特別的清明策劃方案

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    方案的最終目的是為了實施,因此要注意方案的可操作性,確保方案在實際操作中可行。想知道如何寫出優秀的特別的清明策劃方案嗎?這里為大家分享特別的清明策劃方案,快來學習吧!

    特別的清明策劃方案

    特別的清明策劃方案篇1

    一、活動目的:

    為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

    二、活動事項:

    1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

    2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

    三、活動時間:四月三日

    四、活動地點:新地小學電教室

    五、活動人員:新地小學全體師生

    六、活動安排:

    1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

    2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

    3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

    4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

    5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。

    七、注意事項:

    1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

    2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

    特別的清明策劃方案篇2

    一、活動時間:

    4月3日、4月4日

    二、活動地點:

    戶外、大自然

    三、活動目標:

    1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

    2、培養親子之間的情感。

    3、學會觀察和總結春天的景色。

    四、活動準備:

    照相機、手機

    五、活動介紹:

    清明節是我國的傳統節日,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。

    春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關于春天的景色吧。

    六、活動過程:

    1、利用清明節假期,家長帶領幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。

    2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

    3、教師制作PPT幻燈片

    4、教師借助幻燈片進行活動

    (1)回憶春游情景,讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡

    (2)學習古詩

    《清明》

    杜牧

    清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

    借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    《寒食》

    韓翃

    春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

    日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

    (3)仿編兒歌

    春天來了……

    假期,家長和孩子可以通過踏青春游,讓幼兒們了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好,踏青的過程中帶孩子認識各種花草,它們的名字,花的顏色,有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發現能力和孩子的空間想象能力!

    “草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。古語都在說春天是放風箏的季節。沒當空中飛舞大大小小的風箏,春天真的近了,又近了一些。用放風箏的方式迎接春天,那是最恰如其分的。

    爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動,親子之間其樂融融,可以促進孩子心理和情緒發展的極好方式。放風箏時,孩子仰望扶搖直上的風箏,可以使其心曠神怡,催人奮發向上,鍛煉孩子的手眼協調能力。比起讓孩子整天待在家里,培養,看電視,放風箏有太多的好處和意義,所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光,帶孩子去放風箏吧。

    特別的清明策劃方案篇3

    為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗,積極倡導文明共祭的社會新風尚,_年清明節來臨之際,__社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動。活動具體安排如下:

    一、活動主題:

    “都市文明共祭故人”

    二、活動時間:

    4月1日(周五)9:30

    三、活動地點:

    __社區文化活動站

    四、參加范圍:

    社區居民

    五、活動流程:

    (一)請社區黨委書記、居委會主任肖健宣讀《__社區文明共祭倡議書》;

    (二)請居民共同點燃蠟燭(播放“classicriver”);

    (三)請居民肅立,面向親人照片敬獻鮮花(播放“月光曲”);

    (四)請社區黨委書記、居委會主任致《追思詞》(播放“月光曲”);

    (五)全體默哀,向親人表達哀思(播放“神秘園”);

    (六)請居民肅立,面向親人的照片三鞠躬(播放“神秘園”);

    共祭活動結束,居民有序退場(播放“classicriver”)。

    特別的清明策劃方案篇4

    活動目的:

    清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

    活動安排:

    一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

    二、以班級為單位,登陸學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數,并選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

    四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

    五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

    六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

    七、借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

    特別的清明策劃方案篇5

    一、指導思想

    以重要思想為指導,牢牢把握先進文化的前進方向,以促進鄉風文明、推動新農村建設為目標,把紅色革命教育、創環境衛生、文明清明節結合起來,祭奠先烈、先人、先賢,對志愿者進行愛國主義和革命傳統教育;通過活動提高廣大市民講文明、講衛生的熱情,為監利的環境衛生和社會的文明發展做出積極的貢獻,倡導過文明、簡樸、平安的清明節。

    二、活動地點:周老嘴鎮

    三、活動時間:月日上午:

    四、參加對象:實驗高中師生、大學生村官及部分志愿者

    五、活動標語:、倡導文明祭祀,保護生態環境、一束鮮花三鞠躬,文明祭祀樹新風、綠色祭祀,文明節約;衛生城市,從我做起、創建文明衛生城市,人人有責,人人受益、學習實踐_,爭當文明使者,美化監利家園

    六、活動內容和步驟、開展宣傳動員準備。召開活動前的專班會議,明確這次活動的意義。組織青少到烈士陵園、革命遺址、先烈故居等處,開展志愿者吟誦中華經典詩文等活動,發揚革命傳統,繼承先烈遺志,加強對青少的愛國主義教育和感恩教育,豐富清明期間的文化生活。要實現文明衛生創建的目的,感召身邊的每個市民都要從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,為創建文明城市盡職盡責,作出貢獻。、設立公益廣告牌和掛標語。宣傳文明祭祀,爭創文明城市,樹立和諧健康、文明時尚的社會新風。使廣大祭掃群眾自覺采取家族默哀思戀、網上祭祀、鮮花祭祀、心語祭祀、簽名祭祀、植樹祭祀、音樂祭祀等方式來進行文明緬懷,摒棄到處焚燒冥紙冥幣、焚燒迷信祭品、拋灑紙錢、燃放鞭炮等封建陋習,避免造成大量的污染源,產生白色垃圾。健康的祭祀方式將引導人們用文明行為表達對逝者的思念,用文明的行為扮靚文明的城市,文明祭掃提倡人與自然和諧相處,健康、時尚、文明又環保。、掃墓祭祀活動安排具體程序安排如下:、全體志愿者向紀念碑敬獻鮮花、默哀(播放哀樂)。、志愿者重溫入團誓詞,宣誓加入創兩城志愿者行列(胡寒松領誓)、教師代表發言、領導講話、參觀博物館、宣傳電視、報紙、網絡記錄活動全過程,做好以后的宣傳工作,發布到相關網站。

    七、活動要求:參與人員必須佩戴團徽、帶好團旗。有組織、有紀律地開展活動。八、活動意義通過這次活動提高廣大群眾的&39;文明意識、公德意識,創造良好的城市環境為目標,采取群眾自愿報名、組織集體祭奠的方法,通過倡導科學、文明、健康的祭奠方式,進一步破除喪葬活動中的陋習,凈化社會環境,推進喪俗改革,促進城市環境的改善和經濟與社會的協調發展。借此次活動為契機,向全縣廣大群眾發出號召,積極參與到我縣創省級文明衛生縣城的活動中來,爭做講文明、講衛生的好市民,動員全縣五十多萬團員青加入到創兩城志愿者行列中來。

    特別的清明策劃方案篇6

    一、活動背景

    __年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》,要求各地在總結__年清明節工作經驗的基礎上,繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節期間相關工作。

    __社區積極響應中央的號召,借助__區推進社會工作人才隊伍建設的契機,秉承社會工作助人自助的服務理念,運用社會工作專業知識和技巧,尤其是社區社會工作地理論和方法,擬制在本社區清明節前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式,表達對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動對自然環境的污染,減少火災隱患,促進社會的和諧。

    二、社區清明節宣傳活動的必要性和可行性

    清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。通過對__社區居民的了解、以及__社區現有的與居民融洽的關系,我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

    (一)必要性

    __社區地處__立交橋旁邊,前面是__路。社區以前的江拖職工為主,包括__輕工設計院、__化工設計院原先的職工,有__多人口,其中老年人占社區人口總數的__%,且有一定數量的流動人口,面積只有__平方公里。必須考慮的情況有:

    1.由于社區的老人較多,并且他們普遍具有行動不方便的特點,如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃,那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

    2.老年人達到了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖,這樣必然會增加野外用火的危險,給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

    3.一定數量的流動人口,由于長期居住在外,清明節時會更想祭奠過世的親人,但是受傳統因素的影響,他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅,同時也使社區內的消防隱患陡然增加。

    (二)可行性

    1、政府政策的主導。__年清明節成為國家的法定假日,表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任,為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。

    2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下,社區工作人員和社區的居民關系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外,社區居民之間的關系也比較融洽,愿意一起開展活動。

    3、社區的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助,我社區老年人較多,他們有很多自由時間,因此社區的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作,不僅便于活動的開展,而且倡導更多居民參加社區的工作。

    三、活動目標

    (一)終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風

    (二)直接目標:

    1、到__烈士陵園緬懷先烈。

    2、通過開展活動,進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系,提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。

    四、具體活動方案

    (一)宣傳階段

    1、宣傳目的:通過清明節前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。

    2、宣傳時間:x月__日

    3、工作人員:社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者

    4、具體步驟:

    (1)準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項,以及清明節期間社區將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例,以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區報名,宣傳時間與報名時間同步進行。

    (2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在__烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

    (3)聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容,協助社區工作人員與專業義工的工作。

    (4)向重點對象宣傳。重點對象包括:社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

    (5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。

    (6)制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容,部分清明節知識,社會工作的理念及知識等。

    5、活動需要的工具

    (1)兩塊橫幅

    (2)海報紙;宣傳單

    (3)鮮花、小白花、車輛、應急藥品

    6、經費預算:約__元

    (二)實施階段

    1、活動主題:倡導文明祭掃,樹立文明新風

    2、活動目的:通過讓居民參與文明祭掃的相關活動,改變傳統的祭掃方式,達到人、自然、社會的和諧

    3、活動時間:x月__日

    4、活動組織人員:社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者

    5、活動對象:參加報名居民

    6、活動地點:__烈士陵園

    7、所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

    8、具體步驟:

    (1)當天早上安排好車輛,請居民排隊上車

    (2)到陵園后居民發送宣傳單。期間專業義工和社區志愿者向社區居民解說活動意義等。

    (3)活動中,主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。

    (4)對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應,最后鼓勵大家在簽名。

    (5)由所有的工作人員(社區居委會的工作人員、專業義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。

    (6)活動結束,組織好居民上車。

    (三)總結階段

    活動后,針對活動開展的整個過程進行總結,討論活動的成功與不足之處,為下次開展活動積累經驗。

    特別的清明策劃方案篇7

    教案前言:清明節的風俗很多,一般的人們會放風箏、插柳等,今天我們要講解的是清明節蕩秋千,蕩秋千大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學會蕩秋千,并認識清明節蕩秋千的意義,讓清明節的意義更深入孩子的內心。

    教案目標:

    1、培養幼兒的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

    2、讓幼兒了解秋千的來歷。

    教案準備:在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

    教案過程:

    1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)

    “節日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)

    2、介紹秋千的來歷。

    讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

    3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

    ①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。

    ②當站著蕩時,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

    ③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。

    4、命題畫:“小猴蕩秋千”。

    畫出小猴蕩秋千的各種姿態。

    特別的清明策劃方案篇8

    為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導干部職工積極參與愛國主義教育活動,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,加強愛國之情,樹立報國之志,增進干部職工愛黨、愛國、愛社會主義情感,在清明節前夕,開展“我們的節日·清明節”主題活動。下面我們來看看公司清明節活動方案,歡迎閱讀借鑒。

    一、活動主題

    “緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統文化”。

    二、活動目的

    清明節我國的一大傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統文化,表達對革命先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使干部職工正確認識和理解民族文化和革命傳統,慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。

    三、活動內容及參加人員

    1、參觀八路軍駐洛辦事處紀念館。

    4月4日下午組織干部職工參觀位于洛陽市老城區的八路軍駐洛辦事處紀念館。使大家了解的革命歷史,了解在中國革命歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。

    參加人員:每個志愿服務分隊5人,名單于4月2日前報人事教育科。

    2、開展“網上祭奠烈士活動”。

    號召干部職工登陸中央文明網搭建的“網上祭先烈”互動平臺,進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,發表緬懷文章,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

    參加人員:局干部職工。

    3、開展經典誦讀活動。

    以“我們的節日·清明節”為主題,采取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織干部職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

    參加人員:局干部職工。

    四、活動要求

    1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,各單位要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高干部職工道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。

    2、此次活動是我局精神文明創建活動重要內容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。

    3、到參觀的干部職工要著裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明單位形象。

    特別的清明策劃方案篇9

    活動背景:

    當草色泛綠,枝頭吐芳,當心田回暖,希望起航,我們迎著東風,招展紅旗。獻上一束鮮花,一起緬懷那逝去的崢嶸歲月;輕拂幾抹塵埃,讓先烈之英名永遠清晰。清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛生活,更加熱愛學習。活動目的及意義:

    為緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的.愛國主義情感,努力學習和踐_神,積極響應校黨委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,信息系團學聯合會社會實踐部特舉辦此次清明節掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

    活動時間:

    20__年4月3日下午

    活動地點:

    烈士公園!

    主辦單位:

    信息系團學聯合會社會實踐部

    活動前期準備:

    1、聯系烈士公園負責人,問清能否提供打掃工具。

    2、活動宣傳:由宣傳部負責,張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動。辦公室負責安排攝影人員。

    3、有實踐部部員到班級宣傳選擇參加此次活動的人員,把名單交到崔倩倩部長那匯總。

    4、物品選購:白色紙花;準備一份發言稿,如對方負責人不能提供打掃工具我們要準備清潔工具,以便活動過程中使用。

    5、活動當天上午8:00在3號樓前集合,部員負責人清點人數,交代事宜。

    6、活動具體事項由實踐部負責人負責。

    活動流程:

    1、4月3日上午8:00在3號樓前集合,攜帶好與此活動相關的物件。上車前強調活動注意事項,尤其是紀律和安全方面:并給志愿者們分組以便管理。

    2、負責人宣讀發言搞:全體志愿者致敬,默哀三分鐘。(10分鐘左右)

    3、向烈士們獻花:各個小組長組織隊員參觀。(30分鐘左右)

    4、全體拍照留念。

    5、清點人數,上車返校。

    活動后期工作:

    4月6日下午召開部門會議。大家發言,暢說活動心得體會。寫活動總結,并于次日上報系里。

    經費預算:

    白色紙花(30元)。

    活動注意事項:

    1.活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。

    2.參加本次活動的志愿者請遵守本次活動的時間約定,準時到達集合地點,切勿遲到,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。

    3.參加活動的志愿者必需遵守現場負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。

    4.如有原因無法參加者,務必及時告知負責人。

    5.愛護周邊的一草一木,不損壞公物

    6、由于學校距目的地較遠,為了節約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。

    7、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。

    8、若遇到緊急情況要及時向志愿者負責人反映。

    活動負責人:

    特別的清明策劃方案篇10

    一、活動主題:

    緬懷英勇先烈,弘揚革命精神

    二、活動時間及地點:

    活動時間:20__年4月3日(星期日)

    20__年4月5日(星期二)

    活動地點:__電子科技大學信息科技學院多媒體教室

    __市七星公園

    三、活動主辦單位:

    __電子科技大學信息科技學院電子工程系第四學生黨支部

    電子工程系分團委學生會

    活動承辦單位:

    電子工程系分團委學生會組織部

    四、活動背景及目的:

    清明節是我國傳統的民族節日,適逢三月學雷鋒與四月清明節交接之際,組織同學們掃烈士墓,學習革命精神,是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創新,甘于奉獻,自覺地為祖國服務,為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。

    五、參加對象:

    桂電信息科技學院電子工程系各年級黨員,預備黨員,_級年級委及志愿者。

    六、活動流程:

    1、在系里發出通知,招募有志愿的同學前去,并向所有參加人員通知到,相關人員一定要落實并做好統計工作,

    2、組織分工安排:

    陳同學負責

    劉同學負責

    3、20__年4月3日晚7:00,地點:__電子科技大學信息科技學院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志愿者觀看抗戰英雄陳光影集,了解陳光烈士生平相關英雄事跡。

    具體流程:

    (1)、工作人員負責簽到,請到場的同學有序入座。注:(在大屏幕上將各班的座位區域用圖解的形式進行劃分,前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員,提高同學們的積極性。)

    (2)、全體起立奏國歌,主持人致開場詞。注:(工作人員注意維持好秩序)

    (3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介,然后播放影集。注:(活動當中有些冷場,避免此類事情的發生可以中間由主持人對現場觀眾進行一些有關烈士的提問,答對者發放小禮品)

    (4)、活動結束,請同學們有序退場,由組織部人員負責清理好現場的衛生。注:(活動結束前,為把氣氛達到高潮,主持人帶領現場觀眾進行團員宣誓,目的讓大家重溫入團的誓詞,銘記歷史任務)

    4、_年4月5日(星期六)下午13點30分,在__電子科技大學信息科技學院正門口集合并進行簽到。(14點集合完畢,包車前往)注:(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程,并且通知08級同學時明確集合的地點、時間,以及步行到達七星公園__門的大概時間)

    5、14點10分準時出發,車輛至桂電西區,然后步行至七星公園。(預計花費40-50分鐘)注:(形成中間隊形比較散漫,因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)

    6、到達七星公園后將再次進行簽到,以確保每位同學__全到達。注:(活動前安排好專門人員進行人數的清點工作)

    7、十五分鐘后活動正式開始:

    具體步驟如下:

    第一項:祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻花及花圈。注:(主持人宣布活動開始,宣讀會場應遵守的秩序,獻花圈人員再進行獻花圈)

    第二項:全體同學向烈士三鞠躬。

    第三項:主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

    第四項:優秀黨員陳彬同學宣讀悼詞,注:(活動前應檢查每項活動文件是否齊全,以及相關物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注:(活動前安排好專門指引的工作人員)

    第五項:新黨員入黨宣誓。注:(宣誓結束,應該請優秀黨員進行講話,介紹自己的經驗以及對大一新生大學生活的一些建議)

    掃墓活動結束。注:(活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結,以及對以后學習生活中對同學們的一些要求,為避免場面冷淡的現象,活動中間應當添加一些小插曲,或者在活動結束后找一片空曠地進行互動,可以準備一些小禮品進行發放,提高同學們的熱情)

    8、活動結束打掃現場衛生。

    9、系分團委學生會相關人員(張瑋)對此次活動進行記錄。

    活動大概于17點00分結束,全體人員返校。

    七、活動注意事項:

    注:(活動結束,應當盡快的收集好材料,做好總結,并且以最快的速度進行新聞稿的發表)

    1、物品借取清單:多媒體教室21307,黨旗,電子工程系系旗。

    2、活動前準備好相機,為活動留念(記者和攝像員名字,手機號碼)。

    3、各成員應按負責人安排統一行動。

    4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方,作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動,首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態度要嚴肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

    5、在活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現當代大學生的良好素質。

    6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看、了解烈士事跡。

    7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后將小白花收回)

    8、進入園陵后,注意園內衛生,愛護園內設施。

    9、清掃時應注意安全,認真做好清掃工作。

    10、如果上午有事臨時不能參加的同學,須及時向負責人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。

    八、經費預算:

    (表格略)

    經費總計:425元

    特別的清明策劃方案篇11

    一,活動主題

    "緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生"

    二,活動目的

    1,告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

    2,增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的&39;信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;

    3,通過此次活動使其更加了解我黨團的歷史,指導思想和宗旨,激發同學們的入團積極性,進一步端正入團動機,爭取更多的優秀學生加入中國共青團。

    三,活動要求

    1,按時集合,不可遲到;

    2,集體活動,安全第一;

    3,保護環境,舉止文明;

    4,團結友愛,相互幫助;

    5,遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍。

    四,清明掃墓程序

    總指揮:鄭松學副校長

    1、參加人員:

    路線:西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀念碑

    路口安全負責人(來回):平安街路口(朱洪林科長負責)西六新安街路口(李博峰老師負責)西五新安街路口(王磊老師負責)西三新安街路口(朱洪林科長負責,李博峰老師,王磊老師負責),西二,西一新安街路口(李博峰老師負責)

    隊伍行進前段科研室主任金順子負責,中段學生處副主任沈京玉負責,后段學生處主任金基連,學生處副主任車小麗負責,班主任在班級的隊伍中負責安全行進。

    初一,初二學年出發13:00

    獻花籃

    默哀一分鐘

    入團儀式

    團委書記發表團委決議

    2、老團員給新團員佩帶團徽

    3、宣誓

    4、發言新團員代表發言:尹慧秀

    老團員代表發言:南日

    學生代表發言:張粹晶

    領導講話(學生處金主任)學生代表發言:初一,初二學年各一人(緬懷先烈內容)

    向烈士獻花五,拔河比賽

    5,休息(搞好衛生撿拾垃圾)

    6,隊列整頓,安全返校

    五,注意事項

    1,穿著整潔,行為大方。

    2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

    3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

    4,講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

    5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

    特別的清明策劃方案篇12

    一、活動主題

    “緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

    二、活動目的

    1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

    2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;

    三、活動地點:閩中革命烈士紀念碑

    四、活動時間:20__年4月1日下午

    五、參加人員:七年級師生、校團委委員

    六、活動準備:校旗團旗花圈喇叭醫療物品相機

    七、活動程序

    主持人宣布:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始

    第一項:全體立正(主持人解說)

    第二項:向烈士獻花圈

    第三項:全體肅立,向革命先烈默哀

    第四項:學生代表獻詞

    第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)

    第六項:學校領導講話

    第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

    第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。

    第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。

    八、活動要求及注意事項:

    1、按時集合(下午2:00集合,活動2:10開始從學校出發步行至閩中革命烈士紀念碑);

    2、集體活動,安全第一;

    3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;

    4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;

    5、統一穿校服,佩帶白花,行為大方;

    6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

    7、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;

    8、愛護環境,不亂丟垃圾。

    特別的清明策劃方案篇13

    設計意圖

    清明節是我國的傳統節日,清明來到之際,我們組織幼兒開展了清明節主題教育活動《畫菊花》,目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過本活動,讓幼兒了解傳統的風俗習慣。

    活動名稱

    美術活動:《菊花》

    活動目標

    1、了解清明節的來歷,知道清明節的風俗習俗,樂于參與清明節的活動。

    2、在觀賞、討論的基礎上,能通過繪畫表現菊花的基本形象和主要特征。

    活動過程

    1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

    2、教師講述清明節的由來。

    3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

    4、出示事物菊花,引導幼兒觀賞菊花,了解菊花的主要特征。

    教師:清明節,去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。

    2、欣賞范畫《美麗的菊花》

    提問:畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的`?

    3、師生共同探索怎樣去表現菊花的形態。

    4、幼兒創作活動。

    教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現菊花,且涂色要有力,顏色要深一些。

    5、展覽幼兒的作品

    幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。

    特別的清明策劃方案篇14

    一、活動目標

    1、認知目標:讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

    2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

    3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

    二、活動時間20__年4月1日

    三、課前準備

    1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

    2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

    3、錄象片段:解放戰爭和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

    4、小調查:家鄉的清明節

    四、活動過程

    (一)、了解清明節

    1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

    清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

    但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

    清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

    按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

    清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

    直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

    清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

    2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

    讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

    (二)、學會去愛

    1、故事《劉邦祭祖》

    漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

    漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

    只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

    2、交流作文:祭祖的感受

    3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像

    為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

    體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

    4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

    學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

    特別的清明策劃方案篇15

    活動目的:

    1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

    活動準備:課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

    活動過程:

    1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月_日清明節)

    2、教師講述清明節的由來。

    3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

    4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在20__年3月30日在廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

    (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

    5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

    6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

    7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

    運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

    飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

    8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

    9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

    10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

    11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

    12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

    最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

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