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團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得

| 和杰

常言道“一屋不掃,何以掃天下”,意思是先要把一點一滴的小事做好,學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,長大才能做成一番大事業(yè)。是的,我們作為新時代的青少年,從小就要做一個有擔(dān)當(dāng)精神的人。

這不,本學(xué)期全校第一次大掃除,我和黃班長被分配的的任務(wù)是提水。別看小小的一桶水,為了履行好這個責(zé)任,做到有擔(dān)當(dāng),我和班長可使出了九牛二虎之力。事后我想想:我流的汗都比提的水多啊!

首先是打水。一接到任務(wù),我和班長一人提一個桶子,立馬由四樓跑到了一樓(因為情況特殊,只有一樓有水)。哇,水龍頭前排隊排成了一條長龍。我和班長一步步挪到了龍頭邊,打開開關(guān),連綿不絕的自來水流入我們的桶子,從“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”,這高高低低的“音樂聲”也是對耐心的一種焦灼考驗啊!

終于打滿了兩大桶,我們倆提著這沉甸甸的水,一步一步的向樓梯間方向進(jìn)發(fā)。到了樓梯間,我看我的水比班長的少一點,于是我左手幫他提著桶,右手勁兒大,就倔強(qiáng)的提著自己那桶。一級,二級……一邊爬樓,背上一邊冒熱汗,步子越來越沉重,呼吸也越來越急促;挪啊挪,數(shù)啊數(shù),終于到了二樓。我和班長立馬把水桶放下,大口大口的喘氣。班長還伸著手指指著我,滿臉疑惑,喘著粗氣的問道:“你說,這水,為,為什么會這么重?”“應(yīng)該是……在家里做少了這樣的事唄!”我說。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙,提起桶,繼續(xù)向三樓邁進(jìn)。

經(jīng)過樓梯間拐角時,我一不小心,右邊桶子突然在墻上撞了一下。水桶晃了晃,水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。濕漉漉的,很不舒服。“沒事吧?”班長停了下來,關(guān)切的問道。“沒事,沒事,繼續(xù)。”我擺擺手,故作輕松,再次提起像灌了鉛一樣的水,和班長一步一挪地繼續(xù)往四樓爬去……

好不容易到了四樓,也終于看到了那一丁點的曙光。雖然手已經(jīng)麻麻的,沒有知覺了,背心濕漉漉的,褲子鞋子冰冰涼涼,腳也難已邁開步,但我和班長仍然相互鼓勁,堅持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學(xué)立刻高興的朝我們涌過來,我們終于放心地長長地呼出了一口氣。

我和班長,終于不負(fù)眾望,漂亮地完成了班級賦予我們的責(zé)任,學(xué)會了擔(dān)當(dāng)!

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇2)

因為有責(zé)任心,因為善良,人們便有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。

秋季是一個多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。

這時,一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時,停下腳步。虛著眼睛看報紙般看起來,然后無奈地?fù)u搖頭,緩慢離開。

過一會兒,一位清潔工走過來。他老遠(yuǎn)就看見那張“醒目”的白紙,手上拿著一個工具,皺皺眉,說道:“嘿,怎么又多一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時,他停住。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)一會兒神,嘆口氣便帶著工具離開。

又過一會,封起來,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點貼上去,讓它不再舞動。

兩天后,細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個大字非常醒目:尋母啟事。

每個人在社會中都擔(dān)當(dāng)各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時,人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心,多為這個社會承擔(dān)一些。

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇3)

小時候,祖國是我手中的紙拼圖。我問媽媽:“媽媽,這拼圖上畫的是什么呀?”媽媽告訴我:“這是我們偉大的祖國!”于是,我從這只“大公雞”身上,認(rèn)識了魚米之鄉(xiāng)的江南,了解了萬里雪飄的北國,懂得了長江三峽的陡峭與磅礴,知道了草原的廣大和遼闊!

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”在歷史上,曾涌現(xiàn)出屈原、文天祥、岳飛等愛國英雄,古代詩人們也曾留下一首首看慷慨激昂的愛國詩詞,表達(dá)了他們對國家、對民族的熱愛與擔(dān)當(dāng)。這種愛國主義文化世代相傳,融入中國人的骨子里,血液里。到了近現(xiàn)代,當(dāng)國家陷入水深火熱之時,中華兒女們更是拋頭顱,灑熱血,挽救民族危亡。周恩來總理從小便樹立了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,科學(xué)家錢學(xué)森拋下金錢名譽(yù)回國建設(shè)祖國……是什么讓他們做出了如此選擇?是傳統(tǒng)文化的偉大力量!

大家還記得那個杭州最美司機(jī)吳斌叔叔嗎?2012年5月29日中午11時10分,他駕駛客車從無錫返回杭州,11時40分左右行駛至錫宜興方向陽山路段時(江蘇境內(nèi)),突然有一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃,砸向吳斌的腹部,使他的肝臟破裂,肋骨多處骨折,肺,腸挫傷。

生死一分鐘,他承受著達(dá)到生理極限的劇痛,左手卻牢牢地抓住方向盤。那一瞬間,他成為24位乘客的守護(hù)神。當(dāng)車上的乘客把他送往醫(yī)院時,他的肝臟損傷實在太嚴(yán)重,雖然醫(yī)院盡了最大的努力進(jìn)行救治,卻未能挽救他的生命。吳斌叔叔于2012年6月1日凌晨3點45分去世,享年48歲。

至今,他的偉大事跡還在傳頌,我們向吳斌叔叔致敬!

也許,上帝關(guān)閉了你身后的一扇門,但他一定會為你打開另一扇門。親愛的同學(xué)們,不要抱怨生活的艱辛,擦亮眼睛,去尋找生活中的美好,從而堅定信念,熱愛生活,為復(fù)興中華而奮斗!

還記得那些為祖國奪得倫敦奧運金牌的奧運冠軍們嗎?他們中有林丹、葉詩文、孫楊、李雪芮等人,他們身上有著一種精神的力量,他們曾為給祖國增光添彩而勤奮地訓(xùn)練,也許,我們可能吃不下這樣的苦,但是他們卻做到了,這是為什么?是因為他們心中有一個信念:要讓世界了解中國,讓中國走進(jìn)世界。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神。為國增光,從我做起。

舊中國貧窮、落后,是主席帶領(lǐng)全中國人民一起奮斗,經(jīng)過他們的不懈努力,中國變得繁榮、富強(qiáng)起來。主席曾寫過一首詩,其中“可上九天攬月,可下五洋捉鱉。”這句詩預(yù)示了新中國的未來,如今祖國日新月異,2012年,中國發(fā)射了一支酒泉載人航天衛(wèi)星,有三名宇航員跟隨衛(wèi)星去到了神秘莫測的月球,其中還有一位宇航員阿姨,她真了不起!還有我國的“基洛”級常規(guī)動力潛艇下海潛深300米,自持力45天。我十分高興,我偉大的祖國會有這么大的改變。主席的預(yù)言實現(xiàn)了。

現(xiàn)在,我應(yīng)該好好讀書,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,復(fù)興中華,從我做起。同學(xué)們,趕快行動吧!

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇4)

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我聽到這首耳熟能詳?shù)母瑁闹械暮肋~之情便油然而生,我就會想起最近才讀過的一本書——《復(fù)興中華,從我做起》。

翻開書卷,一段段波瀾壯闊的歷史長卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長河中,我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,還在科學(xué)技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻(xiàn)。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱為“四大發(fā)明”;雄偉堅固的萬里長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻,更是我們每一個中國人心中的驕傲!

在閱讀中,我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭流,不進(jìn)則退。我們必須有危機(jī)感和緊迫感,要自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命。近年來,祖國科技事業(yè)飛速發(fā)展。2012年6月16日18時37分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟九號搭載3名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬里亞納海溝,7062.68米的海底,中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個個振奮人心的捷報,充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強(qiáng)盛!讀著讀著,一種強(qiáng)烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來,我情不自禁地伏案高呼:“我驕傲,我是中國人!”

復(fù)興中華,從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?

爸爸告訴我:“復(fù)興中華應(yīng)該從每個人做起,從點滴的平凡小事做起。聚沙成塔,集腋成裘,復(fù)興中華是從點點滴滴的小事做起,一室不掃,何以掃天下?”

聽了爸爸的話,我逐漸意識到,自己是中國未來的主人翁,肩上擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任。我要不斷充實自己,豐富自己的知識,提高自己自理、自立的能力。長大后,要成為一個心胸開闊,勤奮自立,勇于創(chuàng)新,對社會對國家有用的人。

同學(xué)們,請牢記“復(fù)興中華,從我做起”!今天我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報國之行!

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇5)

沒有擔(dān)當(dāng),國家不能興旺,人們不能團(tuán)結(jié),甚至連家庭,朋友都無法維持。

擔(dān)當(dāng)能使我們找到自己的價值,勇于面對困難,困境,并為之努力,不屈服。

我偉大的祖國就是一個能擔(dān)當(dāng)?shù)膰摇N覀冊?jīng)面對了無數(shù)的天災(zāi),無數(shù)的苦難,正是因為發(fā)揚了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢覀儾拍茉谶@么多的苦難面前挺過來,繼續(xù)發(fā)展,繼續(xù)繁榮昌盛。

如果在這個時候,民族或者國家的擔(dān)當(dāng)失去了,整個民族,整個國家便會松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對于國家來說都是如此的必不可少必不可少,它鑄就了整個民族我們中華民族堅強(qiáng)的魂。

擔(dān)當(dāng)對于國家都如此重要,對于我們個人來說更是如此,為什么呢,我們成長在這個世界,我們不是神,我們總會犯錯。犯錯怎么辦,逃避嗎?不可能,因為在我們的一生當(dāng)中會犯很多很多的錯誤,如果逃避我們只會面對一種結(jié)果,那就是懦弱的度過這一生,或者是碌碌無為,甚至連碌碌無為都算不上,因為作為一個活生生的人,犯錯在所難免。我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是成長的基礎(chǔ),連擔(dān)當(dāng)?shù)挠職舛紱]有的話,甚至還不如嬰兒。沒有擔(dān)當(dāng),你就不能成長。

老師曾經(jīng)說過,人生是一個磨練的旅途,我們負(fù)重前行,重物無法拋下,在這個時候,你是否還愿意追求遠(yuǎn)處的風(fēng)景?你是停在這里,抱怨社會的不近人情,不公平,不理想,還是認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)每一分風(fēng)雨每一分痛苦,前往遠(yuǎn)處,觀看那壯美的人生美景呢?

我不要做一個軟弱的人,我的一生即使痛苦,風(fēng)風(fēng)雨雨,我也愿意,擔(dān)當(dāng)能鑄造我的靈魂我的人生,或者說,讓我之所以是我而不是一個行尸走肉,我讀了這篇文章最大的體會就是,我不會害怕之后的每一分痛苦和困難,我可以擔(dān)當(dāng),我可以負(fù)重前行,既然人生之路再怎么艱辛,為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我會風(fēng)雨無阻,即使肩上的重量那么鄙人流淚,我也不會有一絲恐懼。

最后,我想說的是,其實擔(dān)當(dāng)并不可怕,為什么,我們都追求安穩(wěn)追求安逸,可是世界是公平的,我們只有負(fù)擔(dān)的比別人更多,做的別人更好,我們才能看到更美的風(fēng)景,走的更遠(yuǎn),這樣說來,負(fù)擔(dān)也是我們生命的一部分,既然這樣,那保持一個開心的心,一邊努力成長一邊加油負(fù)擔(dān)生活給我們的一切吧! 

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇6)

在成長道路中,我們學(xué)會了取舍,學(xué)會了妥協(xié),學(xué)會了少許任性,學(xué)會了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。

在我們小時候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時間流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)

我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會了友誼的.擔(dān)當(dāng),之后我們長大成人步入社會,我們便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

隨著我們成長,我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥眩脤拸V的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護(hù)一個家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路,成長之路讓我們學(xué)會了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長是一個果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇7)

幼年時代,我常聽父親說這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”

確實也是如此,無論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi),甚至大規(guī)模的蟲害,番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉(xiāng)下的做田人,都會留出一小塊地種番薯,平時摘葉子作青菜,收成時就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時之需。在我成長的年月,我的床下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進(jìn)爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

即使是戰(zhàn)爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。

推演出來,我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應(yīng)對生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態(tài)罷了。

佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說法。所謂“當(dāng)位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫(yī)所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”,是說世間淺近的.事相,都有深妙的道理。

“時到時擔(dān)當(dāng),沒米就煮番薯湯。”真到?jīng)]有米必須吃番薯湯的時候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔(dān)。

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇8)

如何做個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?dāng)你看到這個題目時,一定會好奇為什么要寫這個題目呢?這事還得從頭說。

周一,原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生,可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了,我和張清在聚精會神玩著“石頭剪刀布”,其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西,我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓,還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪,當(dāng)時我們每個人的心都沉了下來,心想:“又要多忙一星期了”。但我們無言以對,只好打掃一個星期。

在打掃的這段時間里,剛開始我們并沒有認(rèn)真的去完成,只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話:“只有人的勞動才是神圣的”。當(dāng)時,我感到很慚愧,一個星期只打掃一次衛(wèi)生,而我們都沒有把它做好,那是應(yīng)該接受懲罰的!于是,我改變了心態(tài)快樂的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說得沒錯:“當(dāng)勞動是一種快樂時,生活是美好的!”

我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事,并且快樂的去做,做個真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇9)

我們自出生時就開始有了責(zé)任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長。

隨著長大,我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長,為我以后獨立生活打下了堅實的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。

擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進(jìn)我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時,我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。

華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時,勇敢的承認(rèn)了錯誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇10)

她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想,懷著一顆忐忑的心來到了學(xué)校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓(xùn)器材、寬敞平坦的運動場,整潔優(yōu)雅的校道……

第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時,她感覺手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用,更是政府對大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。

明亮的教室里,老師風(fēng)趣的講課語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔荆屚瑢W(xué)們心馳神往,躍躍欲試,學(xué)習(xí)效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化課;實驗室里,同學(xué)們一心一意地做實驗、搞研究,有不懂的地方,請教老師或是同學(xué),彼此之間取長補(bǔ)短、都在努力提高自己的動手能力,共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚得水,如饑似渴,孜孜不倦的學(xué)著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢開始的地方。 

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇11)

90年前有這樣一批青年,他們飽含熱情,在國家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎,勿為瓦全”的吶喊,這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;90年前有這樣一代青年,他們胸懷天下,在國家危難之時走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國新民主主義革命的序幕,這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;

90年來有這樣一輩輩的青年,他們只爭朝夕,與國家休戚與共,將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。

五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。

梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

我們早已不為國家的獨立而浴血奮戰(zhàn),也早已不為個人的自由而抗?fàn)幉灰选N覀兏顚拥捏w味五四精神,品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān),個人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了能夠邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了,雖然他依舊稚嫩,依舊無措,依舊需要歷練,但是他肩頭有了責(zé)任有了動力。

五月四日在我們心中不再是一個句點,而是個讓我們無法抗拒的引號。他等著我們?nèi)ダm(xù)寫,無論是驚心動魄的輝煌還是潤物無聲的關(guān)懷。我們的責(zé)任是國家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)不起的文字,但是我們無法拒絕,因為我們肩上的責(zé)任。

這是每一個青年法官今日的抉擇,也是每一個年長的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們在選擇這項職業(yè)時的內(nèi)心操守,是這項職業(yè)靈魂的傳承。

讓我們秉承這樣的傳統(tǒng),懷著這樣的心境上路,在五月四日號角吹響之時,讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇12)

在人生路上我們會為自己的人生負(fù)責(zé),我們應(yīng)該先來了解“責(zé)任”這個詞的意思,我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會負(fù)責(zé)呢?

楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。

責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對責(zé)任的清醒認(rèn)識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇13)

若說社會如樹,那責(zé)任則是葉了罷。

夏日染綠的葉,那遮天的蔥郁綠冠,遮掩了炙熱的驕陽,留下一席綠蔭。就如同責(zé)任感是人們造福社會乃至一個時代歷程的原動力。喚醒一個人對于社會和國家的責(zé)任心,必將會將自己的命運與民族和國家聯(lián)系起來。在貴州貧困山區(qū)支教的徐本禹,用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨,扛起了他對于社會的責(zé)任心。而當(dāng)法國釀酒業(yè)、養(yǎng)蠶業(yè)和畜牧業(yè)相繼遭到危機(jī)時,法國化學(xué)家巴斯德立即意識到自己應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起拯救祖國的責(zé)任,奮不顧身的投身于科研的前線。而時間也證明了,他的社會責(zé)任心不僅挽救了法國,同時也開辟了一條通往微生物學(xué)的嶄新道路。是責(zé)任的葉讓徐本禹點起了愛的火把,刺痛了我們的雙眼;是責(zé)任的葉讓巴斯德成為了一個世界的救世主,讓他成為了一個全新領(lǐng)域奠基人。

隨著蟬鳴的隱去,他們伴著樹葉最終漸漸得退出了歷史的舞臺,然后他們的可貴精神與研究成果卻滋潤了數(shù)代人的土壤,秋葉濺落,卻又化作為春泥,積聚起了另一股強(qiáng)而有力的能量,讓社會邁向新的蛻變。

若說社會如樹,那人則是葉。

每一片葉都有屬于自己的位置,他們在各異的位置卻共同唱著同一生命之歌。即使我們是全然不同的個體,但我們可以用自己的方式去回報社會,去肩負(fù)起對于社會的責(zé)任心。《后天》的編劇兼導(dǎo)演,艾默里克,作為一個置身于環(huán)保事業(yè)的他,將這份理念融入他的職業(yè)生涯。用一場深刻人心的電影激起了全球的人民與溫室氣體斗爭的決心。梧桐的葉像父親的手,仙人掌的葉似慈母的針,牽牛的葉如同所有人們真摯的心,每個人都是一片葉,無論貴與賤,長與少,我們都可以找到一個我們自己的位置,來為生命之樹爭光添彩。然而,面對90后非主流中萎靡頹廢的一面,喪失社會責(zé)任心,忘卻家庭責(zé)任感的腐蝕;面對由應(yīng)試教育而扭曲的學(xué)習(xí)價值觀,“為了中國的崛起而讀書”的豪言壯志的消褪;面對物質(zhì)文化的興起,責(zé)任意識的衰退,人們過度的關(guān)注于利益卻忘記了付出,我們的責(zé)任感在消失!一場浩大的雷雨卷走了樹葉!讓樹木們只得變?yōu)闊o聲的石英雕像!

索爾仁尼琴曾將這樣一句話作為他身為作家的責(zé)任:我們誰能夠大言不慚地宣布,現(xiàn)在這個世界的弊病與我們無關(guān)?沒錯,社會這棵參天巨樹并不是完美無缺的,在今后的這無限時光里,我們這些年復(fù)一年更替的樹葉,必須要有覺悟去肩負(fù)起去完善它,去呵護(hù)它的責(zé)任,萬不得讓它成為萬年后沙漠中的一棵枯樹啊!

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇14)

梁啟超說:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”說的是青少年的各方面都強(qiáng)大了,并有著愛國之心,那么我們的國家就會強(qiáng)大起來。所以作為中華人民亦為青少年,要有擔(dān)當(dāng)精神。所謂擔(dān)當(dāng),就是接受并負(fù)起責(zé)任。

譚超說:“我不甘平庸男人要用雙手撐起天。”這短短的一句話,說到了人們的心坎兒里。他擔(dān)當(dāng)起做快遞這個職業(yè)的責(zé)任并為之努力最終成為煙臺大學(xué)一家快遞網(wǎng)點的老板。歸根結(jié)底,是譚超有擔(dān)當(dāng)精神。

有擔(dān)當(dāng)者,成功也。唐太宗在當(dāng)時作為一國之君,得民心者得天下。他視民如子,垂拱而治,那是因為他有擔(dān)當(dāng)精神,在他心中,他的責(zé)任就是讓百姓安居樂業(yè);三國時期,蜀漢丞相,杰出的政治家,軍事家諸葛亮,他在世被封為武鄉(xiāng)侯,他為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,他擔(dān)負(fù)起這艱巨的責(zé)任。因此,諸葛在后世受到極大尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。唐太宗因為有擔(dān)當(dāng)精神而得天下,諸葛亮因為有擔(dān)當(dāng)精神而被后世尊崇。都說明了:有擔(dān)當(dāng)者,成功也。

有擔(dān)當(dāng)者,充實也。西漢史學(xué)家司馬遷,太初元年,與唐都,落下閎等共訂《太初歷》,此后,司馬遷開始撰寫《史記》。之后因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,繼續(xù)發(fā)憤著書,終于完成了《史記》。寫作使司馬遷在入獄前,入獄后,活的充實,并為后世留下了寶貴的精神文明。

有擔(dān)當(dāng)者,奮進(jìn)也。2016感動中國人物之一孫家棟。他已達(dá)八十七歲的高齡。他是中國第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計師,是中國通信衛(wèi)星,氣象衛(wèi)星得等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總設(shè)計師,是中國探月工程的總設(shè)計師……若沒有他的擔(dān)當(dāng),怎會有她領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)社會星奇跡般的戰(zhàn)爭個中國航天飛行器的1/3;若沒有他的擔(dān)當(dāng),真會有他的傳奇故事?

我們作為青少年,是人生觀,價值觀的形成時期,在學(xué)校老師教導(dǎo)我們,要有擔(dān)當(dāng)精神,這絕不只是說說而已,所以我們做事要有擔(dān)當(dāng)。養(yǎng)成有擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣。

擔(dān)當(dāng)使人充實,但當(dāng)時人奮進(jìn),但當(dāng)時成功……

讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)美好未來。

團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得(精選篇15)

無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定是做不好的。因為“天下無難事”,只要有“有心人”;并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責(zé)任心常重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?就是要各人在自己的任務(wù)里竭盡其心力。譬如我是一個讀書的,就要將我所學(xué),完全拿出來適用于;或置身軍界,或從事教育,都要不負(fù)所職才對。因為不盡職,事絕對做不好。比如一個軍官不理事,那么他手下的兵必定要搗亂;一個教師太懶惰,那么他教的學(xué)生必讀不到書。不負(fù)責(zé)任所生的惡影響,是如何的大啊!堯說:“天下若有一人饑,如己饑;天下如有一人寒,如己寒。”大禹治水,三過其門而不入。他們的責(zé)任心是何等的大!我們應(yīng)該效法古人才是啊!

現(xiàn)在有一些人,簡直以為自己同無干,雖有高深的學(xué)問知識,很可以為國家辦事,但他總不肯做事,常常只以獨善其身為本務(wù),自謂“安貧樂道”,“隱士”,之人“。唉!這是只就一方面說。能安貧的人,固是很;但是如果人人都安貧,人人都隱居,國家豈不是沒有做事的人了嗎?做事的人都沒有了,鄰國豈有不來的嗎?外國的兵來時,又有誰去抵抗呢?其禍之劇烈,真非尋常啊!并且所謂隱士,大多是有學(xué)問的人。有學(xué)問的人不做事而隱居,并湮沒一生,真是可惜呀!我們求學(xué),就是為的適用;若不用它,又何必下這番工夫去學(xué)呢?并且如果賢人不做事,做事的就只有了;自利私圖,國事必定要弄壞;弄壞了時,徒恨其人之奸,而不知道自己諉卸,自己不為有以致之,真是不知術(shù)啊!從前伊尹不是曾經(jīng)說?余,天民之先覺者,余將以斯道覺斯民也,非余覺之而誰也?”孟子說:“當(dāng)今之世,舍我其誰也?”這都是惟恐把國事弄壞,以身任國的人。成湯之興,不是伊尹的力嗎?假使伊尹不出仕,成湯興亡尚莫能定,將永遠(yuǎn)憔悴于桀之虐政下了,這關(guān)系真不小啊!

況且人為國家一,國乃眾人之結(jié)合。國弱就要受他族的;亡了呢,就要為他國的奴隸了。我們?yōu)樗麄兊呐`嗎?若不愿為人之奴隸,何不以我之才來呢?若果人人能盡其力以為國,國豈還長長衰弱嗎?

現(xiàn)在上做事的人,不過敷衍了事,只要把錢哄得到,何曾真真盡責(zé)。所以外國人到我國來,看見我國人遇事推諉的這種舉動,就以為難與其事圖成。唉!我國古人也常以任重道遠(yuǎn)的話相、相砥礪,到今天乃為外國人,真是莫大的恥辱!我們還不奮起、洗去它嗎?要洗去它,就非要人人有責(zé)任心不可。青年們呵!趕緊養(yǎng)成你們的責(zé)任心呵! 

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