十一活動策劃方案模板

方案需要有科學(xué)的評估標(biāo)準(zhǔn)，以便對實(shí)施成果進(jìn)行科學(xué)的評估，包括目標(biāo)完成情況、效益、客戶滿意度等。什么樣的十一活動策劃方案模板才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些十一活動策劃方案模板，方便大家學(xué)習(xí)。

十一活動策劃方案模板篇1

一、活動目的:

1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2.美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會。保證70%共性的實(shí)施。

3.提供家園美語互動機(jī)會，增進(jìn)親子交流。

※萬圣節(jié)活動要求說明

1.活動方案:請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。

2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

3.有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

二、活動時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點(diǎn):操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四、活動對象:全園小朋友及家長

五、活動方式:親子活動

六、美語含量:保證3/4美語含量

七、活動準(zhǔn)備:

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

1.校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2.活動前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3.制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式:

1、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動可適當(dāng)選擇)

九、注意事項(xiàng)

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。

5.校園在制作該活動方案時(shí)，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實(shí)每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

6.新園或有招生需求的校園，可邀請?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

十一活動策劃方案模板篇2

一、活動主題

國慶紅禮樂翻天

二、活動時(shí)間

20__年__月__日——__月__日

三、活動目的

提升客單價(jià)，促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成。

四、國慶節(jié)餐廳的氣氛

1、餐臺在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費(fèi)者的食欲。

2、音響餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢。

3、燈光餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射，對餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費(fèi)欲望，又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。

4、色調(diào)不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)，醒目宜人，對餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。

5、布局餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì)，必將受到顧客的青睞。

五、國慶節(jié)餐廳的服務(wù)

促銷活動中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度，人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)，促銷特色培訓(xùn)，態(tài)度意識的培訓(xùn)等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。而國慶節(jié)餐廳促銷，工作人員還要做好國慶節(jié)所涉及到的一些必備知識，尤其是與本餐廳促銷相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容，以活躍促銷氣氛。

六、國慶節(jié)餐廳的食品促銷

1、菜式國慶節(jié)餐廳促銷，很多商家會推出相應(yīng)的國慶套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇。

2、制作讓消費(fèi)者參與到整個制作過程中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。

3、觀賞在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。

4、價(jià)格通過價(jià)格來吸引消費(fèi)者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低了餐廳的品牌。

5、贈品提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費(fèi)者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。

十一活動策劃方案模板篇3

一、活動目的

1、利用“雙節(jié)”樹立良好的企業(yè)形象，與消費(fèi)者建立良好的關(guān)系。

2、提高_(dá)_冰啤的知名度，影響力和自然點(diǎn)擊率、銷售量。

二、促銷形式

1、嘉年華在9月22日－10月3日推出含__冰啤的“中秋套餐”、“國慶套餐”，給服務(wù)員每套15元的提成，并贈送果盤、臺點(diǎn)、果汁、炸烤、茶水、爆米花以加大促銷力度。

2、“開廂有禮”-----中秋節(jié)當(dāng)晚每間包房贈送一份月餅（合計(jì)100個月餅）。

3、10月1、2、3每間房贈送半打__冰啤贈券，有效期至10月30日，以促進(jìn)10月份__冰啤的銷量。

三、廣告宣傳

1、通過嘉年華企信通向廣大客戶發(fā)布信息。

2、通過ktv包房的電視機(jī)、觸摸屏上方滾動字幕宣傳。

3、服務(wù)員介紹。

四、雙方投入方式

1、嘉年華負(fù)責(zé)：a、廣告宣傳

b、15元/套的`服務(wù)推銷提成

c、套餐內(nèi)贈送的果盤、中點(diǎn)、果汁、炸烤、茶水、爆米花

2、寶迅豐公司負(fù)責(zé)：a、促銷禮品和店內(nèi)裝飾物

b、100個月餅

c、30件__冰啤贈酒

十一活動策劃方案模板篇4

第一：汽車好容雇主要員工雇用尺度

1、好容店司理雇用尺度

(1)下中以上，兩年以上同業(yè)業(yè)任務(wù)經(jīng);

(2)年紀(jì)25-35歲，身材安康;

(3)社會經(jīng)歷豐碩，自力處置處理成績的`才能強(qiáng);

(4)能制訂較具體的遠(yuǎn)期目的及歷久成長籌劃;

(5)能很好天調(diào)和員工之間的干系;

(6)對告白謀劃及市場營銷有相稱的熟悉;

(7)義務(wù)心強(qiáng)，涌現(xiàn)成績能自動承當(dāng)義務(wù)并念方法處理;

(8)說話表達(dá)才能強(qiáng)，能很好天取他人相同;

(9)能嚴(yán)厲履行司理任務(wù)指北。

2、招待蜜斯雇用尺度

(1)下中以文明水平，身下1.60米以上,年紀(jì)25歲以下;

(2)儀表正直，牙白口清，思想迅速;

(3)說話表達(dá)才能強(qiáng)，擅長取人相同;

(4)待人接物文質(zhì)彬彬，沒有亢沒有吭;

(5)懂得才能強(qiáng)，較易接收新穎事物;

(6)對汽車結(jié)構(gòu)及好容照顧護(hù)士有必定熟悉。

3、好容技師雇用尺度

(1)下中以上文明水平，年紀(jì)40歲以下，對汽車結(jié)構(gòu)及維建頤養(yǎng)有相稱的熟悉;

(2)腦筋靈巧，懂得才能強(qiáng)，較易接收新穎事物;

(3)有必定的治理能力，能準(zhǔn)確處置調(diào)和部屬員工的干系;

(4)干事勤奮，能享樂刻苦;

(5)說話表達(dá)才能強(qiáng)，能有用天將自有常識教授給別人;

(6)性情平和，沒有浮躁，最好沒有抽煙。

謎底彌補(bǔ)

參加汽車好容業(yè)能夠有3種形式：A、綜開一站式好容包含洗車，但終點(diǎn)下消費(fèi)時(shí)光精神多;B、專業(yè)店，只做單項(xiàng)冠軍，但要選準(zhǔn)項(xiàng)目;C、汽車用品專賣店，這類能夠用做家紡用品、體育東西店的運(yùn)營思想運(yùn)營，實(shí)在即是發(fā)賣商品，沒有是供給辦事。

投資可多可少，看小我的經(jīng)濟(jì)氣力。汽車好容店的初初投資的跨度較年夜，少的能夠十萬元，多的可達(dá)七八十萬元以上，重要是房租、拆建、首次進(jìn)貨、兩到三個月的運(yùn)營現(xiàn)金等用度。

__擇兇開店評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)選址對開任何店的成敗有很年夜的影響。普通來講，以下三種處所是開店比擬幻想的地點(diǎn)：

第一，年夜型室廬區(qū)。車主把車開回家后便可以找到專業(yè)人士把愛車裝扮一新，不消走任何過剩的冤枉路，這類自己便意味著供給了便利、省時(shí)的店天然便是一個招牌。

第兩，減油站戰(zhàn)汽建店鄰近。今朝，許多汽車好容店便是開正在減油站戰(zhàn)汽建店中間的。車主正在減油戰(zhàn)“年夜建”的時(shí)刻，便是車跑了很少一段路的時(shí)刻，天然也是給車頤養(yǎng)的時(shí)刻。

第三，車流量比擬年夜的公路鄰近。

十一活動策劃方案模板篇5

在中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨之際，為了表達(dá)對曾經(jīng)為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的退休教師、辭退教師和正在教學(xué)第一線的教職工，優(yōu)秀教師、教育工作者，體弱多病的教師們的感謝，為表達(dá)對品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的學(xué)生、留守兒童的關(guān)懷，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校“溫暖工程”建設(shè)，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，在全校范圍內(nèi)廣泛開展中秋節(jié)、國慶節(jié)送溫暖活動，現(xiàn)將活動方案擬定如下：

一、開展送溫暖活動的重要意義

在“兩節(jié)”到來之際，開展送溫暖活動，是學(xué)校人文關(guān)懷的體現(xiàn)，是全校關(guān)心下一代工作委員會的重要任務(wù)，是關(guān)心少年兒童的重要舉措，是弘揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)，密切干群聯(lián)系師生關(guān)系的重要途徑;是推進(jìn)“五個校園”建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)可持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的有力保證。為推動學(xué)校人文建設(shè)起著重要作用。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)施

為加強(qiáng)活動的開展與落實(shí)，成立以校長書記為組長，副校長、退休小組組長、德育主任為副主長，教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的送溫暖活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親自帶隊(duì)，組織實(shí)施。

三、送溫暖活動的重點(diǎn)對象、形式和經(jīng)費(fèi)保障

1.重點(diǎn)對象：(1)在職教職工。(2)優(yōu)秀教師、教育工作者。(3)退休教師、高齡教師、生病教師。(4)辭退教師。(5)品學(xué)兼優(yōu)家庭貧困的兒童、留守兒童，特殊學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生。

2.主要形式：采用走訪送溫暖到家的形式進(jìn)行。

3.經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校利用社會有關(guān)人士向?qū)W校捐贈的送溫暖基金，向參加此次活動的每位兒童送去價(jià)值100元的物品。

四、參加送溫暖活動人員：

本次活動的人員由校長書記、主任、教師(含班主任)以及退休小組組長參加。

五、開展送溫暖活動時(shí)間：

20__年9月29日下午

六、切實(shí)加強(qiáng)對送溫暖活動的組織、宣傳與總結(jié)

本次送溫暖活動首先擬定活動方案，按照活動方案的要求，在送溫暖活動中，落實(shí)走訪對象，由學(xué)校工會、退協(xié)小組、德育處提供相關(guān)人員名單。由支部、工會、退協(xié)和少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行資料收集并進(jìn)行宣傳。活動結(jié)束后，加強(qiáng)對送溫暖活動的總結(jié)，總結(jié)材料于20__年9月29日前交臨江鎮(zhèn)教管中心匯總。

十一活動策劃方案模板篇6

一、活動準(zhǔn)備：

氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌，也可以讓家長做真南瓜燈等

二、活動具體安排：

1、活動前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表)

2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;可以讓家長協(xié)助

4、班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

三、活動當(dāng)日安排：

1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：happhalloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happhalloween!”體現(xiàn)主題教育。

2、班級幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。

3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。

4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環(huán)節(jié)：t臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時(shí)間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則，(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動)或者家長買好糖果，每個班小朋友互相討糖果。

7、每個班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，讓幼兒午餐。或者讓家長各自帶回。

十一活動策劃方案模板篇7

一、活動時(shí)間

--年__月__日下午

二、活動地點(diǎn)

托班教室

三、活動目的

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。

四、活動過程

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，--年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)，記住--鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！（在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。）

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見。

十一活動策劃方案模板篇8

1、雙十一客戶群細(xì)分：

大學(xué)生，辦公室一族，多集中18歲~30歲之間。

雙十一客戶群特點(diǎn)：

單身，時(shí)尚，娛樂

雙十一客戶需求：

心理自嘲，娛樂，愛情

策劃雙十一公司資源現(xiàn)狀

活動目的：

多店資源整合，借助雙十一為托管店鋪引進(jìn)流量

2、雙十一資源支持

多店資源，產(chǎn)品線較豐富，具備主流渠道傳播的推廣執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

雙十一活動的整體構(gòu)思和部署

活動的賣點(diǎn)：

以店內(nèi)折扣優(yōu)惠為核心賣點(diǎn)

活動頁面秒殺送禮為輔助

活動的整體引流構(gòu)思

由于對付費(fèi)推廣的效果無法預(yù)估，各渠道也難以收集到數(shù)據(jù)(例如返利網(wǎng)，SNS主流社區(qū)的合作方式及廣告位數(shù)據(jù)需要和各平臺溝通，調(diào)查)，所以整體采用免費(fèi)的軟文營銷和微博營銷

流量入口分析

引流示意圖

推廣流量以直接引流到活動頁面和官方微博

十一活動策劃方案模板篇9

從市場需求來看，是多樣化，個性化。但這并未影響品牌的集中，音箱行業(yè)市場已逐漸由壟斷競爭市場向寡頭壟斷競爭市場轉(zhuǎn)變。此時(shí)，需求的多元化成為了市場領(lǐng)導(dǎo)者的“跑鞋”，把同業(yè)者遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后；同時(shí)需求的多元化成為了市場挑戰(zhàn)者的臺階，尋找機(jī)會，一飛沖天；需求的多元化成為了市場追隨者的獨(dú)木橋，在夾縫中求得生存。

從市場推廣角度來看，音箱市場的促銷方式仍高度集中在降價(jià)、贈送禮品、抽獎這三個方面。同質(zhì)化的產(chǎn)品加上同質(zhì)化促銷手段，其結(jié)果可想而知。

所以當(dāng)前只有在產(chǎn)品技術(shù)上創(chuàng)新，產(chǎn)品概念上提升，市場推廣、促銷手段上貼近消費(fèi)者才能體現(xiàn)出產(chǎn)品與品牌的價(jià)值。____不缺乏新技術(shù)與新概念，當(dāng)前缺乏的是有效的促銷手段和貼近消費(fèi)者的市場推廣方法。國慶、中秋雙節(jié)長假歷來是消費(fèi)者購物高潮亦是商家必爭的地，打好國慶中秋這一仗與企業(yè)品牌息息相關(guān)。

硬仗意味著惡化競爭的到來，古語有云:知己知彼，百戰(zhàn)不殆；熟知天文地理則可萬物皆兵云云。在下面的促銷方案中我們將對消費(fèi)者性別、年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，對消費(fèi)者購買決策進(jìn)行分析，以期找到更好的，更貼近消費(fèi)者的促銷方法和市場推廣方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)；對音箱市場區(qū)域市場進(jìn)行分析，為雙節(jié)全國促銷推廣、營銷費(fèi)用分配等打好基礎(chǔ)。

一、音箱產(chǎn)品市場規(guī)模（信息慧聰鄧白氏研究）

1、多媒體音箱市場規(guī)模

如圖顯示，多媒體音箱行業(yè)整體市場持續(xù)增長，但增長速度開始呈現(xiàn)放緩趨勢，08全年銷量合計(jì)達(dá)到1632.8萬臺，較增長21.8％。受金融危機(jī)影響，預(yù)計(jì)今年多媒體音箱市場增長將繼續(xù)放緩，但為確保數(shù)據(jù)可操作性，預(yù)計(jì)市場增長率與20持平，所以20整體市場規(guī)模約為1980萬臺。2、AV市場音箱市場規(guī)模

AV音箱20市場銷售量為238萬臺，市場增長速度基本維持在10%左右，預(yù)計(jì)年市場銷售量為289萬臺。

二、各競品多媒體音箱市場占有率比較分析（信息天極網(wǎng)）

（本圖為三月銷售情況）

如圖所示,品牌梯度變化比較均勻，漫步者、麥博和惠威位列前三，漫步者音箱仍然拔得頭籌，奪得冠軍寶座。市場占有率比第二名的麥博多5個百分點(diǎn)。其余上榜品牌均在百分之一到百分之十之間，其他品牌占有率達(dá)到了16.54%。

三、公司銷售情況及市場占有率分析

銷售情況

截止8月24日，公司共計(jì)銷售：IT音箱301019臺，AV音箱71719臺，愛尚音箱82096臺，合計(jì)454834臺。市場占有率

受金融危機(jī)影響，預(yù)計(jì)今年多媒體音箱市場增長將繼續(xù)放緩，但為確保數(shù)據(jù)可操作性，預(yù)計(jì)2009年市場增長率與年持平，所以2009年整體市場規(guī)模約為1980萬臺。根據(jù)當(dāng)前銷售情況，公司多媒體音箱月均市場占有率約為3%，3月市場占有率為2.93%，位列全國第九。月均AV音箱市場占有率約為3.37%。

四、消費(fèi)者結(jié)構(gòu)分析

1、性別結(jié)構(gòu)（信息CBIResearch）

在購買音箱的用戶中，男性消費(fèi)者所占比例明顯高于女性，達(dá)到了67.2%，高出女性用戶34.4%。說明男性在電子類產(chǎn)品方面的.熱衷度更高。相對而言，男性用戶的消費(fèi)行為更理性，更獨(dú)立，而女性消費(fèi)者在購買產(chǎn)品時(shí)，更感性，依賴性更強(qiáng)，且男性消費(fèi)者在購買前會通過各種途徑了解產(chǎn)品的性能，價(jià)格等信息，而女性消費(fèi)者則更喜歡征求他人的意見。2、消費(fèi)者年齡結(jié)構(gòu)（信息CBIResearch）

18~25歲年齡段是目前需求量最大的用戶群，所占比例達(dá)到了45.3%，其次是26~35歲年齡段，所占比例為20.8%，年輕消費(fèi)者是購買音箱產(chǎn)品的主力軍。年齡段在36-45歲和46歲以上的消費(fèi)者所占比例為15.5%和5.3%，年長消費(fèi)者的購買傾向明顯減弱。不同年齡段形成了不同的消費(fèi)習(xí)慣，各年齡段需求不同、各種消費(fèi)習(xí)慣的差異會催生更多細(xì)分的市場，所以廠商在面對消費(fèi)者的時(shí)候要全盤考慮。

五、消費(fèi)行為分析

1、音箱更換頻率（信息CBIResearch）

在更換頻率方面，一半以上的消費(fèi)者表示產(chǎn)品壞了才換，持有這種消費(fèi)觀念的用戶最多，達(dá)到了56.1%。其次是2-3年或3-5年更換音箱的消費(fèi)者，所占比例分別為17.1%和11.6%；而碰到喜歡的產(chǎn)品就更換的消費(fèi)者比例達(dá)到了10.8%；最少的是1-2年就更換的消費(fèi)者，僅為4.4%。可見，頻繁更換的消費(fèi)者只占極少數(shù)。這和多媒體音箱產(chǎn)品的特性有關(guān)，音箱更新?lián)Q代較慢，換句話說，音箱比較保值，因此更換頻率相對較低。

2、購買行為

案例：一直以來，多媒體音箱業(yè)界漫步者一家獨(dú)大，巔峰時(shí)期市場占有率達(dá)48%，當(dāng)前漫步者雖仍然穩(wěn)居第一，但市場占有率卻大幅度降低。分析認(rèn)為：

a、音箱為耐用商品，在購買音箱產(chǎn)品時(shí)，不會產(chǎn)生習(xí)慣性購買行為；

b、品牌忠誠度不高，消費(fèi)者從眾心理小，愿意嘗試新品牌；

c、消費(fèi)者購買行為受商家宣傳、價(jià)格、促銷活動等影響較大。

3、購買決策

以本公司正在銷售產(chǎn)品為例，以價(jià)格劃分層次，99元以下為一層次，100-149元為一層次，150-199元為一層次，200-249為一層次，250-299為一層次，300以上為一層次。分析：

a、在同一層次內(nèi)，細(xì)微的價(jià)格波動對產(chǎn)品選擇影響較小；

b、消費(fèi)者性別、年齡與顏色傾向、消費(fèi)能力匹配。如：P10、R10購買者多為25歲以下女性，R21、SA-630II購買者多為25歲以下男性等。

c、以公司暢銷產(chǎn)品與滯銷產(chǎn)品對比可以發(fā)現(xiàn)，200元以下產(chǎn)品在同層次價(jià)位的情況下，消費(fèi)者更傾向選擇裝飾簡約、外觀設(shè)計(jì)精巧的產(chǎn)品；

d、200以上產(chǎn)品購買決策一般會以家庭組織決策，在同層次價(jià)位的情況下，消費(fèi)者購買更傾向產(chǎn)品裝飾性能，深色比淺色產(chǎn)品銷售情況更佳；

e、消費(fèi)者對于產(chǎn)品第一印象及導(dǎo)購員的推薦對消費(fèi)者決策起著很大的作用。

六、區(qū)域市場分析（信息CBIResearch）

區(qū)域市場中，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及家用電腦普及率、消費(fèi)觀念的差異，導(dǎo)致區(qū)域差異性比較大。華北、華東和華南地區(qū)的市場份額分別為22.0%、20.5%、21.6%，占到總銷量的64.1%，是多媒體音箱的主要消費(fèi)市場。其中，北京、上海、廣州等一級城市消費(fèi)用戶更為集中。西南、華中、東北和西北地區(qū)的市場份額分別為10.9%、11.1%、7.0%和6.9%，占到了總量的35.9%，遠(yuǎn)低于南方和沿海地區(qū)。除了上面提到的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等方面的原因外，作為DIY配件的多媒體音箱，和主板、CPU等必備的配件不同，它不是不可或缺和不可替代的。很多學(xué)生用戶裝機(jī)之初，并不配置音箱或者僅僅購買一副耳機(jī)，就可以滿足對音頻的需求。

區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn)：

華北地區(qū)：北京市、天津市、河北省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)東北地區(qū)：遼寧省、吉林省、黑龍江省

華東地區(qū)：上海市、江蘇省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省華中地區(qū)：河南省、湖北省、湖南省

華南地區(qū):廣東省、海南省、廣西壯族自治區(qū)

西南地區(qū)：重慶市、四川省、貴州省、云南省、西藏自治區(qū)

西北地區(qū)：陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、新疆

賀十一，____幸運(yùn)有你，豐厚獎品等你拿！

迎中秋，____11085豪禮送不停！

國慶暨中秋促銷方案

惠州市____視聽科技有限公司市場部

二○○九年九月

雙節(jié)促銷方案

十一活動策劃方案模板篇10

為慶祝第62個國慶節(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動主題：我是中國娃

二、活動時(shí)間：9月30日上午第四節(jié)課

三、活動對象：全校師生

四、活動內(nèi)容：

1、小小演唱會活動演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)、、生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

2、“八仙過海，各顯神通”表演活動學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

3、“查一查，找一找”活動學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生的綜合知識。

五、活動要求：

1、以上活動各班級可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動;

2、希望各班級能認(rèn)真組織，積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結(jié)束后，各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。