小學(xué)六一活動(dòng)方案

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    六一兒童節(jié)就要到了,為了吸引小朋友們前來參與,很多單位都會(huì)提前策劃出活動(dòng)方案。而推廣策略、費(fèi)用核算、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及修改策略等一系列的規(guī)劃,就叫策劃。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)六一活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    小學(xué)六一活動(dòng)方案篇1

    一、指導(dǎo)思想

    透過開展慶祝“六一”活動(dòng),體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

    二、活動(dòng)主題

    “我的六一,我做主”

    三、活動(dòng)資料

    本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    2019年5月18日——2019年6月1日

    四、各部門工作安排:

    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):---

    2、活動(dòng)安排:---

    3、后勤總負(fù)責(zé):---(包括物品購買、分發(fā)等)

    4、安全負(fù)責(zé)人:---

    5、拍照:---

    6、音響:---

    7、節(jié)目編排:---

    7、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(---負(fù)責(zé))。

    小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃二

    五、具體活動(dòng)安排:

    1、黑板報(bào)評(píng)比:5月18日周前會(huì)上布置,到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))

    2、書畫展評(píng)比:5月12日進(jìn)行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

    3、合唱比賽:5月20日五、六年級(jí)每班最低20人,國(guó)歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

    4、慶祝六一文藝匯演:

    8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國(guó)旗、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

    六、活動(dòng)要求:

    1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級(jí)文藝慶祝活動(dòng)的節(jié)目安排,各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。

    3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。

    小學(xué)六一活動(dòng)方案篇2

    一、活動(dòng)目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

    二、活動(dòng)主題:“金色童年快樂六一”

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

    (一)、活動(dòng)組委會(huì):

    主任:----

    副主任:--------

    成員:-----

    (二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):----(兼)

    成員;-----

    活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。

    四、活動(dòng)安排

    (一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員

    各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。

    (二)開展一次----工業(yè)游活動(dòng)。

    根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20--年全縣中小學(xué)生“----工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。

    舉行慶“六、一”文藝匯演

    為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

    1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),結(jié)合“----學(xué)區(qū)中心校20--年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于5月9日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于5月10日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。

    2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。

    3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六、一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

    4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。

    5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。

    6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。

    7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。

    8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

    五、時(shí)間安排:

    1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。

    2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

    六、幾點(diǎn)要求

    1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。

    2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

    3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂”為主題。

    4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。

    附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

    文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1)、采用十分制。

    2)、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

    ⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

    ⑵表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

    (3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。

    (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

    (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

    (6)總體印象:1分演出時(shí)間適中。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。

    小學(xué)六一活動(dòng)方案篇3

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

    (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

    (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

    4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    2019年小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

    三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

    5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

    5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

    5月30日:“二幼之星”比賽;

    5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

    四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

    1、幼兒詩歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

    (3)評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

    (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

    小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

    4、“二幼之星”比賽

    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選

    手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

    5、游園活動(dòng)

    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

    (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

    五、擴(kuò)大影響

    目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時(shí)間:5月20日至6月1日。

    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

    小學(xué)六一活動(dòng)方案篇4

    一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

    一、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)新隊(duì)員入隊(duì)

    (二)體育項(xiàng)目

    1、籃球比賽

    2、乒乓球比賽

    3、拔河比賽

    4、賽跑比賽

    5、跳繩比賽

    6、呼啦圈比賽

    (三)游園活動(dòng)

    1、釣魚

    2、蒙眼打球

    3、套圈圈

    4、定點(diǎn)投球

    5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

    二、具體活動(dòng)安排

    1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

    2、跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

    3、賽跑比賽:

    (1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

    每班選送男女生各3名隊(duì)員。

    (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

    每班選送男女生各4名隊(duì)員。

    4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

    5、拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。

    6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

    7、籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。

    三、裁判安排

    1、“跳繩”的裁判:--

    2、“呼啦圈”的裁判:--

    3、“賽跑”的裁判:--

    4、“拔河”的裁判:--

    5、“籃球賽”的裁判:--

    6、“乒乓球”的裁判:--

    7、負(fù)責(zé)登記、拍照:--

    8、總負(fù)責(zé)人:--

    四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

    1、釣魚(--)

    2、蒙眼打球(--)

    3、套圈圈(--)

    4、乒乓球(--)

    5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(--)

    五、時(shí)間安排

    1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

    2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

    3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(--主持)

    4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

    比賽:5月31日上午進(jìn)行。

    5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

    3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

    七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

    八、后勤保障工作:黎麗

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