有關新年主題活動方案

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    制定方案可以明確工作的成果和結束時間,有助于更好地調整工作結構和步驟,提高工作效率和效益。有關新年主題活動方案怎么寫才規范?下面給大家分享有關新年主題活動方案,希望對大家有所幫助。

    有關新年主題活動方案

    有關新年主題活動方案篇1

    一、活動主題

    迎新春賀新年激揚個性彰顯才華

    二、活動地點

    學校操場

    三、匯演時間

    20_年1月底(待定,具體時間以學校通知為準)

    四、組織機構

    (一)領導小組

    (二)籌備組

    職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節目質量。

    (三)后勤組

    職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

    (四)安全保衛組

    職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

    五、節目要求及評分標準:

    (一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學

    (二)主題內容:節目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

    (三)參賽節目要求及評獎辦法:

    1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個,未名小學1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

    2、評獎辦法:節目小學分段評獎,幼兒園納入小學低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。

    (四)評分標準:(采取100分制)

    本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

    (一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。評分為一位小數,取平均分為最后得分。

    (二)細則:

    (1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

    (2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。

    (3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

    (4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

    (5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

    (6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

    六、文藝匯演議程:

    1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.

    2、校長新年賀詞。

    3.文藝節目匯演。

    4.統分

    5.頒獎。

    6、集體放學強調安全。

    七、評委、統分、主持

    希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。

    有關新年主題活動方案篇2

    企業年會策劃是一年年尾時,除了利潤核算、各個大中小型的公司恐怕都在盤算著如何籌劃自己的年終會議吧。成功的年會能夠起到激勵員工、團結公司、良好的傳達企業文化等等諸多方面的效果,因此各個企業也就不遺余力的在年會上做足功夫,期望到達良好的效果。

    一、活動目的:

    1、增強區域員工的內部凝聚力,提升__的競爭力;

    2、對20__年區域營銷工作進行總結,對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域營銷工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。

    3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工,透過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的`工作之中。

    二、年會主題:

    __

    三、年會時間:

    20__年__月__日下午點到點

    領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

    四、年會地點:

    __酒店x樓__廳

    五、年會組織形式:

    由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

    六、參加人員:

    客戶群,領導;邀請業界領導;公司工作人員;

    1、會場總負責:__

    主要工作:總體工作協調、人員調配。

    2、策劃、會場協調、邀請嘉賓:__

    主要工作:年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊采集。

    3、人員分工、布場撤場安排__;

    4、嘉賓接待、簽到:__

    5、音響、燈光:__,會前半小時檢查音響、燈光等設備。

    6、物品準備:__

    主要工作:禮品、獎品等物品的準備。

    七、會場布置:

    會場內:

    方案:

    1、舞臺背景噴畫:

    資料:

    文字資料:

    2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

    3、舞臺兩側放置易拉寶各2個,資料:宣傳企業文化;

    文字資料:

    會場外:

    1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

    2、賓館入口處掛紅布幅;

    3、賓館內放置指示牌;

    文字資料:

    八、年會流程:

    形式:領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時公司聚餐;

    備注

    1、主持人開場白,介紹到會領導和嘉賓,邀請領導上臺致辭;

    2、分公司領導上臺致辭;

    3、嘉賓致辭;

    4、表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲;

    外請演員表演節目、中間抽獎;

    演出資料:

    20__年會節目單

    策劃主線:結合增強員工的內部凝聚力,提升__的競爭力,以中西結合的節目加時尚元素打造一臺視聽盛宴

    氣氛:歡樂、和諧、熱烈

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    一、活動的目的:

    1、通過一年的`努力與付出,我們既有斐然的成績,工作上也有許多不足,通過年會進行總結,展望新一年的宏圖與計劃。

    2、通過對出色的個人與團體,進一步增強公司的集體榮譽感和凝聚力。

    3、通過年會,集團領導和員工互相交流,相互促進,增加彼此間的溝通與信任。晚宴盛會

    二、活動主題:

    __

    三、活動口號:

    __

    四、活動時間:

    __

    五、活動地點:

    __

    六、主辦單位:

    協辦單位:

    承辦單位:

    七、籌備工作組

    總顧問:總指揮:活動執行:節目統籌:后勤保障:場務組:

    八、活動內容:

    第一部分:年會活動內容企業年會策劃方案經費預算

    第一套方案:經濟適用型(一)場地費用:①地點:大禮堂

    ②費用:未知,約2000元(二)背景布,待定(三)條幅,約100元(四)獎品

    ①優秀員工、優秀團體,人數待定②幸運獎15,獎品待定③三等獎10,獎品待定④二等獎5,獎品待定⑤一等獎3,獎品待定(五)攝影攝像,自有(六)其他

    預計總費用:4000元

    第二套方案:休閑娛樂型(一)場地費用:①地點:馬家橋北②費用:

    (二)背景布,待定(三)條幅,約50元(四)獎品

    ①優秀員工、優秀團體,人數待定②幸運獎15,獎品待定③三等獎10,獎品待定④二等獎5,獎品待定⑤一等獎3,獎品待定(五)攝影攝像,自有(六)飲料、茶水。

    有關新年主題活動方案篇4

    一、指導思想:

    在辭舊迎新歡度節日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情,同時讓每個同學都能參與班級主題活動,讓每個學生都有展示自己的機會。

    二、活動主題:

    辭舊迎新又一年

    三、活動時間:

    四、活動主持人:

    五、活動準備:

    1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節目

    2布置教室有濃厚的節日氣氛

    六、活動內容:

    甲:各位老師!

    乙:各位同學!

    甲乙:大家好!

    甲:今天是20__年的1月14日,明天我們就開始放寒假了,接著就是春節。

    乙甲:

    乙:在這辭舊迎新的日子里,

    甲:我們七(4)班全體同學歡聚一堂,

    乙:辭舊迎新,七(4)班主題班會現在開始!

    甲:祖國,您是我們的母親!

    乙:祖國,我們在您的懷抱下幸福成長!

    甲乙:放聲高唱《國歌》。

    甲:請坐。

    甲:今天的生活是那么的快樂!

    乙:今天的生活是那么的美好!

    乙:下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。

    甲:我們永遠不能忘記過去。現在大家來輕松一下,接下來是游戲《擊鼓傳花》 乙:游戲多有趣,游戲多開心。現在大家一起來猜猜謎語吧!獎中有獎!

    甲:用腦過度,也不好。勞逸結合,請大家欣賞黃紫弦的才藝展示!

    乙:聽完了小提琴曲,大家也來欣賞一下由王蒙蒙同學排練的節目——合唱《母親子之歌》。聽完了優美的歌曲又要考考大家。俗話說:“讀書好,難寫十三gong”,誰能寫出十三gong

    呀?(如果有同學寫出,下一個游戲不進行)

    甲: 哈!大家寫不出吧!我們再來考考大家。歇后語大家都知道。現在,我們請幾位同學,舉行“歇后語大比拼”!(宣布規則)

    乙:看來,大家很聰明嘛!下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》!

    甲:這個課本劇有趣嗎?誰來說說他的寓意?接著我們來晚一個刺激的游戲——搶椅子! 乙:嗨!真不錯,想不到是你奪冠呀!祝賀你!下面請幾個同學講幾則笑話吧!聽完了笑話,大家都來放松一下,請聽歌曲《jingle bells》!

    甲:時間是那么的短暫,辭舊迎新中隊主題會已是尾聲了!我們大家在新的一年里,一定有很多話想要說,先請同學許下一個心愿吧!在與同學們暢談吧!

    乙:同學們的愿望多好啊!在新的一年中肯定會如愿以償!

    甲:請班主任老師為我么講話!

    甲乙:辭舊迎新七(4)班主題班會到此結束!

    辭舊迎新主題班會

    一.活動目的:

    1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

    2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

    3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

    4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

    二 .活動準備:

    布置教室,體現節日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝福卡片,學生準備禮物互換,并在里面裝上祝福卡片

    三.活動過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)

    一、新年回首,渲染氣氛

    播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學生齊唱。

    甲:沐浴著20__年最后一縷慵懶的陽光

    乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調

    甲:我們的心兒像怒放的花朵

    乙:蕩起一片歡樂的海洋

    甲:20__年,是我們國家榮耀的一年

    乙:20__年,是錦園學子快樂的一年

    甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

    乙:廣州亞運,中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

    甲:讀書節,科技節,錦園學子的表現精彩紛呈

    乙:藝術節,體育節,見證錦園學子的颯爽英姿

    甲:20__,,是奮進的一年,

    乙:20__,是快樂的一年

    甲:我們是快樂的天使

    乙:我們是幸福的一代

    合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節拍唱起來吧!

    (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

    甲:聽著同學們快樂的歌吟,我們忍不住幸福地微笑。

    乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

    甲:轉眼間,就到了20__年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

    乙:展望20__年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點,走向新的一年! 甲:聽,20__年的鐘聲即將敲響

    乙:瞧,20__年的日子正在召喚

    合:時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。

    甲:當日歷又翻開新的一頁

    乙:當小樹又增加一個年輪

    甲:當春天又擁抱著大地

    乙:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹

    甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

    乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

    合:讓我們共同迎接20__年的到來!

    現在宣布:三(3)班20__年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!

    (音樂:新年快樂)

    二、新年進行時(收獲篇)

    (一)新年致辭

    甲:哇哦,多么快樂的氣氛

    乙:是啊,多么祥和的感覺

    甲:新年拉近了我們成長的距離

    乙:新年染紅了我們快樂的生活

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

    合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。 (班長講話)

    (二)成長才藝展示

    甲:過去的一年是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

    乙:新的一年是個問號,勾畫著美好的明天。

    (甲單獨主持)

    甲:過去這一年,同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出,成績喜人。

    今天,我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

    他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

    甲:多么美妙的旋律,同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

    甲:(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來什么精彩的節目,掌聲有請!

    甲:真是大飽眼福啊,別錯過哦,好戲繼續上演,再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

    甲:熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學習,有所收獲。太棒了!

    甲小結:這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

    (三)快樂游戲

    (乙單獨)

    乙:剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數學口訣游戲。

    乙:看看看,有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

    請聽游戲規則:8把椅子,9個人輪流轉動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續,最后一個勝利者將得到免作業卡一張。

    配樂,開始,學生游戲

    小九九游戲,規則如下:

    比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推。誰說錯了,就輸了就受罰,最后一個勝利者獲得免作業卡一張。

    (

    四、團結友愛)

    甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏,平時學習認真的同學,他們有了積累,才能更好的在賽場上發揮啊!所以,其他同學,在平時的學習生活中,也要養成這種好習慣哦!

    乙:是啊,平時生活中,我們碰到一些事的時候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因為有了這個游戲,我們更應該要注意同學之間相互禮讓,先人后己。 合小結:我們在活動中,收獲了快樂,增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

    甲:雖然,有時候我們會鬧別扭

    乙:雖然,有時我們會有不愉快

    甲:雖然,我有時候會惹你生氣

    乙:雖然,我有時候會磕磕碰碰

    合:但是,我們如丁揚所說的,我們從不計較,不放在心上。

    還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。

    那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風過無痕。

    因為,我們深知:退一步,海闊天空。

    合:(主持人手指黑板,生齊讀)因為——我們是一家人,相親相愛的一家人。 (演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)

    三、新年展望篇

    一、展望未來(說打算)

    甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時光 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷 合:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。

    甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

    乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

    在新的一年,我們有什么打算呢?

    (指名學生說打算)

    甲小結:同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實。

    (

    二、互動祝福)

    甲:也許我們每個人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,

    接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

    (音樂:《新年好》)

    (互動環節:交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個禮物。)

    乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

    合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞:

    (應老師致辭內容:

    親愛的同學們!

    我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

    幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人! 最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

    甲:謝謝應老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。 乙:在新的一年里,我們會更加努力,更加自覺,更加自信,同學們,有決心嗎? 合:是啊,20__年,我們已經做好準備了,我們來啦!

    有關新年主題活動方案篇5

    活動目標:

    1、新年到了,知道自己長大了一歲。

    2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

    3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

    4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

    活動重點:

    通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

    活動難點:

    制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。

    活動準備:

    1、教師和幼兒共同布置新年的環境:用彩色的皺紋紙穿成圓環,做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室。

    2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝福》。

    3、教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

    活動過程:

    一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發幼兒參與活動的興趣。

    1、教師出示大禮盒。

    師:猜猜里面有什么?(賀卡)

    2、幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。

    3、教師打開禮物盒,展示賀卡

    師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

    二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。

    1、給幼兒送祝福。

    師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學會更多的本領,交到更所的朋友,新年快樂!

    師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

    師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請你們來說。

    2、給同班教師送祝福。

    師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?

    師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。

    師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

    幼兒學說。

    三、幼兒在幼兒用書《新年的祝福》畫面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

    師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。

    幼兒制作賀卡,教師注意指導個別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準備對他們說什么祝福的話。

    四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

    師:我們每人都做好了一張賀卡,現在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

    五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。

    師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

    有關新年主題活動方案篇6

    活動準備 :1. 向同學們宣傳,讓同學們查看元旦相關知識。

    2. 做好搜集、整理材料,確定主持人人選,做好個別輔導。

    3. 制作課件。

    活動目的:

    1. 通過活動讓學生了解關于元旦的相關知識。

    2. 為響應年級迎新年的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索。

    3. 對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

    活動程序:

    一、主持人自我介紹。

    二、介紹元旦的由來,不同地方的元旦習俗

    準備世界不同國家的特色的習俗,讓同學們了解不同地方的風土人情。

    三、引用莫泊桑的名言,讓同學們說說自己新年的愿望。

    主持人:莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生……”引出“新的一年有什么愿望?”這一話題,請大家踴躍發言,說說自己新的一年美好愿望。(舉手發言,3-4名)

    四、展示新年對同學們的期許。

    可引用名言、也可以使用一些正能量語言,借助圖片輔以解釋說明。如“學會寬容”、“樂于助人”等。

    四、播放視頻

    選取一個簡單的勵志視頻,在課件最后播放,以鼓勵同學們在2018新的一年里加油努力。

    五、班主任小結:

    新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。從我們踏入這個美麗的校園起,我們便肩負著自己的使命;新的開始,我們必須有新的計劃;俗話說,好的開始是成功的一半,在新的學期里,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

    有關新年主題活動方案篇7

    一、【晚會目的及意義】

    太陽每天都是新的,象征著希望的誕生;而我們_X(單位)即將迎來希望的20_年,期待著在20_年全員成長與公司業績百尺竿頭更進一步!所謂好的開始乃成功的一半,我們將之寄于“20_年聯歡晚會”,喚起_X(單位)挑戰來年,奮發向上,開拓進取,的更大決心!

    二、【晚會主題】

    聯歡晚會的主題是“中華全家福,祥龍賀新春”。通過在本次晚會。在和諧的,快樂的氛圍中表達企業對員工的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂的過好20_年春節。增強員工的歸屬感,期待著員工們能積極地愉快地在新的一年里愛崗敬業。

    三、【晚會形式及內容】

    節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目,豐富本次晚會的節目形式,使本次晚會定位于流行、參與、互動結心都強的公司員工。主持人數量在4個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前二周經過晚會策劃組的審查。于1月14到位

    4、現場布置

    負責人:

    餐飲部做好晚會的場地布置工作,場地布置人員須參加當晚的發放小禮品,記錄獲獎名單,拿道具等一切有關晚會的服務性工作。于1月27日到位

    5、活動物品采購

    負責人:

    由計劃財務部負責本次晚會的食品,禮品,道具等物品的采購于1月25日到位

    5、節目編排

    負責:

    聯歡晚會的節目編排,并要保證節目的高質量。節目單要在1月1日上報到晚會節目策劃組。彩排時,各節目帶上與節目的CD配音。

    6、通知晚會貴賓

    負責人:

    7、演員化妝

    由人事部現購買化妝品,請人/有經驗的公司員工自行化妝,節目主持人專業化妝。

    8、DV拍攝

    由酒店DJ人員負責:主要控制當晚DV拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,保證錄像帶制作出來的質量。

    9、晚會現場拍照

    負責:

    負責晚會前后整個過程的拍攝記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作,拍完后交由綜合辦進行整理。

    10、協調工作

    負責人:

    負責晚會的人員調動,節目出場的傳達及道具的擺放。人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管,都要按要求完成。

    11、音響音樂播放

    負責人:

    (3名)主要負責本次晚會的音響調試話筒及音樂的播放工作。保證本次晚會能保質保量的圓滿進行。

    12、保安部負責整個晚會的安保及秩序,保證本次晚會有秩序的進行。

    四、【晚會籌備日程安排】

    前期宣傳12月1日左右

    策劃書12月4日開始

    跟蹤節目12月20日、30日、5日、14日

    確定節目單1月1日

    道具準備截至1月10日

    選擇主持人節目基本到位時(第一次彩排時)

    節目彩排1月15日第一次初排

    1月20日第二次彩排

    現場布置1月28日14:00-下午17:00

    五、晚會現場

    會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

    多媒體設備:電腦1臺,話筒4個,備用話筒電池4個,泡泡機1臺,射燈一臺。

    注:

    1、歡迎全體員工帶家屬著便裝參加。

    2、請各部門積極配合參與游戲及節目。

    3、緊急情況:會場及吧臺備用蠟燭若干以防電路故障。

    六、晚會經費預計

    幸運觀眾抽獎箱2個

    紙條若干,蒙眼布3條

    有關新年主題活動方案篇8

    20__年春節即將來臨,為了讓全鎮人民過一個喜慶、歡樂、文明、健康、安全、祥和的春節,現提出20__年春節群眾旅游文化活動方案如下:

    一、指導思想和原則

    20__年我鎮春節文化活動的指導思想是:以全面建設小康社會、建設和諧社會、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的。積極展示在鎮黨委委、政府的領導下,我鎮經濟、社會以及新農村建設取得的新成就、新面貌,展示全鎮人民創新務實、團結奮斗、又好又快地推進朝陽湖鎮發展,實現朝陽湖鎮新跨越的良好精神風貌,營造濃郁的節日文化氛圍,豐富廣大群眾的節日文化生活,為抓好新一年的工作,烘托氣氛,鼓舞士氣。

    春節文化活動的基本原則是:“全面動員,社會參與,統一協調,自愿參加,熱鬧紅火,文明健康,歡樂祥和,確保安全”。活動的主題是“人文·活力·和諧”。在確保穩定的前提下,按照“突出重點,城鄉結合,點面結合”的原則統一部署,精心安排,提早著手,組織開展形式多樣、內容豐富、品位高雅、鄉情濃郁的文化活動,達到“彰顯朝陽人文特色,激發朝陽發展活力,促進朝陽和諧進步”的效果。

    二、活動內容與形式

    1、新春祈福活動,2月13日,14日,群眾在飛仙閣新春祈福。

    2、新春游園活動,2月14日,由鎮文化站在花園街廣場。

    3、碧云寺素齋活動,2月14日。廣大群眾到碧云寺吃齋飯祈福。

    4、鬧春活動,2月14日,由鎮歡樂腰鼓隊在花園街廣場開展文藝表演。

    5、鬧元宵活動,2月28日,由老年文化活動中心在花園街開展文藝表演。

    6、踏青品嘗生態食品活動,2月13日至28日,地點在鎮域內所有農家樂。

    7、送文化下村活動,2月15日社區,2月16日仙閣村,2月17日百家村,2月18日周溝村,2月19日白鶴村,2月20日石象村。有鎮老年文化活動中心和歡樂腰鼓隊安排組織。

    三、幾項具體要求

    1、春節期間,各村(社區)農家樂、圖書室、鎮文化站既要組織活動,又要正常開放,做到文明經營,熱情服務,適當延長開放時間,確保群眾休閑娛樂有去處。

    2、鎮文化站要加強節日文化市場管理,堅決杜絕“黃、賭、毒”等丑惡現象,掃除帶有封建迷信色彩的活動,嚴密監控“_”等邪教分子的活動,凈化節日文化市場。

    3、供電所要提前檢修線路和設備,確保正常供電,消除隱患,杜絕事故發生。

    4、鎮城鄉環境政治辦要進一步加強村道、場鎮衛生及市場管理,劃行歸市,徹底消除占道經營和出店經營,保證村容鎮容秩序整潔。

    5、派出所要加強車輛管理,嚴禁亂停亂放,確保交通暢通,嚴查酒后駕車,確保群眾生命財產安全。

    6、鎮食安辦要加強節日期間的衛生防疫和食品衛生監管工作,確保群眾飲食安全。

    7、鎮安辦要明確職責,做好預案,全方位加強節日期間的安全工作

    有關新年主題活動方案篇9

    一、晚會主題:暢想陜鐵,舞動管理

    二、晚會目的:

    時間如白駒過隙,轉眼間20_年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20_年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的____級及____級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

    三、主辦方:__職業技術學院管理工程系

    承辦方:管理工程系學生會

    四、活動對象:管理工程系全體師生

    五、嘉賓:校領導,其他系領導及老師

    六、活動地點:文體中心

    七、活動時間:20_年12月__日19:00—21:00

    八、活動流程:

    宣傳階段(12月1-12月13):

    1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

    2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

    3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

    4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

    5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

    節目準備工作(11月29-12月25):

    1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與;

    2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目;

    3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

    4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

    5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

    6、12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

    7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。

    嘉賓的邀請:

    1、學院領導和學生會團總支干部

    2、12月22號發邀請函;

    3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

    物品的準備:

    1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

    2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

    3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

    有關新年主題活動方案篇10

    一、參加走訪慰問的領導

    走訪慰問組由局領導帶隊,相關科室、單位負責同志陪同,分成8個慰問組分赴企事業單位進行走訪慰問。

    二、走訪慰問的對象

    低保職工、困難職工、大病職工家庭、遭受意外傷害和災害職工家庭。

    三、走訪慰問時間安排和慰問金發放標準

    走訪慰問時間統一安排在2020年1月20日至28日期間,具體走訪時間由各走訪慰問組帶隊領導在規定時間內自行安排。慰問金以每戶1000元為標準發放。

    四、活動要求

    (一)思想上高度重視。

    要通過開展走訪活動,使困難群眾切實感受到黨和政府的溫暖,使機關工作人員思想上有觸動,認識上有提高,作風上有轉變,進一步密切黨群、干群關系。因此,各單位要高度重視,把此項工作作為春節前的一項重要的政治任務來抓,使好事辦好,實事辦實。

    (二)工作上嚴格要求。

    各單位要從領導分工、人員落實、組織入戶等各個環節上周密部署,合理安排,確保把黨和政府的關懷送到每一個困難群眾家中。各單位負責人要把走訪慰問任務分解細化,要做到應慰問的困難戶不漏戶,確保圓滿完成自己所承擔的慰問任務。

    (三)方式上細致周密。

    各單位入戶人員要登門入戶,把慰問金送到困難群眾家中,要詳細了解群眾面臨的困難,和群眾推心臵腹地進行交談,積極宣傳黨構建和諧社會的方針政策,鼓勵困難群眾樹立信心,戰勝困難,樹立黨和政府的良好形象。堅決杜絕應付差事,走過場現象的發生。

    有關新年主題活動方案篇11

    為開展好20_年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:

    一、活動時間

    20_年1月1日至2月6日

    二、活動資料

    (一)活動主題。

    關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人,奉獻志愿愛心、構建和諧社會。

    (二)活動范圍。

    全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。

    (三)活動方式。

    以社區為依托,由駐社區干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結對幫扶學校和社區干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

    (四)活動資料。

    對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,經過結對幫扶,為他們分別供給發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫忙。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

    1.對留守兒童進行家訪。

    經過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。進取為留守兒童供給作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫忙等服務。

    2.為空巢老人組織文化、生活服務。

    熱心陪同老人聊天解悶,幫忙空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并進取動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

    3.街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情景,對轄區需要關愛人群送溫暖。

    有關新年主題活動方案篇12

    教案目標

    1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

    2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。

    3、知道我國過年南北方不同習俗。

    4、初步了解過年的小常識。

    5、樂于探索、交流與分享。

    重點難點

    1、認識過年我國南北的習俗。

    2、流利講述自己過年的事。

    活動準備

    1、布置喜慶的環境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節聯歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。

    2、音樂:《恭喜發財》。

    3、福字、各種剪紙等‘

    活動過程

    1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當地“過年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。

    (1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的。”“我認識,這是‘福’字,過年的時候我家門上總是貼它的。”……

    (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

    幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,所以,大家都非常愿意發言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

    (3)小結:過年真開心真熱鬧。

    2、布置教室環境。

    讓幼兒自己動手布置過年的環境。

    3、活動延伸

    進行區域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

    有關新年主題活動方案篇13

    一.活動目的:

    1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

    2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

    3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

    4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

    二.活動地點:三年級各班教室。

    三.活動準備

    1.布置教室,體現節日氣氛。

    2.主持人做好準備。

    3.準備好活動器材和獎品。

    四.活動過程:

    1、各小隊集隊、報告人數。

    2、中隊長報告人數。

    乙:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

    甲:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

    合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

    乙:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

    請聽歌曲《迎新年》。

    3.甲:請聽老師致新年賀詞。

    親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

    4.乙:在課外,我們學習到很多有關新年的知識,現在要考考大家,答對者有獎。

    問題(1):你知道過年的來歷嗎?

    問題(2):中國人過新年有哪些習俗?

    問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

    5.甲:平時,同學們在課間最喜歡玩游戲了。可是,在短短的十分鐘內我們常常要忙著完成各學科的作業。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

    第一個游戲:沖破封鎖線。請老師宣布游戲規則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用手帕蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節目。)

    6、乙:同學們,下周就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節目。最后推選優勝者參加乒乓球比賽。)

    7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

    讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

    8. 甲:同學們,你們喜歡猜謎嗎?

    下面就請大家發揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。

    (袋子里有一些紙片,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)

    9、乙:下面一個游戲:套圈。請老師宣布游戲規則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規定距離內,砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

    10. 甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

    請大家說說新年的新目標,新愿望。

    11、乙:讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

    12.、甲:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學即興表演節目。

    13、乙:彈子是男同學愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰,看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規定時間內,夾得多者獲勝。有獎。)

    14、甲:同學們,今天玩得開心嗎?

    童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節日》吧。

    15.(合):尊敬的老師 ,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2010送走,迎面走來的是嶄新的2011年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!

    16. 班主任總結。

    今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

    17.(合):“手拉手迎新年”主題班會到此結束!

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