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    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板

    | 金成

    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板7篇

    為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面小編帶來幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板7篇,希望大家喜歡。

    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板

    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板篇1

    一、活動(dòng)背景:

    秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中開闊眼界,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志,同時(shí)也讓孩子們?cè)诩w活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的情感交流。

    二、活動(dòng)目的.:

    1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。

    2、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

    3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí),從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20_年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

    四、活動(dòng)地點(diǎn):橘子洲頭

    五、活動(dòng)人員:班級(jí)老師、全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

    六、活動(dòng)內(nèi)容:《感受秋天 快樂秋游》

    七、活動(dòng)過程:

    1、 9:30—9:45 準(zhǔn)時(shí)在橘子洲頭電子屏下集合。

    2、 10:00—10:40 親子游戲活動(dòng)。

    3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動(dòng):樹葉粘貼畫。

    4、 11:30-12:00 集體聚餐

    八、注意事項(xiàng):

    1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)您根據(jù)天氣情況,和孩子一起穿上適當(dāng)?shù)囊路?最好是便于活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服)和運(yùn)動(dòng)鞋。

    2、請(qǐng)每位家長(zhǎng)給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準(zhǔn)備濕紙巾、布?jí)|(用以墊坐)。

    3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間是12:00,結(jié)束后,下午放假,孩子跟隨家長(zhǎng)回家洗澡休息。

    4、本次秋游活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友配合老師,對(duì)孩子做好安全教育工作:如不到危險(xiǎn)的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板篇2

    活動(dòng)時(shí)間:20_x年11月16日活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂園參與人員:部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師設(shè)計(jì)思路:

    《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。

    活動(dòng)過程一、簽到準(zhǔn)備1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。

    2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。

    3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:

    ●環(huán)保教育

    1、不亂扔垃圾2、愛護(hù)花草樹木●禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規(guī)則3、禮貌用語●意志力的培養(yǎng)我長(zhǎng)大了,自己走二、秋游活動(dòng)1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。

    2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。

    3、分享食物,體驗(yàn)快樂。

    4、在秋游中謙讓、互助。

    5、不亂扔垃圾,自己走。

    三、活動(dòng)反思在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。

    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板篇3

    秋游活動(dòng)

    時(shí)間:10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷?

    地點(diǎn):農(nóng)科院橘園

    要求:在講述規(guī)則時(shí),保持安靜,鼓勵(lì)幼兒參加,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。

    活動(dòng)目標(biāo):

    一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

    二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),初步接觸統(tǒng)計(jì)。

    三、通過觀察秋季的各種植物,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)

    1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張,樹葉拼圖范例

    2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆

    3、幼兒自備:水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車

    活動(dòng)過程:

    一、清點(diǎn)人數(shù)

    二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》

    1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

    2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

    三、親子游戲

    1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)

    A、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應(yīng)的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)

    B、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音。可換幼兒藏,家長(zhǎng)猜。)

    2、《企鵝家族》(10人)

    幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上,雙手摟著家長(zhǎng),向前快速前進(jìn),看誰最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)

    3、游戲名稱:端球競(jìng)走(10人)

    游戲目標(biāo):提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    對(duì)家長(zhǎng)的建議:家長(zhǎng)可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。

    4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)

    游戲目標(biāo):

    (1)增進(jìn)親子情感。

    (2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。

    游戲規(guī)則:畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,出發(fā)前家長(zhǎng)先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線后,開始!家長(zhǎng)單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長(zhǎng)的鞋子,幫助家長(zhǎng)穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰最先跑到起點(diǎn)誰贏。第二輪幼兒跳,家長(zhǎng)穿鞋。

    5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)

    6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

    全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)

    四、摘橘子:

    (1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。

    (2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

    要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

    五、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

    A、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

    B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會(huì)叢大樹上掉下來。

    C、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)

    六、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同尋找秋天的秘密,并總結(jié)。

    七、清點(diǎn)人數(shù),返園。

    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板篇4

    活動(dòng)時(shí)間:20_年11月16日

    活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂園

    參與人員:部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師

    設(shè)計(jì)思路:

    《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。

    活動(dòng)過程

    一、簽到準(zhǔn)備

    1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。

    2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。

    3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:

    ●環(huán)保教育

    1、不亂扔垃圾

    2、愛護(hù)花草樹木

    ●禮儀教育

    1、乘車禮儀

    2、行走規(guī)則

    3、禮貌用語

    ●意志力的培養(yǎng)我長(zhǎng)大了,自己走

    二、秋游活動(dòng)

    1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。

    2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。

    3、分享食物,體驗(yàn)快樂。

    4、在秋游中謙讓、互助。

    5、不亂扔垃圾,自己走。

    三、活動(dòng)反思

    在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。

    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板篇5

    一、活動(dòng)名稱:擁抱大自然

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園準(zhǔn)備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):__公園

    四、活動(dòng)時(shí)間:__年11月1日(星期五)上午8:00——11:00

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、 教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對(duì)幼兒進(jìn)行一次交通規(guī)則教育。

    2、教師準(zhǔn)備幼兒點(diǎn)心、衛(wèi)生用品等。

    六、活動(dòng)過程:

    1、各班活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

    2、在教室門口操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)

    3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區(qū),中班和大班在北區(qū))。 4、各班開展活動(dòng)、拍照留念。

    七、組織安排:

    1、總負(fù)責(zé):_x(本部園區(qū))、_x(外校園區(qū))

    班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師及保育員負(fù)責(zé)本班幼兒安全和活動(dòng)。

    2、安全保衛(wèi):__

    3、后勤負(fù)責(zé):__(攝影、活動(dòng)召集)、_x

    _x中心幼兒園

    __年10月23日

    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板篇6

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

    3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

    2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

    3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

    4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。

    三、活動(dòng)時(shí)間:2_x年9月15號(hào)(星期五)早上

    四、活動(dòng)過程

    1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

    2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。

    3、組織開展活動(dòng)。

    活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

    活動(dòng)二:集體親子小游戲

    “剪羊毛”,首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

    4. 活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。

    幼兒園秋游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板篇7

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

    2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

    3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

    3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

    4、照相機(jī)一臺(tái)。

    活動(dòng)過程:

    一、教師交代活動(dòng)目的與要求。

    二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

    三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

    1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

    師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?

    摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

    2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。

    如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?

    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

    除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

    水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?

    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

    3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最

    比一比哪一組小朋友拾得最多。

    4、說一說。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

    如:你在田地里看到了什么?

    參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

    誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?

    延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

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