

    b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

    (五)鞏固總結(jié)

    1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    注意事項(xiàng):

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

    (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

    (七)班主任總結(jié)

    同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。

    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

    2022消防安全主題班會(huì)方案4

    【教學(xué)目標(biāo)】

    1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

    2、掌握火災(zāi)中的自救常識。

    3、加強(qiáng)防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識。

    4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力。

    【教學(xué)重難點(diǎn)】通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

    【教學(xué)過程】

    一、火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入

    二、火災(zāi)自救知識

    遇到火災(zāi)時(shí)我們怎么辦?

    (一)、滅火

    滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

    (二)、報(bào)警

    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

    (三)、逃生

    1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

    當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

    2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

    在火場中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

    3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

    逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的方法。

    4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

    如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險(xiǎn)跳樓。

    高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

    三、小結(jié):

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

    2022消防安全主題班會(huì)方案5

    活動(dòng)主題:珍惜生命,注意消防安全

    活動(dòng)時(shí)間:20--年10月17日

    活動(dòng)地點(diǎn):三(二)班教室

    參加人員:三年級二班全體學(xué)生

    一、活動(dòng)背景:

    開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

    二、活動(dòng)目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

    (1)撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

    (2)騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

    (3)大聲呼喊報(bào)警。

    (4)使用有線廣播報(bào)警。

    三、活動(dòng)效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救

    在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū):

    (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

    (二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

    (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

    (四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

    (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

    (2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

    (3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

    (4)夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

    (二)消防栓使用方法

    (1)打開消防栓箱

    (2)延伸水帶

    (3)轉(zhuǎn)開止水閥

    (三)滅火器的分類與使用

    滅火器的種類很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

    常用滅火器——干粉滅火器

    干粉滅火器使用方法:

    (1)將安全銷拉開。

    (2)將皮管朝向火點(diǎn)

    (3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部

    (4)熄滅后并以水冷卻除煙

    (四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)

    (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

    (2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

    (3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;

    (4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;

    (5)不要不看場合地點(diǎn)亂彈煙灰;

    (6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;

    (7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;

    六、總結(jié)活動(dòng)

    同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。

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