主題宣傳活動方案
好的策劃方案必須有明確的目標(biāo)和定位，能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現(xiàn)什么”的問題。怎么寫好主題宣傳活動方案？小編給大家分享一些主題宣傳活動方案，方便大家學(xué)習(xí)。
主題宣傳活動方案篇1
秋冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下：
一、嚴格落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度
消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責(zé)任制，進一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責(zé)，對消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、深入開展火災(zāi)隱患排查
1、排查時間：-月-日—-月-日。
2、排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
3、排查內(nèi)容：重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
4、排查要求：學(xué)校火災(zāi)隱患排查實行派查、落實責(zé)任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關(guān)消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細的演練計劃，演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個主題，一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”，另一個是“長大我也要當(dāng)消防員”。
5、進行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結(jié)
學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于-月-日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。
主題宣傳活動方案篇2
我們知道，搖曳燈光下，沉醉在葡萄酒那殷紅的色澤里，是一種愜意的心理享受，而飲用葡萄酒，更是一種排毒養(yǎng)顏、健胃活血的生理享受，其營養(yǎng)成分更勝于牛奶。對一般人來說，每天飲用200ml左右的紅酒，益處多多。
紅酒雖好，但每日都喝一點的人卻不多，主要原因在于紅酒的保鮮比較差，一旦開了就必須在三天之內(nèi)喝完，否則容易變質(zhì)。
現(xiàn)在隨著“圣珠紅酒機”的到來，這個問題迎刃而解，它采用的是二十一世紀新專利術(shù)（專利號：0321158、4）“盒中袋”式包裝，有效阻止空氣進入和陽光照射，能長久保鮮。開啟后保鮮期長達6個月，使您每天喝一點的愿望輕松實現(xiàn)。
本策劃書主要側(cè)重在圣珠酒的包裝功能的訴求，強調(diào)其“保鮮”特點，以迎合顧客每日喝一點的需求。
消費者分析
（1）目標(biāo)消費群體以中年為主，其具有中等以上收入，有保健養(yǎng)顏的需要，平常有喝紅酒的習(xí)慣。
（2）潛在消費者：以中老年女性為主，有中等以上收入，這些人還沒有喝紅酒的習(xí)慣，但是卻有保健養(yǎng)顏的需求，我們需要做的就是對她們宣傳每日喝點紅酒的好處，以及我們圣珠酒包裝上的“保鮮”功能，以引導(dǎo)他們成為我們的目標(biāo)消費群體。
（3）現(xiàn)有紅酒消費群體的消費行為：主要在超市、酒店、酒吧購買，具有比較高的指明購買率，品牌忠誠度比較低。
（4）現(xiàn)有紅酒消費者的態(tài)度：對紅酒一旦打開不能長久保鮮存在明顯的不滿，這就成為我們圣珠紅酒機打開市場的契機。
產(chǎn)品分析
（1）優(yōu)勢：
圣珠紅酒的最大優(yōu)勢在于其包裝的獨特性，不同于市場上任何一款產(chǎn)品，其具有長久保鮮的功能，開啟后保鮮期長達6個月！適合每日喝紅酒消費者的需要。
口感較好，能滿足一般消費者的需求。
（2）劣勢：
產(chǎn)品形象模糊
產(chǎn)品包裝沒有現(xiàn)代感，不夠美觀大方。其包裝明顯顯得檔次不夠，不符合產(chǎn)品的價格定位。建議改進產(chǎn)品的包裝檔次。以符合其價格形象。
價格較高，不能滿足很多較低收入的消費者每日喝一點的需求。建議降低售價，以爭取更多的潛在消費者。
競爭環(huán)境分析
隨著國內(nèi)紅酒消費浪潮的興起，紅酒以一種獨特的品位吸引了廣大的消費群。眾多企業(yè)紛紛看中了葡萄酒市場這塊蛋糕，使得紅酒市場的競爭空前激烈，目前在國內(nèi)市場，長城、張裕、王朝等國內(nèi)紅酒企業(yè)控制著全國超過80%的市場份額。在重要的紅酒消費市場華南地區(qū)，長城、張裕和王朝三個品牌市場綜合占有率之和超過60%。長城紅酒在華北、華南、西南、西北4個地區(qū)市場綜合占有率均名列第一。其中在西南地區(qū)，長城紅酒市場綜合占有率達到66.13%。張裕和通化紅酒則分別在華東、東北地區(qū)占據(jù)榜首。
競爭對手的廣告表現(xiàn)策略多為情感訴求，渲染一種喝紅酒的情調(diào)，圣珠紅酒在廣告表現(xiàn)方面應(yīng)該另辟新徑，采用以功能訴求為主的廣告表現(xiàn)策略，重點宣傳圣珠紅酒的保鮮功能。
產(chǎn)品定位策略
價格定位：
圣珠紅酒的價格定位不宜過高，因為我們的目的是讓圣珠紅酒機成為人們每日都能方便飲用紅酒的一種工具，但是由于圣珠紅酒在包裝功能等方面有其附加值，它的價格定位在中高價位比較合適。
功能訴求：
圣珠紅酒機與其它市場上的同類產(chǎn)品與眾不同點在于其包裝上的保鮮功能，開啟后易于保存。
綜上所訴，我們把圣珠紅酒定位為中高檔易保鮮紅酒
廣告訴求策略
a、廣告訴求對象
目標(biāo)消費群體以中年為主，其具有中等以上收入，有保健養(yǎng)顏的需要，平常有喝紅酒的習(xí)慣。
b、訴求重點
廣告訴求從消費者喜歡喝紅酒，但是紅酒卻不容易保鮮，一旦開啟就很容易變質(zhì)入手，來突出圣珠紅酒機不同于一般的紅酒，其有長期保鮮的功能，適合于存于家庭飲用。
c、訴求方法
感性訴求策略是同類產(chǎn)品常用不衰的訴求方法，它能夠包含豐富的生活和情感內(nèi)容，對訴求對象起到比較好的效果，因此建議“圣珠紅酒機”廣告也以感性訴求為主要的訴求方法。具體可以通過生活場景、處于日常生活中的人物形象和生活場景來表現(xiàn)。
電視廣告文字腳本（1）——保鮮篇
場景一：
（1）一男子在經(jīng)過精心布置的家中苦苦等待自己的女朋友
（2）快到約會時間的時候男子打開了一瓶紅酒
（3）這時候男子接到女朋友的電話說今天有事來不了了
（4）因為酒已經(jīng)開了，怕變質(zhì)，男子只能獨自把紅酒喝了（表情沮喪）
場景二：
（1）與一同樣一個場景，另一名男子也在家中等待自己女朋友
（2）快到約會時間的時候男子打開了一瓶紅酒，只是男子打開的是圣珠紅酒機
（3）這時候男子接到女朋友的電話說今天有事來不了
（4）掛了電話，男子微笑的自言自語到，下次等你來的時候，我們一起來喝這瓶圣珠紅酒。
（畫外音）
“圣珠紅酒機”——常飲常“鮮”電視廣告文字腳本（2）——美容保健篇
思路：采用蒙太奇得手法，虛擬的來表現(xiàn)圣珠紅酒機得美容功效。
場景：
（1）在一個布置得溫馨浪漫得環(huán)境下，一女孩與一男孩正在約會
（2）女孩子得臉色顯得不好，但是男孩子透過盛紅酒得杯子，女孩子得臉色就顯得很好，如此反復(fù)幾次
（3）等女孩子喝了一點圣珠紅酒以后，即使不透過盛紅酒得杯子，女孩子得臉色也變得出奇得好了。
（畫外音）
“圣珠紅酒機”——常飲常“鮮”
拍攝重點：
（1）場景得布置，要帶點夢幻情調(diào)
（2）女孩子臉色得變化要處理得當(dāng)。
公益活動
思路：要與眾不同，用支持國防作為企業(yè)長期的公益活動。
主題：心系國防圣珠有責(zé)
活動方式：消費者每購買一瓶“圣珠紅酒機”，圣珠企業(yè)就拿出一元錢來支持國防事業(yè)。圣珠企業(yè)還將不定期組織一些愛國主義教育，比如組織貧困地區(qū)兒童參觀軍事基地，為退伍軍人提供就業(yè)機會等等。
現(xiàn)場品酒活動
思路：采用在杭城舉行露天酒會的形式，讓圣珠紅酒在較短時間內(nèi)為人們所熟識。并利用特殊形式，向消費者展示圣珠紅酒的長久保鮮功能。
主題：常飲常“鮮”
——“圣珠紅酒現(xiàn)場品酒會”
活動方式：在杭城較繁華地帶（可以選擇武林廣場、吳山廣場、家友華商店等地）舉行現(xiàn)場品酒會，將圣珠紅酒機做成較大的模型（質(zhì)地與商品一樣，大小相當(dāng)于普通飲水機）放置于現(xiàn)場，供消費者任意享用，并在現(xiàn)場派發(fā)一些圣珠紅酒的宣傳資料。為了吸引人群，我們還可以在現(xiàn)場搭臺，與消費者進行一些互動活動。
特別活動：為了證明圣珠紅酒的保鮮功能，并制造新聞亮點，我們還可以現(xiàn)場打開一瓶圣珠紅酒機模型，先請消費者品嘗里面倒出的紅酒。接著我們將這瓶紅酒機放置于現(xiàn)場，一個月后，在新聞媒體的監(jiān)督下，我們再次從這瓶紅酒機里倒出紅酒請消費者進行品嘗。如果紅酒依然新鮮，那么圣珠紅酒的保鮮功能也將被杭城消費者牢牢記住。可以利用這個亮點，邀請一些新聞單位進行現(xiàn)場報道，以達到很好的宣傳效果。
廣告媒介策略
1、媒介策略
由于本次廣告活動是“圣珠紅酒機”首次在杭城開展廣告活動，而且企業(yè)準備投入較多的費用，所以我們建議采取全方位的媒介策略。
（1）以電視廣告為主導(dǎo)，向目標(biāo)消費者做重點訴求爭取以電視廣告達到最廣泛的覆蓋面。
（2）以報紙、電臺廣告為補充，向目標(biāo)消費者傳達關(guān)于產(chǎn)品的更豐富的信息，同時將各種促銷活動的內(nèi)容及時告知消費者
（3）以張貼廣告（吊旗等）、郵報等形式在各大超市、商場進行品牌宣傳。
（4）用公交車體廣告進行宣傳。
（5）在家友超市各大門店（建議選擇家友慶春店、華商店、義烏店）進行大型戶外廣告宣傳。
2、媒介選擇的標(biāo)準
（1）選擇杭州地區(qū)對消費者生活最有影響力的媒介。
（2）選擇杭州地區(qū)消費者接觸最多的媒介。
（3）選擇最家庭化的媒介。
（4）選擇杭州地區(qū)最有親和力的超市、商場。
3、所選媒介
（1）電視媒介選擇杭州地區(qū)最深入家庭的杭州3套錢江頻道以及杭州6套影視頻道。這兩個頻道是杭州地區(qū)收視率最高的電視臺，一般家庭都收看。并且收視人群比較接近于我們的目標(biāo)消費者。
（2）報紙方面選擇都市快報以及錢江晚報。
（3）公交車體廣告，選擇繞杭城各繁華地段的21路車等。
（4）聯(lián)華超市的吊旗以及郵報封面進行宣傳。
（5）廣告發(fā)布頻率：各媒介在廣告發(fā)布的時間和頻率上互為補充。在廣告開始的一個月內(nèi)采取集中發(fā)布的策略，即在各媒介上持續(xù)發(fā)布廣告，以節(jié)省廣告費用，保持廣告的持續(xù)性，起到持續(xù)的說服和提醒作用。
4、整體傳播策略
因為本次廣告活動是“圣珠紅酒機”的首次廣告活動，需要迅速地打開市場，因此除廣告之外，還需要促銷活動的配合。通過廣告來促使消費者產(chǎn)生購買欲望通過促銷促使消費者直接產(chǎn)生購買行為。整體傳播活動由下面的內(nèi)容構(gòu)成：
（1）媒介廣告：通過上訴大眾傳播媒介發(fā)布廣告
（2）售點廣告：在圣珠紅酒的所有售點張貼各種宣傳資料
（3）售點促銷活動：在各售點派出促銷人員，直接開展促銷。
現(xiàn)場品嘗：請消費者現(xiàn)場品嘗圣珠紅酒。并發(fā)放企業(yè)制作的一些小冊子。
贈品促銷：向購買一定數(shù)量產(chǎn)品的消費者贈送小型禮品或者采取買幾送幾的方式贈送
加大包裝促銷：制作特別的包裝以優(yōu)惠價格出售
（4）各種主題促銷活動：與報紙廣告相配合，開展大型的促銷活動，以吸引更多的消費者購買本產(chǎn)品。（比如在部分商品包裝中加入幸運兌換券，消費者憑兌換券可以免費兌換一定數(shù)量的商品）。
（5）產(chǎn)品本身的配合：
由于本產(chǎn)品的重點訴求就在于其“保鮮”功能上，所以在包裝上一定要進一步改善其保鮮功能，如果連這一點都不能過關(guān)，那做以上的廣告就等于搬起石頭砸自己的腳。在保鮮功能能夠保證的前提下，進一步增加其包裝的美觀性。因為喝紅酒的人具有一定品位，希望在包裝上也能滿足他們的需求。
主題宣傳活動方案篇3
為有效應(yīng)對20__年防汛抗旱復(fù)雜嚴峻形勢，進一步增強我區(qū)師生防汛抗旱主體意識，提升水旱災(zāi)害防范能力和自救互救能力，根據(jù)自治區(qū)防汛抗旱指揮部及市區(qū)兩級防汛抗旱指揮部的統(tǒng)一部署，決定將今年5月份定為“防汛抗旱宣傳月”。為切實抓好抓實工作，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際情況，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
普及水旱災(zāi)害知識，提高災(zāi)前預(yù)防意識，減輕水旱災(zāi)害風(fēng)險。
二、活動時
20__年5月。
三、宣傳內(nèi)容
（一）防汛抗旱知識。洪澇、臺風(fēng)、山洪、干旱等各類水旱災(zāi)害防御知識；工程險情處置、遇險人員救援及自救知識。
（二）防汛抗旱形勢、防御工作重點。認識20__年學(xué)校防汛抗旱形勢，本地臺風(fēng)、洪澇、干旱等災(zāi)害易發(fā)（影響）區(qū)域和防御工作重點。
（三）防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案。做好包括學(xué)校洪澇災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、干旱災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、臺風(fēng)防御應(yīng)急預(yù)案、山洪災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、在建工程安全度汛應(yīng)急預(yù)案或工作方案。
四、活動要求
（一）準確把握形勢，提高認識。從自治區(qū)對今年的防汛形勢判斷以及氣象、水文部門預(yù)測情況來看，我區(qū)今年汛期是一個正常偏豐年景，但由于降雨時空分布不均、氣象變化的不確定性、極端天氣事件呈多發(fā)態(tài)勢等原因，今年我區(qū)發(fā)生流域性嚴重水旱災(zāi)害的可能性比較大，由于臺風(fēng)、強對流天氣等影響，強降雨導(dǎo)致的中小流域、局部性洪災(zāi)不可避免。為此，各校要通過有效的宣傳手段，向師生宣傳今年防汛抗旱形勢的嚴峻性，從而提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，最大限度避免人員傷亡。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。各學(xué)區(qū)辦、各中學(xué)要結(jié)合《20__年__區(qū)教育系統(tǒng)防汛抗旱工作應(yīng)急預(yù)案》的精神，加強對防汛抗旱宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署轄區(qū)學(xué)校及本校“防汛抗旱宣傳月”活動，把宣傳活動與防汛抗旱工作有機結(jié)合起來，做到防患于未然。
（三）圍繞主題，多渠道宣傳。各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校要緊緊圍繞主題，結(jié)合教學(xué)實際，有計劃、有步驟、有針對性地通過學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)、短信、傳單、標(biāo)語、板報、講座、演練等多種形式開展“立體式”宣傳活動。
請各學(xué)區(qū)辦、中學(xué)將宣傳過程中的各種資料，包括文字、圖片、視頻等活動開展情況于在5月30日前紙質(zhì)報我局安全辦，以便匯總上報上級各部門。
主題宣傳活動方案篇4
3月底，我們開始啟動5·25心理健康教育月系列活動，本屆活動的主題是：三進三提，心理健康教育全覆蓋。截至目前，開展了共10項心理健康教育主題活動，主要活動總結(jié)如下：
一、心理健康活動進班級，提升學(xué)生心理素質(zhì)
心理咨詢中心培訓(xùn)并聘請了21名學(xué)生“心理小講師”，小講師們利用晚自習(xí)等課余時間，走進學(xué)生班級，先后組織同學(xué)們開展了81場心理健康教育主題班會活動，覆蓋所有教學(xué)分院。活動形式多樣，有團體心理游戲、有趣味心理健康知識講座、有心理影視賞析等，通過面對面交流、心連心互動，提升了學(xué)生的心理健康素質(zhì)，學(xué)會了科學(xué)應(yīng)對和處理壓力的具體方法。
二、身心健康體檢進宿舍，提升學(xué)生健康體質(zhì)
心理咨詢中心聯(lián)合后勤處衛(wèi)生所、宿管中心、自管會等單位共同開展了全校范圍的身心健康體檢，定期走進學(xué)生公益，為在校生進行身體健康檢查、心理健康狀況篩查，提升了學(xué)生對自己身心狀況的重視度和認知度，更加了解自己的身心狀況。
三、社會心理服務(wù)進社區(qū)，提升服務(wù)地方能力
4月2日，心理咨詢中心和校心理部參加了凱里市世界自閉癥兒童日城市徒步活動，在市區(qū)國貿(mào)廣場向凱里市民宣傳自閉癥知識。同時通過公眾號、網(wǎng)站、雜志等在校內(nèi)進行自閉癥知識宣傳，讓更多的同學(xué)了解自閉癥兒童這個特殊群體。
5月4日，心理咨詢中心馬老師應(yīng)邀參加由黔東南州教育局、共青團州委主辦的“輕松備考大型中高考學(xué)生心理減壓公益活動”，為施秉二中的初三學(xué)生開展考前心理減壓公益講座，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)應(yīng)考。
四、開展心理健康講座，傳播心理健康知識
本學(xué)期心理咨詢中心邀請我校心理學(xué)教師開展了3場心理健康講座，每場活動參與學(xué)生人數(shù)達到150人以上。講座主題及講師如下：
3月30日，邀請付老師舉辦“大學(xué)生心理危機干預(yù)”主題講座。
5月4日，邀請羅老師舉辦“你說快樂，我說幸福”主題講座。
5月18日，邀請李教授舉辦“女生心理健康教育”主題講座。
五、關(guān)愛畢業(yè)生，幫助畢業(yè)生實現(xiàn)平穩(wěn)過度
本屆5·25首次將目光轉(zhuǎn)向畢業(yè)生群體，開展了一系列關(guān)愛畢業(yè)生活動，協(xié)助畢業(yè)生快樂離校。
一是在全校范圍內(nèi)開展在校生送祝福活動，提升畢業(yè)生的幸福感；
二是邀請往屆畢業(yè)生談心得體會，協(xié)助畢業(yè)生正確應(yīng)對目前的就業(yè)壓力；
三是出版畢業(yè)季雜志，作為畢業(yè)生的青春紀念冊，提醒畢業(yè)生青春美好，砥礪前行，勇敢迎接未來。
六、開展《大學(xué)生心理健康教育》實踐課，讓心理咨詢不再神秘
以《大學(xué)生心理健康教育》課程為依托，邀請學(xué)生班級到心理咨詢中心進行了團體沙盤游戲體驗、心理健康桌面游戲和心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練，深入了解心理咨詢中心的各項工作內(nèi)容。本學(xué)期截至目前有8個20__級班級主動到咨詢中心參觀，參觀體驗人數(shù)約有400人。
七、舉辦第__屆心理健康主題手抄報大賽
成功舉辦了第__屆心理健康手抄報大賽，邀請各分院心理委員參與手抄報評選，讓學(xué)生在制作手抄報的過程中，加深對心理健康知識的了解。本屆手抄報大賽共收到來自13個教學(xué)分院的300多份手抄報，經(jīng)過四輪評選，最終評出26名獲獎?wù)摺?/p>
八、評選年度“陽光之星“、”陽光使者“
為了鞏固我校的三級心理健康教育工作機制，激勵心理委員和心理部成員以更加積極和主動的心態(tài)為我校的心理健康工作貢獻自己的力量。我們對在本屆5·25活動中表現(xiàn)突出的心理委員、心理部成員進行評選，通過個人提交總結(jié)，同行評價、老師評價等多種方式最終評選出10名班級優(yōu)秀心理委員，15名心理部先進個人，分別授予他們“陽光之星”、“陽光使者”的榮譽稱號。
20__年，我們步入了新時代。新時代，要有新夢想，要實現(xiàn)“心健康”。最后，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門對我們工作的大力支持和幫助，希望我們今后仍舊精誠合作，讓我校的心理健康教育工作再創(chuàng)佳績！
主題宣傳活動方案篇5
活動日期：
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點：
公司
活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，經(jīng)過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
活動資料：
1.了解端午節(jié)的由來。
具體資料如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))
(2)那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
(主持人)：大家好！在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就我動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
全體職工動手包。
三)詩歌朗誦
(主持人)：親愛的同事們，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，請看詩朗誦表演。
第一：__朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：齊誦
(詩歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項國際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勎业南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表我的觀點。
七.吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
主題宣傳活動方案篇6
為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預(yù)防、及時控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序，根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)及其職責(zé)
（一）學(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長__，成員為全體中層教干，應(yīng)急救援工作聯(lián)絡(luò)員為王洪聰。
學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時，應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間迅速落實救援工作，并及時報告鎮(zhèn)政府、縣教體局；接受上級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組）統(tǒng)一指揮，配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學(xué)校食堂、學(xué)生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。
（二）學(xué)校重大食品安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)事故調(diào)查處理組、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。
1、事故調(diào)查處理組組長：成員：
主要職責(zé)：配合上級應(yīng)急指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組）下設(shè)的事故調(diào)查組和事故處理組工作。積極實施救援工作，配合調(diào)查事故發(fā)生原因，評估事故影響，做好整改工作，加強宣傳教育，提高防范意識。
2、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組組長：成員：
主要職責(zé)：負責(zé)與上級應(yīng)急指揮部辦公室（領(lǐng)導(dǎo)小組）和專家咨詢組的聯(lián)絡(luò)工作；協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作，迅速開展救治工作。
3、信息管理及善后處理工作組組長：成員：
主要職責(zé)：協(xié)助上級應(yīng)急指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組）下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索，協(xié)助做好新聞報道工作；做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。
二、報告范圍和程序
（一）輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件：
1、發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的；
2、校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故，可能對學(xué)校師生造成嚴重危害的。若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例，現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告單位負責(zé)人，單位負責(zé)人第一時間以電話或其他有效方式報告鎮(zhèn)政府、教委分管領(lǐng)導(dǎo)。
（二）重大食品安全事故或事件報告范圍和程序
按照食品安全事故分級處理的辦法，根據(jù)事故的分級，學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng)，具體如下：
若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故，事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即報告單位負責(zé)人。單位負責(zé)人在接到報告后，第一時間以電話或其他有效方式向鎮(zhèn)政府、區(qū)教委報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告詳細情況。
（三）報告要求：
事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告，具體要求為：
1、初次報告。應(yīng)盡可能報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等，如有可能應(yīng)當(dāng)報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進行口頭報告，2小時內(nèi)再書面報告。
2、階段報告。既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進程報告和日報制度。
3、總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論，對事故的處理工作進行總結(jié)，分析事故原因和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
三、事故的應(yīng)急響應(yīng)
1、要堅持以人為本的原則，迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往醫(yī)院進行救治。
2、全體教職工要迅速進入工作狀態(tài)，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要及時了解事故情況，研究確定救治工作事宜。
3、立即停止學(xué)校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向鎮(zhèn)政府和區(qū)教委報告，并封閉造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4、穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活，做好學(xué)生家長及社會人員的接待工作。四、應(yīng)急救援過程的人員、物資保障
（一）在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。
（二）如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的，應(yīng)及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系，請求援助并及時調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源，支援現(xiàn)場救治和防疫工作。
（三）安排專人負責(zé)與鎮(zhèn)政府、縣教體局聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系，必要時向鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門請求援助，以保障應(yīng)急救治的順利進行。
本《預(yù)案》自發(fā)布之日起實施。
主題宣傳活動方案篇7
一、活動前言
為響應(yīng)國家關(guān)于“五講四美三熱愛”大學(xué)生精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)的要求和學(xué)校“三跨四經(jīng)歷”之社會實踐經(jīng)歷人才培養(yǎng)模式，在志愿服務(wù)活動月到來之際，經(jīng)院青志協(xié)本著服務(wù)同學(xué)的理念，在經(jīng)院大一新生中舉辦此次經(jīng)院志愿活動月—創(chuàng)意志愿服務(wù)活動大賽，吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。
二、活動目的
一方面加強大學(xué)新生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)實踐意識，加深他們對大學(xué)生活的理解，豐富其校園生活內(nèi)容；另一方面提高青志協(xié)的知名度和影響力，以此吸引更多的同學(xué)加入到志愿者行列，把創(chuàng)新公益的理念傳播開來，創(chuàng)新志愿活動新形式新途徑讓更多同學(xué)在志愿服務(wù)這條路上走的更遠更久。
三、活動概況
活動時間：11月11日至12月5日
活動地點：山東大學(xué)興隆山校區(qū)風(fēng)和家人老年公寓工業(yè)北路二小濟南明天自閉癥兒童康復(fù)中心濼文路社區(qū)
活動對象：經(jīng)院大一全體在校生
活動形式：從主辦方給定的四個志愿服務(wù)方案中自選一個，以班為單位在11月組織實施活動，活動細節(jié)和具體形式可在志愿服務(wù)范圍內(nèi)自由發(fā)揮積極創(chuàng)新；在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比，評選出一二三等獎，給予相應(yīng)獎勵。
四、活動具體流程
前期準備青志協(xié)策劃部、外聯(lián)部、宣傳部分別負責(zé)策劃方案介紹及任務(wù)安排，活動上報申請及聯(lián)系活動基地，前期宣傳工作（具體任務(wù)見工作安排）
活動實施各班根據(jù)所選方案制定出具體可行的活動計劃書，交給青志協(xié)負責(zé)人審評給出相關(guān)建議修正；各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協(xié)負責(zé)人的帶領(lǐng)下前往活動基地開展活動。
A風(fēng)合家人老年公寓風(fēng)合家人老年公寓位于興隆山校區(qū)南側(cè)，是興隆山校區(qū)所有學(xué)生組織舉辦志愿活動的長期基地。經(jīng)院青志協(xié)曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛(wèi)生、舉辦聯(lián)歡會等，參賽班級也可借鑒其他學(xué)院組織活動創(chuàng)意。
B工業(yè)北路二小支教。工業(yè)北路二小（工業(yè)北路268號）是經(jīng)濟學(xué)院的社會實踐基地，經(jīng)院青志協(xié)在__年被評為歷城區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子弟優(yōu)秀組織,支教時間為每周四下午3：40—4:20。支教內(nèi)容共六項：數(shù)棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協(xié)可以對參賽班級專門培訓(xùn)。組織社團活動，每周三下午負責(zé)專題社團的支教活動。
C關(guān)愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復(fù)醫(yī)院（七里山西路26號）是青志協(xié)關(guān)愛自閉癥兒童的活動基地，也是青志協(xié)最“年輕”的活動基地，志愿者…..
D濼文路社區(qū)，位于泉城廣場北，社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較差。1，為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務(wù)活動，活動形式與活動內(nèi)容可以自行設(shè)計；2，社區(qū)內(nèi)宣傳活動，金融知識宣傳，入戶安全知識宣傳等。
活動成果展示評比各班答辯及展示，通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示，并回答評委的相應(yīng)提問，評委根據(jù)活動的創(chuàng)新性、實施成果、服務(wù)質(zhì)量等若干項指標(biāo)為各班打分，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予相應(yīng)的獎勵
活動總結(jié)及后期宣傳收集整理個參賽班級的活動資料，通過人人主頁和海報進行成果展示；撰寫活動報告經(jīng)驗分享，分析活動舉辦過程中的優(yōu)缺點以供下次活動借鑒（活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學(xué)）
五、工作安排
1.策劃部負責(zé)策劃方案介紹和各部工作安排協(xié)調(diào)，購買活動所需小禮品等，機動配合其他各部
2.外聯(lián)部負責(zé)活動申請上報及聯(lián)系各個活動基地負責(zé)人，確定活動開展具體日期
3.宣傳部負責(zé)活動宣傳，包括前期制作宣傳單海報，社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學(xué)，校內(nèi)媒體宣傳，廣播站學(xué)生在線學(xué)生記者團等等；后期，從參賽者和秘書處收集活動過程記錄，將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內(nèi)宣傳；制作活動紀念品
4.秘書處負責(zé)活動過程的記錄，以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程，撰寫活動總結(jié)報告，在例會上分享活動經(jīng)驗
5.活動部負責(zé)登記報名班級和所選活動方案，并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導(dǎo)，帶領(lǐng)他去去活動基地，及時解答有關(guān)志愿活動的疑問等
六、預(yù)期效果
吸引大一所有班級參加到此次活動中來；把志愿服務(wù)概念深入人心，吸引更多同學(xué)投身志愿服務(wù)行列，通過活動提升大學(xué)生思想道德水平和精神追求；青志協(xié)組織活動的水平和能力大大提升，樹立起經(jīng)院志愿服務(wù)第一特色品牌
七、注意事項
主題宣傳活動方案篇8
一、活動主題
活動主題為“科學(xué)健身”。結(jié)合健康--和全民健身戰(zhàn)略、健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容，依托全民健康生活方式行動和全民健身特色工作，開展形式多樣的健康教育和科學(xué)健身活動。
二、活動時間
20--年7月至11月。
三、活動內(nèi)容
1、制定活動方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圍繞活動主題，結(jié)合本地工作特色和亮點，制定并實施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動方案。
2、開展現(xiàn)場活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合健康素養(yǎng)促進行動項目、基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目、全民健康生活方式行動、國民營養(yǎng)計劃等重點工作，充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)、重陽節(jié)(10月17日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養(yǎng)周、全國食品安全宣傳周等重要節(jié)點，組織形式多樣的現(xiàn)場活動。
3、創(chuàng)新地方實踐。以科學(xué)健身主題為切口，以提高居民健康素養(yǎng)為目標(biāo)，結(jié)合全民健康生活方式行動，因地制宜開展健康中國行活動。
4、組織媒體宣傳。積極爭取本鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳工作主管部門和新聞媒體的支持，充分利用各類媒體廣泛宣傳普及科學(xué)健身等健康素養(yǎng)知識與技能，深入報道活動情況。
5、總結(jié)經(jīng)驗亮點。認真總結(jié)本地區(qū)活動開展的有效做法和經(jīng)驗，從制度建設(shè)、健康環(huán)境和社會氛圍營造、健康素養(yǎng)水平提升等方面，打造有代表性的地區(qū)“名片”。
四、其他事項
活動開展過程中注意做好記錄，活動開始后每季度最后一個工作日前報送工作進展情況、媒體宣傳稿件、相關(guān)圖片和視頻資料等。
縣衛(wèi)生計生委宣傳科聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
縣疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
郵箱：
主題宣傳活動方案篇9
端午節(jié)作為我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下。
一、活動時間
6月x日上午；
二、活動地點
__社區(qū)；
三、活動目的
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶祝活動。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和。
五、活動內(nèi)容
（一）“話端午”演講、展覽活動
1、設(shè)置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。（發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活。）
2、開展端午知識展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本；邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個故事。
（二）“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。（中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習(xí)俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗，而且各地也會有差異，除了__端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如__吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準也必須兩者兼顧。）
（三）端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。（“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動。）
（四）傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
（五）包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得、最多。（包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。）
六、獎品端午節(jié)送艾草
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草，每人限領(lǐng)一份，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
主題宣傳活動方案篇10
今年10月14日是“世界標(biāo)準日”，為充分調(diào)動本市標(biāo)準化工作者的積極性和創(chuàng)造性，提高社會各界對標(biāo)準化工作重要性的認識，營造標(biāo)準化工作的良好氛圍，推動本市標(biāo)準化工作上新臺階，服務(wù)科創(chuàng)中心建設(shè)，我局將根據(jù)國務(wù)院《深化標(biāo)準化工作改革方案》、《--市標(biāo)準化發(fā)展戰(zhàn)略綱要(--年)》等文件精神，結(jié)合《20--年全國標(biāo)準化工作要點》、《20--年--市標(biāo)準化工作要點》，在“世界標(biāo)準日”期間開展一系列豐富多彩的標(biāo)準化宣傳活動。
為使“世界標(biāo)準日”期間開展的宣傳活動水平更高、質(zhì)量更好、影響力更大，促進標(biāo)準化意識的提高，決定在全市范圍內(nèi)開展“世界標(biāo)準日”宣傳活動方案的征集，具體事宜通知如下：
一、征集目的
通過此次征集活動，展示思路開闊、形式新穎、效果良好的活動方案，發(fā)掘優(yōu)秀項目，廣泛發(fā)動宣傳工作，提升標(biāo)準化工作的影響力。
二、征集內(nèi)容
1.開展20--年世界標(biāo)準日主題及相關(guān)活動。
2.圍繞主題開展相關(guān)標(biāo)準化活動。
三、工作要求
充分體現(xiàn)標(biāo)準化在各個領(lǐng)域發(fā)揮的重要作用，結(jié)合今年--市標(biāo)準化工作重點，突出標(biāo)準化在“創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型發(fā)展”中對接國家戰(zhàn)略、中國--自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)、聚焦重點領(lǐng)域、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的重要作用，同時結(jié)合本部門、本行業(yè)、本區(qū)域標(biāo)準化工作的特點以及近期工作重點、焦點，積極貫徹落實國務(wù)院深化標(biāo)準化工作改革的要求，充分體現(xiàn)工作亮點等方面開展活動。
活動方案應(yīng)做到完整、有特色、可操作性強，具體形式不限。
1.各單位要把征集宣傳方案活動作為推動本部門、本行業(yè)、本區(qū)域標(biāo)準化工作的重要措施，發(fā)動相關(guān)單位、人員廣泛參與，努力營造人人學(xué)標(biāo)準、講標(biāo)準、用標(biāo)準的氛圍。
2.各單位要結(jié)合本單位工作實際，認真準備宣傳活動方案(方案應(yīng)包括名稱、實施時間、主要內(nèi)容、效果預(yù)測等)，并于-月-日前將具體活動方案的文本與電子版各一份通過傳真、電子郵件等方式報送我局標(biāo)準化處。
3.我局將根據(jù)上報方案統(tǒng)一安排和部署。對于活動方案有創(chuàng)新，并在社會上影響廣泛的組織單位，給予通報表揚和鼓勵。
主題宣傳活動方案篇11
為幫助各學(xué)校食堂食品安全管理人員掌握食品安全法律法規(guī)和相關(guān)知識技能，強化法律意識、責(zé)任意識和風(fēng)險意識，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，推動學(xué)校食堂提高食品安全管理能力和水平，切實保障學(xué)校師生飲食安全，根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》及實施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《重慶市食品安全管理辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定，按照《重慶市食品藥品監(jiān)督管理局教育培訓(xùn)中心關(guān)于在墊江縣舉辦食品安全管理人員培訓(xùn)的.通知》(渝食藥培〔20__〕61號)的相關(guān)要求，縣食藥監(jiān)分局決定對學(xué)校食堂食品安全管理人員進行食品安全管理知識培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、培訓(xùn)對象
各學(xué)校食堂分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂團長、食品安全管理人員.
二、培訓(xùn)方式和內(nèi)容
(一)培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合.
(二)培訓(xùn)內(nèi)容：餐飲食品安全相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策、標(biāo)準、安全管理體系、專業(yè)知識、操作技能、餐飲保障等.
三、培訓(xùn)時間、地點
(一)培訓(xùn)時間：第一批集中培訓(xùn)時間為6月1日―6月3日，參加培訓(xùn)人員為各中小學(xué)的人員;第二批集中培訓(xùn)時間為6月15日―6月17日，參加人員為點校(村校)、民辦教育機構(gòu)的人員.
(二)培訓(xùn)地點：墊江縣桂溪鎮(zhèn)桂西大道北段329號(縣食藥監(jiān)局五樓會議室).
四、報名時間及地點
第一批培訓(xùn)人員應(yīng)于5月30日前到縣食藥監(jiān)分局(墊江縣桂溪鎮(zhèn)桂西大道北段329號)311辦公室報到繳費，領(lǐng)取資料;第二批培訓(xùn)人員應(yīng)于6月14日前到縣食藥監(jiān)分局311辦公室報到繳費，領(lǐng)取資料.參訓(xùn)人員報名時交兩寸紅底免冠相片一張，身份證復(fù)印件一份.
五、收費標(biāo)準
經(jīng)報市物價局備案，參訓(xùn)人員每人應(yīng)交資料費、培訓(xùn)費360元.
六、其他事宜
食品安全管理人員培訓(xùn)是提高學(xué)校食堂的管理水平，保障廣大師生用餐安全的重要舉措，各校接到通知后，應(yīng)及時按通知相關(guān)人員報名參訓(xùn).片區(qū)教育督導(dǎo)組要負責(zé)通知本轄區(qū)內(nèi)的民辦教育機構(gòu)相關(guān)人員參加培訓(xùn).
主題宣傳活動方案篇12
活動時間：20--年4月4日早上9：00
活動目的：緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗，提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活
活動地點：成都金沙陵園
經(jīng)費預(yù)算：50(鮮花)+10(資料費)
活動參加人員：計算機科學(xué)學(xué)院2011級、--級部分同學(xué)
活動前期準備：
(1)計算機科學(xué)學(xué)院組織部、紀檢部前期策劃
(2)宣傳部做展板宣傳
(3)組織參加活動的人員
活動任務(wù)分配：
組織部：確定路線，組織人員和印發(fā)相關(guān)資料
紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花
宣傳部：展板宣傳
院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。
活動具體流程：
一、學(xué)院內(nèi)部宣傳：
計算機科學(xué)學(xué)院--級、20--級每班一份宣傳單，由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗——清明節(jié)。
二、掃墓活動：
活動主題：紀念烈士，緬懷故人
掃墓具體流程：①20--年4月4日上午9：00，組織人員龍湖餐廳門口集合，帶隊出發(fā)。(乘車路線：校外332到成仁公交站，轉(zhuǎn)乘172路公交車到成都金沙陵園)
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學(xué)習(xí)英雄事跡。
③找講述他們知道的不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊回學(xué)校，保證人員安全。
活動后期總結(jié)：活動結(jié)束后兩三天，對活動做相關(guān)總結(jié)。
優(yōu)
主題宣傳活動方案篇13
在新一年的招生來臨之際，為了更好的配合學(xué)院的招生宣傳工作，更好的宣傳學(xué)院文化和建設(shè)，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應(yīng)，網(wǎng)站工作室愿意為學(xué)院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內(nèi)拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的'方方面面，向廣大高考考生、家長以及社會群眾和媒體開展良好的宣傳活動，展現(xiàn)學(xué)院的良好形象。
本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進行，對學(xué)院師資、建設(shè)、設(shè)備、文化教育、社團活動、衣食住行等進行拍攝，總概城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢教育資源。并且，本次拍攝需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的支持與配合，拍攝工作才可順利實施，并拍攝制作成功。達到、最快、最有效率和效果的全社會性宣傳。
具體拍攝事項如下：
1、本次拍攝由傳媒中心網(wǎng)站工作室負責(zé)承拍與制作，并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設(shè)備，學(xué)院各部門(包括系部)提供拍攝場地、工具、信息資料等支持。
2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)督拍攝與制作，達到拍攝制作的規(guī)范化與規(guī)模化。
3、拍攝地點定于學(xué)院大門廣場、教學(xué)樓、圖書館、行政樓、創(chuàng)業(yè)園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學(xué)實驗樓、體育場、服務(wù)區(qū)、計算機實習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地等地點。
4、本次拍攝所需的播音解說之書面資料，需要學(xué)校相關(guān)部門提供詳細的關(guān)于學(xué)校建設(shè)、師資、規(guī)模情況等資料，以便做到更準確、真實的宣傳效果。
5、本片將榮請學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此片給予相應(yīng)的演講，以體現(xiàn)性與和親性。
影片分三個部分：學(xué)院概況→學(xué)校硬件設(shè)施→學(xué)校軟件(包括學(xué)校師資隊伍、學(xué)生學(xué)習(xí)生活、專升本和函授教育等人文景觀)
學(xué)院概況：將請學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行演講，概括性的對學(xué)院的教學(xué)、師資、建設(shè)、就業(yè)、發(fā)展等方面進行講解，以達到性。體現(xiàn)一所學(xué)校的核心作用。
學(xué)校硬件設(shè)施：對學(xué)校的重點硬件設(shè)施進行拍攝，把學(xué)校的優(yōu)勢建筑和設(shè)備直觀的拍攝出來，展現(xiàn)出城院的強大而先進的硬件設(shè)備。
學(xué)校軟件：通過拍攝學(xué)校師資隊伍、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、實踐等活動，體現(xiàn)出本校的師資和學(xué)習(xí)氛圍。
拍攝地點與細節(jié)：
1、全校全景拍攝：利用學(xué)校附近的山坡，到山上用攝像機和數(shù)碼相機對學(xué)校進行整體的動態(tài)和靜態(tài)的拍攝，動靜結(jié)合起來，突顯出學(xué)院的建設(shè)規(guī)模。并以一種寬闊而宏大的視覺展現(xiàn)給觀眾，觸動心靈。
2、校門廣場：利用滑板車、搖臂、滑動三角架等工具，運用鏡頭轉(zhuǎn)移，滑升等效果，對校門、校牌、廣場、廣場綠化等標(biāo)志性建筑和景觀進行全方位的拍攝。并突出校門廣場的氣勢與綠化美。突出現(xiàn)代化城市的主題。
3、教學(xué)樓：我們將對一、二棟教學(xué)樓的多媒體、計算機房。語音室等師生的上課情況進行拍攝，把兩棟主要的教學(xué)樓和實驗樓首先展現(xiàn)給觀眾，并把里面的設(shè)備和師生上課情況拍攝下來，真實的反映出學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與教學(xué)質(zhì)量。通過對師生生的講課、聽課、回答問題、提問、作業(yè)等細節(jié)拍攝，展現(xiàn)出大學(xué)生的孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神。
4、廣播站：對廣播站設(shè)備的拍攝，體現(xiàn)我院現(xiàn)代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓大家了解“城市之音”在校內(nèi)所起到的作用，是溝通學(xué)院師生的橋梁。
5、圖書館：對圖書館整樓進行拍攝，并對一、二、三樓的設(shè)備以及學(xué)生的閱讀情況進行拍攝。并將學(xué)院圖書館的主頁畫面添加進去，展示我們的電子圖書館多元化與網(wǎng)絡(luò)化，突出現(xiàn)代化圖書館的主題——豐富的圖書資源及電子閱覽室，呈現(xiàn)出學(xué)生對知識的渴望以及強烈的求知欲。
6、中心機房：我們先進的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)精英，將是我們宣傳工作得以順利開展的堅強后盾。對中心機房的設(shè)備拍攝，著重突顯現(xiàn)代化教育后方堅實的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支柱。
7、行政樓：通過對行政樓的拍攝，并邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭，展示出教師領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞動，以及誨人不倦的園丁精神。體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)愛學(xué)生及下一代的教育思想和親愛。
8、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園：通過對創(chuàng)業(yè)園各部門的或簡或細的拍攝，把里面的老師和學(xué)生的工作畫面進行拍攝，讓觀眾直觀的了解創(chuàng)業(yè)園師生的勤勞與智慧。突出我們的創(chuàng)業(yè)精神和主題，并體現(xiàn)出大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)精神與意識，擴大同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)思想，并起到宣傳創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的效果。
9、食堂及服務(wù)區(qū)：對食堂的一些工作場景和設(shè)備進行拍攝，向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件，并對服務(wù)區(qū)各餐廳，小吃店等進行大概的拍攝，展現(xiàn)出我們豐富的校園飲食與娛樂。宣傳一個學(xué)校的衣食住行是很有必要的。我們將通過對此處的拍攝，反映出學(xué)院豐富的食娛文化。
10、宿舍：我們將會在全校對各宿舍進行拍攝，并大概從中取2棟。3棟。5棟。9棟等學(xué)生宿舍進行選擇性的優(yōu)化拍攝，還可將教師宿舍進行拍攝，通過對現(xiàn)代化公寓宿舍的拍攝，向師生們展示一棟棟標(biāo)準的現(xiàn)代化公寓式宿舍，并給人以家的感覺與現(xiàn)代氣息。
11、計算機實習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地：通過對這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和場所的拍攝，呈現(xiàn)出學(xué)院強大的信息網(wǎng)絡(luò)平臺，豐富的課余生活和齊全完備的訓(xùn)練實踐基地。讓我們經(jīng)濟學(xué)院的計算機專業(yè)更具強勢。
12、體育場：我們將請上課的班級給我們配合，對上課情況和早操情況進行拍攝。場地每一個運動員和教師，都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題，青春活力與健康是我們追求的目標(biāo)。
13、相思林、人高園：求學(xué)，求知，文化，是每個高校應(yīng)具有的文化底蘊。我們將對這些地方進行靜態(tài)拍攝，然后安排演員再進行動態(tài)拍攝。通過兩處的拍攝，對學(xué)校的文化內(nèi)含做進一步的體現(xiàn)與深化。
14、校園植物風(fēng)景：對校園內(nèi)美麗的景點進行美化式的拍攝和后期處理，給人一個美麗而優(yōu)雅的校園景觀。
15、專升本和函授教育：我們將會對專升本和函授教育這一繼續(xù)教育進行場景拍攝和老師解說。體現(xiàn)我們的繼續(xù)教育資源。
在信息和廣告時代，做為一所現(xiàn)代化的高校，一所城市職業(yè)的高校，更離不開廣告效應(yīng)，通過網(wǎng)絡(luò)和媒體的宣傳，將會事半功倍的對學(xué)校進行很好的宣傳，并起到良好的宣傳效果和效益。大大提高學(xué)校的文化與技術(shù)質(zhì)量。而視頻宣傳片將是、最直接、最生動的宣傳方式，它以聲情并茂的方式直接向考生、家長、社會群眾傳達學(xué)校的文化精髓與建設(shè)規(guī)模。讓大家更快、更方便、更清晰、更真實的了解學(xué)校的方方面面。對這所大學(xué)充滿信心與希望，從而提高學(xué)校的形象與質(zhì)量。對學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展起到非常明顯的促進作用。
通過此次拍攝，不僅可以對學(xué)校進行廣面的社會宣傳，也能讓本校學(xué)生更了解這所現(xiàn)代化的年輕學(xué)校之文化，更能體現(xiàn)和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術(shù)水平和才華，打造一個強大的宣傳媒體，讓學(xué)院的形象與質(zhì)量更上一個臺階。在此之前，我們已經(jīng)制作出一部學(xué)院記錄片和一期校園視頻新聞節(jié)目，以供觀賞，在此基礎(chǔ)上，我們將會投入更多的人力和技術(shù)制作這部學(xué)院的宣傳片，我們有信心和技術(shù)打造這一部具有先驅(qū)里程和強勢宣傳的宣傳片，在以后搭建強大的多媒體平臺，制作出更優(yōu)秀的作品節(jié)目，并借此愿學(xué)院的招生與明天更輝煌。
主題宣傳活動方案篇14
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)，認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以面向?qū)W校、面向師生、增強師生安全意識、提高師生安全素質(zhì)為出發(fā)點，宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策，普及安全知識，治理事故隱患，積極推動學(xué)校安全隱患排查治理各項措施的落實，保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻。
二、活動主題
關(guān)愛生命，安全發(fā)展
三、活動時間
20__年6月1日－6月30日
四、組織
為加強“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展。
組長：范志局長
艾江南局黨委書記
副組長：陳美林副局長
許兵副局長
張義清副局長
王紅梅局黨委副書記
沙中前副局長
成員：由局黨政辦公室、安全衛(wèi)生體育科、教育科、督導(dǎo)科、人事科、財務(wù)基建科、電大工作站、學(xué)校后勤產(chǎn)業(yè)辦負責(zé)人，學(xué)校主要負責(zé)人組成。具體工作由安全衛(wèi)生體育科負責(zé)，具體負責(zé)督促指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各學(xué)校開展“安全生產(chǎn)月”活動。
五、活動內(nèi)容及形式
1.營造“安全生產(chǎn)月”環(huán)境氛圍。各學(xué)校（園）要在校（園）門口懸掛醒目的以“安全生產(chǎn)月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語，并在師生聚集場所懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語、掛圖等，各班出一期以“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主要內(nèi)容的黑板報，營造“安全生產(chǎn)月”活動的濃厚氛圍。
2.開展“安全知識進校園、進萬家”活動。在“安全生產(chǎn)月”活動期間，各學(xué)校（園）要根據(jù)學(xué)校工作實際，結(jié)合學(xué)生年齡特點，運用各種形式，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。
3.召開一次安全教育主題班隊會。以“關(guān)注健康，關(guān)愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”，“斑馬線，生命線”等為主題，對學(xué)生進行安全教育，進一步提高學(xué)生的安全意識。
4.進行安全知識教育專題講座。重點教育學(xué)生掌握傳染病預(yù)防知識及防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學(xué)生的安全防范意識。
5.組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動。各學(xué)校（園）要進一步完善安全應(yīng)急預(yù)案，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，不斷提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對各類安全事故的防范能力。6月14日至20日為應(yīng)急預(yù)案演練周，各學(xué)校要結(jié)合實際，按照本單位的應(yīng)急預(yù)案，認真開展應(yīng)急演練活動，注重實效，做到有備無患。
6.開展一次法制教育活動。對師生進行法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。
7.認真貫徹市委辦、政府辦《關(guān)于進一步加強幼兒園、幼兒園及周邊安全穩(wěn)定工作的意見》，積極配合有關(guān)部門開展學(xué)校、幼兒園及周邊環(huán)境綜合整治工作。
8.認真舉辦安全征文評選活動。各校積極組織學(xué)校安全管理人員、教師參加“四川安全文化論壇”活動。
9.組織一次安全隱患大排查活動。各學(xué)校（園）要在“安全活動月”期間認真開展一次安全隱患大排查整治活動，對重點領(lǐng)域、重點部位、重大危險源和事故隱患等進行認真排查，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，及時發(fā)現(xiàn)影響師生生命和財產(chǎn)安全的隱患，落實整改措施，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發(fā)生。
10.6月13日，認真參加區(qū)安委會組織開展“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒印?/p>
六、活動要求
（一）各學(xué)校（園）要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。要根據(jù)各自的實際情況，成立相應(yīng)的活動組織機構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，落實工作責(zé)任，分頭抓好落實，確保“安全生產(chǎn)月”活動的順利開展。
（二）全面動員，廣泛參與。“安全生產(chǎn)月”活動是一次群眾性宣傳教育活動，各學(xué)校（園）要切實抓好“安全生產(chǎn)月”活動的動員工作，向廣大師生宣傳開展“安全生產(chǎn)月”活動的重要意義、活動主題和指導(dǎo)思想，提出明確要求，使師生掌握活動的內(nèi)容和重要意義，力創(chuàng)“安全生產(chǎn)月”活動全面動員、人人參與的態(tài)勢，把“安全生產(chǎn)月”活動真正辦成全社會的群眾性活動。
（三）創(chuàng)新內(nèi)容，務(wù)求實效。各學(xué)校（園）要在總結(jié)前一年開展“安全生產(chǎn)月”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞今年的活動主題，結(jié)合實際，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，提高針對性，增強實效性。積極探索以活動促工作，以活動保安全，建立健全安全宣傳教育工作長效機制。
（四）注重解決實際問題，講究活動實效。各學(xué)校（園）要突出隱患治理這條主線，以落實學(xué)校安全責(zé)任制和強化校園安全應(yīng)急管理為重點內(nèi)容，積極開展自查自改，對查出的問題和隱患要立即整改，一時難以整改的要制訂方案，明確責(zé)任、落實資金，限期整改。
（五）總結(jié)經(jīng)驗，推動工作。各學(xué)校（園）要迅速行動起來，確保“安全生產(chǎn)月”活動開展和深入扎實、富有成效。活動期間，教育局將組織人員對活動開展情況進行抽查。活動結(jié)束后，各單位要對活動開展情況進行總結(jié)，要及時總結(jié)本單位安全工作先進事跡和典型做法。
請各學(xué)校（園）于6月5日前將活動方案、6月25日前將活動開展情況（包括活動總結(jié)、圖片、簡報、期間安全大檢查情況以及應(yīng)急逃生演練等資料）收集整理好備查。
主題宣傳活動方案篇15
加強青少年學(xué)生稅法宣傳教育，對于促進青少年學(xué)生從小樹立稅收法治觀念，增強全社會的稅法意識、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進一步加強青少年稅法宣傳教育工作，國家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局、--市教育局、--市關(guān)心下一代工作委員會面向全市中小學(xué)生，聯(lián)合舉辦20_年--市青少年稅法宣傳系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
二、活動單位
主辦單位：國家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局、--市教育局、--市關(guān)心下一代工作委員會
承辦單位：國家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局各基層局、全市各中小學(xué)校
協(xié)辦單位：--市青少年宮
三、活動內(nèi)容
本次系列活動主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫稅”漫畫比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動和“青少年學(xué)稅”小記者采訪四項活動。四項活動的具體內(nèi)容及要求詳見附件。
四、獎項設(shè)置
比賽及活動面向全市在校中小學(xué)生，其中征文比賽和漫畫比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個組別。主辦方將按評分從高到低評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，并設(shè)置優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)獎若干名。獲獎?wù)哂墒卸悇?wù)局、市教育局和市關(guān)工委聯(lián)合發(fā)文表彰、頒發(fā)獲獎證書。
五、有關(guān)要求
(一)統(tǒng)一思想，充分認識該工作的重要性。請各單位根據(jù)文件要求，積極參與并遵照實行。要以本次活動為載體，在青少年中宣傳普及稅法知識，向更廣范圍的青少年群體及其家庭開展稅法宣傳，在全社會營造良好的稅收宣傳氛圍。
(二)加強組織，確保各項工作取得實效。各單位要根據(jù)積極參與安全保障的原則，精心組織，密切協(xié)作，動員廣大中小學(xué)生積極參與到活動中來，做好稅法宣傳作品的創(chuàng)作、選送工作，力爭涌現(xiàn)出一批具有藝術(shù)表現(xiàn)力的稅法宣傳作品。
(三)突出主題，營造良好的稅收宣傳環(huán)境。各單位要以此次活動為契機，圍繞主題，積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動。要重視新聞媒體的作用，加強活動期間的媒體宣傳，及時報道活動進展情況，為在全社會進一步開展稅收宣傳營造良好的輿論范圍。
主題宣傳活動方案篇16
一、指導(dǎo)思想。
以__市破陋習(xí)、樹新風(fēng)，文明風(fēng)尚見行動這一主題為行動指南，結(jié)合我院特點，把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重，作為思想政治工作的重點內(nèi)容，作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手，認真部署，層層落實，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質(zhì)，同時為構(gòu)建和諧的__社會創(chuàng)造條件。
二、總體思路。
以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》為指針，從文明禮儀基本規(guī)范入手，以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容，宣傳和實踐活動相結(jié)合，樹立先進和全面推進相結(jié)合，逐步推進，營造氛圍，務(wù)求實效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高，為__市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新__做出積極貢獻。
三、具體安排。
（一）第一階級：
制訂行動計劃、宣傳發(fā)動。（3月份）
1、貫徹落實__市統(tǒng)一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責(zé)任人。
3、宣傳發(fā)動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點，召開文明禮儀主題班會。
（二）第二階段：宣傳實踐。（4-12月）
1、以《公民道德教育實施綱要》為標(biāo)準，根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求，并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。（4月份）
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎(chǔ)，組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法，提倡文明的好學(xué)生演講比賽。（4月份）
3、組建院級禮儀隊，開展校園內(nèi)的禮儀示范活動，開展美化教室、美化寢室評比活動。（5月份）
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。（5-12月份）
5、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式。（5月份）
6、開展學(xué)生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。（不定期）
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。（6月份）
8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動，深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。（7月份）
9、組織文明禮儀知識競賽。（9-10月份）
10、評選校園文明禮儀標(biāo)兵。（11-12月份）
11、舉辦以講文明，樹新風(fēng)為主題的文藝晚會。（12月份）
12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學(xué)工作。（全年）
四、保障措施。
（一）高度重視，統(tǒng)一部署。
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓，確保各項活動的有序推進和求得實效，實行一級對一級負責(zé)，層層抓落實。
（二）廣泛動員，全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來抓。
（三）突出重點，全面結(jié)合。
1、文明禮儀教育與先進性教育相結(jié)合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結(jié)合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結(jié)合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結(jié)合。
6、文明禮儀教育與落實《中共中央關(guān)于加強與改善大學(xué)生思想政治工作》相結(jié)合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結(jié)合。
10、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。
（四）形成機制，狠抓落實。
把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容，并形成制度，以求長效。
20__年__月__日
主題宣傳活動方案篇17
組織一個班級活動，這對我來說還是第一次，而且還有前期的策劃、活動準備、活動組織、活動總結(jié)等一系列事情都需要我來完成，雖然很多東西可以向班委和其他同學(xué)請教，但我的心里還是比較沒底。因為接到了學(xué)校的通知，并且我又參加了學(xué)校心理委員培訓(xùn)的第二期培訓(xùn)班，讓我對組織班級活動等方面的知識有了更深的了解，我對組織這次的班級活動也更有了信心。這次心理健康教育月主題的活動不僅對我是個鍛煉，同時也會對班級同學(xué)有很深刻的影響，讓同學(xué)們了解心理健康的重要性，為此我也要努力辦好這次班級活動。
大學(xué)生的心理健康是十分需要關(guān)注的，近期發(fā)生了幾起大學(xué)生的事件，比如復(fù)旦大學(xué)黃楊投毒事件，南昌高校腐尸案，集中反映了大學(xué)生的心理健康問題。這些心理問題不是短時間內(nèi)形成的，很多悲劇都是可以避免的，很多都是大學(xué)對學(xué)生這方面不重視。這學(xué)期，學(xué)校加強了對同學(xué)們心理健康方面的重視，對每個班的心理委員都進行了培訓(xùn)，也要求我們心理委員定期舉辦心理健康教育的活動。
參加了第二期的心理委員培訓(xùn)，我收獲很大，我們在活動中分享了快樂，也收獲了知識。在活動中不僅認識了很多人，也學(xué)會了如何做好一個心理委員，同時培訓(xùn)時的部分活動對我們班的活動也很有借鑒意義。
為了開好這次班會，我很早就開始了準備，并寫好了活動的策劃。在寫策劃的同時，我也向班委和其他同學(xué)請教了如何開好班會的很多方面的問題。在策劃寫好后，我也詢問了我們輔導(dǎo)員的意見，老師也給出了一些很有意義的意見，并且強調(diào)要我們在活動中注意安全，我才突然發(fā)現(xiàn)我忽視了這個問題，于是我又修改了策劃中的部分活動，對班級活動也有了更詳細的考慮。
經(jīng)過了這些活動的準備，我深刻的體會了開一個班會的是很麻煩的，不是我原來想像的那么簡單，很多細節(jié)方面的事情都需要組織者細致的考慮。比如為了讓這次的活動對同學(xué)們更有吸引力，能讓同學(xué)們更積極的參加，我想在室外草坪上舉行我們的活動，為此我和班長找了一中午的場地，但都被我們否決了，最終決定還是在教室里進行活動。為了活動更吸引人，我也考慮買些東西作為活動的獎勵，最后決定買些水果，這又讓我和班長忙碌了很久。之前為了使活動更有趣，我和班里的女生還討論了關(guān)于活動的問題，這些都經(jīng)過了我以及班里其他同學(xué)的深思熟慮才決定的。要舉辦好一個活動是真的不容易啊！
經(jīng)過了周密的準備，我們班的心理健康教育月的主題班會活動終于開始了。同時班主任和班主任助理我們研二的師哥也參加了我們的班級活動，但輔導(dǎo)員因為有事沒有來。活動進行的還是比較順利的，同學(xué)們整體上都玩得比較開心，同時也收獲了很多。我在其中也是收獲了很多。最后我借鑒了培訓(xùn)下午時的最后一個活動，在每個同學(xué)們的背后貼一張空白的A4紙，讓同學(xué)們互相寫下祝福的或平時不好說出的話，同學(xué)們都很積極，寫了很久，基本上每個同學(xué)背上的紙都寫滿了。后來同學(xué)們都覺得這個活動很好，很有意義。班主任也覺得很好，還建議讓我們將紙保留下來，說等我們畢業(yè)還可以再做一次這樣的活動。看到班會舉辦的很成功，我也很開心。這次的活動圓滿結(jié)束了，對我來說收獲很大，我相信，他對同學(xué)們的意義也是比較大的。大學(xué)生的心理健康教育仍然不能忽視，作為心理委員，我的責(zé)任重大。在今后的日子里，我會更加努力的做好心理委員這一職務(wù)，為班級營造一個良好的環(huán)境，讓大家能夠順順利利的畢業(yè)，找到自己理想的工作。希望我們的班級建設(shè)的越來越好，我們的大學(xué)更加繁榮昌盛！
主題宣傳活動方案篇18
為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規(guī)劃，大力營造良好的法治環(huán)境，為我校的教育教學(xué)工作保駕護航，根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動宣傳主題
弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時間安排
20--年12月
三、活動形式及內(nèi)容
以“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，認真貫徹學(xué)習(xí)黨的精神，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。——14周
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標(biāo)語，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周
4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識。——15或16周
5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識。——16周
6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)
7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結(jié)，及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。
主題宣傳活動方案篇19
今年6月是全國第_個和我省、我市第_個“安全生產(chǎn)月”。為全面貫徹國家，省、市關(guān)于安全生產(chǎn)一系列方針政策和重要部署。繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”和“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任深化年”各項活動，唱響安全發(fā)展主旋律。推動學(xué)校安全工作，增強全校師生員工安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生，按照市交通局《關(guān)于開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神，扎實有效地開展好今年的“安全生產(chǎn)月”活動，特制定我校20__年“安全生產(chǎn)月”活動計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動為載體，面向全體師生，大力營造遵紀守法、關(guān)愛生命的濃厚氛圍，著力強化師生的安全價值觀，增強師生的安全意識，建立安全管理長效機制，創(chuàng)建省級“平安校園”。
二、活動主題
安全責(zé)任、重在落實
三、活動時間
20__年6月1日—20__年6月30日。
四、活動形式
1.利用國旗下講話進行動員。
2.利用橫幅對活動的主題進行宣傳。
內(nèi)容：
（1）安全發(fā)展，預(yù)防為主。
（2）安全第一，預(yù)防為主。
（3）廣泛深入開展“安全生產(chǎn)月”活動。
（4）生命至高無上，安全責(zé)任為天。
（5）關(guān)愛生命，安全發(fā)展。
（6）堅持安全發(fā)展、構(gòu)建和諧校園。
（7）關(guān)注安全、平安是福。
3.利用廣播報道刊登在《日報》上的市領(lǐng)導(dǎo)就20__年“安全生產(chǎn)月”活動答記者問的相關(guān)內(nèi)容。
4.開展活動前后安全大檢查，徹底消除隱患。
5.組織學(xué)校安全管理干部參加全市安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動。
6.營造“安全生產(chǎn)月”活動的濃厚氛圍，安排掛橫幅，貼標(biāo)語，張貼安全宣傳畫，觀看安全錄像，以學(xué)生喜聞樂見的形式開展有效宣傳。
7.組織觀看安全警示片《血的代價》
8.各系組織“安全伴我行”演講比賽。
9.完成上級部門布置的其它活動及任務(wù)。
10.月底小結(jié)并將工作開展的情況書面上報市局
11.組織教職工“安康杯”安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)和競賽
五、活動要求
1.各系部、處室、班級要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，廣泛動員，周密部署，精心策劃，務(wù)求實效。通過“安全生產(chǎn)月”活動，進一步提高學(xué)校安全工作水平。
2.活動期間各系部可在主要道口、活動場所和醒目處懸掛安全橫幅或張貼安全標(biāo)語，并布置各班出一期黑板報。
3.以“安全生產(chǎn)月”為契機，進一步排查事故隱患，努力營造“人人關(guān)注安全，人人重視安全”的校園安全文化氛圍。