有趣的游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
開展游戲活動(dòng),可以給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高對(duì)體育項(xiàng)目的興趣。你知道有趣的游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)方案怎么寫嗎?今天小編在這給大家整理了一些有趣的游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,我們一起來(lái)看看吧!
有趣的游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)方案1
游戲規(guī)則:
1、主持人講解游戲規(guī)則:這是一場(chǎng)拍賣會(huì),發(fā)給大家各1000元及一張物品拍賣清單,為保證游戲有一定的競(jìng)爭(zhēng)因素,確保拍賣物品與參與人數(shù)之比不超過(guò)2:1。
2、先請(qǐng)選手大致瀏覽所有拍賣的物品,并能有自己初步的選擇。然后安排他們的預(yù)算,看看自己究竟想用多少錢擁有多少物品。每人只有1000元,物品拍賣時(shí)每次加價(jià)100元。大家可以把他們的錢分到幾件物品上,也可以花到一件物品上,這由他們自己決定。當(dāng)然,每件物品都會(huì)給所有者帶來(lái)利益及負(fù)面影響。
3、然后開始拍賣,其規(guī)則是:A.每件物品底價(jià)從100元起,B.每次加價(jià)只能為100元,C.必須舉手出價(jià),D.三次確認(rèn)后以價(jià)賣出物品,不許反悔。
4、當(dāng)所有物品都賣出后,結(jié)束拍賣。
5、主持人總結(jié):A.在拍賣過(guò)程中,你有什么感受和想法?從其他人的身上你觀察到了什么?B.有什么物品是你確實(shí)非常想擁有,但最終卻沒(méi)有得到的?為什么沒(méi)有得到?C.有什么物品是你不敢競(jìng)買的,為什么?D.在游戲中你只是花費(fèi)虛構(gòu)的錢來(lái)購(gòu)買你想要的東西,可現(xiàn)實(shí)生活中同樣想要得到的,你會(huì)冒什么樣的風(fēng)險(xiǎn)呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、眾叛親離、錢、權(quán)……)
游戲啟示:我們對(duì)真正想要點(diǎn)事物的恐懼是怎么樣影響我們應(yīng)對(duì)變化和風(fēng)險(xiǎn)?我們自己是怎樣成為自己成功之路上的障礙的?
物品拍賣單:薪水增加200%、任命你為部門經(jīng)理、技能培訓(xùn)、每年2個(gè)月的帶薪假期、擁有的電腦、良好的同事關(guān)系、一個(gè)好老板、擁有自己的農(nóng)場(chǎng)……
晨會(huì)游戲
通過(guò)晨會(huì)游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學(xué)會(huì)人與人之間的信任,然后通過(guò)多人晨會(huì)游戲的形式來(lái)表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力,以及在晨會(huì)游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動(dòng)。
有趣的游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:為宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式?,F(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟(jì)”“信任背摔”四個(gè)心理勵(lì)志游戲。
二、活動(dòng)主題:關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康。
三、活動(dòng)對(duì)象:以本協(xié)會(huì)成員為主。
四、活動(dòng)目的:加強(qiáng)各成員之間交流,豐富課余生活。
五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)田徑場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間:__年10月10日下午3點(diǎn)
七、活動(dòng)材料:獎(jiǎng)品(本子)7份、報(bào)紙5張、紙殼子6個(gè)、計(jì)時(shí)表(可用手機(jī))護(hù)墊(體育器材室)2個(gè)、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
八、活動(dòng)安排:
1、主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云
2、物品管理(財(cái)務(wù)部饒奇峰)
3、物品購(gòu)買(周海英、劉洪魏)
4、游戲場(chǎng)地選擇(李詩(shī))
5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎(jiǎng)名單會(huì)長(zhǎng)龔彬副會(huì)長(zhǎng)王雪劉露吳文海頒獎(jiǎng)
6、工作人員收拾場(chǎng)地。(戴華輝,陳海龍,李小華,黃猴敏,杜靈,嚴(yán)平、梁峰)
九、游戲
(1)踩氣球
道具:氣球若干(不少于200個(gè))人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)
方法:兩人為一組,組員全部進(jìn)入到一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場(chǎng)不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)
流程:1、氣球的打氣(李冰周雪云吳夢(mèng)瑤許鴛鴛張麗肖振華2:50之前完成)
2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球(周雪云吳夢(mèng)瑤許鴛鴛張麗肖振華)
3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
4、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)
5、現(xiàn)場(chǎng)拍照(宣傳部徐朝安排2人)
6、調(diào)動(dòng)氣氛人員(孫菊周雪云胡月程黃猴敏)
(2)、生死與共
道具:不少于報(bào)紙10張
人數(shù):約20人
方法:主持人挑選6對(duì)選手(1男1女為1對(duì),男強(qiáng)壯,女瘦小),助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一,并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙對(duì)折一半,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。
流程:1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
2、托兩組(嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機(jī)隨行)
3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)
4、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)
5、秩序維持(組織部)
(3)、同舟共濟(jì)
道具:硬紙箱6塊
人數(shù):不定(不少于6人)
方法:兩人為一組,主持人講解游戲規(guī)則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)
流程:①參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)
②托一組(胡穎吳夢(mèng)瑤相機(jī)隨行)
③登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)
④游戲規(guī)則宣讀(主持人)
(4)、信任背摔
道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。
方法:由10名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接,形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開始為其吶喊助威,準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過(guò)程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功。考慮到該游戲具有一定的危險(xiǎn)性,作為主持人需多次并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)。
流程:1、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)
2、托一組(吳夢(mèng)瑤嚴(yán)平胡穎杜靈胡月程)
3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員
4、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
5、十個(gè)男生成手網(wǎng)(吳文海,劉洪魏,李詩(shī),陳海龍,戴華輝,黃猴敏,黃亞,李小華,賴順凱,陳志成,潘文斌,謝長(zhǎng)靈,劉文睿,饒奇峰,聶冬,梁峰,嚴(yán)平,杜林)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1氣球2袋20元
2棒棒糖3袋30元
3本子7本14元
4繩、線2卷3元
5水1桶5元
6水杯2袋4元
7其他10元
總計(jì)86元
注意:1、活動(dòng)以安全為主。
2、友誼第一,比賽第二。
3、本次游戲?yàn)樾膮f(xié)第一次戶外活動(dòng),大家都積極配合。每個(gè)部門都能協(xié)調(diào)其他部門一起工作,力爭(zhēng)把本次活動(dòng)辦得出色。
社聯(lián)、心協(xié)
有趣的游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
學(xué)習(xí)體育技能,鍛煉健康體魄。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高對(duì)體育項(xiàng)目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式,舉辦趣味體育游戲活動(dòng),使學(xué)生能在快樂(lè)中強(qiáng)健自己的體魄。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20__年4月
地點(diǎn):體育西操場(chǎng)
三、活動(dòng)原則
參賽選手從各個(gè)年級(jí)段選出,以小組為單位,每四個(gè)人一個(gè)小組。比賽過(guò)程中必須以小組為單位獨(dú)立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時(shí)間內(nèi)按順序(1組-2組:項(xiàng)目1.2.3.43組-4組:項(xiàng)目2.3.4.1不允許交叉進(jìn)行)完成比賽項(xiàng)目。每完成一個(gè)項(xiàng)目的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數(shù)量最多(決定條件),時(shí)間最短。
四、比賽項(xiàng)目
1.乒乓球接龍:
選手將乒乓球平托于球拍上,將球送到10米外的隊(duì)友處,隊(duì)友將球以同樣的方式送回出發(fā)點(diǎn),四位選手全部完成,任務(wù)就算完成,活動(dòng)過(guò)程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。
2.合力跳繩:
兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過(guò)參賽選手配合。連續(xù)完成20個(gè),即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。
3.兩人三足:
兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊(duì)友的一只腳綁在一起。通過(guò)相互配合跑至10米外的另兩位隊(duì)友處,另兩名隊(duì)友通過(guò)同樣的方式回到起點(diǎn)即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。
4.投擲羽毛球入桶:
一名參賽選手負(fù)責(zé)投擲羽毛球入桶,隊(duì)友拿桶接球,其他兩位負(fù)責(zé)撿球,以便選手進(jìn)行投球。最后,以投入8個(gè)球?yàn)橥瓿扇蝿?wù)。
5.終極PK
比賽以組與組之間進(jìn)行對(duì)決。每組4位選手排成一列縱隊(duì),對(duì)決組相距10米,對(duì)立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗,每組第一位選手先進(jìn)行比賽。跑到兩支隊(duì)伍中間,進(jìn)行石頭剪刀布,輸者把手中的小紅旗交給對(duì)方,跑回起點(diǎn)與隊(duì)友完成交接,接著第二位選手以同樣的方式繼續(xù)該比賽,最后以小紅旗數(shù)多的小組為勝。如出現(xiàn)持有小紅旗數(shù)相等的小組,以完成任務(wù)時(shí)間短的小組為優(yōu)勝者。
五、比賽意義
鍛煉參賽選手的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作使同學(xué)們明白合作的意思。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。
六、物品準(zhǔn)備
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)人:姜雅斌
其余人員:全體輔導(dǎo)員與班主任備注:比賽進(jìn)行分為三個(gè)大組。
有趣的游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱:游戲促交流
活動(dòng)目的:大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對(duì)象:工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):教師活動(dòng)中心k房
活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容:
1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說(shuō)7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布4塊12元/條
氣球2袋9元/袋
呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)
零食93元
合計(jì):12_4+2_9+3_6+93=177(元)
活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅竣、宋薇薇
有趣的游戲設(shè)計(jì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午5:30—6:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)
五、活動(dòng)攝影:郭世樂(lè)
六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:
1、萬(wàn)腳一心
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來(lái),快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。
2、動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
3、真愛(ài)永流傳
各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
4、占領(lǐng)陣地
每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。