二年級(jí)班會(huì)主題方案

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    方案通常旨在提出一個(gè)解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃。二年級(jí)班會(huì)主題方案怎樣寫才正確?接下來(lái)給大家整理二年級(jí)班會(huì)主題方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)班會(huì)主題方案篇1

    一、班會(huì)目標(biāo):

    1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。

    2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。

    二、班會(huì)重點(diǎn):

    1、說(shuō)說(shuō)自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進(jìn)步。

    2、談?wù)勛约涸谧龅貌粔虻牡胤健?/p>

    三、活動(dòng)難點(diǎn):知道該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

    四、會(huì)前準(zhǔn)備:

    1、召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì),討論班級(jí)的成績(jī)和存在問(wèn)題。

    2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。

    3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)寫孩子一年來(lái)的進(jìn)步和不足之處。

    4、收集作業(yè)本,以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。

    五、班會(huì)過(guò)程:

    1、引入主題。

    2、回憶過(guò)去。

    (1)成績(jī)與進(jìn)步。

    (2)不足與問(wèn)題。

    (3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

    我們的目標(biāo)

    勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

    勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

    誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。

    快樂(lè):樂(lè)鍛煉,樂(lè)活動(dòng),樂(lè)勞動(dòng),樂(lè)學(xué)習(xí)。

    (4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。

    二年級(jí)班會(huì)主題方案篇2

    一、活動(dòng)目的:

    1、樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。

    2、掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。

    二、活動(dòng)人員:

    二(1)班全體師生

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    小品、舞蹈

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō),是最重要的嗎?對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。

    (女):沒(méi)錯(cuò),珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

    (男):看來(lái),我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是,同學(xué)們?[放錄音:一陣鈴聲---全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。師:同學(xué)們,你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作)

    主持人(男):遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌。采取正確的方法以保住生命。

    小組1:我們小組編演了一個(gè)小劇本,想表演給同學(xué)們,提醒大家注意。

    主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?第1組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。

    主持人(男):哎,你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候?

    (女):怎么沒(méi)有,別說(shuō),我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,電話突然響起,下了我一跳!

    (男):那你接了沒(méi)有?

    (女):接了,是我媽媽打來(lái)的電話。

    (男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰(shuí)做得對(duì)?[短劇:陌生人來(lái)敲門]你一個(gè)人在家時(shí),忽然有人敲響了大門。你走到門口透過(guò)門鏡一看,敲門的人你并不認(rèn)識(shí),這是你該怎么辦?

    主持人:電話號(hào)碼要記牢,下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志,你認(rèn)識(shí)嗎?[小舞蹈:放音樂(lè)---《電話號(hào)碼和標(biāo)志》]

    主持人(男):生活中,我們還會(huì)看到很多標(biāo)志,比如說(shuō)---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

    (女):看來(lái)我們要仔細(xì)觀察周圍的事物,不懂要多問(wèn)問(wèn)大人才行。(男):你說(shuō)得對(duì),但還應(yīng)該提高警惕,不能輕信陌生人的話。下面就請(qǐng)大家觀看一段短劇。[短劇:陌生人與你說(shuō)話]當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候,有個(gè)陌生人向你走來(lái),和你說(shuō)話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦?主持人:社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。

    同學(xué)們,說(shuō)了這么多了,不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧!

    1、《中華人民共和國(guó)法》是我國(guó)為保護(hù)少年兒童而制定的法律。2、過(guò)馬路應(yīng)走()。3、紅燈(),綠燈()。4、乘車時(shí),不要把頭或胳膊伸出()。5、手濕時(shí)()動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。6、火警電話號(hào)碼是()。7、匪警電話號(hào)碼是()。8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找()。9、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意:()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。

    主持人:同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。

    二年級(jí)班會(huì)主題方案篇3

    生命在你手中——交通安全主題班會(huì)

    班級(jí):二年級(jí)

    活動(dòng)時(shí)間:月日

    活動(dòng)地點(diǎn):教室

    活動(dòng)主題:生命在你手中——交通安全主題班會(huì)

    教育目的:

    1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

    活動(dòng)過(guò)程:

    課前準(zhǔn)備:

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

    2、組織學(xué)生排演小品。

    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

    4、了解一些基本的交通規(guī)則。

    5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

    (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

    1、主持A讀新聞。

    2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

    3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

    4、主持小結(jié):

    A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

    B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

    3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

    4、什么燈亮?xí)r才可以走?

    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

    (三)看小品,議一議:

    1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

    2、議一議:

    (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

    3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

    4、由小品、談心得體會(huì)。

    活動(dòng)反思:

    1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

    2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    備注:

    課外延伸:請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

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