人與社會活動方案

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    方案需要有合理的預算,避免出現資源浪費或不足的情況,影響方案的實施效果。那要怎么寫人與社會活動方案呢?這里提供一些人與社會活動方案,希望對大家能有所幫助。

    人與社會活動方案

    人與社會活動方案篇1

    一、活動背景:

    隨著中國經濟高速發展,環境污染,生態惡化的情況也日益突出。環保日益成為政府和群眾關注的焦點。目前全國的環境形勢不容樂觀,污染物排放總量居高不下,遠遠超過環境自凈能力,一些流域和城市的水和大氣污染十分嚴重,生態環境惡化的趨勢尚未得到有效遏制。在老的環境問題尚未得到有效解決的情況下,新的環境問題又不斷產生。

    二、活動主題:

    揚志愿精神樹和諧之風展綠城之翼構衛生城市

    三、活動名稱:

    保護碧水藍天,創建環保益陽

    四、活動目標:

    1、通過組織青年志愿者的活動來改善當地周邊環境;

    2、通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;

    3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環境被破壞對我們造成的危害,同時提高大家的環保意識(益陽直播欄目)

    4、通過青年志愿者的現場講解讓更多的人了解環保的重要性,讓更多的人真正的行動起來。

    5、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——益陽!

    6、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境

    五、組織領導:

    組長:環境藝術設計系團總支書記:郭龍華書記

    副組長:劉艷紅、李清良、胡婷、鄧玲玨、龍章先、何芳、馮夢娟

    成員:團總支學生會

    六、活動時間:

    20--年12月5日(志愿者日)

    七、活動地點:

    秀峰公園

    八、主辦單位:

    環境藝術設計系團總支學生會

    九、承辦單位:

    環境藝術設計系學生會外聯部、青年志愿者協會

    十、活動對象:

    湖南工藝美術職業學院全體青年志愿者

    十一、活動前期準備

    十二、活動開展

    十三、活動經費預算:

    展板:30-10=300元

    橫幅:70-1=70元

    飲用水:35-3=105元

    醫療用品:55元

    小計:530元(具體與贊助商協商)

    人與社會活動方案篇2

    一、指導思想和目的

    學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育,加強學生思想道德建設,培養現代化建設所需人才為指導思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,為學生主動適應社會發展需要奠定良好的基礎。

    二、社會實踐活動的主要形式和內容

    (一)社會實踐活動總時間,一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間,利用課內、課外和節假日時間解決,課內時間由綜合實踐課程計劃中規定的時間解決。

    (二)社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯系等多種形式進行,包括社會調查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區服務、環?;顒?、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

    (三)低年級學生的社會實踐活動以校內外有計劃的活動為主,以學校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中、高年級的社會實踐活動包括社會調查(參觀訪問)、社區服務、公益勞動、環?;顒?、交通實踐活動、科技文化活動等,以社區和校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應在本鄉行政區內。

    (四)鼓勵教師創新社會實踐活動方式。

    三、加強對學生社會實踐活動的管理

    (一)學校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組,對全校學生開展社會實踐活動進行統籌協調、督促指導、考核評估,宏觀管理我校社會實踐活動工作。

    (二)教導處要建立社會實踐活動管理的長效機制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給縣教育局,讓學生感受學以致用的快樂,鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

    (三)班級要建立社社會實踐活動工作網絡,吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業單位、社區等取得聯系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯系點,為學生的發展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。

    (四)要堅持報批制度,嚴格履行申報審批手續。凡組織學生社會實踐活動,班級在學期開學前要制定計劃,經教導處審核批準后方可按有關規定實施。

    (五)組織學生開展集中的社會實踐活動,教師要隨班、隨組指導和管理,組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中,教師要與學生同吃、同住、同實踐,切實負起教育責任,不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

    (六)教導處結合大隊部。根據學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案,指導教師申請社會實踐活動課題立項

    四、活動安排

    九月份

    1、各班制定活動計劃。

    2、一年級在家里結合剛學過的課文對學生進行愛長輩,愛家人的教育。并把活動延伸到實際行動中去,在家里聽從父母的教導,主動承 擔力所能及的家務勞動,關心父母,體諒父母。

    2、二年級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里,水會不會滿出來!鍛煉學生動手能力和思維判斷能力,養成遇到問題動手實驗的習慣!

    3、三年級參觀工藝品廠,對尚卿工藝品的設計、制作、銷售有所了解,并教育熱愛家鄉,熱愛家鄉勞動人民的品質。

    4、四、五年級走進大自然,觀察秋天,感受夏秋之交的氣候和自然變化。

    5、六年級到農貿市場進行講文明、講禮貌宣傳,幫助社區打掃衛生、清理小廣告。

    十月份

    1、 一、二年級通過上網、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料,了解關于動物尾巴的用途,拓展學生視野,豐富學生知識,培養學生熱愛科學的興趣。

    2、 三年級后湖山觀賞茶園,感受茶園的美,茶鄉人民的勤勞,培養熱愛大自然和對茶鄉勞動人民的崇敬的感情。

    3、四年級茶葉生產基地參觀考察,了解鐵觀音的制作過程,感受茶農的辛苦和茶葉的芳香。

    4、五、六年級在班級開展種植養殖活動,了解生物生長過程,發現生物生活、生長規律。

    十一月份

    1、 二年級在教室學生動手做一做,看看誰的手最巧!展示自己的小制作,說說自己是怎樣做的。

    2、 三、四年級購書中心帶領學生來到書店,感受一下那里的氣氛,能夠推進課外閱讀活動更好地開展,讓學生成為愛讀書的人。

    3、四年級到醫院參觀考察,感受病人的痛苦和醫生的辛勤。了解各種事故帶來的傷害,增強自我保護意識。

    4、五年級去工藝品廠參觀工藝品生產流水線,了解工藝品的生產過程。

    5、六年級到牛頭山接觸大自然、感受大自然、了解大自然。

    十二月份

    1、和植物交朋友―――認識校園里的植物

    2、書香伴童年――-誦讀古詩文

    3、三——六年級學生參加小學校外實踐活動。

    一月份

    1、參加讀書冬令營

    2、書香伴童年――-和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過寒假。

    人與社會活動方案篇3

    一、活動背景

    隨著高考的結束,以及大學生暑期來臨,鑒于學生對學以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經驗的情況。五維度決定為學生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產品:黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應屆大學畢業生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學生提供鍛煉平臺活動

    二、活動目的、意義和目標

    活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經驗,增加自信心,實現自我價值。

    活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協作意識的養成,以及自我價值觀的塑造。

    活動目標:通過實踐活動,讓學生實現自我價值體現,認識到掙

    錢的辛苦,并學會感恩。

    三、資源需要

    人力資源:

    1、簡單產品培訓

    2、通過各個渠道進行宣傳

    3、組織人員:制定產品報價,完成商家數據的整理

    物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表

    五、活動開展

    目的地:鐘祥城區

    六、實踐活動報到點:

    五維度()

    七、實踐活動聯系人:

    報名熱線:0724-

    八、團隊要求

    1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

    2、注意安全問題,凡事以安全為重;

    3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;

    4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。

    八、團隊狀況:

    指導負責人:

    組織策劃:

    人與社會活動方案篇4

    一活動意義

    “愛讓生命延續---愛在行動”活動是一項具有積極深遠意義的大型公益活動,在活動中我們承諾創造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療,使病情得到恢復,能夠早日重返校園。我們開展此次活動,希望通過這次活動使我們的學生更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒,讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。

    二活動背景

    張偉勇,16歲,就讀于甘肅省甘谷縣第二中學,她學習名列前茅,但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向學校請假一年,在其父親張保文(40歲,甘肅省天水市甘谷縣人,農民)的陪同下來到西安第四軍醫大學唐都醫院做了兩個療程的化療(兩個療程為兩個月)后來因為醫院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫院第一附屬醫院(304)為孩子做治療。在西安化療期間的費用都是由甘谷縣婦聯、團委號召全縣干部職工和廣大教師以及學生的愛心款、捐款總17萬多,再加上張保文自己的存款和借款6萬,總共23萬多元。但現在這個貧困的家庭已經山窮水盡了,如果后續費用跟不上,之前的努力將前功盡棄,而后續費用對這個家來說,必定是一個天文數字,因此不得不向各位好心人士求助,希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天,全國范圍內已有44所高校加入到了獻愛心活動中,捐款總額達近五萬元。

    三活動目的

    1喚起大家對白血病兒童發自內心的真愛,獻出自己的一片愛心。

    2讓大學生深刻體會到愛與付出的真諦。不僅要關愛白血病女孩,更要關愛我們身邊的人。3喚起社會各界人士積極,樂觀的生活意識,鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。

    4讓大學生懂得珍惜與感恩,去感恩社會、貢獻社會,做一個充滿愛的天使。

    5呼吁社會人士去關愛白血病患者,特別是白血病兒童!讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活!并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等,用心感恩。

    “愛讓生命延續,愛在行動”4/4/20__3lt11大型公益活動策劃書

    四宣傳語

    上天是公平的,每個人都是善良充滿愛的天使,請付出你的愛,去真心的幫助和關心那些白血病患者。讓他感受到你的愛,社會的愛。

    也許您小小的一次付出,就可以改變一個白血病患者的命運,讓他們勇敢的站起來,去積極,樂觀的面對生活,去貢獻社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣,一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽光。

    我們都一樣,一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀,唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣,我們都一樣。

    五、團隊介紹

    lt11----8個人的團隊,我們來自祖國不同的地方,有著不同的名字,因為“愛”相聚在一起,我們都有一個共同的目標----將愛傳遞。還有5位付出的教練,不斷地指引我們前進,達到我們的目標,拿到我們的立場,讓世界充滿愛。lt11是一支與眾不同的隊伍,是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊伍,我們承諾要創造一個激情、奉獻、有愛的世界。雖然我們曾經歷過誤會、曲解、排斥,但是我們依然選擇堅持,因為我們相信沒人能抗拒愛的力量,我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人,影響更多的人,改變更多的人,讓我們的世界因為我們的存在而有所不同!

    我們的口號是“t11t11重磅出擊,t11t11創造奇跡”

    “愛讓生命延續,愛在行動”4/4/20__4lt11大型公益活動策劃書

    六、活動安排:

    活動人員分工表

    “愛讓生命延續,愛在行動”4/4/20__5活動當天分工

    “愛讓生命延續,愛在行動”

    4/4/20__6lt11大型公益活動策劃書

    七.活動當日流程安排

    “愛讓生命延續”活動程序時間:20__年12月18日地點:大悅城

    一:會場準備,人員報道

    1:12月17日22:00到達會場布置(有考六級的考完過去)開始分工布置會場事宜。2:12月18日具體時間安排如下:

    八物資準備

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    7lt11大型公益活動策劃書

    (一)活動前期準備

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    8lt11大型公益活動策劃書

    附表一義工名單及簽到表

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    “愛讓生命延續,愛在行動”4/4/20__lt11大型公益活動策劃書

    附件二學生簽到表

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    “愛讓生命延續,愛在行動”4/4/20__lt11大型公益活動策劃書

    附表三“愛讓生命延續--愛在行動”媒體邀請函

    一、活動簡介:

    “愛讓生命延續---愛在行動”活動是一項具有積極,深遠意義的大型公益活動,通過一系列新穎,富有挑戰性的體驗式活動,重在感動,創造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍,讓參與者感受到付出與愛的真諦,引起更多人對白血病患者的特別愛心和關注,并深刻的理解珍惜與感恩的涵義,去珍惜擁有,感恩社會,做一個付出、充滿愛的天使,讓世界充滿愛。二、活動安排:

    活動日期:20__年12月18日活動時間:13:00—16:30活動地點:大悅城活動流程:見下頁。

    “愛讓生命延續,愛在行動”4/4/20__

    11lt11大型公益活動策劃書

    歡迎您的光臨!感謝您的支持!

    lt11青年志愿團

    20__年12月18日

    “愛讓生命延續,愛在行動”

    人與社會活動方案篇5

    一、活動宗旨

    培養孩子們的愛心和社會責任感,培養孩子們熱愛生活的情感;讓主動參與公益活動成為我們生活中的習慣;讓我們通過公益活動奉獻關愛、營造快樂、傳播科學與文化。

    我們希望家長給以支持和幫助,用自己的言行影響孩子,帶領孩子一道參與公益活動。

    學校網站將提供平臺讓大家分享各位家長、孩子以及老師參與公益活動的收獲與快樂。

    二、活動負責部門:少先隊輔導員以及各班級的班主任。

    三、活動時間:20__年9月4日起正式啟動

    四、活動實施辦法:

    1、每位同學在下列活動內容中選擇適合自己的活動,和家長商量好活動的計劃及時間安排,并在暑假期間完成第一次活動。

    2、開學后,同學們將第一次活動情況整理后匯報給各年級組,匯報形式不限(文字、音像、幻燈片、照片、小報等均可)。

    五、活動內容:

    1、為建設社區的美麗做一件事

    為自己所在的社區做一件好事。可以是清理垃圾,可以是打掃院里的公共場地,可以是保護花草,可以對停放自行車的管理等提出積極性的改進措施等,或者做其他有意義的事情。

    2、環保一日游

    請家長帶孩子去一個你們喜歡的景點,一邊游玩,一邊關注景區內的環境衛生,撿起放置不當的垃圾,讓景區更加美麗。

    3、讓廢電池回”家”

    科學調查表明,一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億只。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現象,會對我們的環境造成致命的污染。但是,廢電池中95%的物質是可以回收的,尤其是重金屬回收價值很高。所以,同學們很值得去參與這方面的公益活動。收集你身邊的或社區等處亂扔的廢電池,將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”,并向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害,或者開展專題性的調查研究活動等等。

    4、到福利院關心同齡的小朋友;到敬老院為老人送去一份祝福 在我們身邊,有許許多多需要我們更多關愛的人,如:福利院里與我們年齡相仿的小朋友,敬老院里年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,學會關愛更是我們的永恒主題。同學們,請你們到這些場所去走一走,帶上一句問候,捎去一聲祝福,給同齡的小朋友們帶上一些小禮物,為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個自己準備的節目,做一些力所能及的事情,把愛和快樂帶到他

    們的身邊。

    5、垃圾分類靠大家

    我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣,而且堆放垃圾會占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒,它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質,就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。

    無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?

    難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶。

    人與社會活動方案篇6

    一、根據我校學生的具體情況,將社區小衛士活動崗設在初一年級。根據社區提供的服務崗位,成立了六個“小衛士服務隊”,分別為:文化路社區小衛士網吧清理崗、文化路社區小衛士衛生監督崗、文化路社區小衛士保潔崗、文化路社區小衛士交通疏導崗、文化路社區小衛士消防安全監督崗、文化路社區愛心捐助崗。

    二、社區小衛士活動崗上崗班級及時間安排:

    (一)、文化路社區小衛士網吧清理崗:每周五第八節課,初一(3)班;

    (二)、文化路社區小衛士衛生監督崗:每月第二、第四周的周五第八節課,初一(10)班;

    (三)、文化路社區小衛士保潔崗:每月第一、第三周的周五第八節課,初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班;

    (四)、文化路社區小衛士交通疏導崗:每月第二、第四周的周五第八節課;第三周的周日上午,初一(2)班;

    (五)、文化路社區小衛士消防安全監督崗:每月第一周的周一班會課時間,初一(6)班。

    (六)、文化路社區愛心捐助崗:每月第一周的周三第七、八節課,初一(8)班。

    以上六個小衛士活動崗將在文化路社區領導和學校政教科、初一年級級部的組織和領導下,按期對文化路社區的網吧進行清理;配合社區對轄區衛生清潔進行監督檢查;定期清理轄區衛生,確保環境整潔;對轄區交通進行疏導,學習掌握交通知識;對轄區單位及小區的消防安全進行監督檢查,提出整改意見,并學習和掌握消防知識;動員轄區居民奉獻愛心,培養青少年愛心,為社區愛心超市籌集愛心捐助資金。

    人與社會活動方案篇7

    為迎接“12.5”國際志愿者日的到來,大力弘揚和傳播志愿服務精神,深入廣泛推動社會志愿活動開展,現結合蔡店實際,制定志愿服務活動實施方案。

    一、指導思想

    以“國際志愿者日”為契機,圍繞社會主義精神文明建設,緊貼中心,服務大局,深入宣傳和普及志愿服務的理念和精神,有效開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,通過行動來樹立新風尚、唱響主旋律、傳遞正能量。

    二、活動安排

    定于20年12月5日,組織鄉內志愿服務者40人,分成6個專門小組,集中在姚家山村開展志愿服務。

    三、活動內容

    1.開展家政服務志愿服務。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內衛生、清洗換季衣物等。志愿者上門為空巢老人、殘疾人及困難人群檢修水暖電氣、代購物品、代繳費用,為殘疾人修繕輔助器具和無障礙設施,指導空巢老人、村民正確使用電暖氣、煤爐等取暖設施,宣傳防火防煤氣中毒等生活知識。

    2.開展健康保護志愿服務。組織鄉衛生院醫護人員為空巢老人舉辦健康知識講座,進行一次健康檢查,到黨群中心召集所有在家村民開展義診活動,陪行動不便的老人、殘疾人就醫取藥。組織心理疏導志愿者為空巢老人、殘疾人、村民提供健身指導、心理咨詢和輔導,讓他們掌握科學的健身方法,幫助他們平穩心態,培育良好的心理品質,預防心理疾患的發生。

    3.開展親情陪伴志愿服務。組織志愿者對空巢老人、留守困難兒童、農民工、殘疾人等進行走訪,了解他們的困難和需求,設法幫助他們解決問題。為留守兒童提供學習輔導和興趣培養,提供音樂、美術、體育、科技等方面的培訓,幫助留守兒童通過電話、網絡視頻等,與在外打工的父母進行親情互動。

    4.開展法律援助志愿服務。組織具有專業法律知識的志愿者深入社區村鎮,廣泛開展法制宣傳活動,為空巢老人、殘疾人提供法律咨詢、代寫法律文書、代辦公證等服務。有針對性地為農民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動糾紛,維護農民工的合法權益。

    5.開展垃圾分類宣傳勸導志愿服務。動員和組織志愿者開展垃圾分類、減量的宣傳、指導和服務,讓群眾了解日常垃圾分類、分揀標準和處理渠道等知識,進一步動員廣大群眾養成“垃圾分類、垃圾減量”的良好生活習慣。

    6.開展清潔鄉村志愿服務。組織志愿者深入社區,在道路兩側、綠化地帶、樓道等開展環境整治活動。組織綠化志愿者在景區開展清潔環境、保綠護綠、文明旅游等志愿服務活動,營造整潔優美的城市環境。

    三、工作要求

    1.精心組織,廣泛發動。鄉內各部門、各單位要全力支持配合,抽調奉獻精神和志愿意識強、專業素養和服務技能水平高的中堅力量參與此次活動,力求全面動員和展示各行各業的志愿服務工作,全面展示蔡店志愿服務工作的水平和志愿者的風采。并結合實際需求,全力做好相關器材、工具、藥具等的準備和各項后勤保障工作。

    2.效。要積極探索支持社會公益組織發展的工作機制,對接更多的社會公益組織、民間志愿者組織等進入志愿服務工作體系,落地到村、社區開展志愿服務活動,并與社區志愿服務工作站形成合作,為基層志愿服務工作注入新鮮血液。對發展初期的志愿者團隊、社會公益組織要給予更大的支持。有效整合社會工作者和志愿者資源,積極構建“社工引領志愿者、志愿者協助社工”的互動服務格局,推動志愿服務的常態化、社會化和專業化。

    3.廣泛宣傳。由區宣傳標語口號、LOGO等宣傳要素和“學雷鋒志愿者”帽子、袖章等志愿服務統一標識,供活動時使用。

    四、措施

    1、加強領導,成立志愿服務工作領導小組。組成人員如下:

    組長:王恒元

    副組長:吳天力、黃志偉

    成員:李俊……

    2、加強監查,嚴格考核,力求工作落到實處。

    3、總結經驗、推廣典型,建立長效機制。立足于常態長效工作的持續推動,努力使各類活動成為常態化項目,努力使常態化項目更好地服務群眾,并形成制度,吸引更多市民加入志愿者隊伍,參與志愿者活動,不斷形成和鞏固全社會關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍。

    人與社會活動方案篇8

    發起人:z三點半樂園

    主辦:z晚報今日z

    協辦:z開心卡拉OK,少兒情商口才主持人夢工廠,z爸爸美術班,z學校,環翠區助力社區志愿者服務中心。

    地點:z大世界北門步行街

    時間:20__年10月19日(星期六)9:30-15:00請各攤主9:00到場,就號入攤,提前準備。

    備注:您的參與很重要,所以請攤主們自帶午飯或是現場購買,請務必不要在下午三點前離開。

    攤位概況:義賣活動設40個攤位,攤位尺寸:1.5米長x1米寬,如物品比較多可以加大攤位。

    交易方式:現金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。

    義賣要求及流程:

    1)本次義賣活動,買賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術品、日用品、電子產品等自用或閑置物品。義賣物品請攤主自行定價,價格要求合理。

    2)活動開始要求各攤主按照順序就位,報名攤主請于10月17號之前確定,具體攤位號會在當天簽到時告知,活動開始后到現場咨詢臺找到自己攤號并對號入攤。同時,領取統一收據一本。(各攤主請自備黑色中性筆,便于記錄。)

    3)每個攤位至少有不低于20件物品進行交易,如果數量不多,可以邀請朋友一起拼攤。或是邀請朋友來義買。

    4)攤主義賣所得善款全部捐獻,謝絕攜帶任何與本次義賣無關的物品以及以私人盈利為目的的攤主參與此活動,一經發現,工作人員有權將其清退;

    5)活動過程中如有愛心人士捐款,請相互轉告可以直接到捐款箱處捐贈;所有善款的用途和明細將會在10月31日前向社會及攤主公布。

    6)義賣所剩物品如想捐贈,可直接留在現場指定地點。由工作人員分類處理,捐贈或是舊物改造,捐贈詳情將公示。

    7)收款方式:每攤主持有收款憑證(一式三份),當顧客需購買物品時,攤位負責人將會開出收款憑證(上面詳細注明物品,金額,日期等),顧客拿收款單至收銀臺付款,收銀臺負責人在收款憑證上蓋章并收回其中一張,另一張交給顧客,顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領取購買物品,收款憑證由攤位收回。

    溫馨提示:

    1)活動請各位愛心攤主攜帶1.2x1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水,并建議帶太陽鏡、防曬霜及雨具等;

    2)活動當天如遇天氣或特殊情況需要延期,會有工作人員在活動前一天或當天早晨通知;

    3)開車的朋友請自行安排停車地點;

    4)活動期間請保持活動場地的衛生,不亂丟廢棄物;不大聲喧嘩。

    5)活動現場服從工作人員統一指揮并注意保管好個人財物;

    6)活動前各攤主可以準備好廣告宣傳語,可以直接現場當面宣傳,吸引顧客光臨。

    7)我們義賣的商品應盡量保證質量,要干凈、實用,體積不宜過大,便于攜帶、擺放,屆時可多人合擺一個攤位。

    人與社會活動方案篇9

    一、加強青少年思想道德建設

    1、以全國青少年“五好小公民——美麗中國-我的中國夢”4月份學校開展讀書演講比賽活動,活動分為小學1--2年組、3--6年組。選拔出優秀選手參加縣里的比賽。

    社會主義核心價值觀要落細、落小、落實。鐵嶺縣委、縣政府提出201x年要創建學習型縣區,縣教育局提出扎實開展讀書活動創建學習型學校、學習型教室、學習型家庭目標??h關工委專門開一次“以讀書為主要內容的創建學習型家庭培訓活動”。學校一定認真落實做好教師、父母、學生的培訓,努力提高全校師生及父母的綜合素質。

    2、進一步抓好英雄中隊建設。

    我校的英雄中隊一直以來有名無實,打算采取各種活動讓英雄人物的形象在中隊中真正發揮作用,使每個中隊都有英雄的風氣,樹立優良的班風班貌。

    3、深入開展學雷鋒活動。

    學校把三月定為學雷鋒活動月,學校少先隊開展各種活動,讓雷鋒精神在每名學生心中生根發芽。3月5日少先大隊發出倡議,每班以班隊會的形式開展動員大會,為孤寡老人奉獻愛心,學校組織部分學生到敬老院慰問。少先隊還組織學生成立環保小衛士團隊,定期去街道清掃,為社會做貢獻。學校定期舉行為校內的貧困學生捐款獻愛心活動。

    4、在小學生中廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三熱愛”教育,開展節約糧食、節水,節電的三節約活動。學校每周一的班會課都會圍繞三熱愛開展主題班隊會活動,讓學生從節約一粒糧食、一滴水、一度電做起。

    二、父母學校工作

    1、繼續深入研究“學生未入校,父母先培訓,三年段培訓”,保證每次培訓父母的出席,嚴格要求,把培訓工作納入對教室領導的考核中。

    2、充分發揮省市級父母學校示范校作用,力爭申報省級父母學校示范校;

    3、發揮父母委員會在辦好父母學校工作的主體作用,計劃本學期舉行父母委員會的換屆選舉;

    4、普及家教實踐活動,抓好家教實踐活動的普及,每學期至少開展一次家教實踐活動,讓父母不只是到場,而是參與到活動中。

    5、建立父母學校動態激勵機制。選拔一批教子有方好父母,舉行父母經驗交流會;抓好雙合格典范培養;準備上未村小學父母學校管理工作現場會,力爭成為父母學校示范村小學。

    三、堅持實施“青藍工程”

    開展“青藍工程”要實事求是,注重實效。發揮好退休老教師的作用,讓他們把自己多年的經驗傳遞給青年教師。

    四、工作有創新

    父母學校、青藍工程、德育教育、英雄中隊等方面工作,在鞏固原做法的同時,要根據新形勢,新任務大膽探索,努力創新工作形式、工作內容和活動載體。

    五、加強關工委隊伍自身建設

    1.加強學習。

    2.加強調研。

    3.加強隊伍建設。

    4.開展爭創“五好關工委”活動。

    六、辦好學校網站中“家校攜手”欄目

    做好信息報送工作,做到每次活動后,及時總結,上報信息。

    人與社會活動方案篇10

    為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“我的中國夢”主題教育實踐活動內容,根據中央文明辦和省、市文明辦通知要求,結合我縣實際,今年繼續組織廣大未成年人開展清明祭英烈活動?,F將有關事項安排如下:

    一、活動目的

    以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統,做一個有道德的人”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,突出傳統節日蘊含的思想教育內涵,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

    二、活動內容

    1、認真組織“網上祭英烈”活動。組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。要充分發揮“做一個有道德的人”主題活動聯系點的示范帶頭作用,充分發揮共青團和少先隊的組織優勢,并動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。

    2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織網下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。

    3、深入開展中華經典誦讀活動。組織未成年人開展中華經典誦讀活動,引導人們從經典中汲取傳統道德精華,提升自身文化素養。

    三、活動要求

    加強組織領導。文明辦要協調教育、共青團、婦聯、關工委等部門,制定工作方案,精心組織實施,堅持集中活動與經?;顒酉嘟Y合、網上活動與網下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則,運用好重要時間節點,充分挖掘節日文化內涵,講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事,引導未成年人熟讀并記住“三個倡導”24個字,繼承弘揚中華傳統美德,培養愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感,從小立志為實現中國夢而奮斗。

    人與社會活動方案篇11

    一、活動目的:

    幫助當代中學生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對于初中學生的成長、成才有著極為重要的作用。

    二、活動內容

    1.“感恩的心”寒假德育綜合實踐

    請你學會這樣做—— 做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說一句感恩話,作一張感恩賀卡,寫一句溫馨祝福,記一次感恩日記,獻一個真情擁抱,算一筆感恩賬,寫一封感恩信,做一個感恩燈籠、照一張感恩相。

    替媽媽梳一次頭,給爸爸捶一次背,為媽媽洗一次腳,整理一次家庭衣物用品;談自己愿望和困惑,聽父母對自己的期望和關懷。一個人做好一件事并不難,難的是整個寒假把每一件事都做好。收獲快樂、體驗成長——

    發揮你的創造力,親子一起快樂地完成寒假感恩作業。開學第一天,學校舉行“惜福感恩,過個快樂中國年”活動匯報會,舉辦感恩

    燈籠、日記、賀卡、祝語、書信、手抄報、照片、體驗日記等展覽和評獎,祝愿你和父母能夠獲獎。

    2、社會實踐與“小小書法家”競賽相結合。小組成員每天在家中進行半小時的硬筆書法練習,書法練習作品一周評比一次,互相找不足,通過互相監督提升硬筆書法水平。所有上交作品的同學要結合作品內容,對于學術調研類作品要提前選好題目,充實調研環節,提高作品質量。

    3.過年活動社會調查。2月14日,周六,大年初一,正好是走親訪友、人員互動最頻繁的時間,利用這個得天獨厚的條件進行一個社會調查。

    (1)調查目的:了解當今人們對傳統文化的重視程度。

    (2)調查方式:以調查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。

    (3)準備工作:準備一份調查問卷,內容包括春節期間人們還保留著哪些過年的傳統習俗,人們對春節的重視程度,對春晚中傳統節目的興趣程度等等。負責打印分發。

    (4)總結工作:全組成員共同努力對調查結果做出數據統計,分析當今人們對傳統文化的重視程度,找出原因,對于如何發揮傳統文化的價值、提高對傳統文的重視程度提出自己的觀點和建議。

    4、2月19日,周日,正月十七,休息,調整狀態準備開學。

    三、總結

    開學后第一周內,實踐小組將實踐成果學校,參加評選,如有圖片資料,請保留,貼于調查報告上。寒假結束請將硬筆書法練習交到指導教師處。

    四、組織形式

    學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,

    五、注意事項:

    1、在參加社會實踐過程中,要遵守法律、交通法規及社會公德,加強安全意識、自我保護、自我防范意識,做自己力所能及的事情。

    2、在參加社會實踐過程中學會關注社會、關注家鄉、關心他人、熱愛生活。

    3、在活動過程中,要使用禮貌用語,要注意為人處事態度。

    人與社會活動方案篇12

    活動主題:

    用奉獻共創溫馨家園,用愛心回報和諧社區

    活動目的:

    青年公益在線本著“友愛、奉獻、進步”的原則,組織各大高校優秀社團走進社區,為社區服務,每個優秀社團發揮其所長,積極開展各項體現大學生社團特色又快樂民眾的公益活動,該活動的開展豐富了社區文化生活,切實幫到了社區居民,也展示了當代大學生服務社會的堅定意志。

    活動時間:

    20__年11月28日下午1:30

    活動地點:

    南京市建鄴區南苑街道國泰民安社區

    活動對象:

    社區居民,在校大學生

    演出形式:

    本次進社區公益活動,青年公益在線邀請了南京各大高校優秀大學生社團為居民表演精彩節目,其中包括南農伯樂相聲社、南信大手語社、南財漢韻琴社、南師大靜言漢服社、江蘇農業職業技術學院留學生之家、南京曉莊學院V6-crazy滑輪社、藥科大學戲曲社、南體尤克里里社等,更有中國藥科大學大學生為現場居民義診、按摩和量血壓等現場公益活動,讓社區居民也參與其中。青年公益在線更準備了多個互動環節,給居民提供精美實用的小禮品。

    交通路線:

    社團統一在地鐵2號線云錦路三號出口集合,由青年公益在線統一派車接送至社區。

    主辦單位:

    東匯集團“青年公益在線”項目組

    協辦單位:

    國泰民安社區、東匯超市、東匯汽車

    青少年是民族發展的希望,是其優秀品質、良好行為習慣和世界觀、人生觀及價值觀形成的重要時期,開展青年公益活動是培養青少年健全國民素質的重要途徑之一。

    人與社會活動方案篇13

    一、活動主題:

    和諧心靈,健康成長,我和我的心靈之約

    二、活動目的:

    宣傳心理健康知識,關注學生心理健康,培養優良心理品質,優化學生課

    外生活,促進學生的健康成長

    系列活動(一):展板宣傳

    時間:5月24日

    地點:食堂門口進行心理健康知識宣傳及后期活動宣傳

    資料及要求:

    (1)、主要透過展板及傳單的.形式宣傳(傳單及展板將會提前兩天準備好)展板資料包括525大學生心理健康的來歷,大學生心理健康的重要性,傳單資料包括大學生心理健康的標準,525大學生心理健康節的來歷,另外再附一個小的心理測試(能夠增加大家對本次活動的關注)

    (2)我們會設有“發泄箱”,同學能夠將讓自己困惑的事情寫在紙上,我們會針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動中進行響應的解答或幫忙

    (2)在食堂門口的宣傳需要辦公室的幫忙,我們會和辦公室協商好,努力辦好這次宣傳(3)活動時要求統一著裝(院服),需配備音響話筒

    系列活動(二):心理問卷調查

    時間:5月25日

    活動人員:大一、大二同學

    資料及要求:由本部設計心理調查問卷(分為A—班長團支書B—心理委員C—普通同學D—特殊同學),各班心理委員進行下發并講解其重要好處,同學們認真填寫,期間要拍照留念,最后由心理委員回收至心理部,部長統一分析,并作出統計,拍照留念

    人與社會活動方案篇14

    一、活動宗旨:

    --年7月--日,今天的環保主題是"綠色世紀",---和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環?;顒釉鰪姯h保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

    二、活動目的:

    1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

    2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

    三、活動內容及人員時間安排:--年7月--日(如因天氣原因可推遲--日)

    --點--分

    a組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

    09:40—10:00

    布置廣場掛環保畫、環保圖片。

    10:00—11:30

    環保義演

    11:30—12:00

    環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。具體圖案如下:

    四、活動注意事項:

    1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

    2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

    3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

    4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

    5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

    人與社會活動方案篇15

    一、活動主題:奉獻一份小小愛心 造就一個愛的社會

    二、活動目的:為了提高同學的社會實踐能力,豐富同學的課余生活,我班特聯系九江市小記者協會組織 “愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學的社會實踐能力,籌集一筆善款,為九江市慈善事業獻出同學的一份愛心。鍛煉同學的能力,讓同學敢于與人交流,點燃同學的愛心,培養同學的社會責任感、團隊精神等。

    三、活動時間:周六下午2:00, 1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

    四、活動地點:信華廣場、煙水亭、聯盛廣場

    五、活動參與對象及職責:雙峰小學一(2)班學生 根據參加人數分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊,統計,分報。

    六、活動內容:

    1、每組要選好負責人分發義務賣報的報紙,每個小朋友可先派發10份,賣完后可在負責人那繼續領報紙,鼓勵同學們多多加油,增強他們的參與意識,培養他們的團隊精神,爭取創造好的賣報成績。

    2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報,希望小朋友們能夠獨立完成任務,切實鍛煉自己的能力,但家長可在旁鼓勵,另家長還要注意孩子的安全問題,有突發事件及時與本組負責人溝通。

    3、活動完成后,每組負責人要認真做好同學的賣報數統計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好,后由小記者協會集中交給九江慈善總會。

    七、注意事項

    1、統一服裝:活動當天學生要佩戴紅領巾、穿校服。一方面可以宣傳學校樂于公益事業,一方面方便活動中便于找到學生,以免走丟。

    2、關于報紙價格:請注意!每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報,愛心無大小,希望通過同學們的口才,說明賣報目的是“獻愛心”,路人能慷慨解囊??赡芤环輬蠹?元、5元、10元......這就要看同學們的拉。

    3、負責人:活動總負責人毛靖茗媽媽?;顒赢斕旆譃槿齻€賣報組(暫定),每個賣報組需要有2名負責人,以保證同學安全,更好地進行活動。

    4、報紙提供:由九江市小記者協會提供,報紙印好后會和活動總負責人聯系,當天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責人聯系)。

    5、關于報紙分發:分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責人領取。

    6、關于賣報過程:每組負責人一定要記錄好每個學生的賣報情況、籌集善款數。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

    7、關于表揚:我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數最多的同學)名字,對每個參與活動的同學頒發“愛心賣報”證明,作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數為標準),小記者協會將頒發“愛心賣報禮物”作為表揚,提高同學們參與活動的積極性。

    8、賣報善款數去向:活動結束后,活動募集的善款由各組負責人先代收,各組負責人交給小記者協會負責人,小記者協會將在年底組織善款捐贈活動。

    9、活動結束后,可鼓勵同學寫稿子,仔細認真寫出活動過程中的感受、經驗等。對于同學的稿子會擇優選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等,將文字稿發到,記者協會會選登在報紙上。

    人與社會活動方案篇16

    一、活動主題:

    繼承民族優良傳統弘揚英雄奉獻精神

    二、活動目的:

    河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

    三、舉辦單位:

    主辦單位:共青團河池學院委員會

    承辦單位:河池學院學生聯合會

    策劃書:河池學院社團聯合會

    四、活動時間:

    20--年4月5日

    1.活動前期準備階段:4月2日——4月3日

    4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

    2.具體準備階段:4月2日——4月3日

    生活部購買制作小百花的材料,并組織同學制作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

    為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

    為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

    為確?;顒拥捻樌M行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。

    3.后勤準備階段:4月2日——4月4日

    團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應急方案:

    方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯系,以便采取相應的應急措施。

    方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

    4.活動實施階段:4月5日

    因課程調整,活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責任,確?;顒拥捻樌M行。

    五、活動地點:

    宜州市人民英雄紀念碑廣場

    六、參與人員:

    河池學院團委書記黃俏奕老師,

    河池學院團委副書記黃澤老師

    河池學院團委韋振宇老師

    河池學院學生聯合會全體成員各系學生代表各20人

    河池學院社團聯合會全體成員各社團代表各5人

    七、活動流程:

    (一)按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作

    (二)團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃

    (三)奏國歌,全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

    (四)學生代表發言

    (五)學生代表帶領大家宣誓。

    (六)全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花

    八、活動現場控制:

    學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。

    九、媒體現場采訪:

    邀請記者團的同學現場照相、記錄。

    十、活動經費預算:

    購買花圈:200元

    入園門票:購買制作小花的材料:100元

    人與社會活動方案篇17

    集合地點:

    活動主題:秋游圣水觀,賞千年銀杏樹,美味葡萄品嘗采摘 活動費用:55 元/ 人(1.2 米以下 30 元/ 人),含往返車費、景點門票。

    出行方式:統一乘坐大巴 活動流程:

    1、10 月 29 日上午 8 點準時在學校門口集合,點名上車; 2、首站,圣水觀游覽,賞千年銀杏樹,參觀愛國教育基地將軍碑廊; 3、第二站,葡萄品嘗采摘(葡萄帶走需另外收費)。

    4、返程時間根據實際游覽情況靈活調整。

    注意事項:

    1、關注當日天氣情況,適當穿衣,盡量穿休閑類; 2、自帶適量飲水和食品; 3、乘車注意安全,系好安全帶,不要在車上打鬧; 4、游覽過程,家長一定要看好孩子,不要在路上追逐打鬧,不要擅自離隊,不要去危險的地方,孩子的人身安全由各自家長們負責; 5、游覽過程要服從統一安排,不要擅自行動。

    聲 明:凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,參加者須對自己的安全負責?;顒又邪l生意外事故,組織者有義務組織救援或改變行程,組織者只負責組織與協調等公益性工作,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。凡報名者均視為接受本聲明。

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