二、活動目的：

學校方面：通過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學，展現我校良好精神風貌。

學生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動，結交更多朋友，擴展交際空間，培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

三、 活動意義：

通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高

四、 活動對象：

一中全體師生

五、 活動時間：

20__年４月下旬

六、 活動地點：

銅陵市第一中學

（1）活動流程：第一階段（前期準備）：社團活動報名匯總；

第二階段（活動進行）：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”

第三階段（活動后期）：

（1）疏散人群，維持現場秩序；

（2）做好活動場地衛生工作，保持場地整潔；

（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；

（4）各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上；

（5）各社團負責人開總結會議，總結活動成果、不足以及整理活動資料

特色校園文化實施方案篇2

一、活動主題

傳承開拓內練提升

(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)

二、活動時間

略

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

項目：

1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

項目：

1、田徑運動會(20__年x月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年x月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(20__年x月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：

1、大、小字比賽(x月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年x月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年x月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年x月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年x月下旬)出品

6、3---6年級小學生作文競賽(20__年x月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、20__“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20__年x月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年x月x日)

10、經典誦讀(20__年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組長：__

成員：__

學科競賽活動負責：__

音樂活動負責：__

科技活動負責：__

美術活動負責：__

田徑活動負責：__

信息活動負責：__

讀書活動負責：__

心理活動負責：__

書法活動負責：__

英語活動負責：__

球類活動負責：__

協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責：

教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。

校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。

總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備，會場布置及后勤保障日常工作。

特色校園文化實施方案篇3

一、活動地點：

待定

二、活動時間：

20__年x月x日

三、晚會前流程安排

1、向各社團發布關于舉辦社團文化節晚會的通知（3月21日）（統籌組負責）

2、節目的上報與收集（3月21日——25日）（節目組負責）

3、節目的篩選（3月26日、27日）（節目組負責）

4、主持人的選定（3月26日、27日）（節目組負責）

5、節目的編排（4月7日、8日）（節目組負責）

6、第一次排練（4月9日）（節目組負責）

7、第二次排練（4月10日）（節目組負責）

8、服裝道具的準備（4月9日、10日）（后勤組負責）

9、領導的邀請（4月9日、10日）（禮儀組負責）

10、晚會的宣傳（4月11日——15日）（宣傳組負責）

11、第一次彩排（4月16日下午3點）（節目組負責）

12、第二次彩排（4月17日上午10點）（節目組負責）

四、人員分工

1.第一項目組：統籌組

顧問：待定

指導老師：團委孫老師

統籌組：華北水利水電學院大學生社團聯合會主席團；

2.第二項目組：節目組

組長：待定

組員：社聯辦公室干事及藝術團部分成員

篩選評委：團委老師及大學生社團聯合會主席團

任務：

（1）完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

（2）主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

（3）負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

（4）準備好晚會所需的一切服裝道具；

（5）根據節目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。

3.第三項目組：宣傳組

組長：待定

組員：社聯宣傳部及綜合信息部

任務：

（1）利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳；

（2）現場攝影及cd攝像；晚會結束后的vcd制作及上傳等。

4.第四項目組：外聯組

組長：待定

組員：社聯外聯部

任務：

（1）負責完成承諾給予贊助商的服務工作；

（2）聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等；

（3）負責晚會費用的處理。

5.第五項目組：禮儀組

組長：待定

組員：社聯辦公室

任務：

（1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

（2）組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單（人數待定），主要負責接待參加晚會的院領導及商家（贊助商）出席代表；

（3）晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及商家（贊助商）；（注：所需物品提前向后勤組聯系，另其有足夠時間準備）；

（4）聯系媒體報道、記者、及攝影人員；（此項任務待定）。

6.第六項目組：舞臺組

組長：待定

組員：社聯監察部

任務：

（1）監督并確保舞臺的搭建及時及質量；

（2）晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

7.第七項目組：后勤組

組長：待定

組員：社聯人力資源部

任務：

（1）舞臺組搭建舞臺需要的材料；

（2）晚會所必須的設備，如音箱、彩燈等；

（3）物品購買及工作證制作等；

（4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式；。

8.第八項目組：機動組

組長：待定

組員：社聯組織策劃部

任務：

（1）晚會期間，負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況；

（2）協助比較忙的項目組的工作。

特色校園文化實施方案篇4

為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風, 達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

一、活動宗旨：

誠信交易，公平競爭

二、活動口號：

見好就buy，機會不再

三、活動時間：

3月27日9：00~13：00

四、活動地點：

寸金廣場

五、活動形式：

把寸金廣場分為如下區域。（見附表一）

為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。

二級學院征收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

附：

1.咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

六、活動準備：

（一）召開會議：

1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

（二）物品征收：

1、征收形式：定點征收、上門征收

2、征收人員安排：各班生活委員 院生活部、女生部的干部

3、征收物品分類及舉例

書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）

體育用品（籃球、羽毛球等）

電子音像類（mp3、mp4、u盤、牒片等）

衣物類（上衣、褲子、鞋子等）

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記

任何有使用價值大的物品都可以征收

征收的物品必須是內容健康向上的

4 物品登記：(見附表二)

各二級學院把登記表裝訂成冊。

（三）場地分布：有變動 見附表一

（四）器材準備：

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

（五）宣傳：

（1）海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報， 內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項；

（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

（3）網絡宣傳

3.待售物品必須貼好標簽，見附表五

4.活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的`混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬；

5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

6.活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；

7.售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證

大學校園活動策劃書策劃書 策劃方案

8.活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

七、后期工作：

大學校園飲食文化節策劃書范例5 1. 活動背景：

隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！

2. 活動意義：

民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！

3. 活動時間：3.18－4.18

3.18－3.20 前期宣傳，報名

3.21－3.22 飲食健康知識競賽

3.25－3.31 主食大pk

4.1－4.6 對戰蔬菜

4.7－4.15 落“湯”雞

4.18 奇跡在心中暨頒獎

典禮

4.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養，健康！

l 健康知識大pk：

時間：3.21-3.22

地點：南苑球場

活動細節：

1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節）！

2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！

3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！

4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！

活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！

晉級方式：分數高3個小組晉級（21人），其他倆個小組，抱歉！無權參與下面的環節！

獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發

獎項

l 主食大pk

時間：3.25——3.31

地點：文化廣場

活動評委：群眾甲乙丙丁

活動細節：

1）21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！

2）21人一人一套廚具，材料，調味品自備！

3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！

晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！

獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項

l 對戰蔬菜：

時間：4.1——4.6

地點：二田

活動細節：

1）參賽的15為選手報上菜單！

2）選手依據菜單買菜，記錄下花費！

3）30分鐘為限。

晉級方式：超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環節

獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項

l 落“湯”雞

時間：4.7——4.15

地點:南苑球場

活動細節：

1）10人，一人一套廚具，調味品自備！

2）以雞為主要材料，制作湯！。

3）1個小時為限

活動評委：踏入正門的前20位學生

晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍

獎項設置：冠軍 mp4

特色校園文化實施方案篇5

中國志愿者行動已經走過多年歷程。根據上級有關要求，學校決定，組織全校廣大青少年志愿者發揚雷鋒精神，開展以“懷抱感恩之心，踐行志愿精神”為口號的青少年志愿者活動。活動方案如下：

一、活動目的

為了發揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志愿者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志愿活動的影響，展現南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間

2020年x月x日、x月x日、x月日、月日

三、參與對象

小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員四、活動安排x月x日學習，小學部到敬老院服務，中學部到社區和街道到掃衛生;月日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

五、活動要求

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2.加強組織領導。各部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下，積極熱情地投入到為志愿者服務的活動當中去

3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4.注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。

特色校園文化實施方案篇6

一、活動目的

1、響應學校的號召，展現學院學生風采

2、提高大學生綜合素質，文化品味

3、推動宿舍文化建設，強化宿舍文化氛圍

4、豐富大學生課余時間，走出宿舍走進操場，推助文明校園建設

二、活動時間

__年4月17日-__年05月01日

三、活動地點

操場、工程技術樓二樓、宿舍。

四、主辦單位

能源與動力工程學院

五、活動對象

大一、大二學生，(大三、大四不做要求、也可報名參加）

六、參賽形式

各班學生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目，第一項為宿舍文化評比，包括宿舍衛生、內務整理、宿舍文化；第二項為趣味比賽，包括戶外和室內兩個項目。

七、趣味比賽內容

1、戶外項目：跳繩，顛球，六人七足比賽（以宿舍為單位）

（1）跳繩：宿舍參賽選手跳繩總數計分，每人一分鐘。

（2）顛球：宿舍參賽選手顛球總數計分，每人一分鐘。

（3）六人七足：起點開始，全程50米。計時排名。

2.室內項目：象棋，五子棋比賽（以個人為單位，兩兩進行淘汰賽，最終決賽取前三名）

（1）象棋：按標準比賽

（2）五子棋：按標準比賽

八、獎勵辦法

（1）宿舍文化評比滿分10分；

（2）比賽成績滿分10分（包括室內項目和戶外項目比賽成績）

（3）每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。

（4）最后按文化評比和比賽成績的總分，從高到低，選出十佳宿舍，共十個。

（5）單項前三名、十佳宿舍頒發獎狀和獎品。

九、活動流程

開幕儀式→戶外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式

特色校園文化實施方案篇7

為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：

一、活動宣傳口號：

讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。

二、活動目的：

為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

三、活動安排：

1.活動名稱：學生會體育文化節

2.活動時間：20__年11月

3.活動對象：團委下屬各組織、各部門4.活動形式：集體參與賽

5.活動地點：__學院新校區(硬化地面)

6.活動主辦方：團委學生會主席團

7.活動協助方：核算部、人才資源部

8.活動宣傳：(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

(2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。

四、比賽項目：

(一)、穿越暴風眼內容：……規則：……

(二)、同心協力

內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定

距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有5次機會，成功完成一次往返視為勝利。道具：繩子(自備)

規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利

(三)、同心解鎖內容:……規則：……注意事項：

三項目期望目標:

五、活動細則：

1、比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽果作出正確裁決。

2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。

六、獎項設置

每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優秀組織獎，每人積1分。

特色校園文化實施方案篇8

一.活動背景：

隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！

二.活動意義：

民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！

三．活動宗旨：

娛樂大眾，愛生活，愛健康，愛自己。

四.活動對象:

重慶第二師范學院大學全體學生

五．活動主辦單位：

校社團聯合會。

六．活動時間：

20__年__月__日海報欄前報名

20__年__月__日海選飲食健康知識競賽

20__年__月__日主食大PK

20__年__月__日對戰蔬菜

20__年__月__日落“湯”雞

20__年__月__日頒獎典禮

七.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞的活動。勵志讓同學們了解營養，健康!學校并不是單純學習書本知識的地方，熱愛生活，熱愛生命從飲食做起。

l健康知識大pk：

時間：20__年__月__日

地點：(待定)

活動細節：

1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節）！

2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！

3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！

4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！

活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！

晉級方式：分數高3個小組晉級（21人），其他倆個小組，抱歉！無權參與下面的環節！

獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發

獎項

l主食大pk

時間：20__年__月__日

地點：（待定）

活動評委：群眾甲乙丙丁

活動細節：

1）21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！

2）21人一人一套廚具，材料，調味品自備！

3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！

晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！

獎項設置：（待定）

l對戰蔬菜：

時間：20__年__月__日

地點：（待定）

活動細節：

1）參賽的15為選手報上菜單！

2）選手依據菜單買菜，記錄下花費！

3）30分鐘為限。

晉級方式：超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環節

獎項設置：(待定)

l落“湯”雞

時間：20__年__月__日

地點：（待定）

活動細節：

1）10人，一人一套廚具，調味品自備！

2）以雞為主要材料，制作湯！。

3）1個小時為限

活動評委：踏入正門的前20位學生

晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍

獎項設置：（待定）

八.活動負責人：

活動指導老師

九.資源需求：

籌備工作：海報、移動板報

場地布置：汽球、彩旗、桌椅，絲帶、橫幅

一等獎（1個）：

二等獎（2個）：

三等獎（3個）：

選手參與獎（前40名）：

觀眾參與獎：

十．活動預算（300—500元）

海報20元氣球，絲帶30元彩紙10元場地費用100元小獎品150元

十一.后續安排

略