特色親子活動(dòng)策劃方案
“親子活動(dòng)”是幼兒活動(dòng)中必不可缺的部分，幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的，怎么寫親子活動(dòng)方案呢?下面是小編給大家?guī)淼奶厣H子活動(dòng)策劃方案(5篇)，以供大家參考!
特色親子活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長(zhǎng)、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí)。
2、 培養(yǎng)幼兒簡(jiǎn)單的種植技能，提高幼兒的責(zé)任感。
3、 發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。
4、 樂意探索植物生長(zhǎng)所必需的條件。
5、 培養(yǎng)孩子關(guān)注大自然、注重環(huán)保的意識(shí)。
6、 進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒園準(zhǔn)備：水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時(shí)貼、班級(jí)標(biāo)牌、備用植物種子
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。
三、活動(dòng)時(shí)間：
周日下午
15：:00
四、活動(dòng)過程：
1、開始之前，各班級(jí)教師講解活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)開始，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。
3、規(guī)定時(shí)間，時(shí)間過后，請(qǐng)家長(zhǎng)都去填土和澆水。
4、活動(dòng)結(jié)束，時(shí)間充足可做親子游戲。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)注意裝飾材料時(shí)使用剪刀或者刀片時(shí)注意不要?jiǎng)澋胶⒆印?/p>
2、中間不提醒孩子集體喝水，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子口渴時(shí)，主動(dòng)去找班級(jí)相應(yīng)的杯子。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子一定都在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)。
4、結(jié)束之后請(qǐng)將栽種的花盆放到帶有班級(jí)標(biāo)牌的位置內(nèi)。
5、后期會(huì)有孩子們的植物展覽，請(qǐng)家長(zhǎng)一定認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)。
6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。
注：1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶比較大點(diǎn)的盆子或者桶。
2、花盆有標(biāo)準(zhǔn)，如果過于太小或者不精美的將被打回。
3、各班老師根據(jù)班級(jí)情況，活動(dòng)時(shí)間自己擬定，活動(dòng)自己負(fù)責(zé)。
特色親子活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國(guó)__歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻和畫展的布置。
二、活動(dòng)目的：
1、通過制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
3、通過唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動(dòng)安排：
1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。
四、知識(shí)儲(chǔ)備：
1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
五、活動(dòng)過程：
1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
①國(guó)慶節(jié)的來歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。
②認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
③知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》
2、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
3、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
出示中國(guó)地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。
知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡!
4、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。
5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們?cè)谟變簣@一起展出，請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。
特色親子活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得
勝利的精神，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣。
2、通過開展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日上午8：30
三、活動(dòng)對(duì)象：
小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外操場(chǎng)3片和多功能教室
五、活動(dòng)方式：
1、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲。
2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組)，每一組家長(zhǎng)和小孩同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3組，二等獎(jiǎng)家庭8組，三等獎(jiǎng)家庭12組。
六、活動(dòng)程序：
1、各班主持開幕;
2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;
3、觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則
4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;
5、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
親子“采珠情”游戲
準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩
游戲規(guī)則：
一組6對(duì)家庭同時(shí)參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長(zhǎng)拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長(zhǎng)托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時(shí)間滿為止。
每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。
八、頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品
特色親子活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題
幸福生活與您成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)做為與幼兒園合作的切入點(diǎn)，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系
三、幼兒簡(jiǎn)介
幼兒園創(chuàng)辦于1963年，是一所由教育部門主辦的公立幼兒園，該幼兒園的家長(zhǎng)大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主，該類客戶都是我們行需要爭(zhēng)取的目標(biāo)客戶。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒園小朋友、家長(zhǎng)和老師
五、銀行行參加人員
張三、李四、王五
六、活動(dòng)具體流程
(一)出發(fā)時(shí)間
月日早上9：00于廣場(chǎng)集中，9：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
(二)活動(dòng)流程
1、親子熱身運(yùn)動(dòng)：<嘻哈甜心>、<呦呦小英雄>。
2、親子比賽：
(1)袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夾球從起點(diǎn)出發(fā)跳到家長(zhǎng)處，把球交
給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用腿夾球跳到終點(diǎn)。
(2)大腳踩小腳：孩子雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，快者為勝。
(3)摘水果：家長(zhǎng)背著孩子，讓孩子取下高處的水果圖片，取下數(shù)量最多者為勝。
3、分組燒烤。
特色親子活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)名稱:快樂花草節(jié)
活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:__年_月12日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“_”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通，
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過程:
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。