安全教育活動方案托班

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    方案的應(yīng)用范圍廣泛,從內(nèi)容上講,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人民生活。而安全主題一直是教育工作中的重中之重,提前策劃好安全主題活動方案是安全教育活動的需要。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“安全教育活動方案托班”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    安全教育活動方案托班1

    教學(xué)目標(biāo):

    1、了解校園安全隱患。

    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

    教學(xué)重點(diǎn):

    掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學(xué)過程:

    一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

    1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

    2、校園用電安全隱患。

    3、學(xué)生交通安全隱患。

    4、校園隱性傷害的隱患。

    二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

    1、上下樓梯要注意什么?

    ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

    ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

    ③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

    ④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

    ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

    ⑥上下樓靠右行。

    2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

    3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

    ①課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課。

    ②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動。

    ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

    三、食品安全教育

    1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。

    2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

    3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

    4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

    四、交通安全注意事項(xiàng)。

    1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

    2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

    3、學(xué)生騎車時(shí)不載人載物。

    4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。

    5、惡劣天氣下不騎車。

    6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

    7、乘坐校車要排隊(duì),不在等車時(shí)追逐打鬧,不坐校車或請假時(shí)要向跟車?yán)蠋熣埣佟?/p>

    五、防溺水安全教育

    1、如何防溺水?

    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

    (1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

    (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

    (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

    (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    (7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

    2、遭遇溺水你該如何自救

    暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠!⒂斡荆@時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

    六、注意防雷電地震。

    1、在雷雨天氣時(shí),盡可能留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。若在戶外,可就近尋求避雷場所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葻o防雷設(shè)施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹下。

    2、嚴(yán)禁在校園上網(wǎng)和用手機(jī)。若回家或在其他地方使用手機(jī)時(shí)要注意,如果遇到雷雨天氣一定要注意停打手機(jī)。雷雨天時(shí)不要上網(wǎng),不要使用調(diào)制解調(diào)器,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機(jī)和電話。

    七、其他校園安全的注意事項(xiàng):

    1、如何加強(qiáng)教室安全?

    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室。

    2、為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

    及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

    4、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

    八、安全小常識

    臨危逃生的基本原則:

    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

    “119”——火警“110”————報(bào)警

    “120”——急救“122”——交通事故報(bào)警

    打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

    九、小結(jié)

    同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

    最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

    安全教育活動方案托班2

    一、指導(dǎo)思想:

    為了加強(qiáng)學(xué)校管理,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)物安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營造有序的校園安全環(huán)境。

    二、活動主題:

    強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園

    三、活動時(shí)間:

    三月份最后一周(3月24日—3月29日)

    四、主要活動內(nèi)容:

    (一)認(rèn)真開展以下幾項(xiàng)活動。

    1、利用周一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會,國旗下講話以“安全教育”為主題。

    2、出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報(bào)。學(xué)校出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳窗。利用黑板報(bào)、宣傳窗向?qū)W生宣傳安全知識。

    3、各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。

    4、以班級為單位舉行小學(xué)生安全知識講座。學(xué)唱校園安全三字歌。

    (二)對全校設(shè)施設(shè)備大檢查=小學(xué)安全教育周活動方案

    1、學(xué)校將組織人員進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

    2、各班對班級的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,不能排除隱患的及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告。

    五、 后續(xù)工作

    活動結(jié)束以后,我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安和諧校園”,為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

    安全教育活動方案托班3

    一、活動目的:

    1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),開學(xué)第一課安全教育教案。

    2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

    二、 活動過程:

    (一)、導(dǎo)入新課:

    提問:

    1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

    2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?

    談話:

    交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。

    同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

    我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

    (二)、學(xué)生匯報(bào):

    1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

    ①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

    ②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

    2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

    ①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

    ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

    3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

    ①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

    ②學(xué)生討論。

    4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

    (請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

    5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

    6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

    (三)、師生小結(jié):

    提問:

    今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

    教師小結(jié);

    交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。

    同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。

    我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全, 發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

    安全教育活動方案托班4

    1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

    2、掌握緊急情況下的逃生策略。

    教學(xué)要求:

    知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

    能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻公務(wù)員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。

    覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

    教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

    教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

    1.“三要”

    (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

    平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。

    (2)“要”遇事保持沉著冷靜

    面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

    (3)“要”警惕煙毒的侵害

    在火災(zāi)中,的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯模卸緹煔怙h浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。

    安全教育活動方案托班5

    活動目標(biāo):

    1.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。

    2.增進(jìn)幼兒的實(shí)際演示能力。

    3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

    5.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    活動準(zhǔn)備:

    1.常見交通標(biāo)志的圖卡。

    2.馬路模型

    活動過程:

    1.展示事先準(zhǔn)備的交通標(biāo)志圖卡,請幼兒說說自己認(rèn)識的交通標(biāo)志的意義。

    2.老師介紹常用交通標(biāo)志的意義。

    3.結(jié)合具體交通標(biāo)志,利用馬路模型進(jìn)行汽車行駛演示活動。

    4.延伸活動,可將標(biāo)志圖卡放入語言區(qū),讓有興趣的幼兒句續(xù)探索。把馬路模型放入益智區(qū),提供模型汽車讓幼兒開展演示活動幫助他們更好的理解標(biāo)志的意義。

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