主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

    | 奕玲

    主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案精選篇1

    一、活動(dòng)安排:

    1、活動(dòng)主題:我愛我班

    2、活動(dòng)對(duì)象:初二(13)班

    3、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月15日

    4、活動(dòng)形式:討論發(fā)言,全班分享,相關(guān)圖片展示,活動(dòng)穿插其中

    二、活動(dòng)目的:

    目的:通過這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

    三、活動(dòng)過程:(5個(gè)環(huán)節(jié),5個(gè)活動(dòng),1個(gè)主題)

    第一環(huán)節(jié):美好回憶篇(10分鐘)

    ——(引入)誦讀我的教育隨筆——《沙漏——成長》

    (《沙》,班主任介紹《沙》的由來,由20__級(jí)17班學(xué)習(xí)委員王稀朗讀。)

    1、你還記得你剛進(jìn)入初一的情景嗎?(學(xué)生發(fā)言)

    2、在這一年半的學(xué)習(xí)生活中你有哪些進(jìn)步?(學(xué)生發(fā)言,學(xué)習(xí)班長點(diǎn)評(píng))

    3、說說在班級(jí)這個(gè)大家庭中你和同學(xué)間最難忘的事?(學(xué)生回憶,團(tuán)支書點(diǎn)評(píng))

    4、班級(jí)的哪些最快樂的事讓我們回味無窮?(引入下面活動(dòng),幻燈片展示)

    5、幻燈片展示過去的精彩瞬間。

    ——隊(duì)列素質(zhì)操比賽、拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、接力賽、班級(jí)文化建設(shè)

    第二環(huán)節(jié):我行我秀篇(15分鐘)

    (1)、我要朗誦!(2)、我要歌唱!(3)、我要舞蹈!(4)、我要祝福!

    ——全班用我們自己獨(dú)特的方式表達(dá)他們對(duì)班級(jí)的愛。

    1、全班朗誦《我愛我班》詩歌。

    我愛十三班,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

    她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)伙伴;

    我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖,

    她是我溫馨的家園,她讓我體會(huì)到了友愛的甘甜。

    我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南M?/p>

    她是我辛勤勞作的田園,她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸,

    我愛我班,因?yàn)樗x予我無窮的歡樂,

    她是我成長的樂園,她讓我享受到了陽光的燦爛。

    我愛十三班,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

    2、節(jié)目表演

    民族舞蹈(獨(dú)舞)——穿插在詩歌朗誦中

    第三環(huán)節(jié):暢所欲言篇(10分鐘)

    ——大家談:怎樣為班集體增添光彩?(學(xué)生發(fā)言)

    1、讓我們?cè)俅沃販亍?/p>

    我們班的奮斗目標(biāo)——“更高、更遠(yuǎn)!永不言敗、眾志成城!”

    我們班的班訓(xùn)——“互助互愛、積極向上,睿智進(jìn)取,協(xié)作奮進(jìn)”

    我們班的學(xué)風(fēng)——“你追我趕,你優(yōu)我學(xué),不甘落后,共同進(jìn)取”

    ——優(yōu)良的傳統(tǒng)必須要傳承下去,由上屆常務(wù)班長袁琪祺發(fā)言。

    2、學(xué)生為今后班級(jí)的發(fā)展暢想,制定班級(jí)計(jì)劃。(學(xué)生發(fā)言)

    ⑴、本期三大發(fā)展計(jì)劃;(班主任點(diǎn)評(píng)歸納)

    ⑵、我想讓我們班成為一個(gè)什么樣的班集體?(現(xiàn)任班長——羅五一發(fā)言)

    ⑶、讓我們努力去做(小組討論并展示——“會(huì)”、“能”、“要”、“一定”,)

    當(dāng)班級(jí)工作需要我時(shí),我會(huì)——(新選禮儀班長——蘭雪梅發(fā)言)

    當(dāng)同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),我能——

    (小組討論、展示) 當(dāng)參加學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),我要——

    當(dāng)學(xué)習(xí)中遭遇挫折時(shí),我一定——

    第四環(huán)節(jié):真心祝福篇(5分鐘)

    1、請(qǐng)大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心愿和對(duì)班級(jí)的祝福。

    2、20__屆7班學(xué)習(xí)班長蔣婧堯帶給十三班的祝福。

    3、科任老師帶給班級(jí)的祝福。

    4、歌曲改編大聯(lián)唱——《相親相愛的十三班》

    第五環(huán)節(jié):團(tuán)結(jié)奮進(jìn)篇(5分鐘)

    1、班級(jí)榮譽(yù)展和個(gè)人榮譽(yù)展。(幻燈片展示,班主任點(diǎn)評(píng)本節(jié)班會(huì)課)

    2、全體起立,齊呼班訓(xùn)——“互助互愛、積極向上,睿智進(jìn)取,協(xié)作奮進(jìn)”

    3、主持人宣布《我愛我班》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

    主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案精選篇2

    一、活動(dòng)目的:

    本次活動(dòng),讓學(xué)生

    交通安全知識(shí),懂得交通安全的

    ,并把

    學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做交通安全教育的小小宣傳員。

    二、活動(dòng)

    1、收集

    違反交通規(guī)則的案例。

    2、

    《天堂里有

    車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

    3、備《交通事故》的資料片。

    三、活動(dòng)過程:

    主持人:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    (主持人合)大家好!

    主持人甲:我是__

    主持人乙:我是__

    (一)、展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

    主持人:剛才你們看到了

    主持人:

    要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)

    保護(hù)

    (合):四(3)中隊(duì)“珍惜生命安全

    ”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    個(gè)環(huán)節(jié):

    (二)、新聞發(fā)布會(huì)!

    (同學(xué)們交流

    搜集到的資料)

    主持人:

    要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面

    個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競賽!

    主持人:那

    環(huán)節(jié)吧!

    (三)、節(jié)目展示:

    1、詩朗誦《生命的囑托》

    2、快板《

    譜寫安全曲》

    3、三句半《敲警鐘》

    4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》

    5、快板《四季快板》

    (四)、談?wù)勈斋@

    主持人:最后,讓

    齊聲高喊:珍愛生命,安全

    !

    主持人:四年級(jí)(3)班“珍愛生命安全

    ”主題班會(huì)——

    (合)到此結(jié)束!請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。

    主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案精選篇3

    __年x月x日,是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,學(xué)校把這一周定位安全教育周。為深入貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,決定在全校開展小學(xué)生安全教育日暨安全教育周主題教育活動(dòng)。實(shí)施方案如下:

    一、活動(dòng)目的

    進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過開展宣傳教育和應(yīng)急演練,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    5月31日至6月6日

    三、活動(dòng)主題

    強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    1、加強(qiáng)安全教育。在5月31至6月6日開展好四個(gè)一活動(dòng),通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全素養(yǎng)。

    (1)懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語;充分利用東門和北門電子屏宣傳安全標(biāo)語。

    (2)開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;3月31日國旗下講話 蔣建良。

    (3)設(shè)計(jì)1份消防安全逃生通道的示意圖:和父母一起合作可以設(shè)計(jì)(家庭、教室)的逃生通道。要求:每個(gè)學(xué)生動(dòng)手畫一畫,并且每班推選2份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)選:一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。作品于4月8日上交服務(wù)中心。

    (4)舉辦一次安全教育主題班會(huì),具體日期為6月1日的夕會(huì)課,讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患,組織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動(dòng),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。各班要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)解決,如需服務(wù)中心幫忙解決的及時(shí)和服務(wù)中心溝通。

    2、開展疏散演練。學(xué)校要在確保安全的前提下,利用班會(huì)、升旗、課間操等時(shí)間開展應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評(píng)估、有總結(jié),通過演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。具體演練時(shí)間和安排等具體通知

    3、高度重視災(zāi)害天氣防范工作。春季冷暖空氣交替頻繁,天氣多變,雨水較多,易發(fā)生災(zāi)害事故,也是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)。要結(jié)合本地實(shí)際落實(shí)防范措施,切實(shí)保障師生安全和校園穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育和管理,落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)飲水管理,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,強(qiáng)化春季傳染病的監(jiān)測和防控,防止傳染病疫情的發(fā)生。深入開展隱患排查治理,確保校舍、設(shè)施安全。

    五、活動(dòng)要求

    1、高度重視,精心組織,周密安排,明確專人負(fù)責(zé),制定完善的活動(dòng)方案,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

    2、做好主題活動(dòng)的影像或文字資料的收集存檔,并做好宣傳工作,每個(gè)級(jí)部根據(jù)開展的活動(dòng)在校園網(wǎng)上發(fā)1篇新聞報(bào)道,不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容。

    3、向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召,人人在家庭爭做平安家庭的維護(hù)者,在校園爭做平安校園的參與者。

    主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案精選篇4

    目的和任務(wù):

    1. 使學(xué)生名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

    2. 鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

    3. 倡導(dǎo)“我口說我心”的表達(dá)自我觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)研究氛圍。

    實(shí)施步驟:

    一.主持人開場白:

    誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會(huì)中,誠實(shí)的人往往被人誤解,會(huì)說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會(huì)現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠信,作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠信,如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢?

    今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。

    二.小品《誠信擺渡人》

    [人物介紹]坐船人(學(xué)生甲扮演),這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。

    老艄公(學(xué)生乙扮演),一位須眉皆白,頭戴草帽,手拿煙斗,神情悠閑的長者。

    [旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉,走到這個(gè)渡口的時(shí)候,我可以非常自豪地說我這一生是成功的!我肩上的七個(gè)行囊(分別有七為同學(xué)扮演)裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。

    坐船人:勞駕船家,擺渡過江多少錢?

    老艄公:一口價(jià),三個(gè)銅錢,包你安全到岸!

    (開船不久,江面上開始起風(fēng)浪)

    老艄公:(嘆了口氣)唉,船小負(fù)重,客官要丟棄一個(gè)行囊。

    坐船人:(面露難色)這……哪一個(gè)不是我辛勞所得?我怎舍得?

    老艄公:有棄有取。

    坐船人咬緊牙關(guān),把“誠信”拋進(jìn)了水里。

    老艄公一愣,面露失望之色。

    (過了一會(huì)兒,風(fēng)平浪靜)

    坐船人:(面露喜色)老人家,趁著浪小,快快搖船吧!

    老艄公瞥了一眼坐船人,徑直走到船頭。

    老艄公:要我搖船可以,不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費(fèi)。

    坐船人:你……(氣得說不出話來,但四周水天茫茫,何處是岸?只得把“金錢”扔給老艄公)

    (行了不久)

    老艄公:(搖頭嘆氣)哎呦,人老了,沒力氣搖船——除非你把“健康”給我!

    坐船人:事到如今,我就把“健康”給你。

    老艄公:年輕人,你好人做到底,連同那幾個(gè)行囊一起給我吧!

    坐船人:你……真是貪得無厭,為何如此不講誠信?

    老艄公:(大笑)“誠信”?你不早將“誠信”拋入水中?

    作船人無奈。

    老艄公撲通一聲跳入水中。

    坐船人后悔莫及。

    老艄公:年輕人,我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了,記住,從今以后,無論如何也不要把“誠信”拋棄。

    坐船人:(驚喜交加)你是……

    老艄公:(指著自己)我就是“誠信”。“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!

    主持人:小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

    學(xué)生們齊聲回答:我們不丟棄“誠信”。

    三.同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事。

    美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

    曾參殺豬的故事。

    卓恕交友守信的故事。

    四.自由討論過程

    甲:我覺得,作為中學(xué)生,首先要做到誠信就是要不弄虛作假,考試時(shí)不作弊。可是誠信就是要處處講實(shí)話嗎?對(duì)那些重癥垂死的病人來說,醫(yī)生和家人難道為了誠信,就一定要把真實(shí)的病情和盤托出嗎?

    乙:我覺得也是,如果今天媽媽穿了一件新衣服,很開心地問我怎么樣,其實(shí)我覺得不好看,可為了讓媽媽高興,我就說了好看。我沒說實(shí)話,這是不是就是不誠信啊?

    丙:我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實(shí)話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下,對(duì)什么人說。舉上面的例子,比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢,在為病人看病的時(shí)候,把沒病說成有病,把小病說成大病,只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信。如果是面對(duì)重癥病人不說實(shí)際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。

    丁:那這不是叫人說假話嗎?

    老師:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠信是什么。

    五.總結(jié)

    誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案精選篇5

    一、班會(huì)背景:

    中考是人生的第一個(gè)十字路口,如何把握好這人生中的重要關(guān)口,對(duì)于初三的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。但是,從近期的觀察及與同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn),我們有的同學(xué)在即將面臨中考的時(shí)刻,胸?zé)o大志,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,有些學(xué)生荒廢時(shí)間、碌碌無為,學(xué)習(xí)效率低,針對(duì)這種情況,特召開《勇于拼搏,沖刺中考》的主題班會(huì)。

    二、班會(huì)的目的

    1、通過活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)積極進(jìn)取,勇于拼搏的精神。

    2、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與樹立遠(yuǎn)大理想,鼓干勁,創(chuàng)輝煌。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、讓學(xué)生搜集汶川地震的圖片。

    2、學(xué)生到父母工作單位實(shí)踐體驗(yàn)并拍攝父母親辛勤勞作的畫面。

    3、拍攝任課教師的祝福。

    4、收集家長的寄語及朋友間的美好祝福。

    5、個(gè)人拼搏宣言

    四、活動(dòng)過程

    1、主持人引入:百舸爭流千帆過,波濤在后永向前。20__年學(xué)考的腳步離我們?cè)絹碓浇恕U驹谌松牡谝粋€(gè)十字路口,我想更多的同學(xué)對(duì)自己的未來充滿了信心和希望,那么首先我們來欣賞一段視頻:

    第一環(huán)節(jié):播放地震視頻

    引導(dǎo)學(xué)生思考生命的意義,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

    鋼鐵是怎樣煉成的中對(duì)生命價(jià)值的詮釋

    我們當(dāng)下的生命價(jià)值:備考學(xué)考。體驗(yàn)父母的辛苦

    第二環(huán)節(jié):學(xué)生拍攝父母親辛勤勞作的畫面。

    2、《談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的理想目標(biāo)、家庭責(zé)任與信念》

    3、增強(qiáng)自己的責(zé)任感,做一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者

    1)、播放錄像:選自一些拼搏的畫面展示如:女排、劉翔、千手觀音等

    2)、學(xué)生朗誦自己的拼搏誓言。

    3、有請(qǐng)黃文艷為大家?guī)砼錁吩娎收b《鍥而不舍到明天》

    4、班主任工作總結(jié):(1)饅頭理論(2)備考關(guān)鍵(3)學(xué)習(xí)的榜樣

    5、鏗鏘誓言:《心系未來 頑強(qiáng)拼搏》

    (一)

    1男:既然我們把理想選擇了遠(yuǎn)方,那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。

    女:既然我們將銀球作為追求的夢想,那就不必在乎訓(xùn)練的艱辛和路的成才的漫長。

    2男:既然我們已經(jīng)決定起錨離岸,那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。

    女:既然我們已經(jīng)決定馳騁乒壇,那就不必害怕對(duì)手的強(qiáng)悍和失敗的迷茫。

    3男:鼓起執(zhí)著不悔的帆,藐視孤獨(dú)寂寞寒冷饑餓和失望。

    女:揚(yáng)起布滿笑意的臉龐,忘卻艱難困苦和失意和彷徨

    4男:不必懼怕暴風(fēng)雨的猛烈,我們會(huì)像海燕那樣高傲地飛翔。

    女: 無需抱怨竟賽場的殘酷,我們會(huì)像雄鷹那樣自由翱翔。

    合:我們會(huì)練就本領(lǐng),豐滿翅膀,頑強(qiáng)拼搏,挺起胸膛,昂首闊步邁進(jìn)成功的殿堂。

    6、美好的祝愿---家長篇

    美好的祝愿---任課教師篇

    美好的祝愿---朋友篇

    7、歌曲《相信自己》---提高自信心

    主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案精選篇6

    一、活動(dòng)主要目的:

    夢不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實(shí)的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對(duì)遠(yuǎn)方和未知的探索。

    夢想是青春的寫照,青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會(huì),以“放飛夢想,激揚(yáng)青春”為主題來展開活動(dòng)。讓大家作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。

    并借此次活動(dòng),來讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來的心得體會(huì)、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流,讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年11月16日。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    造價(jià)1304教室。

    四、活動(dòng)安排:

    1、由班委先做好初步工作。

    2、通過小組討論決定班會(huì)形式。

    3、制作PPT.

    4、班會(huì)召開。

    五、參加活動(dòng)人員:

    造價(jià)1304全體成員。

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    放飛夢想,激揚(yáng)青春。

    七、活動(dòng)總結(jié):

    1、在班會(huì)開始前播放班級(jí)照片影集。即可一供到場的同學(xué)觀看欣賞,還能讓大家在無形中進(jìn)入到班會(huì)主題的氛圍中去。

    2、教室布置有序,環(huán)境及燈光效果良好。

    3、背景音樂的選擇恰當(dāng),能輕松調(diào)動(dòng)大家的注意力。

    4、班委分工到位,有序地維持好場內(nèi)秩序。

    5、對(duì)突發(fā)狀況能很好地及時(shí)應(yīng)對(duì)處理。

    6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來主持,讓大家有種放松的心情的感覺,很隨意自在。

    7、整個(gè)班會(huì)過程中大家沉浸在追尋夢想人生的氣氛中,時(shí)刻都展現(xiàn)著自己飛揚(yáng)的青春。

    總之,本次“放飛夢想,激揚(yáng)青春”主題班會(huì)獲得預(yù)期的良好效果,得到師生的共同認(rèn)可與好評(píng)。希望下次繼續(xù)努力,爭取做得更完美,內(nèi)容更豐富多彩,效果更佳。

    主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案精選篇7

    主持人:同學(xué)們,你們了解公民基本道德規(guī)范嗎?

    同學(xué)齊答:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

    主持人:我們的口號(hào)是?

    同學(xué)齊呼:從小事做起,從身邊做起。樹文明新風(fēng),做時(shí)代新人!

    第一部分小事不小

    主持人:下面請(qǐng)大家欣賞各小組自編自導(dǎo)的小品,并辨別是非,在每一小品表演結(jié)束后進(jìn)行評(píng)點(diǎn),發(fā)表自己的見解和感想。

    小品一:馬路遭遇

    同學(xué)A:騎車帶人、走反道、在馬路上玩耍等是違反效能法規(guī)的行為。

    小品二:明禮誠信

    同學(xué)B:小品中的那位同學(xué)言而無信,不守時(shí),不尊重別人的行為,不符合中學(xué)生道德行為規(guī)范。

    主持人:小品表演的是我們同學(xué)中的種種不良行為,這些雖是小事,然而小事不小。我們必須正視這些不良行為。從小事做起,從身邊事做起。

    第二部分偉大出于平凡

    主持人:有人說,講文明要抓大事,一些小事不值得計(jì)較。你們覺得這種說法對(duì)嗎?

    同學(xué)C:我覺得無論大事、小事,思想基礎(chǔ)只有一個(gè)。只有小事做好了,養(yǎng)成良好習(xí)慣,大事才能做好。

    主持人:對(duì)!有些英雄,尤其是在和平建設(shè)年代的英雄人物,之所以讓人敬仰,并不是他們做了什么驚天動(dòng)地的大事。他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環(huán)。偉大出于平凡。同學(xué)們對(duì)這些事了解得可多啦!請(qǐng)聽聽吧!(請(qǐng)四位同學(xué)分別講述)

    演講一:將腦癱孩子培養(yǎng)成材的錢麗芳(故事略)

    演講二:見義勇為的好少年——胡國龍(故事略)

    演講三:偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒(故事略)

    演講四:平民英雄周光裕(故事略)

    第三部分我體驗(yàn),我精彩

    主持人:下面進(jìn)入自我體驗(yàn)環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)身邊都有很多事發(fā)生,你是怎樣從小事做起的呢?讓我們敞開心扉,無拘無束地暢談吧!

    體驗(yàn)一:不亂扔垃圾

    同學(xué)D:有一次站在人行道上吃冷飲,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路旁的地面剛剛被打掃干凈,隨手扔可不好。這時(shí),一位清潔工阿姨推著清潔車走過我身邊,我把包裝紙往清潔車?yán)镆环拧]想到那位阿姨竟然對(duì)我說了一聲“謝謝”。一個(gè)很小的舉動(dòng),竟受到別人的感謝。這件事我做對(duì)了,我明白一切應(yīng)從身邊做起,應(yīng)從小事做起。

    體驗(yàn)二:收衣服

    同學(xué)E:放學(xué)了,黑壓壓的一大片烏云壓了下來。我剛進(jìn)院子,雨點(diǎn)就落了下來。院子里的衣服沒有人收,我連忙將所有的衣服收起來了。這時(shí)雨越下越大了。鄰居回來后,我將疊好的衣服送還給她,她接過衣服,連聲說謝謝。雖然這是一件小事,微不足道,卻反映了鄰里之間應(yīng)當(dāng)互幫互助。

    體驗(yàn)三:鄰里風(fēng)波

    同學(xué)F:一次,家里來了許多客人,我和媽媽盛情款待。大家興致很高,唱起了卡拉OK,時(shí)間過得真快,各家都陸陸續(xù)續(xù)熄燈了,只有我家還很熱鬧。這時(shí),傳來一陣急促的敲門聲。敲門的是鄰居,他板著面孔說:“請(qǐng)自覺一點(diǎn),你們吵得別人睡不著覺。”媽媽則和鄰居因此爭執(zhí)起來,最后鄰居被氣走了。我很慚愧,悄悄把音量調(diào)小了。這件事雖小,但影響了鄰里關(guān)系。小事不小啊!從那以后,我就比較注意自己的細(xì)小行為,從小事做起,從身邊做起,鄰里之間又恢復(fù)了融洽的關(guān)系,我很高興。

    體驗(yàn)四:設(shè)身處地替他想

    同學(xué)G:老師明天就要檢查背書情況了,一位同學(xué)急急忙忙拿著書到我這兒來。我讓他快點(diǎn)背,他結(jié)結(jié)巴巴磨蹭了半天,也背不出來。于是我就發(fā)了火,罵他平時(shí)不背書,臨時(shí)抱佛腳。現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該吧他,他被我罵,心里一定不好受,況且書背不出來他比任何人都著急。就是這件發(fā)生在我身邊的小事,讓我知道要理解別人,不要隨便對(duì)人發(fā)脾氣。

    體驗(yàn)五:擦黑板

    同學(xué)H:星期二,輪到我打掃衛(wèi)生,我拖完地后就擦黑板,擦子上的粉筆灰多了,我就用兩個(gè)黑板擦對(duì)拍。頓時(shí),粉筆灰滿教室亂飛。值日的同學(xué)都捂著嘴。勞動(dòng)委員來責(zé)怪我,我聽不進(jìn)去。最后,桌上、地上、講臺(tái)上全是灰,害得自己又要重新拖地。通過這件事,我終于知道,做什么事,哪怕是小事,也要認(rèn)認(rèn)真真,應(yīng)該處處為他人著想,否則既影響別人又影響自己。

    第四部分尾聲

    主持人:大家發(fā)言非常踴躍,大家的體驗(yàn)都很精彩,使每一位同學(xué)都受益匪淺。下面請(qǐng)我們的班主任講話。

    班主任:我們今天的主題班會(huì)開得很成功,大家的表現(xiàn)非常精彩。班會(huì)即將結(jié)束,但是,“我體驗(yàn),我精彩”的活動(dòng)才剛剛開始,希望大家今后能堅(jiān)持從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

    主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案精選篇8

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