幼兒園全國交通安全日活動方案15篇

    | 欣敏

    一、活動目的

    學(xué)習(xí)交通法規(guī),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,力爭通過開展此項(xiàng)活動,使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強(qiáng),文明交通長效機(jī)制進(jìn)一步完善,使廣大師生、家長自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺形成文明出行的良好習(xí)慣,杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。

    二、活動主題

    “童學(xué)交規(guī)”周末交通安全體驗(yàn)日

    三、活動時間

    20_年4月20日上午8:30—10:00

    四、活動地點(diǎn)

    __市交警支隊(duì)

    五、參加人員

    __活動中心口才社團(tuán)、象棋社團(tuán)師生及家長自愿參加。

    六、活動內(nèi)容

    1.師生及家長參觀市交警支隊(duì)的交通教育活動室。

    2.聽交警同志講交通安全課。

    3.觀看交通安全視頻片。

    4.學(xué)習(xí)簡單的交通手勢。

    5.與交警人員合影留念。

    七、活動要求

    1.本次活動學(xué)員和家長自愿參加,參加活動的學(xué)員必須由家長全程陪同,往返路途中的安全全部由家長負(fù)責(zé)。(由地春季風(fēng)大,家長和學(xué)員在參加活動的途中一定要注意安全)

    2.自愿參加活動的師生和家長在4月20日8:15-8:20分在市交警支隊(duì)(九洲大酒店)對面集合。

    3.活動前,教師要清點(diǎn)好學(xué)生的人數(shù)?;顒又校磺行袆勇犞笓],學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長不得帶刀具、打火機(jī)等物品。活動中,學(xué)生和家長要緊跟住輔導(dǎo)員,不得隨意拿交警支隊(duì)的任何物品,不得隨地吐痰、吸煙,大聲接打電話等。如果臨時有事,家長和學(xué)生一定要告之老師,經(jīng)老師允許后,方可離開。活動結(jié)束后,老師再次清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生由家長負(fù)責(zé)安全帶回家。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇2】

    一、指導(dǎo)思想

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20__30號),大力推動“文明交通行動計(jì)劃”的實(shí)施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開展20__年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

    二、活動主題:

    __

    三、時間安排

    20__年11月25日—12月2日

    四、活動形式

    各__在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

    1.自11月25日開始,__路段情報(bào)板、__情報(bào)板、__醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

    2.在__設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運(yùn)營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

    3.結(jié)合__工作實(shí)際,針對__沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。

    五、工作要求

    1.各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

    2.活動周結(jié)束后,各單位要及時上報(bào)宣傳活動總結(jié)。

    為推進(jìn)“文明交通行動計(jì)劃”,發(fā)動全社會共同關(guān)注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20__年12月2日是全國第x個交通安全日,今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。為了深入地推動我校交通安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,增強(qiáng)師生在交通事故中的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇3】

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于安全穩(wěn)定工作部署,持續(xù)深化交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,堅(jiān)決防范和遏制影響道路運(yùn)輸?shù)母黝惤?jīng)營性事故,“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故迎大慶”百日安全攻堅(jiān)行動方案》要求,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想

    關(guān)于安全生產(chǎn)和維護(hù)社會穩(wěn)定工作的重要精神,全面貫徹落實(shí)省委省政府、市委市政府關(guān)于安全穩(wěn)定工作的決策部署,牢固樹立安全發(fā)展理念,強(qiáng)化“隱患就是事故、發(fā)現(xiàn)就處理”的意識,嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任,及時排查整治并消除安全隱患,為慶祝新中國成立70周年?duì)I造安全穩(wěn)定的交通運(yùn)輸環(huán)境。

    二、工作目標(biāo)

    突出“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故、迎大慶”攻堅(jiān)行動主題,將攻堅(jiān)行動與正在開展的交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)三年專項(xiàng)整治行動、道路危貨運(yùn)輸專項(xiàng)整治行動相結(jié)合,堅(jiān)持全面排查與重點(diǎn)監(jiān)管相結(jié)合,下大功夫、苦功夫、策功夫,在全系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治攻堅(jiān)行動、“打非治違”專項(xiàng)行動取得初步成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)全面辨識管控各類安全風(fēng)險(xiǎn),深入排查整治各類事故隱患,嚴(yán)厲打擊交通運(yùn)輸企業(yè)各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為,切實(shí)提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。

    三、工作內(nèi)容

    突出安全風(fēng)險(xiǎn)辨識管控、隱患排查整治和“打非治違”,緊盯風(fēng)險(xiǎn)管控措施和隱患整改落實(shí)情況,嚴(yán)打重罰道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)領(lǐng)域各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為。重點(diǎn)整治無證或證照不全從事道路運(yùn)輸經(jīng)營行為、“三違”行為、重大風(fēng)險(xiǎn)不評估管控、重大隱患隱瞞不報(bào)或不按規(guī)定整改、特種作業(yè)人員無證上崗及其他非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為。

    執(zhí)法人員負(fù)責(zé)對監(jiān)管的道路貨物運(yùn)輸企業(yè)開展隱患排查治理,突出危貨運(yùn)輸經(jīng)營企業(yè)和營運(yùn)車輛管理,督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任;做好道路貨物運(yùn)輸領(lǐng)域“打非治違”工作。

    四、實(shí)施步驟

    此次攻堅(jiān)行動從即日起至10月31日結(jié)東,分三個階段進(jìn)行:

    (一)動員部署階段(即日起到8月10日)。

    各科室及企業(yè)要結(jié)合實(shí)際,細(xì)化本單位、本行業(yè)領(lǐng)域百日安全攻堅(jiān)行動實(shí)施方案,召開專題會議安排部暑。

    (ニ)集中排查整治階段(8月11日至9月30日)。

    1.全面開展自査自糾。各科室督促本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營單位制定自查自糾方案,結(jié)合各行業(yè)“雙控”標(biāo)準(zhǔn)手冊,按照省廳《安全生產(chǎn)重大風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案》要求,深入開展風(fēng)險(xiǎn)辨識管控和隱忠排査治理,對本單位生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)活動進(jìn)行全面細(xì)致排查,分類采取措施,做到風(fēng)險(xiǎn)管控到位、隱患整改到位。

    2.集中開展檢査整治。各單位要結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H,組織力量進(jìn)行全面排查整治,建立問題和隱患排查整改臺賬,督促整改,逐一復(fù)查。各科室要抓住重點(diǎn)區(qū)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)施精確整治、重點(diǎn)打擊。要結(jié)合正在開展的企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)合法性審查和交通運(yùn)輸三年專項(xiàng)整治,曝光一批重大隱患,懲處一批典型違法行為,通報(bào)一批“黑名單”企業(yè),取締一批非法違法企業(yè),關(guān)閉一批不符合安全生產(chǎn)條件企業(yè),將監(jiān)督檢查工作貫穿于集中排查整治整個階段,做到安全監(jiān)管“一家不漏”,推動攻堅(jiān)行動各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。

    3.深入開展“打非治違”。各科室落實(shí)本行業(yè)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動,始終保持“打非治違”高壓態(tài)勢,對非法違法行為嚴(yán)格落實(shí)“四個一律”措施,做到從嚴(yán)查處、打擊到位,確保不發(fā)生因非法違法行為導(dǎo)致的生產(chǎn)安全事故。

    (三)鞏固提升階段(10月1日至10月31日)

    各科室要認(rèn)真開展“回頭看”,對排查有遺漏、整改不到位的問題隱患,逐一登記入賬,采取有效措施,限期整改到位;對查處的非法行為進(jìn)行再核查,嚴(yán)防死灰復(fù)燃。要及時對本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域攻堅(jiān)行動開展情況進(jìn)行全面總結(jié),完善相關(guān)制度,建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,切實(shí)現(xiàn)固工作成效。

    五、工作要求

    (一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保攻堅(jiān)行動順利開展和有效推進(jìn),成立了以王明彬?yàn)榻M長,商鍇華為副組長,張福起劉振國李建成胡玉池為成員的的攻堅(jiān)行動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)攻堅(jiān)行動的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)攻堅(jiān)行動日常工作。商鍇華兼任辦公室主任,辦公室電話0317-7556869.

    (二)廣泛宣傳,落實(shí)主體責(zé)任。各單位要結(jié)合實(shí)際,積極開展宣傳教育,確保百日攻堅(jiān)行動全員參與,積極推進(jìn)。督導(dǎo)道路運(yùn)輸企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,認(rèn)真開展隱患問題自查自改,督促其建立完善安全生產(chǎn)檢査整治工作臺賬,徹查整改各類隱患問題。對排查出的問題隱患,要全部制定整改方案,做到整改措施、責(zé)任、資金、時限、預(yù)案“五落實(shí)”,整改完成后及時銷號并上報(bào),確保隱患整改到位。

    (三)加強(qiáng)監(jiān)管,推動工作落實(shí)。各科室要認(rèn)真履行行業(yè)管理職責(zé),積極推進(jìn)本單位、本行業(yè)領(lǐng)域百日攻堅(jiān)行動順利開展和有效落實(shí)。對問題突出、事故較多的單位,將對其主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行“一對一”約談;對攻堅(jiān)行動開展不力、工作滯后或走過場的單位進(jìn)行督辦提醒;對攻堅(jiān)行動期間發(fā)生社會影響惡劣的安全生產(chǎn)突發(fā)事件或有人員傷亡事故的生產(chǎn)經(jīng)營單位一律停產(chǎn)停業(yè)整頓;對因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成重大風(fēng)險(xiǎn)及隱患未妥善處置的,一經(jīng)查出,依法依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。同時,攻堅(jiān)行動各階段工作開展情況將納入各單位20__年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核內(nèi)容,從嚴(yán)考核評分。

    (四)嚴(yán)格值守,加強(qiáng)應(yīng)急管理。各單位要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、關(guān)鍵崗位24小時值班制度和事故信息報(bào)告制度,遇有突發(fā)情況和重大險(xiǎn)情,確保及時有效的應(yīng)對處置。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇4】

    活動目的:

    1.體驗(yàn)大膽創(chuàng)作的樂趣。

    2.借助想象,初步感受延續(xù)想象畫的風(fēng)格特點(diǎn),嘗試用豐富的線條和色彩進(jìn)行表現(xiàn)。

    活動準(zhǔn)備:

    1.多媒體課件。

    2.幼兒繪畫工具:記號筆、油畫棒、畫紙。

    活動過程:

    1.出示課件,啟發(fā)幼兒想象,引起興趣。

    師:小朋友,你們喜歡畫畫嗎?老師也非常喜歡,你們看我畫了什么?它象什么?

    2.演示課件,初步感受延續(xù)想象畫的風(fēng)格特點(diǎn)。

    師:我覺得以前畫畫的方法不好玩,我想隨意畫。我在這幅畫的上面添加了一條曲線,再畫上一條曲線和它相交,圖的中間畫一些弧線、圓圈,下面畫一條折線,看,一幅畫就畫好了。

    3.欣賞思考,引導(dǎo)幼兒大膽想象,將抽象的圖形、線相應(yīng)的事物聯(lián)系起來。

    (1)提問:你們從這幅畫里看到了什么?

    (2)演示課件,展示從畫中聯(lián)想到的事物。

    4.演示課件,隱性示范,幫助幼兒掌握畫線條的要點(diǎn),進(jìn)一步展現(xiàn)延續(xù)想象畫的風(fēng)格特點(diǎn)。

    (1)出現(xiàn)有基本形狀的畫面,這幅圖畫什么?在上面添加線條,可以是曲線,可以是折線、圓圈。

    (2)教師強(qiáng)調(diào)要點(diǎn):從基本形狀出發(fā),根據(jù)自己的`意愿添加線條,這些線條可以交織在一起,但線條不能太多太密,塊面可以大一些。

    (3)你們從這幅畫里看到了什么?我看到了飛馬,我就給飛馬涂上各種美麗的顏色,我在下面看到了一只老鷹,就給老鷹涂上顏色,后面是五彩云,最后涂上底色。

    5.幼兒創(chuàng)作。

    (1)教師提出要求。記住,畫的時候,想怎么畫線條就怎么畫,畫好線條后,看看你們畫的線條里藏著什么,再涂上自己喜歡的顏色。

    (2)鼓勵能力較弱的幼兒大膽運(yùn)用線條進(jìn)行作畫,引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒從不同角度進(jìn)行想象,豐富畫面。

    6.展示作品,分享創(chuàng)作的快樂。

    (1)幼兒介紹自己的作品,說一說畫了些什么。

    (2)請幼兒講述別人的作品。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇5】

    指導(dǎo)思想

    為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”

    活動準(zhǔn)備:

    1.交通安全故事短片的碟片。

    2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

    3.認(rèn)識交通標(biāo)記:

    活動過程

    向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

    學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

    鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

    4.與交警隊(duì)聯(lián)系

    請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

    5.小班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

    通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

    學(xué)習(xí)安全過馬路

    學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

    組織實(shí)施

    1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

    2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

    3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

    4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

    5.參觀交通安全知識圖片展。

    6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

    7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的.帶領(lǐng)下有次序回教室;

    教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇6】

    一、指導(dǎo)思想

    為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。

    二、活動時間:

    3月30日上午9:30

    三、活動地點(diǎn):

    園內(nèi)

    四、活動人員:

    全體大班幼兒

    五、活動準(zhǔn)備:

    1.交通安全故事短片的.碟片。

    2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

    3.認(rèn)識交通標(biāo)記:

    (1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

    (2)學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

    (3 )鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

    4.與交警隊(duì)聯(lián)系,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

    5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

    (1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

    (2)學(xué)習(xí)安全過馬路

    學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

    六、組織實(shí)施

    1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

    2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

    3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

    4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

    5.參觀交通安全知識圖片展。

    6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

    7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇7】

    一、演練目的

    為貫徹落實(shí)教育局“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護(hù)的'素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。

    二、活動時間:

    20__年8月30日

    三、活動地點(diǎn):

    鄭州綜保區(qū)(港區(qū))小龍人幼兒園

    四、活動人員:

    全體幼兒和教師、保育員

    五、活動準(zhǔn)備:

    交通安全宣傳牌、宣傳錄象、交通標(biāo)志、場地布置:斑馬線粘貼、紅綠燈,話筒、音響等

    六、活動流程:

    場地一:班內(nèi)觀看宣傳片

    1.欣賞交通安全故事短片。

    2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

    3.認(rèn)識交通標(biāo)志:

    (1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

    (2)學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

    (3)布置小任務(wù):鼓勵幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。

    場地二:現(xiàn)場交通演練(全園幼兒)

    1.現(xiàn)場演練——安全過馬路

    以級段為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

    (1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

    (2)學(xué)習(xí)安全過馬路。

    學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路:先看左邊是否有車輛行駛,如果沒有才能走入車行道,再看右邊是否有車,如果沒有就可以踩在斑馬線上安全過馬路了。

    七、組織實(shí)施:

    1.各班有秩序地在班內(nèi)坐好

    2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

    3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

    4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

    5.觀看交通安全知識圖片展。

    6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

    7.活動結(jié)束,各班幼兒在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教師,教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇8】

    指導(dǎo)思想

    為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”

    活動準(zhǔn)備:

    1.交通安全故事短片的碟片。

    2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

    3.認(rèn)識交通標(biāo)記:

    活動過程

    向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

    學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

    鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

    4.與交警隊(duì)聯(lián)系

    請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

    5.小班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

    通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的'圖片,學(xué)會判斷對與錯。

    學(xué)習(xí)安全過馬路

    學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

    組織實(shí)施

    1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

    2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

    3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

    4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

    5.參觀交通安全知識圖片展。

    6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

    7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;

    教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇9】

    一、單位:

    __X幼兒園

    二、班級:

    學(xué)前(2)班

    三、授課教師:

    云__

    四、活動名稱:

    交通標(biāo)志要記牢

    五、活動準(zhǔn)備:

    故事光盤、頭飾(警察)、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道、小汽車(人手一輛)等.

    六、活動目標(biāo):

    1.熟悉交通標(biāo)志的名稱,知道所表示的意思.

    2.能注意觀察生活環(huán)境中的交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則.

    3.提高幼兒自我保護(hù)意識和能力.

    七、活動過程:

    1.熱身活動:兒歌表演:《我是小司機(jī)》

    2.設(shè)問:“小朋友們,你們聽過《小紅帽》的`故事嗎?大灰狼最后抓住小紅帽了嗎?”

    3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》.

    4.導(dǎo)語:“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣,決心下次一定要抓到她。這天,‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍,他看到‘小紅帽’的爸爸、媽媽沒有送她,心想:哈哈!這回我一定要抓住你!但是大灰狼它不懂交通規(guī)則,差點(diǎn)出了危險(xiǎn),到底怎么回事呢?我們一起來聽一聽?!?/p>

    5.播放光盤,欣賞故事《馬路上的大黑球》。設(shè)問:

    (1)大灰狼為什么差點(diǎn)被車撞到呀?(不懂交通規(guī)則)

    (2)誰能說一說紅綠燈的作用?(紅燈停,綠燈行,黃燈請注意)

    (3)聽了這個故事后,如果你過馬路,你會闖紅燈嗎?應(yīng)該怎樣做?(不會。走人行橫道,過街天橋或地下通道,遵守交通規(guī)則)

    6.學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》

    路上汽車轟隆隆,你來我往急匆匆。

    我可不學(xué)小糊涂,閉著眼睛闖紅燈。

    交警叔叔真威風(fēng),教我右側(cè)來通行。

    紅燈紅燈不要動,綠燈綠燈往前行,

    黃燈黃燈注意看,叔叔讓停我就停。

    7.“馬路上除了紅綠燈外,你還知道什么交通標(biāo)志?(教師重點(diǎn)講解8個常見標(biāo)志。圖略)

    8.游戲:《車來車往》(放歡快的音樂)

    請四個幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔,其余幼兒每人一輛汽車,充當(dāng)小司機(jī),在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開車”,警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車輛。

    9.小結(jié):交通規(guī)則很重要,只有我們都去遵守它,世界才會變得有序,才不會出交通事故。

    八、效果分析.

    孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識和能力。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇10】

    活動目標(biāo):

    1、知道交通安全的重要性,學(xué)會保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。

    2、培養(yǎng)幼兒的理解能力、創(chuàng)編能力、音樂感受能力。

    3、理解紅綠燈的作用,能夠利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞,并樂意創(chuàng)編歌詞。

    活動準(zhǔn)備:

    物質(zhì)準(zhǔn)備:

    1、紅綠燈圖片、模擬紅綠燈閃爍動畫。

    2、小星星伴奏、鋼琴。

    3、記錄卡片。

    4、方向盤。

    知識準(zhǔn)備:見過紅綠燈,有了解紅綠燈作用的經(jīng)驗(yàn)。

    活動重難點(diǎn):重點(diǎn):理解紅綠燈的含義及作用。難點(diǎn):能夠根據(jù)紅綠燈的作用,利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞。圖片

    活動過程:

    一、導(dǎo)入:幼兒做發(fā)聲練習(xí),演唱歌曲《小星星》,回顧歌曲旋律。提問:

    1、歌曲中唱到的小星星是什么樣的?

    2、你見過像小星星一樣一閃一閃的交通標(biāo)志嗎?

    二、展開:

    1、了解紅綠燈的意義及作用。提問:

    1)誰能用一句話告訴我紅綠燈的作用?

    2)馬路上為什么要設(shè)置紅綠燈?如果沒有了紅綠燈會怎樣?

    2、看動畫(一個遵守交通規(guī)則,一個不遵守交通規(guī)則),讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則,學(xué)會自我保護(hù)和提醒別人遵守交通規(guī)則。提問:

    1)誰做得對?為什么?

    2)小朋友,在你們周圍有見過闖紅燈的人嗎?你可以怎樣告訴他?

    3、游戲:《小司機(jī)》,鞏固幼兒對紅綠燈作用的理解與認(rèn)識。(播放“紅綠燈”的`動畫)玩法:請幼兒扮演小司機(jī)開小汽車,看到紅綠燈,分別作出反應(yīng)。(游戲玩一遍)目的:幼兒可以在動靜交替的學(xué)習(xí)環(huán)境中,體驗(yàn)課堂教學(xué)的快樂,為下一步的創(chuàng)編歌詞環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。

    4、創(chuàng)編歌詞:

    1)回憶交通規(guī)則口號:“交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂行。”

    2)師演唱創(chuàng)編的紅燈歌曲。提問:

    a、老師唱的是什么燈?

    b、老師是怎樣唱的?(請幼兒嘗試說歌詞。)

    3)請一名幼兒嘗試演唱創(chuàng)編的歌曲,激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。

    4)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。

    5、請創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內(nèi)容進(jìn)行試唱,可放伴奏。

    6、請幼兒為聽歌老師演唱。(請三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈,根據(jù)歌曲的旋律,分別舉燈,幼兒根據(jù)燈的顏色,集體演唱創(chuàng)編的歌曲。)

    三、結(jié)束:教師引導(dǎo)幼兒爭做“安全宣傳員”,為其他人做安全的宣傳。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇11】

    教學(xué)目標(biāo)

    1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

    2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,做一名文明小乘客。

    3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

    教學(xué)準(zhǔn)備

    教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒。

    教學(xué)過程

    一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

    在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

    ——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

    ——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

    ——“公交車前排座位是留給誰做的?

    ——“我們在乘車時需要注意什么呢?

    二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

    (1)出示圖1:有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

    ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    (2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

    ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    (3)出示圖3:有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

    ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    三、教師:

    我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做?請個別小朋友講述正確的'乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

    四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

    引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

    教學(xué)延伸

    1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

    2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

    教學(xué)反思

    首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們在車上看到什么?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的……,鼓勵孩子們能大膽、積極說己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。教學(xué)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?!痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過這次教學(xué),我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇12】

    活動目標(biāo):

    1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

    2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

    活動準(zhǔn)備:

    1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。

    2、孩子們以前做的手工禮物。

    3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

    活動過程:

    一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

    老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

    1、這是誰?

    2、他在干什么?

    3、他會對小汽車說什么?

    二、堅(jiān)守崗位的'交警叔叔。(出示幻燈片)

    出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。

    提問:

    1、交警叔叔都作了哪些事情?

    2、你們喜歡他嗎?

    3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

    三、給交警叔叔送禮物

    讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇13】

    活動目標(biāo):

    1、讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

    2、讓幼兒在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

    活動準(zhǔn)備:

    1、精心布置活動場景。

    2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

    3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動車道、汽車道。

    活動過程:

    (一)展開聯(lián)想,揭示活動主題

    1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細(xì)觀察。提問:孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

    2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

    (出示字卡“交通安全”)

    (二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性

    1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

    (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

    (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

    (3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

    2、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。

    孩子們,看看這個十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動車道、汽車道)

    (三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用

    (出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

    (四)現(xiàn)場指揮

    1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

    2、老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!

    (五)評價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。

    兒童安全小知識:

    1.增強(qiáng)紅綠燈意識。

    紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置。紅燈停,綠燈行。按信號燈的指示通行,起步時向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路,自覺地接受交通信號的指揮。

    2.學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。

    不要讓兒童單獨(dú)上街,他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸仨氂谐赡耆藥ьI(lǐng)。

    3.不要在車輛臨近時突然橫過馬路。

    人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣,緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。

    4.不要扒車。

    一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車,或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷,甚至造成生命危險(xiǎn)。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇14】

    為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

    一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。

    切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。

    二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

    三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

    當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。

    幼兒園全國交通安全日活動方案【篇15】

    安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進(jìn)幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù),我園一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,仔細(xì)考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。

    為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)《交通安全法》,大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用,進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時,注重在實(shí)踐中的運(yùn)用。我們組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進(jìn)行分析,在討論的同時,分析本園自身的實(shí)際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細(xì)化到每個角落,制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點(diǎn)疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識。

    二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。

    我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實(shí)、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關(guān)的制度有:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責(zé)任制、安全管理責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強(qiáng)交通安全教育,幼兒外出活動時所用車輛必須經(jīng)交警大隊(duì)嚴(yán)格驗(yàn)車?!队變航铀椭贫取分幸?guī)定:各班注重離園環(huán)節(jié)的組織,保教人員同時進(jìn)班,分工負(fù)責(zé),做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強(qiáng)對幼兒的交通安全教育,教師帶班過程中負(fù)有對幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制規(guī)定,責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每周須對責(zé)任區(qū)內(nèi)排查。

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