六一主題教育活動(dòng)方案

    | 小恒2

    通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"主題教育活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國(guó)際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

    六一主題教育活動(dòng)方案1

    一、指導(dǎo)思想:

    六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

    二、主題和內(nèi)容

    活動(dòng)主題:

    “紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

    活動(dòng)內(nèi)容:

    本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立90周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鳛I海人”書(shū)法楹聯(lián)展示、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”繪畫(huà)比賽等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

    三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

    (一)活動(dòng)主題:“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明__人”

    第一階段:20__年3月初為宣傳發(fā)動(dòng)階段,動(dòng)員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等,精心組織,充分利用板報(bào),校園廣播、櫥窗、班隊(duì)會(huì)、外出參觀、請(qǐng)?zhí)凉恋睦细刹縼?lái)校等讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役,從而激發(fā)其愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。

    第二階段:20__年3月中下旬開(kāi)展主題征聯(lián)、征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng),讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時(shí),用文字、畫(huà)筆記錄下他們的激動(dòng)之情。

    第三階段:20__年4月開(kāi)展全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的楹聯(lián)書(shū)法比賽以及《我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)家鄉(xiāng)》的班級(jí)合唱比賽。

    第四階段:20__年5月,開(kāi)展“重溫家鄉(xiāng)勞動(dòng)生活”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并籌備總結(jié)評(píng)估階段。

    第五階段:20__年6月將在塘沽博物館進(jìn)行“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明濱海人——愛(ài)家鄉(xiāng)系列活動(dòng)”匯報(bào)展。

    (二)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽

    為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“班班有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。

    1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》(全體隊(duì)員參與)。

    2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)

    3、1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,規(guī)定歌曲《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)

    4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

    5、5月中旬,大隊(duì)部將組織評(píng)比。地點(diǎn):報(bào)告廳

    評(píng)委老師:吳凌、楊萍、孫海榮、孫校、王冬艷、曹淑鳳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))

    6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)在六一活動(dòng)進(jìn)行展示。

    (三)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”繪畫(huà)比賽活動(dòng)

    1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽

    (1)參賽作品內(nèi)容及形式

    a內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

    b繪畫(huà)作品包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。(報(bào)告廳或展牌展示)

    (四)我入隊(duì)我光榮,一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng)(5月中旬之前)。

    (五)“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶六一活動(dòng)

    活動(dòng)時(shí)間:

    6月1日上午8:00-11:00

    活動(dòng)議程:

    1、學(xué)生獻(xiàn)詞

    2、領(lǐng)導(dǎo)講話(校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo))

    3、表彰(由校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

    4、六年級(jí)師生代表為學(xué)校獻(xiàn)禮物

    5、節(jié)目展示

    ①五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目(獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì))3個(gè);

    ②代表學(xué)校參加班級(jí)和校隊(duì)合唱比賽的節(jié)目及舞蹈;3個(gè)

    ③邀請(qǐng)京劇票友參加展示;3個(gè)

    ④五年級(jí)傳統(tǒng)文化節(jié)目;1個(gè)

    ⑤教師節(jié)目展示(紅歌大合唱);

    班級(jí)參賽歌曲:

    必唱:《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》

    選唱:《責(zé)任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

    《快樂(lè)的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

    六一主題教育活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

    2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年5月28日下午3:00

    三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

    4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

    5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。五、活動(dòng)形式:

    每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

    六、具體分工:

    1、總指揮:王廣成

    2、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):陳亮

    成員:各班主任及配班教師

    3、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):劉莎莎

    成員:余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

    4、音響:姚宏偉5、攝像:殷凱

    7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

    8、主持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

    9、評(píng)委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

    10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)

    七、幾點(diǎn)要求:

    1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

    2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

    3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

    3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱(chēng)、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

    六一主題教育活動(dòng)方案3

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

    2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動(dòng)主題:

    活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

    2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

    (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

    (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)活動(dòng)倡議:

    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

    2、時(shí)間:20__年5月30日---31日

    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

    4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    (二)系列活動(dòng):

    本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫(huà)展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

    五、活動(dòng)時(shí)間安排:

    20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)

    六、主要負(fù)責(zé)人:

    總體策劃:

    節(jié)目編排:各班教師

    后勤保障:

    場(chǎng)地布置:

    現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

    主持人:

    七、活動(dòng)宣傳:

    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的

    知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時(shí)間:5月31日上午

    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

    方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

    八、附:幼兒園慶"六一"活動(dòng)節(jié)目單

    1、幼兒團(tuán)體操表演

    2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

    4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒

    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》-----中班全體幼兒

    6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

    7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

    8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等

    9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

    10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢(mèng)凡

    11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

    12、各班親子繪畫(huà)----大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

    13、各班戶外活動(dòng)比賽----大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

    六一主題教育活動(dòng)方案4

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫(huà))表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

    2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述,并能注意傾聽(tīng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè)磁帶、訂書(shū)記。活動(dòng)過(guò)程:

    一、觀看照片、豐富知識(shí)

    投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片

    師:"六一"節(jié)就要到了,我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)"六一"節(jié),

    你們上次玩了那些游戲?

    幼兒觀看照片回答

    二、討論活動(dòng),學(xué)習(xí)記錄

    師:馬上又要到"六一"節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你

    們想玩什么游戲?

    幼兒個(gè)別回答,教師記錄

    三、運(yùn)用繪畫(huà),嘗試記錄

    師:是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請(qǐng)把你

    最喜歡的一個(gè)游戲畫(huà)下來(lái)好嗎?

    幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)

    四、介紹作品,分享記錄

    1、個(gè)別介紹

    師:有沒(méi)有和他一樣的?請(qǐng)你送過(guò)來(lái)。(歸類(lèi),按照選擇人數(shù)多

    排序)

    2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

    五、延伸活動(dòng)

    師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧

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