文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案

    | 詩詩2

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編給大家?guī)淼奈乃囃頃?huì)策劃實(shí)施方案5篇,希望大家喜歡!

    文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案

    文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案1

    活動(dòng)安排如下:

    活動(dòng)時(shí)間:__年_月_號

    活動(dòng)地點(diǎn):__班

    活動(dòng)主持人:_老師

    一、本班特色展示:

    1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

    二、親子游戲活動(dòng):

    1、“我學(xué)你做?!?/p>

    游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

    游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

    游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。

    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

    三、歌曲表演展示:

    1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

    五、結(jié)束詞:

    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!_幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們_幼兒園的明天更加輝煌,再見!

    文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案2

    一、組委會(huì)機(jī)構(gòu)

    組長:_

    副組長:_

    委員:_

    二、演出時(shí)間及地點(diǎn):

    2014年12月25星期三晚7點(diǎn)(如有調(diào)整,另行通知),學(xué)校食堂。

    三、項(xiàng)目:【節(jié)目形式不限,節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出】

    舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

    四、報(bào)名規(guī)定:

    1、每班必須在12月10日前認(rèn)真準(zhǔn)備好2—3個(gè)精品節(jié)目,并將節(jié)目報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。(團(tuán)委將在12月12日下午進(jìn)行精品節(jié)目篩選)

    2、其中七八年級各選6—8個(gè)節(jié)目參加演出,九一、九二、九三班各選1個(gè)節(jié)目。

    3、班級節(jié)目被選中參加演出,并作為明年“五四”晚會(huì)的精品節(jié)目。

    五、晚會(huì)要求:

    (1)節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出;

    (2)儀表整潔、服裝得體;

    (3)表演技能、技巧、感染力;

    (4)表演臺(tái)風(fēng)大方,自然。

    六、表演時(shí)間要求:每個(gè)節(jié)目不能超過6分鐘

    七、排練時(shí)間:音樂課、美術(shù)課及課外活動(dòng)時(shí)間

    【除以上時(shí)間外,不得占用其他時(shí)間排練,特別是午睡和晚修時(shí)間】

    九、工作人員安排:

    晚會(huì)統(tǒng)籌:

    會(huì)場紀(jì)律、進(jìn)退場安排:

    舞臺(tái)設(shè)計(jì):

    會(huì)場布置:

    音響:

    節(jié)目組:

    后勤組:

    攝影:

    臺(tái)詞設(shè)計(jì):

    主持人:待定

    備注:

    本次活動(dòng)重在參與,給大家一個(gè)展示才華和溝通的平臺(tái),莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

    文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案3

    一、活動(dòng)名稱:

    “慶圣誕”篝火晚會(huì)

    二、活動(dòng)目的`

    1、以篝火晚會(huì)為契機(jī),提升學(xué)校師生凝聚力。

    2、促進(jìn)教師與教師、教師與學(xué)生之間的溝通與交流。

    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生的共同參與,讓學(xué)生感受到家的溫暖。

    三、活動(dòng)日程:

    1、活動(dòng)時(shí)間:(待定)

    2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)、全校教師及家屬和部分幫忙負(fù)責(zé)籌備的學(xué)生會(huì)干部(全部住宿生)集體會(huì)餐(簡單的工作餐)

    1、“秘書工作”負(fù)責(zé)活動(dòng)前的會(huì)餐準(zhǔn)備(請老師或家屬幫忙、買菜、做飯、就餐的布置等)

    2、會(huì)餐共10+6桌

    (二)、篝火晚會(huì)節(jié)目

    1、校領(lǐng)導(dǎo)篝火點(diǎn)火儀式

    2、熱身舞蹈(團(tuán)體兔子舞)

    3、k歌大比拼(各教研組至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,可以請外援)

    4、學(xué)生節(jié)目(待定)

    5、游戲(待定)

    6、集體大合唱(我們是一家人)

    (三)、茶話會(huì)。

    “秘書工作”負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后磕磕瓜子、聊聊天、自由唱歌、喝小酒、烤火的茶話活動(dòng)。

    五、活動(dòng)具體安排:(篝火晚會(huì))

    活動(dòng)前準(zhǔn)備:1、布置場地,調(diào)試設(shè)備,準(zhǔn)備道具。

    2、篝火的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備充足的廢舊木材和煤油、煙花兩筒、水果瓜子等。

    3、各教研組積極準(zhǔn)備并上報(bào)節(jié)目。

    4、學(xué)生積極組織準(zhǔn)備節(jié)目。

    5、正式開始前安排教師和學(xué)生就坐。

    活動(dòng)過程:

    1、集體會(huì)餐

    2、篝火晚會(huì)

    篝火晚會(huì)火點(diǎn)火儀式,宣布篝火晚會(huì)開始→師生兔子舞→節(jié)目部分(師生節(jié)目)→齊唱《我們是一家人》(大家共同圍著篝火起立,手拉手,齊唱《我們是一家人》。)→活動(dòng)結(jié)束(由蔣校長正式宣布晚會(huì)結(jié)束)

    3、茶話會(huì)

    六、人員安排:

    (1)、場地搭建:廖本建、周婭、趙家福組織當(dāng)天下午上體育課的班級(譚軍、徐春)

    (2)、場地布置:劉宏、胡小清、所有女生住宿生

    (3)、柴火準(zhǔn)備:廖本建、周婭組織所有男生住宿生

    (4)、篝火活動(dòng)時(shí)的瓜果、煤油、煙花:肖能行、彭必然、羅峰

    (5)、設(shè)備設(shè)備布置及控制:譚荔、吳學(xué)富

    (6)、主持人2名:劉宏、肖冬梅

    (7)、圣誕老人:彭必然

    (8)、圣誕樹2株:彭必然

    (9)、學(xué)校保安負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作2名保安負(fù)責(zé)校門口學(xué)生的進(jìn)出安全,其余負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)活動(dòng)場地的安全)

    (10)、4名學(xué)生專門負(fù)責(zé)篝火的維護(hù),加柴火以及篝火燃燒范圍大小的嚴(yán)格控制。(待定)

    文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案4

    一、時(shí)間:12月30日(星期五)晚上7:30

    二、地點(diǎn):體藝館

    三、參加人員:本部、藝校高一高二及初中全體學(xué)生、全體教職工。

    四、節(jié)目組成

    1、器樂合奏《游擊隊(duì)之歌》

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    2、歌曲聯(lián)唱(十佳歌手賽專業(yè)組和業(yè)余組第一名)

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    3、舞蹈《紅河谷》

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    4、大合唱《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    5、國學(xué)經(jīng)典誦讀(高一、高二獲獎(jiǎng)班級中選一個(gè)班)

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    6、音樂教師歌伴舞

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    7、校園劇《采薇》

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    8、校園歌曲聯(lián)唱:業(yè)余組、專業(yè)組全體十佳歌手

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    9、街舞

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    10、教師合唱

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    11、舞蹈《荷》

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    12、合唱《聽媽媽講那過去的事情》、《難忘今宵》

    唱《聽媽媽講那過去的事情》后,校級領(lǐng)導(dǎo)和部分演員上臺(tái),舞臺(tái)放冷光煙花,全場合唱《難忘今宵》

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)老師:

    五:責(zé)任分工

    總策劃:

    策劃:

    導(dǎo)演:

    舞美:

    燈光音響:

    舞臺(tái)調(diào)度:

    節(jié)目統(tǒng)籌:

    主持培訓(xùn):

    主持詞撰寫:

    化妝:由各節(jié)目負(fù)責(zé)人具體安排

    會(huì)場組織:

    會(huì)場準(zhǔn)備:

    安全保衛(wèi):

    服裝租借:各節(jié)目負(fù)責(zé)人

    領(lǐng)導(dǎo)邀請:

    活動(dòng)宣傳:

    節(jié)目單編排制作:

    六、彩排安排

    時(shí)間:12月28日晚7:30

    要求:全體工作人員到場。

    文藝晚會(huì)策劃實(shí)施方案5

    20_年即將結(jié)束,20_年的鐘聲即將敲響,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)師生之間的溝通,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,同時(shí)給全校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái),學(xué)校將舉行20_年元旦文藝匯演。現(xiàn)就本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通告如下:

    一、活動(dòng)主題

    青春飛揚(yáng),夢想啟航

    二、組織機(jī)構(gòu)

    組長:邵雪亮、楊朝暉

    副組長:徐晉謙、孟新強(qiáng)、錢海民、沈巍峰

    成員:唐金良、孫靜紅、丁蕾

    總導(dǎo)演:黎笑

    藝術(shù)指導(dǎo):李龍女

    舞臺(tái)導(dǎo)演:黎笑

    三、節(jié)目類型

    1、舞蹈類:形式不限;(黎笑負(fù)責(zé))

    2、歌曲類:獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龍女負(fù)責(zé))

    3、器樂類及其他:獨(dú)奏、齊奏、合奏、音樂劇等;

    四、節(jié)目要求

    1、各班請于11月22日之前將節(jié)目上報(bào)專業(yè)部,并積極準(zhǔn)備,各部將于12月2日——6日期間組織進(jìn)行部海選。

    2、節(jié)目內(nèi)容要緊扣活動(dòng)主題,節(jié)目力求創(chuàng)新,有特色,形式盡可能多樣化。

    五、籌備過程:

    六、總體要求

    1、希望全校師生能積極參與本次元旦文藝匯演活動(dòng),工作小組能統(tǒng)籌安排,精心組織,善于協(xié)作,努力把本次活動(dòng)辦成促進(jìn)我校素質(zhì)教育、展示學(xué)校精神風(fēng)貌的高品質(zhì)文化藝術(shù)活動(dòng)。

    2、請全體班主任老師以此作為活動(dòng)育人的有效載體,高度重視本次活動(dòng),加強(qiáng)訓(xùn)練與指導(dǎo)工作,讓更多的學(xué)生積極參與到本次藝術(shù)活動(dòng)的過程中去。

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